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禮儀作文400字7篇(優秀)
在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的禮儀作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。
禮儀作文400字 篇1
文明像一縷陽光,溫暖你我的心頭;文明像一泓清泉,凈化人們的心靈;文明像一盞航標燈,引領我們走出廣闊的海域。文明更是一句關懷人心的話語,在大雪紛飛的臘月,為人們送去溫暖,我相信,只要你我有心,就會發現其實文明一直在我們身邊,時時刻刻。
文明的教室,偏偏書香;文明的街道,秩序井然;文明的風景,此刻最美……
接下來,我們來舉2個文明的案例,大家一起學習一下:
案例1,公園里一位媽媽牽著一個剛剛上幼兒園的小女孩,媽媽剝了一個桔子,遞給了小女孩,桔子皮隨手扔在了路邊的草叢里,小姑娘趕緊跑過去撿了起來,丟進了垃圾桶,對媽媽說:“媽媽,媽媽,亂丟垃圾是不的,我們都要愛護環境,保護環境”。媽媽摸著小姑娘的.頭,笑著說:“梅梅說的對,媽媽錯了,媽媽以后一定改,向梅梅學習,愛護環境”。小姑娘笑著、跳著……一路上留下了一串串笑聲。
案例2,公交車上,一個老爺爺拉著一位老奶奶的手,慢慢的上了車,滿車的乘客紛紛站了起來,“爺爺、奶奶,坐這里,坐這里”,強著讓座,載滿了一車的文明。
文明就在我們身邊,時時刻刻。
讓我們大家都來做一個文明的人吧,從我行動,從身邊的小事做起。
禮儀作文400字 篇2
古人云:“自修齊,至治平”。不錯,要想干番大事。沒有禮儀可不行。作為華夏兒女,我們正理解著更多的知識。應當知書達理,舉止文明,談吐得體,提高自身素質與道德。“有理走遍天下,無理寸步難行。”別人能夠從你的儀表,儀態,儀容中看出你自身的修養,來評判你的禮儀和文明。
升旗儀式上,最為莊嚴,鮮紅的國旗在禮儀的包圍中是多么鮮艷。此時此刻。我們應嚴肅認真,精神飽滿,高唱國歌,不負“禮儀之邦”這個美譽。而不是在底下小偷小摸,小聲講話,因為這是對過期的不尊重,也證明了你十分欠缺禮儀這門功課。
在課堂上,文明禮儀也很重要,因為它體現了班級的凝聚力,和班風班貌。那么,學校禮儀就更重要了。我們在課余時間里,不應隨地吐痰,亂扔食品袋和其他一些垃圾,上下樓梯應互相謙讓,見到教師要問好,要服從教師和值日生的管理,受到幫忙,應說聲多謝。
同學之間也離不開禮儀,如果我們嘴上多掛一聲“多謝”,“沒關系”,“對不起”等話語,拉近同學之間的距離,就能夠化解同學之間的.矛盾,才能和同學和睦相處。使班級更團結,友誼地久天長。
同學們,讓我們共同努力,共創安全,文明,和諧的情感基礎和完美學校,讓文明禮儀融入每個人的生活之中,講文明,講禮儀,從小事做起,從一點一滴做起!
禮儀作文400字 篇3
文明講禮儀是我國的優良傳統。也是作為中國人的必須條件之一。
文明讓世界更美好,我們每個人都要具備這種良好的習慣;文明說話,文明做事。文明就要講禮儀。我們生活中基本禮儀:別人對你說話,你起碼要能接話,不能人家說了上句,你沒了下句,或者一味的說著啊啊啊,是是是。吃完飯退席時說:“我吃完了,你們慢吃。”坐椅子不要翹起來。吃飯要端碗,不要在盤子里挑揀。最后一個進門要記得隨手關門。送人走要說:“慢走。”洗了手不要隨意甩手,水會甩到人家身上很不禮貌。不隨地吐痰或扔東西,在學校也有很多禮儀,有些同學認為太麻煩了,沒有做到位;其實,這些禮儀不僅不麻煩,還可以讓校園更美好。作為學生我們更應該講文明,講禮儀。
現在很多禮儀,我們都要遵守。任何事情都要講禮儀,講文明;這樣別人會以你做榜樣。這樣一傳十,十傳百。就會有更多的人講文明,講禮儀。想象一下,如果人人都講禮儀,講文明,世界就是一個文明講禮儀的世界,該有多么美好啊!
禮儀是體現個人素質教養的主要方面,禮儀是一個人是否有道德的基本評價標準,一個人有禮儀就可以被重用,就能成大事,就能受人尊敬,就能成為別人的榜樣;從交際的'角度來看,禮儀可以說是人際交往中適用的一種藝術,一種交際方式或交際方法。是人際交往中約定俗成的示人以尊重、友好的習慣做法。
講文明,講禮儀很重要。希望人人都可以做到。
禮儀作文400字 篇4
四年級的我樹立了當老師的夢想。還記得我原來想當一名醫生,因為小時候總是身體底子弱,總是會去醫院,大半夜的勞累的父母,因此我愿意做一個醫生,以后也可以幫別人看病,后來上了幼兒園我想當一個幼兒園老師,因為那樣可以跟很多小朋友玩兒。
然而等我到了小學,我就更想成為一個大學老師了,原因很簡單。因為我看了百家講壇那里面的老師,每一個人的氣度,都讓我覺得非常的不一樣。我看易中天老師的三國,說三國好看,王立群老師的說史記,我看于丹老師的讀《論語》,讀莊子。
那個時候,我深深地發自內心地想著我要當一名人民的教師。彼時,我已經為此努力著,四年級,恰巧我一時間讀了私塾,私塾回來時,我早已覺得可以講一講。那時候是金正昆老師在百家講壇上講禮儀,我很有心的將金正昆老師禮儀的.每一句話都記在本子上。并把全文背了下來我跟老師申請了一堂班會課,讓我講一講。我班主任答應了。
那堂課課講得神采飛揚,底下的同學們聽得也很高興。那是第一次,我站在講臺上我一點也不怯場,因為我已經可以把稿子倒背如流了,隨便怎么樣我都接著上來。
然而這么一講以來,我發現了一個問題。所有的這一切都不是我的,我不能照搬著大人東西給小孩子講,因為他們可能不懂。所以后來的我再也沒看過那種事。現在想來,原來一板一眼的講課,放在別人把稿子重新講一遍,或許是成功的,又我或許是失敗的。
禮儀作文400字 篇5
文明在我們的生活中無處不在,哪怕是一個手勢、一句話語。幫助別人是一種美德,也是一種文明的行為。
一天晚上,我正在房間里做作業,突然聽到輕輕的“篤篤篤”的敲門聲。是誰?爸爸?他還沒回家呢!媽媽?她正在做家務呢!對了,一定是樓上或樓下的人家的'敲門聲吧,我便繼續做我的作業。剛動筆,又是一陣輕輕的敲門聲,隨即傳來:“寶貝,媽媽可以進來嗎?”啊,原來是媽媽!我趕緊喊道:“媽媽,快進來吧!”媽媽微笑著進了門。我不解地問:“你想進來就進來好了,干嗎還敲門呢?”媽媽摸了摸我的頭說:“你正在專心地做作業,我突然推門而入,會嚇你一跳的!”“嘿,媽媽,我是小男子漢,我可不會被嚇著的!”“看你急的,最主要的是我這樣做那是對你的尊重,也是文明的表現呀!你說是不是?”媽媽笑瞇瞇地看著我。
做完作業,呀,已經八點多了:“去看看媽媽吧!”走到門前,剛想推門而入,猛地想起了剛才媽媽的表現,立刻收住腳,定了一下神,舉起手,敲了三下。凝神一聽:“請進!”我趕忙打開了門,沖向媽媽的懷抱。“哎喲,吃不消,吃不消!”媽媽捧起我的臉,親了一下說:“好兒子,也知道敲門了?”我難為情地笑了。
原來,一個小小的文明的舉動,會給人帶來這么多的快樂呀!如果人人都講文明,我們的社會該會多么和諧、快樂呀!
禮儀作文400字 篇6
童年,就像人生美麗的春天。春天的天空,湛藍明亮;春天的太陽,燦爛輝煌。而我們的微笑,自然坦誠,我們的行為,文明有教養。一切都猶如那美麗的春天!
親愛的`同學們,學校是我們學習的天堂,這兒的禮儀之花也需要我們精心澆灌。閱覽室里,我們應聚精會神地閱讀書籍,輕聲細語地交流;上下樓梯時,我們應排著整齊的隊伍,互相謙讓,安靜地到達目的地;食堂用餐時,我們應小心打飯,輕聲咀嚼……這一切,都能體現我們的自身素質。
家庭中的成員雖然是我們最親近的人,但我們還是要時刻銘記文明禮儀。每天晚上睡覺前要與家人互道晚安,早晨上學要和家人說“再見”,放學時要對家人問好……這些生活中的點點滴滴,我們都需要時刻注意。鄰里之間的禮儀也是很重要的。在小區或樓道口見面時一定要微笑著與對方打招呼,這樣可以建立起鄰里深厚的感情。
在社會上,我們要與形形色色的人打交道,文明禮儀更是必不可少的。每當遇見一個未曾相識的人時,就要禮貌熱情地與他打個招呼“你好!”要切記的是,問好需根據不同的人說不同的話,以名造成對方的誤解。在公共場合時,我們也要自覺遵守場合的各種規章制度,不能大聲喧嘩。就連最基本的乘車,我們也要排隊,先下后上,尊老愛幼。
如果文明禮儀之花遍地開,那么,我們的春天會不會更美麗呢?
禮儀作文400字 篇7
周三上午,陰雨綿綿,天氣雖冷,可是我們還是要去錄播教室上知行學堂之禮儀課。
為什么我說是“嚇人的錄播教室”呢?因為那里裝了許多大大小小的攝像頭,每個同學的'舉動都會拍的清清楚楚,甚至每一句話都能聽得一清二楚。
“走吧,現在穿校服的同學可以上樓了。”梁老師宣布了,劉詩涵對我說:“聽說玻璃畫前頭坐家長,玻璃畫后頭坐著老師及校領導。”“是嗎?聽說還要求很嚴格!”劉皓云也湊過來。真的是玻璃畫前有家長,玻璃畫后坐老師,正所謂“壓力奇大”呀!
上課了,當我走進“嚇人的錄播教室”,每一步路,每一個動作都悄無聲息。
老師說:“上課!”……“現在開始唱禮儀歌!”因為在錄播教室,所以大家都不敢大聲唱,教室里的氣氛頓時尷尬起來……
老師不知所措,不知道大家為什么都不唱,之前錄課時沒說,但課前讓大家練習過了,直到最后才知道了“真相”。
錄播教室真是太嚇人了!與其在這兒受約束,不如在教室踏踏實實做真實的自己吧!你說是不是?
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