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利用節假日培養個人禮儀 禮儀培養方法
網友水滴：動畫教育法
看《巧虎》時里面就放到“禮貌先生”，現在兒子不懂禮儀時，我就跟他說，《巧虎》里的禮貌先生教你怎么做的？小家伙還挺懂的呢！我說的話，他立即就行動起來了。可能是因為他還小的原因。聽別人說，孩子到了六七歲時叫他往東他偏往西。我不知道六七歲的兒子會是什么樣，但是我只要做好今天就行。看天線寶寶之間的友好也教育孩子要友好，反正身邊有利于他成長的教育動畫，我都陪著他一起看，然后再引導他。
網友鄉下玉米：編個故事講禮儀
兒子小的時候，聽夠了我讀故事，開始讓我編故事。怎么培養他良好的禮儀習慣呢？我用的招數是編童話故事。我給他編《兩只小鴨子做客》：兩只小鴨子一個叫灰灰，一個叫黑黑。灰灰懂禮貌，黑黑不懂禮貌。講完故事我問他：灰灰和黑黑誰是受歡迎的小客人？他說：當然是灰灰了。我再因勢利導問他：咱來幫黑黑改掉壞習慣。你想想他哪些地方做得不好啊？就這樣，通過聽故事，兒子知道了怎樣才能做個受歡迎的小客人。
網友睿清媽媽：家長身體力行
我不贊成當著大家的面，對孩子直接指出你有哪些不禮貌的行為，那些做得不對。這是傷害孩子自尊心的不好行為。可以私下或事后回家說。孩子有很強的反彈力，做父母的態度直接影響孩子對你說教的接受程度！我就是這樣教育睿清的，我見人就打招呼，平時也注意自己的言行。平時看“巧虎”和“大耳朵圖圖”等有教育特色的卡通片，對睿清實行“機會教育”，很有幫助。睿清快3歲了。
平時大家都說“他嘴巴甜，會說話”，不認識的人和他說話時，睿清也能做到笑臉相迎。過年有它特殊的禮儀，我們會先告訴睿清：什么是過年？過年要注意什么？過年要說什么話？到時大人做到了，孩子也會做到的。
專家觀點：
日常交往是培養禮儀好機會
當有客人來訪，或到別人家做客時，家長就可以利用這種機會培養孩子的禮儀習慣。節假日是人們交往的密集期，也是對孩子進行禮儀教育的最佳期。有客人時，家長要引導和鼓勵孩子親切、主動地和客人打招呼，在客人的夸獎聲和遞過來的一包糖果或一件玩具中，孩子會認識到“禮尚往來”的確是一種樂趣。客人進屋后，可以讓孩子做些簡單的招待工作，如招呼客人坐下、給客人倒茶水等。
在大人談話時，要讓孩子明白安靜地做自己的事才是有禮貌的，來回走動和隨便插話是對客人的不尊重。當有小客人時，讓孩子大方地拿出玩具大家一起玩。客人走時家長可以讓孩子一同送客。在這樣的耳濡目染之后，孩子一定會成為一個有禮貌的小主人。
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