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禮儀的作文

時間：2023-08-17 10:03:43 職場我要投稿

禮儀的作文通用（7篇）

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的禮儀的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

禮儀的作文通用（7篇）

禮儀的作文篇1

　　文明禮儀就像沙灘上閃閃發光的金子。每當提起文明禮儀，我就首先想問自己一個問題：今天我學會了哪些文明禮儀。此時，你就會發現文明禮儀就像身上的小細節，他需要去改正，去更新。在現實的生活中，文明禮儀的小故事舉不勝舉。這些小故事雖然不是廣為流傳，但可以體現出文明禮儀的重要性。

　　從古至今，世界上不同領域七十多位大人物年少時或成人后有關文明禮儀方面的小故事有許許多多。如：在一個小鎮上，饑荒讓所有貧困的家庭面臨危機，因為對他們來說，連溫飽的問題都難以解決。小鎮上有最富有的面包師卡爾，他是個好人。他就把自己做的面包分給20個最窮的孩子，對孩子們說：“你們每個人都可以從籃子里拿一塊面包，直到你們度過饑荒。那些孩子為了得到一塊大一點的面包甚至還打起了架。當他們拿到面包后就狼吞虎咽地把面包吃完。這時，面包師注意到了格雷奇，她穿著破舊的衣服，每次都在最后一個拿面包，然后他就會親吻面包師的手。第二天，那些孩子還是在搶奪較大的面包，可伶的'格雷奇最后得到的面包只有昨天的一半大，但他仍然很高興。他親了面包師的手，依然把面包拿回家。到家后，他媽媽把面包掰開的時候，一枚金幣從面包里掉了出來。媽媽驚呆了，對格雷奇說：“這一定是面包師不小心掉進去的，趕快把金幣送回去。”小女孩來到面包師家，要把金幣還回給面包師。

　　面包師說：“不，孩子，我是故意把金幣放進去的。我希望你能夠得到這塊金幣，用感恩的心去面對每一天。”

　　貧窮的小女孩能得到金幣，恰恰源于她那一聲“謝謝。”一句“謝謝”縮短了人與人之間的距離，在人與人之間架起一座情感的橋梁。因此，對于陌生人的善意，對于爸爸，媽媽無私的關愛，我們都應該懷著感恩的心說一聲“謝謝。”同學們，講文明、講禮儀是我們每一個小學生都應該做到的。只有文明禮儀在我心，才能讓我們的生活更美好。

禮儀的作文篇2

　　餐桌，是我們人類必不可少的一樣東西，我們是用來吃飯用的。不過，在餐桌上，也有它的禮儀。讓我來給你們介紹一下吧！

　　在西方，人們一般都是用叉子、刀和勺子用餐的。比如說，你現在就在西方的一家餐廳用餐。你要記住幾點：1、不能拿叉子、刀等之類的東西，敲打桌面，敲打杯子，發出奇怪的聲音。這樣是很沒禮貌的，不過我相信，這個世界上只有一個人會這么做，就是——憨豆。2、在吃東西的時候，不要像東北人一樣，吃飯叭嘰嘴，發出聲音。3、在吃東西的時候，不要狼吞虎咽，一大口一大口地吃……

　　剛才的是西方餐桌上的禮儀，現在就是我們國家，中國餐桌上的禮儀啦！

　　在我們國家，人們一般用筷子和勺子。比如說，用勺子的時候，就得這樣：1、用筷子取食時，也可以用勺子來輔助。盡量不要單用勺子去取菜。用勺子取食物時，不要過滿，免得溢出來弄臟餐桌或自己的衣服。在舀取食物后，可以在原處“暫停”片刻，湯汁不會再往下流時，再移回來享用。2、暫時不用勺子時，應放在自己的碟子上，不要把它直接放在餐桌上，或是讓它在食物中“立正”。用勺子取食物后，要立即食用或放在自己碟子里，不要再把它倒回原處。而如果取用的食物太燙，不可用勺子舀來舀去，也不要用嘴對著吹，可以先放到自己的碗里等涼了再吃。不要把勺子塞到嘴里，或者反復吮吸、舔食……這就是用勺子的禮儀。那么，用筷子，也有它自己的禮儀，比如說：1、不論筷子上是否殘留著食物，都不要去舔。用舔過的筷子去夾菜，是不是有點倒人胃口？2、和人交談時，要暫時放下筷子，不能一邊說話，一邊像指揮棒似地舞著筷子。3、不要把筷子豎插放在食物上面。因為這種插法，只在祭奠死者的時候才用。4、嚴格筷子的`職能。筷子只是用來夾取食物的。用來剔牙、撓癢或是用來夾取食物之外的東西都是失禮的……這就是筷子的禮儀。

　　其實，到了哪里，都會有相應的禮儀。如果不遵守，會顯得十分的失禮，沒禮貌。會不好意思的。今天，我介紹了餐桌上的禮儀，希望你們能夠記住。

禮儀的作文篇3

　　文明禮儀是人類社會最起碼的道德規范，是一個人的思想境界，學識水平，道德素質，文化修養，交際能力的外在表現。俄國著名教育學家烏申斯基說：“良好的行為習慣是一種資本。”良好的禮儀習慣的形成，可以轉化為一個人內在的.性格、情操，形象禮儀不僅涉及個人的自身形象，而且事關學校社會乃至國家和民族的整體形象

　　文明是風，它可以吹拂每一位學子的心；形象禮儀是花，它能將校園裝扮得更加美麗。激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中，讓“形象禮儀常駐你我心中”，讓我們“學好禮儀，美化形象”，努力用雙臂構建自己的人生大廈。

　　文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學文化知識，對人對已對社會又有何用？千學萬學學做真人，說的就是學習應先學做人，學做文明人，學做社會人，清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

　　（二）

禮儀的作文篇4

　　在我們眼中，有許多的文明禮儀被我們忽視了，如：“見到人要問好，公交車上讓座給老奶奶……這都是應該做的。”可是，現在我們都不會問好，見到老師避而不見，甚至躲開。這樣，是十分不文明的。

　　孔融讓梨 ——一個再熟悉不過的故事了。為什么他可以一直留在人們心中呢？這是因為他懂得謙讓，不會與別人爭搶，他懂得什么是真正的文明禮儀。文明禮儀不是一下子便可以做好的，而是要慢慢積累，從身邊的小事做起，如：“在早上的時候遇到老師，便要主動問好，而不是躲避。在班上，同學之間應該互相禮讓，不該遇到一點小矛盾就打架，鬧不和……”所以，文明禮儀是十分簡單的.。

　　可如果是不懂得文明禮儀，而且還十分霸道、無理取鬧、頂撞老師，就十分不惹人喜歡，而且也會被社會淘汰掉，跟不上潮流。俗話說得好，一日為師，終生為師。所以，在學校，我們應該尊敬師長、舉止文明、愛護一草一木，愛護衛生。我們要做到謙讓、禮貌，舉止文明就不錯了。

　　如果是品德高尚的人，只要看他的一舉一動就看的出來。可如果是那種既不文明，又不禮貌的人，是不會受到贊同的。

　　所以，讓我們行動起來，愛護身邊的每一樣事物，禮貌待人，成為新世紀的公民，創建一個美好的社會。

禮儀的作文篇5

　　禮儀是我們中華民族的傳統文化，古人有句話說的好，有禮行天下，這句話說得不錯。當有理的時候，別人沒有辦法拿你怎么辦。因為你有很好的理由，“有理不在聲高”，拿出自己的理由去與別人爭論是君子最好的做法了啊！

　　像老子、孔子、君子等人都曾經說過禮儀是最重要的，走遍天下，當遇到別人對你橫眉冷對的時候，試著學會用謙虛的禮儀來面對它，首先不管是不是自己的錯誤，都要謙卑地與他道歉，這個時候，就會化解很多的問題。當對方的怒氣消散之后，是不是就解決了一場危難降臨了呢？再假如有人認為他的理由是對著的，你還可以再次拿出自己的禮儀來對它，把自己正確的理由拿出來與他評理，如果你禮儀很謙卑，這個時候，你步步逼近，就很輕松地贏得了這場辯論賽了。所以說，禮儀是很重要的。

　　有了禮儀，讓外國人看得起中國人。很多外國人覺得中國不好，認為中國人的素質沒有他們的高。如果你發現而來這一個情況，試著用良好的禮儀去面對它，這樣會改變他們的看法。就拿廁所來說吧，記得有一篇文章說過，作者去到外國的一個地方，那里有一個并不是非常衛生的廁所，他走到門口，看見了久違的友好的`中文，但是他卻看到了那行字上寫的并不是別的，而是“中國人禁止入內”這讓作者惱羞成怒，把牌子撕成碎片。這說明了什么，就是那些部分不遵守規則，沒有任何素質的人們破壞了外國人對中國人的良好印象，所以我們現在要從自身做起，杜絕那些外國人對我們的不好的印象，堅決不讓那些可惡的牌子再出現。

　　假如我們人人學會禮儀，用好禮儀，就可以讓我們的生活變得更加美好了，這樣就讓我們的這個社會更加美好吧！

禮儀的作文篇6

　　如果小孩子含胸駝背、頸部錯位、走路拖沓、臀部下垂，那么你有再好的形象也沒有了好氣質。形體儀態是最好的裝飾品。當我們接觸一個人之后，常常會給他一些評語：“這個人素質高，有風度”；“這個人有教養，談吐文雅”；“這個人太差勁，連句客氣話都不會說”；“這個人俗不可耐，滿嘴臟話”；“這個人太邋遢，衣服皺皺巴巴，連臉也沒洗干凈”? 一個素質高、有教養的人，必須有良好的文明禮儀。這樣的人，被人尊重，受人歡迎，從心理學角度出發，被眾人接納的程度高，有利于建立和諧的人際關系，有利于打開局面，發展事業。如果缺乏教養，不懂文明禮儀，人們采取不歡迎態度，怎么發展事業，立足社會？

　　文明禮儀要從小培養，形成良好習慣。然而，有些父母認識片面，對培養孩子的文明禮儀習慣顯得不夠重視。

　　一些父母認為，現代社會講個人自由，懂不懂文明禮儀沒關系，只要學習好、有真本事就行了。但這些父母只要留心一下周圍人物，注意一下大眾傳媒，事業有成的人有幾個不懂文明禮儀？現代社會的.確尊重個人的選擇，自由度大了，然而對人的文明禮儀要求更高，因為文明禮儀是社會文明程度的重要標志。現代社會大雅之堂越來越多，父母不會愿意孩子成為難登“大雅之堂”的人。

　　一些父母認為，小孩子天真無邪，想怎樣就怎樣，長大了就懂得文明禮儀了，這也是誤解。一方面，孩子從小不培養好習慣，就必然形成壞習慣，壞習慣形成了，再改就很難。想一想，現在有些孩子說話沒大沒小，家里來客人不懂禮貌，飯桌上挑挑揀揀旁若無人，渾身汗味不洗，指甲老長不剪??這些孩子如果不教育、不矯正，會在某一天早上突然變個樣嗎？另一方面，在孩子小時候培養文明禮儀習慣，與孩子天真無邪表現并不矛盾，越是懂禮儀的孩子，越能獲得自由發展的廣闊天地，因為他是受人們歡迎的人。

　　培養孩子的文明禮儀，從哪些方面做起？