當前位置：聚優網>聚優網>職場>禮儀策劃

禮儀策劃

時間：2023-07-03 13:28:21 職場我要投稿

精選禮儀策劃范文合集六篇

禮儀策劃篇1

　　禮儀，往往能體現出一個民族自信心。身為大學生的我們更應該要勇于肩負起這歷史的使命，讓“禮儀”不僅是個人性情的一種培養，更是大學生精神面貌的一種體現。譬如求學博文約禮，做事情禮兼到，待人彬彬有禮這些都是當代大學生的禮儀形象的展示。

精選禮儀策劃范文合集六篇

　　一、晚會主題：禮儀你我，精彩在握

　　二、晚會目的：禮儀小姐大賽是我系向來的特色節目。通過對禮儀知識和才藝的演示，能夠豐富同學們在大學的課外生活之余，還能提升同學們對禮儀知識的認知，讓更多同學都參與禮儀的學習中來；營造一個“學禮儀，展自信”的氛圍，并更好地展現我系學生禮儀風貌。

　　三、活動主辦方：化學工程系

　　策劃承辦單位：化學工程系學生會、分團委

　　四、活動地點：學院小禮堂

　　五、活動對象：化學工程系全體學生

　　七、活動流程：（待定）

　　1.舞臺秀表演

　　2.主持人出場

　　3.嘉賓的節目

　　4.前六位禮儀小姐選手的才藝表演

　　5.嘉賓節目

　　6后六位禮儀小姐選手的才藝表演

　　7.嘉賓節目

　　8.禮儀小姐選手以走臺秀出場

　　9．由主持人公布各選手的總成績和由評委評選出此大賽得獎的選手。

　　10．給得獎的選手頒獎

　　11.晚會結束

　　八、活動評分標準：

　　1.舞臺秀：是以節奏感、自信度、臺風、臺步為評分標準，其中節奏感3分、自信度2分、臺風2分、臺步3分，滿分為10分

　　2.才藝：根據每個選手在場的發揮給予評分，滿分為10分

　　總分為20分

　　九、活動的'經費

　　禮儀服—45元*2=90元

　　禮炮—10元*4個=40元

　　電池—3元*12個=36元

　　包裝紙—1元*10份=10元

　　彩帶—3元（大的）*5個=15元

　　2.5元（小的）*5個=12.5元

　　宣傳海報—30元

　　其他—18.5元

　　合計：554元

　　十、活動安排：

　　（1）學生會和分團委的秘書部：申請小禮堂、紅布、設備、迎接嘉賓。

　　（2）實踐部、勤工部：拉贊助

　　（3）學生會和分團委的宣傳部、女生部：舞臺布置

　　（4）學習部：座位安排、計分、邀請涵

　　（5）紀檢部：會場四周紀律維持

　　（6）組織部:負責人氣獎的投票

　　（6）文藝部：節目的安排、銜接

　　（7）編輯部：現場攝像、拍照

　　（8）生活部、體育部：負責引導各班同學入座。

　　（9）就業服務部：攝影備份

　　（10）學生會和分團委各出一部分男生協助舞臺節目的道具搬動

　　注：晚會后所有學生會、分團委成員留下來收拾場地

禮儀策劃篇2

　　一、大賽主題

　　禮儀傳承文明，文明凈化心靈。

　　二、大賽目的

　　通過舉辦職業禮儀大賽，全面推進我院職業禮儀素質教育，讓同學們“領略職業禮儀的藝術之美，濾去浮華躁動的心理，明晰自己的人生觀價值觀，為進入職場獲取一張通行證”。更進一步使同學們關注職業禮儀，全面提高綜合素質，增強人際溝通的能力和交往藝術，使學生在社會生活實踐乃至今后的職業生涯中，樹立良好的職業形象，展示良好的人際溝通能力；外塑形象，內強素質，增強工作能力，增強職業競爭能力。

　　三、賽組委會

　　主辦單位：XX學院學工部

　　策劃承辦單位: XX學院學生會、各系學生會

　　指導委員會：院學工部

　　執行主席：XXX

　　組委會成員：各系負責此項工作的學生會主席、副主席、院學生會相關部長、各系學生會部長

　　工作人員：院學生會全體成員

　　四、參賽對象

　　XX學院全院學生（已參加過第三屆大賽的不得參加）

　　五、指導思想

　　全面發動、全體普及、全新理念、全力提高

　　六、時間安排

　　xx年xx月——xx年xx月

　　七、大賽安排

　　（一）活動宣傳

　　1、招貼畫制作

　　時間：xx年xx月中旬

　　目的：宣傳學習禮儀的重要性，提高同學們的重視度，并對文明禮儀進行有效地宣傳，是同學們積極地參與到學禮、知禮、講禮、守禮的行列中來。

　　項目負責人：文體部

　　要求：主題積極向上，涉及禮儀知識，形式多樣內容豐富。

　　2、宣傳海報制作

　　時間：xx年xx月中旬

　　目的:采用小標語的形式，制作宣傳海報，張貼到學校的每一個角落，讓職業禮儀觀念深入人心，達到充分發動，深入宣傳的目的。

　　項目負責人：文體部

　　要求：內容細致以小見大，貼合實際通俗易懂，樣式美觀形式多樣。

　　3、條幅制作：

　　時間：xx年xx月中旬

　　在教學樓等學生人流多的地方懸掛條幅。

　　4、建設專題網站

　　時間：xx年xx月——xx年xx月

　　目的：開通網絡平臺對此次的活動進行有效地宣傳，是同學們能夠從多方面、多角度多種視角學習禮儀，打造多種平臺使同學們能夠溝交流、互相學習。

　　項目負責人：學習部

　　要求：及時上傳有關文字資料、圖片資料、影音資料，內容更新及時，保證網站的正常運行

　　（二）舉辦開幕晚會

　　1、時間：xx年xx月下旬

　　2、負責人：院學生會女生部，以及各系學生會。

　　3、目的：開幕晚會的演出，是第四屆職業禮儀大賽正式啟動，同學們開始參賽報名。同時也豐富了校園文化生活，活躍校園氣氛，通過開幕晚會加強對職業禮儀大賽的宣傳，同時提高贊助商的知名度，為職業素質教育贏得良好效果，宣傳職業禮儀，讓校園內人人知道職業禮儀，個個了解職業禮儀。

　　（三）組建文明禮儀示范團

　　1、時間：xx年xx月15日——xx年xx月25日

　　2、負責人：院學生會女生部、各系學生會主席或副主席

　　3、目的：每個系組織一個以學生干部和骨干構成的文明禮儀示范團。通過理解、學習禮儀之后，將文明禮儀傳播到同學中去，起到帶頭示范的.作用。

　　4、成員選拔標準：

　　（1）各系組建文明禮儀示范團要求成員數達到15人。

　　（2）示范團成員五官端正、思想積極向上，懂文明講禮貌。

　　（3）示范團成員要有較強的表達能力，口齒伶俐，能言善辯，能夠與同學進行良好的溝通，傳達禮儀知識。

　　（4）示范團成員能夠將所學的禮儀應用到以后的生活工作中，并在同學中起到良好的帶頭作用。

　　（四）普及禮儀常識

　　1、制作文明禮儀知識手冊

　　目的：讓同學們能夠系統的理解文明禮儀相關知識。在學習生活工作中參照一定的準則，為日后的就業打下良好基礎。

　　項目負責單位：學生會女生部

　　要求：手冊中涵蓋多方面禮儀知識，裝訂成冊發放到每一個示范團成員的手中。

　　2、示范團成員深入到班級內部，開展主題班會宣傳討論學習文明知識，形式不限。

　　（五）活動開展：

　　（1）講座

　　形式：邀請外院及我院禮儀方面的老師對示范團成員進行培訓。

　　內容：社交禮儀、校園禮儀、禮賓禮儀、辦公禮儀、服飾禮儀、儀表與儀態塑造等。

　　（2）宣傳

　　形式：文明禮儀動員演講、知識故事宣講、日常行為禮儀示范、職業禮儀情景模仿等。

　　內容：宣傳相關的禮儀知識

　　（六）各項禮儀風采競賽

　　時間： xx年xx月20號——xx年xx月5號

　　負責人：女生部

　　具體流程：

　　1、演講比賽

　　（1）初賽：班級內部開展主題班會宣傳討論學習文明知識，形式不限。

　　（2）選拔賽：由各系自行舉行，各系推選出最優秀的成員進行院級比賽。

　　（3）決賽：由院學生會組織

　　時間：xx年xx月xx日

　　內容：各系推選的3-6名參賽選手組成一組，選擇一名選手主講，可根據自己對禮儀的了解，加自己學的禮儀知識，做好ppt，根據演講的內容一邊演講一邊表演，為時5分鐘。

　　2、禮儀知識競賽

　　（1）初賽：班級內部開展主題班會宣傳討論學習文明知識，形式不限。

　　（2）選拔賽：由各系自行舉行，各系推選出最優秀的3名選手組成一組進行院級比賽。

　　（3）決賽：由院學生會組織

　　時間：xx年xx月x號

　　①閃亮登場

　　各選手按順序從舞臺左邊以行體禮儀的標準走到舞臺中央，向觀眾問好，進行一分鐘的禮儀演講，走到自己的座位上坐好。表演結束后，評委為各組合打分。

　　②智力競答

　　該環節分選擇題10道和簡答題5道，共15道。主持人每讀完一題，各代表隊在規定時間內將答案寫在答題板上，答對得10分，答錯不扣分。

　　③情景模擬

　　形式：由各隊抽簽，一隊完成一道情景題

　　要求：給參賽選手設定具體禮儀場景和特定人物身份，選手要合情合理、機智靈活地運用所掌握的職業禮儀知識，通過行為和語言表演一個大學生日常活動活動的具體場景。每隊回答一題，每題滿分為100分。

　　（七）獎項設置

　　一等獎1組

　　二等獎2組

　　三等獎3組

　　優秀獎4組，最具潛質獎，最佳人氣獎，最佳禮儀獎，最佳創意獎

　　（八）表彰大會

　　1、時間：xx年xx月xx日

　　2、內容：結合此項活動，為評選出的百名“文明示范標兵”、文明禮儀教育先進班級和文明禮儀大賽優秀組織獎進行頒獎。會中有示范團進行禮儀展示。

　　八、注意事項：

　　1、注意入場，出場安全。注意臨時事件的發生與及時處理。講座期間的紀律要求。講座期間互動氣氛，若有情況發生。若主講師臨時缺席，應注意準備后備人選。

　　2、參賽者必須準時到達現場，否則按自行退出

　　3、比賽過程中出現等意外情況（如停電），立即通知主席團，聽其主席團安排。

　　九、經費預算：

　　項目

　　預計費用

　　大賽獎品

　　贊助商提供

　　文件復印費

　　500元

　　宣傳用品

　　1000元

　　晚會舞臺布置

　　500元

　　獎狀證書

　　學校提供

　　車費

　　待定

　　辦公用品

　　500元

　　共計

　　2500元

　　院學生會女生

　　xx年xx月

禮儀策劃篇3

　　一、活動主題：

　　優雅，我們的追求

　　二、活動背景：

　　為了讓我們大學生活的的充實，也讓我院全體學生能在以后的社交場合有一個良好的行為規范，在集體面前有一個更好的形象，讓大家能更好更出色的交往，不斷地展現自己的才華！

　　三、活動目的：

　　學習社交禮儀，規范自己行為！

　　四、活動介紹：

　　本次活動由電信學院紀檢部主辦各部協辦，由工商管理學院講師張彥歌老師主講的一次講座，由電信學院各班同學參加聽取學習，首先由張老師給我們講社交禮儀中的重要事項和我們應該注意的事項，讓我們先全面了解社交禮儀的重要性和實用性，讓我們能進行一次全面的了解社交禮儀，以及對我們的重要性，會上我們全體學生可以和張老師共同討論生活中在各個場合出現的禮儀問題，也可以向張老師提問自己還不明白的一些禮儀事項，本次活動可以在老師和同學的互動中進行.

　　五、活動主體：

　　主講老師:張彥歌老師

　　活動時間：12月9日晚上6：30（暫定）

　　活動地點：報告廳或階梯教室（目前待定）

　　活動對象：電信學院全體學生

　　活動嘉賓：電信學院院長、書記及部分輔導員

　　六、活動負責人：

　　主辦方：電信學院學生會

　　承辦方：電信學院學生會紀檢部

　　協辦方：電信學院學生會其他各部門

　　七、活動宣傳：

　　1．海報宣傳，通過海報的張貼形式來宣傳本次活動，主要是通過讓學生會宣傳部給本次活動做出幾張宣傳海報，將海報張貼在五號教學樓的大廳我院學生會的海報張貼欄里，以方便本院學生進行了解。

　　2．班級宣傳，通過個班班長進行班級里的宣傳，主要是通過我們把本次活動直接跟各班班長講述清楚，再讓各班班長把本次活動在班級跟自己班的學生講清楚。

　　3．紀檢部宣傳，通過我們紀檢部對各班宣傳，主要是通過我們紀檢部的所有成員直接到各個班級跟各個班級的學生講清楚，這樣有利于各班學生的全面了解，還可以解答一些小問題。

　　八、活動開展：

　　（一）時間安排

　　1、宣傳階段;

　　11月22日到12月9日

　　2、準備階段;

　　11月28日到12月9日

　　3、舉辦階段;

　　12月9日晚上6：30（暫定）

　　（二）前期安排

　　1、與張老師把本次講座進行全面討論所講的類容和講座形式；

　　2、申請學校階梯教室或報告廳；

　　3、討論本次活動的大體流程；

　　4、討論人員的大體安排和工作的安排；

　　5、活動參加人員的安排和各班參加的人數；

　　6、嘉賓邀請，包括電信學院院長，書記和全體導員;

　　7、主持人的選定；

　　8、禮儀隊的人數和場上的安排；

　　（三）活動實施

　　1、提前去看階梯教室或報告廳的設備和場地；

　　活動的前兩天去看看申請下來的階梯教室或報告廳，看看里面的音響設備和話筒設備是否正常，有無一些小問題，有的及時解決或者向學校報告情況，讓學校給以解決。

　　2、活動中要來的的學生的接待和安置；

　　首先，要知道各班需要來的大致人數；

　　其次，對各班人數在場的座次的詳細安排；

　　最后，活動當天各班學生的接待和安置，各班的參賽學生先在會場外面進行站隊看多少人數，站好之后由紀檢部干事班每個班帶到指定的地點，各班學生在自己的指定地點坐下等講座的開始。

　　3、開場前設備調試；

　　在活動開始前讓學生會再一次的把教室的設備調試一下，看看有無問題，包括前面看的設備。

　　4、開始前主持人和張老師的溝通交流；

　　在開始之前由主持人和張老師的溝通交流，確認一下所講的信息和主持人的開場白以及中間的一些環節。

　　5、講座的開始；

　　當參加人數到齊后，先由預先選的'主持人宣布本次講座的開始，簡單介紹到場的嘉賓，再介紹主講老師的一些基本信息，大致描述一下本次活動。

　　當主持人說完下臺后張老師就可以開始本次的講座，講座一開始由張老師對社交禮儀的全面講解，中間張老師會把禮儀里面的一些基本動作和一些要注意的問題讓禮儀展示給在場的同學觀看，讓參加的同學能更好的了解社交禮儀，了解社交禮儀在我們生活中的重要性，這個講解的時間可以在一個小時以上，把我們所想要了解東西基本了解一下，時間的長短可以有張老師自己把握，內容是老師自己提前給我們準備好的。

　　6、互動環節；

　　當張老師把所講內容全部講完，我們就進行互動環節，這個環節的開始是由主持人來操作，可以吧前一部分演講做一個簡短的總結，再從現場找一些同學發表一些自己的疑問讓張老師來解答，可以用舉手方式來。

　　提問的學生可以對自己不太了解的部分進行提問，或者是可以把生活中的一些社交問題進行請教，當每個學生把自己想要問的問題問完以后張老師就可以對每個問題進行一一解答。

　　7、活動結束場上人員的離場；

　　當主持人宣布本次活動的結束時，讓主持人宣布先讓主講老師和嘉賓首先離場，在組織學生的離場。

　　8、活動結束的善后工作；

　　可以讓生活部幫忙把場地的衛生簡單的打掃一下，再組織人把設備檢查和一些東西復位，和教室的歸還。

　　（四）注意事項

　　1、參加人數要盡量提前或準時到場；

　　2、到場的安排人員坐下要盡量節省時間，以免人多擁擠；

　　3、開始時和開始中間的會場秩序;

　　4、互動環節的會場秩序；

　　5、設備問題的及時處理；

　　九、經費預算：

　　宣傳海報（此項由學生會宣傳部負責）

　　活動策劃的打印（6份左右）

　　邀請函（10份左右）

　　會場嘉賓的茶水（一箱礦泉水）

　　十、活動中應該注意的細節問題：

　　1、主講老師到來的時間和所講的時間；

　　2、嘉賓到來的人數和聯系；

　　3、主講老師的課件和主持人的準備工作；

　　社交禮儀講座策劃書,

　　4、主辦部紀檢部人員的工作安排；

　　5、學生會協辦部門在活動時的工作的安排；

　　十一、突發事件的處理：

　　1、若人數來的不是很多；

　　在活動快開始之前看看哪個班來的人少，可以再讓那班再從班多叫些人，以場地坐滿為準。

　　2、主講老師臨時有事來的晚來一點；

　　可以在老師沒到的情況下先放一些提前準備的禮儀視頻。

　　3、講座中底下出現紀律混亂；

　　會場四周可以安排紀檢部或其他部的人，到時候可以維持一下到場紀律，必要的時候制止一下到場同學的一些行為。

　　4、如果設備在活動中出現問題；

　　在開始之前先檢查好設備，前面可以安排一個網絡部了解設備的人員，到時候對設備進行調試。

　　5、有些學生在活動沒有結束想離開；

　　在四周安排的人員一定要制止活動中想要離開的同學，可以在活動開始時把門關好不給同學出去的機會。

　　策劃書：電子信息工程學院紀檢部

　　20xx年11月24日

禮儀策劃篇4

『中心思想』

　　禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成的，并且以風俗、習慣和傳統等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現；對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映。

　　『教育背景』

　　在我們的校園內，學生之間有背于文明禮儀的現象還是很多。比如隨地吐痰、亂扔垃圾、講臟話粗話、吸煙等等，這些都是不文明不禮貌的。因此希望通過此次主題班會，培養學生的文明禮儀素養，做一個講文明懂禮儀的好學生，創造校園文明禮儀的好氛圍。

　　『課前準備』

　　1、教室布置：桌椅擺放整齊、各項環節所需道具、墻面貼上“文明禮儀”壁畫，營造一種干凈和諧的氣氛。

　　2、將班級學生分成3組。

　　3、學生有針對地進行小品排練、朗誦排練、禮儀表演等，為班會活動做足準備。

　　『教育形式』

　　視頻觀看、小品表演、朗誦、知識問答、禮儀表演等。

　　『班會活動程序』

　　1、主持人導入

　　在改革開放的今天，作為21世紀青少年的我們肩負著弘揚中華民族優良傳統的使命和任務。

　　因此我們要從小學禮儀、用禮儀，做一個講文明、懂禮貌的好孩子。

　　2、觀看視頻

　　⑴學生觀看視頻，讓學生們看到師兄師姐們的在校園里所展示的文明禮儀。

　　⑵3組學生針對視頻內容參與討論，并且結合自己日常表現，想想自己在文明禮儀這方面做的如何。最后每組派代表發言。

　　3、小品表演：《簽合同》表演者：周聞彬、管豪君、梁龍

　　⑴周聞彬、管豪君表演第一個場景的小品。內容簡介：因為管豪君的.種種不文明不禮貌的行為，導致兩者合同沒有簽成。

　　⑵周聞彬、梁龍表演第二個場景的小品。內容簡介：因為梁龍的文明禮貌，使得合同很順利很友好的簽成。

　　4、討論

　　⑴3組學生針對兩則小品內容參與討論。想想兩個小品分別表現了什么內容？它們所反映的實質又是什么？

　　⑵派每組代表回答出討論的結果。最后由主持人進行總結。

　　5、朗誦：《歌頌文明》朗誦者：張懿

　　在溫和的背景音樂聲中，通過深情、激昂的朗誦，讓學生情感上產生共鳴，體會到這個社會、這個時代文明禮儀的重要性，激發學生內心對于文明禮儀的追求。

　　6、學生簡述禮儀經歷簡述者：李倩雯

　　李倩雯同學是學校禮儀隊的，她本人氣質也非常的好。XX年特奧會，她有幸代表學校去特奧會賽場做禮儀小姐，對她來說是一次非常有意義的經歷，她也很樂意與各位分享這次經歷，告訴大家她體會到的這個社會文明禮儀的重要性、必要性。

　　7、知識問答參與者：全體學生

　　⑴通過必答題和搶答題兩個環節，讓學生在做題的同時明白自己在日常生活應該怎么樣去做，提醒學生要多注意生活細節，做到文明禮儀。

　　⑵本輪采用的是積分制，必答題答對一題得100分，搶答題答對一題得200分，最后計算總分選出分數最高的一組，給予獎勵。

　　8、禮儀表演表演者：若干學生

　　⑴學生穿上統一的服裝：男生西裝、西褲、皮鞋；女生襯衫、白褶裙、皮鞋，這些服裝能很好的展示各種禮儀形態，并且讓人一目了然。

　　⑵表演過程中，要求上臺的學生走出模特的樣子，多角度向學生展示各種各樣的禮儀形態。并且主持人在旁對每種禮儀形態做好講解，讓學生真正理解禮儀形態。

　　⑶由4位男生和3位女生表演禮儀站姿。

　　⑷由4位男生和7位女生表演禮儀坐姿。

　　伴隨著歡快的、節奏感強烈的音樂，將主題班會氣氛推向高潮。

　　9、班主任總結

　　通過這次形式多樣、內容豐富的主題班會，我看到同學們都樂在其中，我知道同學們應該懂得了不少關于禮儀的東西。當然這些是我們必須了解的，但是真正的是要從我們的內心做起。大家知道現在這個時代提倡建設和諧社會，社會是由人組成的，因此我們首先要從自我做起，要提高自己的自身素質，做到這一點，首先就要先學會文明禮儀。從主題班會中，我們很清楚的知道文明禮儀在這個社會中的重要性、必要性。正如剛剛提到的“文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。”如果連這個最起碼的道德標準也做不到的話，那么怎么能在這個和諧社會中生存呢！所以我希望我們每一位學生都能夠真正從自我做起，講文明懂禮儀，做一個內外兼修的好學生。最后我也感謝各位領導、老師的參與，謝謝！

　　10、班會結束

　　主持人1：今天的主題班會，大家都很積極，很投入。從各位的面容上我可以看到大家的決心。

　　主持人合：我們要讓自己成為一個講文明、懂禮儀的好學生，我們要讓校園開遍禮儀的花朵，我們要讓社會變的更和諧更美好。謝謝各位領導、老師的觀看指導，今天的主題班會到此結束。

禮儀策劃篇5

　　一、背景

　　時光荏苒，歲月如梭，轉眼之間五月文化周將近。在過去在學習和生活中，在學院領導、團委老師的正確領導下，在社團部在大力支持下，在各社團的積極配合下，在社團成員積極參與下，學院社團文化生活日漸濃郁。五月文化周將至，為加強社團之間的聯系，密切社團之間的團結合作，深化社團之間學習、生活交流，書法協會和舞蹈禮儀隊經商議，擬將在“五月文化周”期間舉辦一次聯誼交流活動。

　　二、活動組織單位：

　　1、主辦單位：江西生物科技學院院團委

　　2、承辦單位：江西生物科技學院書法協會、舞蹈禮儀隊

　　三、活動開展：

　　1、書法寫作及巡展：將書法協會的最新書法作品及社員的`作品交由舞蹈禮儀隊隊員循環展示，并由書法協會成員現場獻書。

　　2、舞蹈表演：舞蹈禮儀隊最具特色之一就是舞蹈，屆時，在活動現場將有一場盛大的歌舞盛宴。

　　3、互動節目：此次聯誼活動的最初構想就是希冀有更多人的參與，我們在這次活動中準備了別具一格的互動節目，在活動中我們還將有禮品贈送。

　　四、活動的目的、意義和目標：

　　1、目的：豐富校園文化生活，促進校園和諧。

　　2、意義：加強社團之間的聯系，密切社團之間的團結合作，深化社團之間學習、生活交流，豐富了大學生的課余文化生活，為大家提供了學習、活動的平臺，傳遞社團的優秀文化成果。

　　3、目標：希求籍此活動，活躍校園，使學院文化氛圍欣欣向榮，充滿活力、朝氣和青春。

　　舞蹈禮儀隊

　　書法協會

　　20xx年4月21日

禮儀策劃篇6

　　一、活動背景

　　對于大一大二的新生來說，大學有著寬松的學習生活環境和雨社會企業密切接觸的平臺，但是對他們來說職場禮儀還是一個很陌生的領域，同時對于即將進入職場的大學畢業生來說，將從稚嫩的學生轉變成自信的職業人，伴隨著一角色轉變的，也是職場生存藝術的運用。職場禮儀是職場生存的重要基礎之一，服飾打扮、言談舉止、氣質風度、文明禮貌，無一不在影響著一個人的形象，決定著他的前程和命運。因此，在大學期間讓大學生掌握一些關于職場禮儀方面的知識對他們以后能夠更好的融入職場是十分必要的。

　　二、活動目的和意義

　　通過職場禮儀培訓，可以使同學們了解職場必要的禮儀，更快的適應大學學生社團生活，改善工作中的儀表和舉止，使學生組織成員的工作更加的專業與得體，使即將邁入工作崗位的同學們掌握常用的職場禮儀和進行職業形象自我設計與塑造的方法，為將來的職場生涯不斷強化和提升自身的職業特征和外在魅力。

　　三、主辦單位

　　管理學院青年志愿者協會

　　四、活動對象管理學院的各位同學

　　五、人員安排活動策劃：郭岳楓、李佳朋、張國慶、鄧利平主要任務：負責活動的總策劃與安排，并負責活動中的一些具體細節，從整個過程來把握活動，協助各個組工作，使活動順利完成。策劃監督：劉妍主要任務：對策劃的核對檢查，上交學院審核。宣傳組聯系：祝瑋、岳陽主要任務：負責聯系社區負責人并解說本次活動的活動內容，青協委員在本班招募一定數量的自愿者。外事部：馮秦銘、楊濤、高夢瑤主要任務：輔助策劃人，物品的還借，人員的.分組等后勤組：李雨嬌、羅玉坤、冷瑋主要任務：負責活動中的一切資金支出以及活動相關的支出的詳細記錄

　　六、活動時間 10 月24 日

　　七、活動前期

　　1、在各班進行必要的宣傳，組織有多少人將要參加;

　　2、聯系職場禮儀指導老師和一些學姐學長;

　　3、借一些培訓必要的東西，確定好培訓地點

　　八、活動過程

　　1、組織參與人員到達目的地;

　　2、請專業老師到場講解職場禮儀;

　　3、專業老師教大家職場禮儀的一些的技巧，并由老師親自演示，其他的參與人員跟著學習;

　　4、學生和老師互動練習相關的禮儀，再請學生進行相關演示;

　　九、注意事項

　　1、注意入場和出場安全;