- 文明禮儀的作文 推薦度:
- 文明禮儀的作文 推薦度:
- 文明禮儀從我做起作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
文明禮儀作文[精華15篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的文明禮儀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
文明禮儀作文1
老師經(jīng)常告訴我們要做一個(gè)文明的人。去年的秋天,有一天下午我剛到學(xué)校,王老師就帶著我們班同學(xué)去操場(chǎng)上撿落葉,我興沖沖的跑去操場(chǎng),彎下腰撿落葉,老師邊撿邊說(shuō):“我們要愛(ài)護(hù)環(huán)境,才能讓家園變得更美好。”我們每個(gè)同學(xué)撿了有一百多片落葉,操場(chǎng)變得干凈多了。我們把樹(shù)葉扔進(jìn)了垃圾桶。這時(shí)上課鈴響了,王老師叫我們洗干凈手后回教室,“叮鈴”下課鈴響了,一節(jié)課也就過(guò)去了,我在教室的`過(guò)道里看到一張廢紙,就撿起來(lái)順手扔進(jìn)了垃圾桶,王老師看見(jiàn)了,笑著對(duì)我說(shuō):“你做得對(duì),看見(jiàn)廢紙就該撿起來(lái)。”這時(shí),我的心里比蜜還甜!
我心想:我一定要做一個(gè)文明人!
文明禮儀作文2
我國(guó)是四大發(fā)明古國(guó)之一,但我們是否做到了文明了呢?在馬路上扶著老奶奶過(guò)馬路,在客車(chē)把座位讓給那些孕婦,殘疾人,在公共場(chǎng)所把地上的垃圾拾起來(lái),在........你是否做到了?
在我們學(xué)校里處處洋溢著文明的笑容。在走廊里,中學(xué)們一排排非常有秩序的走著不打鬧不嘻戲。有一次我們幾個(gè)去站崗看到一個(gè)四年級(jí)的小女孩跟我們一起站崗,她遇上那些站不好的同學(xué)就上去詢(xún)問(wèn),然后再教他怎么走,她態(tài)度溫和不大聲審問(wèn)。那些被批評(píng)的人也不覺(jué)得不好意思而是依然接授,他站姿端正,動(dòng)作大方,說(shuō)話溫和一下子就把我們這些大哥哥大姐姐給比下去了,我們也自覺(jué)的`向她學(xué)習(xí)。我們這次站的崗因?yàn)樗湴痢?/p>
我覺(jué)得文明離我并不搖遠(yuǎn),而是唾手可得。同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)吧!讓文明通暢整個(gè)世界,讓文明每天都在我們身邊開(kāi)花,讓文明都流進(jìn)每一個(gè)人的心里,不要懈怠了,行動(dòng)起來(lái)。
文明禮儀作文3
如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。
如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的'真諦。
文明是每個(gè)人都必須擁有的東西,如果觀察一個(gè)人平時(shí)的行為,就可以知道那個(gè)人文不文明,有沒(méi)有道德。
記得有一次,我看了一本書(shū),其中,有一個(gè)故事是說(shuō)在清朝的時(shí)候,中國(guó)大臣李鴻章出使俄國(guó),在公開(kāi)場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國(guó)記者看到,外國(guó)記者便大加渲染、嘲弄丟盡了中國(guó)人的臉。這是一個(gè)不遵守社會(huì)文明的歷史教訓(xùn)。
從李鴻章的行為可以看出,一個(gè)人如果不文明的話,是多么的嚴(yán)重,不單是影響到個(gè)人的形象,甚至牽連到自己的國(guó)家。所以,在我們的生活中,必須時(shí)時(shí)檢討自己,有沒(méi)有做到文明、道德、禮貌這六個(gè)字。
文明禮儀作文4
周五,我們所有的老師和學(xué)生都去文遠(yuǎn)演講廳聽(tīng)“文明禮儀”。聽(tīng)完之后,我感觸很深。
《文明禮儀》的主要內(nèi)容是:老師宣布下課時(shí),學(xué)生要起立鞠躬說(shuō):好老師,下課時(shí)鞠躬說(shuō):再見(jiàn)老師;小組活動(dòng)小聲說(shuō)話;向右上下樓梯,不要慌;愛(ài)護(hù)公物,節(jié)約水電,保護(hù)花草;遲到了要做報(bào)告,老師同意后再進(jìn)老師;組裝時(shí),動(dòng)作要快,保持團(tuán)隊(duì)有序。
聽(tīng)完《文明禮儀》,覺(jué)得自己有利有弊。以后我會(huì)改正缺點(diǎn),強(qiáng)化優(yōu)點(diǎn),讓我們班更加文明和諧。我以后想做這些事情:尊敬老師,尊敬長(zhǎng)輩,使用文明用語(yǔ)。尊重同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛(ài);不要在公共場(chǎng)所亂丟垃圾,不要大聲喧嘩,離開(kāi)會(huì)場(chǎng)不要擁擠;愛(ài)護(hù)花草,節(jié)約水電,愛(ài)護(hù)公物。除了這幾點(diǎn),我還想比別人做的`更多更好,爭(zhēng)光,發(fā)揚(yáng)文明禮儀,推向世界,讓世界更文明更美好!
文明禮儀作文5
在我成長(zhǎng)的校園中,隨處可見(jiàn)的都是文明禮儀。如今,有許多城市發(fā)生了翻天覆地的變化,比如:一些大型學(xué)校不文明、校內(nèi)不文明,還有一些學(xué)校不愛(ài)護(hù),隨地吐痰,隨地吐痰。
我記憶最深刻的是:有一次我和同學(xué)去學(xué)校玩,在路上,突然有一群不文明的人圍在我們前面,我一看,一個(gè)小女孩在地上哭著,那個(gè)小女孩哭得非常的厲害。這個(gè)小女孩就是我,一個(gè)非常文靜的女孩。我在旁邊看著,心想:如果我們不去勸說(shuō)那些可惡的'人,我們就會(huì)被別人踩死的。
我想,我現(xiàn)在已經(jīng)很文明了,因?yàn)槲沂且幻傧汝?duì)員,不是一個(gè)小孩,我們要做一個(gè)文明的小學(xué)生。
我想,我現(xiàn)在的自己也是一名少先隊(duì)員,我應(yīng)該做一個(gè)文明的小學(xué)生。
文明禮儀作文6
我常常想,文明是什么呢?有一次,我坐在公共汽車(chē)上,汽車(chē)行了一會(huì),上來(lái)了一位老爺爺。老爺爺還沒(méi)上車(chē),旁邊坐的一位叔叔便起身讓座。叔叔扶著老爺爺坐到座位上,抓住了車(chē)頂?shù)姆鍪帧?/p>
老爺爺連忙說(shuō):“多謝你,小伙子!”叔叔也笑著說(shuō):“不用謝!”這位叔叔做的就是文明,乘車(chē)時(shí)給老、弱、病、殘、孕讓座就是文明。上學(xué)時(shí),見(jiàn)到教師問(wèn)聲好,見(jiàn)到同學(xué)打招呼也是文明。我們要帶給別人微笑,帶給別人一個(gè)歡樂(lè)的心境。一次,教師帶我們?nèi)ブ矘?shù),我們挖好坑,栽上樹(shù),再給它澆些水,樹(shù)就植好了。我們雖然很累,可是很開(kāi)心,因?yàn)槲覀冏罱K能夠呼吸到自我植的.樹(shù)“生產(chǎn)”的空氣了,并且我們還做了一件文明的事——保護(hù)環(huán)境。雖然文明大家都能夠做到,可是,不文明的行為依然存在,我們要保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,可是,真正做到的有幾個(gè)呢?讓我們反省一下,記住文明,做個(gè)文明的人!
文明禮儀作文7
今天,一位老師給我們講了一次講座,是個(gè)關(guān)于禮儀方面的知識(shí)。
禮儀是禮貌、禮節(jié)、儀表儀式等的統(tǒng)稱(chēng),禮儀是一種很重要的東西。
禮儀分好幾類(lèi),有:政務(wù)禮儀、商務(wù)禮儀、服務(wù)禮儀、社交禮儀、國(guó)際禮儀等。
禮儀原則有好幾種:寬容、敬人、自律、遵守、適度、真誠(chéng)、從俗、平等等幾方面禮儀和修飾有關(guān)。
女同志化妝注意三點(diǎn):1、化妝要自然2、化妝要協(xié)調(diào)3、化妝要避人,不能當(dāng)著別人化妝。
男同志穿西裝也有規(guī)則,叫“三個(gè)三”第一個(gè)三是身上的.西裝顏色不能多余三種。
第二種穿西裝三個(gè)錯(cuò)不能犯1、標(biāo)簽沒(méi)拆掉2、在重要場(chǎng)合穿夾克和短袖打領(lǐng)帶3、在重要場(chǎng)合白襪子不能和西裝一起搭配。
禮儀很重要,如果世界上少了禮儀這種東西,世界就無(wú)法太平了。
文明禮儀作文8
1文明禮儀
一個(gè)人從出生到慢慢成長(zhǎng)都不是孤立的,群居的生活會(huì)讓人生更加美好和諧。
作為小學(xué)生的我們,從小就要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,要文明禮貌待人,公共場(chǎng)合要學(xué)會(huì)尊老愛(ài)幼……
使文明之愛(ài)永留心間!
2文明禮儀微故事
有一種品德無(wú)處不在,也可能一生也遇不到,它就是——文明和禮儀。
我們身有很多關(guān)于文明禮儀的事,然而,我也有一些關(guān)于文明禮儀的故事:有一次,我站在公共汽車(chē)上,好不容易找到了一個(gè)座位,看見(jiàn)身邊有一個(gè)老人,我便把座位讓個(gè)了他。
我們一定要做一個(gè)文明又禮儀的小學(xué)生!
3身邊的文明禮儀
星期三放學(xué),我和哥哥放學(xué)回家。
半路看到一個(gè)老奶奶?hào)|張西望在找路,哥哥看到后連忙走向前向明情況給老奶奶帶路,我看到老奶奶年紀(jì)很老,走路一拐一拐的,于是,趕忙走過(guò)去扶奶奶下樓梯,老奶奶高興的點(diǎn)頭說(shuō)我乖。同行的'爸爸用手機(jī)拍下了的這個(gè)情景。并夸獎(jiǎng)我是講文明的好孩子。
文明禮儀作文9
小兔子想知道什么是文明就在身邊,跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V它文明現(xiàn)象有許多許多,公園里,大街上,包括家里、學(xué)校里,其實(shí)身邊處處是文明,你感覺(jué)到了嗎?
小兔就去感受文明就在身邊,它看見(jiàn)小鼴鼠,小兔說(shuō):“小鼴鼠你好。”小鼴鼠說(shuō):“小兔好”。然后撞到了小猴,小猴在做好人事好,小猴攙扶盲人過(guò)斑馬線,小兔好感動(dòng)。把自己的'桃子和香蕉送給小猴吃。小兔看到路邊有個(gè)香蕉皮,連忙把香蕉皮扔到旁邊的垃圾桶里。小馬噠噠噠跑過(guò)來(lái)說(shuō):“小兔你真好。文明就在你的身邊。”
小兔子回到家告訴了媽媽文明其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們懂禮貌、多做好事它就在我們身邊,多一份文明,我們就會(huì)多一份快樂(lè),雖然是小小的事,但是,社會(huì)上就會(huì)變得更好。
文明禮儀作文10
自從我校開(kāi)展文明禮儀活動(dòng)以來(lái),我的思想發(fā)生了可喜的變化,我正用實(shí)際行動(dòng)來(lái)改正我的`不良習(xí)慣。
一天上學(xué)時(shí),媽媽又塞給我五元錢(qián),說(shuō):“孩子,上學(xué)一定要吃飽、吃好,千萬(wàn)別餓著,可以買(mǎi)點(diǎn)零食,你喜歡吃什么就買(mǎi)什么。”我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)o我一元五角夠吃飯的就行,剩下的錢(qián)給我留著,攢下來(lái)給我買(mǎi)喜歡的書(shū)吧!”聽(tīng)了我的話,媽媽愣了,說(shuō):“孩子,你今天是怎么了?怎么變得懂事了?”我微笑著說(shuō):“媽媽?zhuān)覀儗W(xué)校開(kāi)展了文明禮儀活動(dòng),要求我們從身邊做起、從小事做起。還獎(jiǎng)勵(lì)小紅星呢!我現(xiàn)在已經(jīng)得到了不扔垃圾和隨手撿垃圾的小紅星了,就差不買(mǎi)零食的小紅星了。我一定要得到它!”媽媽滿意地笑了。
功夫不負(fù)有心人,在我們學(xué)校文明禮儀發(fā)獎(jiǎng)大會(huì)上,我被評(píng)為“文明禮儀之星”。
文明禮儀作文11
今天上午,我在七點(diǎn)三十分時(shí),和家人一起去了我杜彬哥哥家,我先見(jiàn)到的是杜彬哥哥,我說(shuō):“你好”。杜彬哥哥說(shuō):“你好”。我問(wèn)他:“外婆呢?上哪去了?”他說(shuō):“在廚房呢!”我跑過(guò)去,說(shuō):“你好,外婆。”一看桌上那么多好吃的,就順手拎了一個(gè)塞在嘴里,
外婆說(shuō):“你呀,太調(diào)皮了。”我說(shuō):“我去和杜彬哥哥玩了。”“去吧,哎喲”外婆說(shuō)。
我和杜彬哥哥玩了一會(huì)電腦,就下來(lái)了,杜彬哥哥也下來(lái)了。我們做了一會(huì)兒暑假作業(yè),不知不覺(jué)到了十一點(diǎn)半。
外婆說(shuō):“作業(yè)收了,吃飯。”我一看,有紅燒排骨、粉絲湯、青椒炒肉絲、水芹菜炒肉絲,不是吃米飯,是吃魚(yú)湯面。
外婆說(shuō):“吃吧,吃飯等于手機(jī)充電,吃飽了才有力氣。”我說(shuō):“你也吃,我可不客氣的.。”“好,吃,我也吃”。
吃完了飯,下午一點(diǎn)多,就坐車(chē)回到家了,我說(shuō):“今天,我能做到文明了!”
文明禮儀作文12
我們小學(xué)生應(yīng)遵行“八禮四儀”,主要包括:儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、瀏覽之禮、儀式之禮。
今天,我和爸爸媽媽去同曦萬(wàn)尚城吃飯,我們?nèi)サ氖敲麨槟汤視r(shí)光的西餐廳,那里環(huán)境適宜,很幽靜。
我們進(jìn)去之后,開(kāi)始點(diǎn)餐,點(diǎn)餐很快就點(diǎn)好了。正當(dāng)我們?nèi)蚁硎苊朗硶r(shí),旁邊餐桌上來(lái)了另一家客人,他們吃飯時(shí),食相極為難看,好象沒(méi)有吃過(guò)似的。他們還不愛(ài)惜糧食,不好吃不想吃的就直接扔在桌上。他們還不講究個(gè)人衛(wèi)生,用過(guò)的餐紙就隨便往地上一扔。應(yīng)該說(shuō)吃飯所關(guān)注的.應(yīng)該是“八禮四儀”里的餐飲之禮,講究衛(wèi)生,愛(ài)惜糧食,節(jié)儉用餐,食相文明等。
作為小學(xué)生,我們要時(shí)刻記住“八禮四儀”,做一個(gè)文明人。
文明禮儀作文13
一個(gè)人的行為舉止,是社交中的無(wú)聲語(yǔ)言,是個(gè)人性格、品質(zhì)、情趣、素養(yǎng)、精神世界和生活習(xí)慣的外在表現(xiàn)。
在日常生活中,看某個(gè)人的'行為是優(yōu)雅還是粗俗,實(shí)際上就是在看其行為舉止是否符合禮儀的要求。有些人在個(gè)人行為舉止上不拘小節(jié),把日常生活中不文明的舉止行為當(dāng)作小事,而不加注意和重視,其實(shí),文明舉止恰恰是從一些小事情做起的。
如在公交車(chē)上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕婦讓座,這看起來(lái)是一件小事,卻反映了你的文化素養(yǎng)和文明程度。文明的舉止往往能給人留下深刻的印象,使人樂(lè)意與你接近;而粗俗的舉止便會(huì)使人疏而遠(yuǎn)之,必將影響你的社交活動(dòng)的展開(kāi)。由此看來(lái),個(gè)人行為舉止不是一件小事,在人際交往中,應(yīng)使自己的行為舉止符合文明規(guī)范的要求。要做到舉止文明,首先要克服行為舉止是小節(jié)問(wèn)題的模糊思想,要從小處著眼,從小事做起,從我做起;其次要注意文明舉止的養(yǎng)成和積累。只有這樣,才能成為一個(gè)品格高尚的人。
文明禮儀作文14
“文明”這一詞多么純潔高尚!曾使多少勞動(dòng)人民向往著,追求者,然而要做一個(gè)文明的人,是多么不容易。即使如此,還是有很多人做到了,真所謂是“世上無(wú)難事,只怕有心人”。
以前班里的男生總是喜歡譏笑女生,女生也總是喜歡輕視男生,出現(xiàn)了說(shuō)臟話,打架等不文明的現(xiàn)象。不過(guò)現(xiàn)在好了,經(jīng)過(guò)老師們近年來(lái)“文明禮儀”的教育,基本上沒(méi)有出現(xiàn)不文明的現(xiàn)象了。
有一次,我和表姐去逛街,突然發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校一個(gè)頑皮的男生正在扶老人過(guò)馬路,我們非常驚訝,他竟然會(huì)有文明、善良的一面,雖然扶老人過(guò)馬路是件小事,但是在以前恐怕是前所未有的,這一定是老師們教育出來(lái)的結(jié)果啊!如果不是這次自己親眼所見(jiàn)還真是不敢相信呢。
要做文明的人,必須從小事做起,從我做起,比如:見(jiàn)到老師,要打招呼,同學(xué)有困難,我們能幫得上忙的就要雪中送炭……
為了建設(shè)文明、和諧的.禮士,讓我們攜手共進(jìn),為了美好的明天,讓我們一起做個(gè)文明的小學(xué)生吧!
文明禮儀作文15
禮尚往來(lái),往而不來(lái),非禮也;來(lái)而不往,亦非禮也。——《禮記·曲禮上》。這是一條古代的古訓(xùn),教導(dǎo)我們,人們應(yīng)平等相待,互助互濟(jì),禮貌、友好的往來(lái)。
其實(shí)每天我們身邊都會(huì)發(fā)生這樣的故事。
我們班的顧琳珺同學(xué),是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。下課了,見(jiàn)到老師,她定會(huì)向老師行隊(duì)禮問(wèn)好,見(jiàn)到同學(xué),她也會(huì)友好的揮揮手或微微一笑。
顧琳珺在學(xué)校與同學(xué)們友好相處,互幫互助。收到她的.問(wèn)候總能讓人心里暖暖的。
有一次,有個(gè)同學(xué)不小心把她的鞋子踩臟了。那個(gè)同學(xué)連忙向她道歉,一向愛(ài)干凈的她并沒(méi)有生氣,還笑著說(shuō):”沒(méi)關(guān)系。“兩位同學(xué)用禮貌架起了一座理解的橋梁,化解了矛盾。
我們班的顧琳珺同學(xué)是禮貌、文明的楷模,我們要先顧琳珺同學(xué)學(xué)習(xí)這種禮貌待人的好品質(zhì)。
禮貌待人,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為炎黃子孫的我們,更應(yīng)該來(lái)繼承這個(gè)傳統(tǒng),讓我們的校園更加美好,讓社會(huì)更加和諧,讓文明伴我們成長(zhǎng)!
【文明禮儀作文】相關(guān)文章:
文明禮儀作文06-26
【精選】文明禮儀作文07-13
文明禮儀作文[精選]07-13
(精選)文明禮儀作文07-13
文明禮儀的作文07-19
文明禮儀作文(精選)07-16
(精選)文明禮儀的作文07-24
文明禮儀作文【薦】06-26
【熱門(mén)】文明禮儀作文06-26
文明禮儀作文【優(yōu)選】07-13