禮儀策劃范文匯編5篇
禮儀策劃 篇1
一、 活動引言:
對于一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,對一個社會來說,禮儀是一個國家社會文明程度、道德風尚和生活習慣的反映,為了爭做文明人,創建文明校園,為此,我們班開展了“文明禮儀”主題班會。
二、 活動目的:
構建和諧校園、爭做文明班級
三、 活動主題:
文明禮儀(不學禮,無以主)
四、 活動時間:
20xx年10月23日星期二早上07:30
五、 活動地點:
正大軟件職業技術學院二教2302
六、 活動主辦:
策劃書:班長: 吳炳林
團支部書記:蘭亭
七、 活動對象:
1100501班全體學生、輔導員
八、 活動流程:
1、 由主持人對主題班會進行相關介紹,以及現場的具體情況。
2、 由班干部宣布主題班會正式開始。
3、 由團支部書記蘭亭講解文明禮儀的重要性,以及文明禮儀需要從:儀表儀態、校園禮儀、尊師禮儀、同學禮儀、升旗禮儀、集會禮儀、餐桌禮儀和送花禮儀
4、 觀看禮儀視頻
九、 活動安排:
本次活動主要由班長:吳炳林和團支部書記:蘭亭組織,由秦遠文負責宣傳
十、 注意事項:
不許遲到、班會進行中不得提早離開教室
十一、 活動效果預期:
使師生、學生之間相互的理解、尊重。養成良好的生活習慣。
十二、 活動可行性分析:
無需資費支出,不耽誤時間、不需要太大的場合,而且通過主題會的開展使師生、學生之間相互的'理解、尊重,一步規范自身的文明禮儀。以教師的文明禮儀促學生的文明禮儀,以學生的文明禮儀促校園的規范禮儀。所以活動完全可行。
禮儀策劃 篇2
一、 活動主題:
優雅,我們的追求
二、 活動背景:
為了讓我們大學生活的的充實,也讓我院全體學生能在以后的社交場合有一個良好的行為規范,在集體面前有一個更好的形象,讓大家能更好更出色的交往,不斷地展現自己的才華!
三、 活動目的:
學習社交禮儀,規范自己行為!
四、 活動介紹:
本次活動由電信學院紀檢部主辦各部協辦,由工商管理學院講師張彥歌老師主講的一次講座,由電信學院各班同學參加聽取學習,首先由張老師給我們講社交禮儀中的重要事項和我們應該注意的事項,讓我們先全面了解社交禮儀的重要性和實用性,讓我們能進行一次全面的了解社交禮儀,以及對我們的重要性,會上我們全體學生可以和張老師共同討論生活中在各個場合出現的禮儀問題,也可以向張老師提問自己還不明白的一些禮儀事項,本次活動可以在老師和同學的互動中進行.
五、 活動主體:
主講老師:張彥歌老師
活動時間:12月9日晚上6:30(暫定)
活動地點:報告廳或階梯教室(目前待定)
活動對象:電信學院全體學生
活動嘉賓:電信學院院長、書記及部分輔導員
六、 活動負責人:
主辦方:電信學院學生會
承辦方:電信學院學生會紀檢部
協辦方:電信學院學生會其他各部門
七、 活動宣傳:
1.海報宣傳,通過海報的張貼形式來宣傳本次活動,主要是通過讓學生會宣傳部給本次活動做出幾張宣傳海報,將海報張貼在五號教學樓的大廳我院學生會的海報張貼欄里,以方便本院學生進行了解。
2.班級宣傳,通過個班班長進行班級里的宣傳,主要是通過我們把本次活動直接跟各班班長講述清楚,再讓各班班長把本次活動在班級跟自己班的學生講清楚。
3.紀檢部宣傳,通過我們紀檢部對各班宣傳,主要是通過我們紀檢部的所有成員直接到各個班級跟各個班級的學生講清楚,這樣有利于各班學生的全面了解,還可以解答一些小問題。
八、 活動開展:
(一)時間安排
1、宣傳階段;
11月22日到12月9日
2、準備階段;
11月28日到12月9日
3、舉辦階段;
12月9日晚上6:30(暫定)
(二)前期安排
1、與張老師把本次講座進行全面討論所講的類容和講座形式;
2、申請學校階梯教室或報告廳;
3、討論本次活動的大體流程;
4、討論人員的大體安排和工作的安排;
5、活動參加人員的安排和各班參加的人數;
6、嘉賓邀請,包括電信學院院長,書記和全體導員;
7、主持人的選定;
8、禮儀隊的人數和場上的安排;
(三)活動實施
1、提前去看階梯教室或報告廳的設備和場地;
活動的前兩天去看看申請下來的階梯教室或報告廳,看看里面的音響設備和話筒設備是否正常,有無一些小問題,有的及時解決或者向學校報告情況,讓學校給以解決。
2、活動中要來的的學生的接待和安置;
首先,要知道各班需要來的大致人數;
其次,對各班人數在場的座次的詳細安排;
最后,活動當天各班學生的接待和安置,各班的參賽學生先在會場外面進行站隊看多少人數,站好之后由紀檢部干事班每個班帶到指定的地點,各班學生在自己的指定地點坐下等講座的開始。
3、開場前設備調試;
在活動開始前讓學生會再一次的把教室的設備調試一下,看看有無問題,包括前面看的設備。
4、開始前主持人和張老師的溝通交流;
在開始之前由主持人和張老師的溝通交流,確認一下所講的信息和主持人的開場白以及中間的一些環節。
5、講座的開始;
當參加人數到齊后,先由預先選的主持人宣布本次講座的開始,簡單介紹到場的嘉賓,再介紹主講老師的一些基本信息,大致描述一下本次活動。
當主持人說完下臺后張老師就可以開始本次的講座,講座一開始由張老師對社交禮儀的全面講解,中間張老師會把禮儀里面的一些基本動作和一些要注意的問題讓禮儀展示給在場的同學觀看,讓參加的同學能更好的了解社交禮儀,了解社交禮儀在我們生活中的重要性,這個講解的時間可以在一個小時以上,把我們所想要了解東西基本了解一下,時間的長短可以有張老師自己把握,內容是老師自己提前給我們準備好的。
6、互動環節;
當張老師把所講內容全部講完,我們就進行互動環節,這個環節的開始是由主持人來操作,可以吧前一部分演講做一個簡短的總結,再從現場找一些同學發表一些自己的疑問讓張老師來解答,可以用舉手方式來。
提問的學生可以對自己不太了解的部分進行提問,或者是可以把生活中的一些社交問題進行請教,當每個學生把自己想要問的問題問完以后張老師就可以對每個問題進行一一解答。
7、活動結束場上人員的離場;
當主持人宣布本次活動的`結束時,讓主持人宣布先讓主講老師和嘉賓首先離場,在組織學生的離場。
8、活動結束的善后工作;
可以讓生活部幫忙把場地的衛生簡單的打掃一下,再組織人把設備檢查和一些東西復位,和教室的歸還。
(四)注意事項
1、參加人數要盡量提前或準時到場;
2、到場的安排人員坐下要盡量節省時間,以免人多擁擠;
3、開始時和開始中間的會場秩序;
4、互動環節的會場秩序;
5、設備問題的及時處理;
九、 經費預算:
宣傳海報(此項由學生會宣傳部負責)
活動策劃的打印(6份左右)
邀請函(10份左右)
會場嘉賓的茶水(一箱礦泉水)
十、 活動中應該注意的細節問題:
1、主講老師到來的時間和所講的時間;
2、嘉賓到來的人數和聯系;
3、主講老師的課件和主持人的準備工作;
社交禮儀講座策劃書,
4、主辦部紀檢部人員的工作安排;
5、學生會協辦部門在活動時的工作的安排;
十一、 突發事件的處理:
1、若人數來的不是很多;
在活動快開始之前看看哪個班來的人少,可以再讓那班再從班多叫些人,以場地坐滿為準。
2、主講老師臨時有事來的晚來一點;
可以在老師沒到的情況下先放一些提前準備的禮儀視頻。
3、講座中底下出現紀律混亂;
會場四周可以安排紀檢部或其他部的人,到時候可以維持一下到場紀律,必要的時候制止一下到場同學的一些行為。
4、如果設備在活動中出現問題;
在開始之前先檢查好設備,前面可以安排一個網絡部了解設備的人員,到時候對設備進行調試。
5、有些學生在活動沒有結束想離開;
在四周安排的人員一定要制止活動中想要離開的同學,可以在活動開始時把門關好不給同學出去的機會。
策劃書:電子信息工程學院紀檢部
20xx年11月24日
禮儀策劃 篇3
一、活動名稱:
醫療護理分院“第四屆護理禮儀·技能大賽”
二、活動主題:
展精湛技能,秀天使風采
三、活動目的:
為了弘揚南丁格爾精神,傳承和發揚中華優秀文明禮儀傳統,強化護生職業禮儀修養,豐富校園文化生活。良好的校園文明禮儀不僅能為我們營造和諧的工作、學習環境,更有利于塑造護生良好的護理職業形象和培養護生良好的素質。隨著當前形勢的不斷發展變化,患者對醫院的服務質量要求越來越高,醫院對護士的選拔要求也越來越高,護理專業的學生除了要有扎實的專業知識,還要有規范的禮儀行為。護理禮儀是教養的直接體現,是內在修養的外在表現,是形式美的'標準答案,是人與人之間相互溝通的重要技巧。
為提高學生護理技術技能,優化我校護理專業學生的整體形象,我分院特舉辦第四屆護理禮儀·技能大賽,以塑造我校護生的優秀形象,發揚自強拼搏、奮發進取的精神,展示護士無私奉獻的精神風貌,使我院精神文明建設再上一個新臺階。并且技能組優勝者將有機會代表學院參加省級護理職業技能大賽。
四、主辦單位:
醫療護理分院團總支
五、活動宣傳:
以海報、展板等形式在教學樓、食堂、超市、公寓持續宣傳。讓同學和老師們充分了解本次活動的目的和意義。
六、活動內容:
(一)報名條件:
(1)禮儀:在校17級學生自愿報名參加,要求身高在165cm以上,并且形象好氣質佳,熱愛護理專業。
(2)技能:在校16級學生自愿報名參加,要求有熟練的護理操作技能,良好的護理相關知識。
(二)報名方式:
以每個班級為單位報名,統一報名給學生會團總支部。
(三)參賽對象:
(1)禮儀:女生組:17級所有班級(1-17班每班3人,中德班2人)
男生組:17級所有班級(每班2人)
初賽:【女生共計53人,男生共計34人】
決賽:【女生共21人,男生共14人】
(2)技能:16級所有班級(每班3人,初賽共48人,決賽共12人)
七、比賽內容:
(一)禮儀組:
(1)比賽細則:
(2)比賽流程:
初賽:(1)女生組:由53名選手分成6組(五組9人,一組8人)進行淘汰賽,取前21名進入到決賽。
男生組:由34名選手分成4組(兩組8人,兩組9人)進行淘汰賽,取前14名進入到決賽。
(2)賽后由評委老師為選手進行點評。
決賽:(1)女生組:入圍的21名選手分成三組每組7人進行比賽,根據成績決出一等獎2名,二等獎3名,三等獎5名,優秀獎11名。
男生組:由前14名選手分成兩組每組7人進行比賽,根據成績決出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎8名。
(二)技能組:
(1)比賽細則:
第一部分:筆試(10分)隨機抽取題目作答,當場評分
第二部分:操作(90分)
(2)比賽流程:
初賽:共48人參賽,分12組每組4人(每項目4組),所有參賽人員三個項目依次進行操作;比賽結束后,全部回到主監控室(117AB)評審老師會對選手進行點評和總結;根據比賽成績,前12人進入決賽。
決賽:初賽獲勝的12名同學參加決賽,分3組每組4人。每輪由四位評委老師流動式觀看,根據操作技能的準確規范性評分,取平均分,評分將采取公平、公正、公開的原則!根據成績決出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎6名。
備注:
所有比賽時間及地點如有變化將另行通知。
禮儀策劃 篇4
在現代社會,禮儀修養幾乎成為一個人和一個社會文明程度的標志。優雅的行為舉止,得體的儀態和言語,真摯的情感和規范的禮儀,成為構建人與人之間溝通的橋梁,其力量和價值都是無可比擬的。作為一名廣工校青協的干事,無論是去科學中心服務還是進行其他活動,我們的一言一行代表著廣工,代表著校青協的形象,良好的禮儀有助于提高我們學校、協會和個人的形象。
一、活動概況:
1.活動目的:
能夠提高同學們的禮儀修養,了解基本的禮儀原則。同時也宣傳我們校青協,提高我們校青協的知名度。另外,禮儀培訓在準備階段很講求分工合作,因此,通過這個活動,也能培養同學們的團隊精神,促進協會內部相互了解,加強與其他部門的合作。
2.活動名稱:
廣工校青協禮儀培訓(常用禮儀培訓)
3.活動主題:
常用禮儀培訓
4.活動對象:校青協全體干事
5.活動時間:20xx年4月19日(周日)
6.活動主辦:
主辦:廣東工業大學校青協
協辦:廣東工業大學校心協
二、活動組織:
本次活動主要將由校青協活動部策劃與籌備,聯合并組織協會各部門及校心協合作籌辦。
內容:名片禮儀、握手禮儀
形式:PPT+自-拍DV短片,展示正確或錯誤的禮儀
預計用時:35min
【第三部分】
內容:常用禮儀之我問你答(稱呼、介紹、點名、交談)、儀態舉止(站、坐、行)
形式:PPT+現場提問(+視頻)
預計用時:10min+15min
①視頻、文本圖片資料的.收集;
②劇本設計
活動部
收集內容:電話、稱呼、握手、就餐、名片、介紹、會場禮儀的相關文本資料。
要求:每項大約縮減到28號字PPT三頁左右
4月11~13日
①PPT的制作;
②DV短片拍攝;
③寫主持稿。
宣傳部
心協
要求:①PPT首頁寫歡迎;
②DV短片用時約15分鐘,展現三種禮儀中容易犯的錯誤
4月13日
邀請學院、各高校
公關部
初定每個學院、高校邀請3位嘉賓。爭取4月15日(周三)前確定來賓人數。
4月13~15日
①申請多媒體教室
②物資準備
③桌簽,簽到表制作
辦公室
確定教室設備狀況
4月16日
彩排、演示材料的修改完善
各部門
初定具體時間:晚上9點;
要求:校青協各部門至少派本部門人數的50%參加本次彩排
接待人員培訓
現場氣氛調動員培訓
4月19日
禮儀培訓
各部門
6:30左右接待
7:30開始培訓
備注:主持人:胡玉鵬
禮儀培訓座位安排表
多媒體講臺
嘉賓席
嘉賓席
四、注意事項
1.辦事要高效,人與人之間要做到有效溝通,盡量減少信息傳遞時間。
2.負責人與工作者之間的關系并非是管理與被管理的關系,應共進退,榮譽與共。
3.應急計劃。
五、存在問題
人員調動困難,部分干事積極性不高。
六、所需物品及經費預算(初步)
項目
單價(元)
數量
總價(元)
備注
紙質傳單(彩打)
礦泉水
酒杯
2自備桌簽3自備遙控筆1
自備
總計(元)
4+15=19
五、經費解決
科學中心交通補貼剩余。
禮儀策劃 篇5
一、 活動主題
“美容”圖書館,方便你我他。
二、活動目的及意義
圖書館是體現一個大學內涵的重要標志,我們希望能用我們的一份力為在我校圖書館學習,工作的師生們提供一個良好的學習環境 ,志在發揚“不怕苦,不怕累”精神,為全校師生創造干凈、優雅的閱覽環境,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,倡導時代新風氣,促進校園和諧,豐富當代大學生生活。志愿者利用閑暇時間,參與一些有意義的活動,即可擴大自己的生活交際圈子,又可加深對社會的認識,同時也加強同學們的愛書、愛館意識,這對志愿者自身的成長和提高是十分有益的。志愿者在活動中增強志愿者的服務意識,展現志愿者的奉獻精神,樹立志愿者的形象。
三、活動時間
20xx年9月18日下午2:00-5:30
四、活動地點
四川工程職業技術學院圖書館。
五、參與人員
四川工程職業技術學院經濟管理系志愿者。
六、活動準備
(1)同圖書館管理人員協商相關事宜,聯系校內媒體進行宣傳,鼓勵大家積極參加志愿者服務行列。
(2)制作宣傳保持圖書館清潔衛生和安靜氛圍的宣傳紙,并準備好打掃圖書館的相應工具。
(3)向圖書館管理員了解常見的問題并協助解決。
七、活動流程
(1)志愿者于圖書館門口集合分配工作,交代志愿者工作時應注意的`相關事項。
(2)清潔時確保圖書館室內安靜,分工合作完成擦窗、擦桌椅、掃地等工作。
八、活動應注意的問題
(1)在活動前應做好嚴格的分工,使得每個人都能了解自己的工作,并得到足夠的重視。
(2)應積極和學院相關老師和圖書館負責人保持溝通,爭取獲得他們的大力支持。
(3)活動過程中大家應盡量保持圖書館的安靜,使得圖書館有一個安靜的環境,不影響在學習的同學。
九、活動總結
通過此次活動增強志愿者之間相互交流,相互團結,同時總結經驗和教訓,使我們能夠求真務實,身體力行,扎扎實實的從實事做起,一步一個腳印,腳踏實地培養能力,培養社會責任感。
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