禮儀的作文
在平時的學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的禮儀的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
禮儀的作文 篇1
體會社交禮儀是一種無聲的人際交往語言,它不僅能體現出一個人的修養、涵養、教養和素質水平,而且有利于我們的身心健康,它是我們個人發展、事業進步的需要,是社會時代的需要,是一門必修課,每個人都應該學習社交禮儀,現代禮儀慕課心得。
作為一個剛剛學習過社交禮儀的大學生,我覺得受益匪淺。社交禮儀使我懂得了如何與他人建立良好的人際關系,形成和諧的心理氛圍,促使我的身心健康。
任何社會交際活動都離不開禮儀,而且人類越進步,社會生活越社會化,人們也就越需要禮儀來調節社會生活。禮儀是人際交往的前提條件,是交際生活的鑰匙。
作為一名大學生,隨著年齡的增長和生活環境的`變化,自我意識有了新的發展,每個人都非常渴望獲得真正的友誼,進而更多的情感交流。現在的大學生都遠離父母,過著集體生活,與別人處在平等位置,以前那種對父母的依賴已經不存在.通過人際交往活動,并在交往中獲得友誼,是適應大學生活環境的需要,是發展成"獨立"的人的需要,也是我們成功走上社會的需要.事實上,在大學期間,能否與他人建立良好的人際關系,對每一個人的成長和學習有著十分重要的影響.渴望友誼和情感交流是大學生心理的一個重要特點。
所以,社交禮儀的基本規范和知識,幫助我掌握交際技巧,積累交流經驗,在交往過程中學會遵循相互尊重,誠信真摯,言行適度的原則,就能很快與交往對象接近,使他們覺得我是熟悉他們,理解他們,尊重他們的.因此我們之間建立真摯深厚的友情.
事實表明,在日常生活中,良好的人際交往有助于提高我們的自信和自尊,降低挫折感,緩解內心的沖突和苦悶、煩惱,宣泄憤怒,壓抑和痛苦,減少孤獨,寂寞,空虛,心得體會《現代禮儀慕課心得》。這些都是十分有益于我們身心健康,而且也會使我們最大限度地避免不良情緒的產生,即使產生也能夠得到有效的排遣.
同時,我感覺社交禮儀本身就是一種特殊的語言,讓我們用社交禮儀的基本知識和規范,去順利地開啟交際活動的大門,讓我們建立和諧融洽的人際關系.這樣,不僅是形成良好社會心理氛圍的主要途徑,而且對我自己來說,也具有極其重要的心理保健功能.
總之,學習社交禮儀知識使我受益匪淺.
禮儀的作文 篇2
“哇!”紅燒排骨,嫩嫩的烤鴨、還有糖醋鯉魚……這些都是我的最愛,真是讓我“口水直流三千尺,疑是銀河落九天。”可是,媽媽說過吃飯時要懂得禮儀,可是怎樣是懂禮儀?怎樣是對別人的尊重呢?我才不管三七二十一呢,先下手為強,后下手遭殃。
看我的,剛要搶到時,沒想到二哥直接將烤鴨抱到自己旁邊,我撲了一個空。爺爺說:“周易(是我二哥的名字),不能這么自私,遇到好吃的就一個人吃。”還好我沒搶到,不然被訓的人就是我。原來不能吃獨食,喜歡吃的東西也不能搶,否則就是對別人的不尊重啊!
突然,我又聽到的”吧嗒吧嗒“的聲音,不對,家里哪來的.豬叫聲,我一看原來是大哥王子越喝湯發出的聲音,可真吵啊!爺爺批評道:“吃飯不能‘吧嗒吧嗒’,你是豬嗎?”爺爺的話讓我們哄堂大笑,也覺得爺爺的話很嚴肅。
最后,鄰居來拜訪我們,他端著碗一會去那邊吃幾塊燒鴨,一會兒到我們這里吃糖醋排骨,一邊拉家常,一邊扒拉著飯菜。我覺得他很煩,但大家都是鄰居,當面說有些不好,所以我沒說。
鄰居走后,爺爺說:“你們可不要學鄰居那樣哦!他端個飯碗走東串西,這樣很不禮貌不衛生,像個乞丐。”
這次吃飯,讓我受益匪淺,體會到:生活處處懂禮貌,餐桌禮儀要記牢。
禮儀的作文 篇3
“以前,黛玉常聽母親說,外祖家排場大,禮數多,如今見到迎接自己的幾個三等仆婦,吃穿上已是不同凡俗了,因此步步留心時時在意,不肯輕易多說一句話,多走一步路,唯恐被別人笑。”這是《紅樓夢》中第二章“黛玉進京”中的一段話,剛一開頭寧國府就給了讀者一個“下馬威”,而“劉姥攀親”和“農婦游園”里又可以提到了賈府是個規矩頗多的門第。從行事待人到餐飲娛樂,禮儀風度展露無遺。寧國府就是中國古代無數個官宅府邸的代表,僅僅是大戶人家而已,便有如此繁多的禮數,那么宮墻之內天家的風范便是更值得瞻仰。那么“以君為天”的百姓們在文明方面能做得差嗎?
寒假去上大學的姐姐家做客,卻意外發現素來沒有假期作業的她居然正在完成她特別的寒假作業——背誦《弟子規》并寫下讀后感。這本書我可不陌生,認字后我的第一本啟蒙書便是它。因為中國的啟蒙教育里有不少專門關于禮儀方面的書籍,像《弟子規》與《三字經》,而其他的啟蒙書籍里也都會出現禮儀教育的影子,像《幼學瓊林》。碰巧遇上八禮四儀的盛行,能將《孔雀東南飛》《陳情表》之類繁瑣的古文背的朗朗上口的她卻突然被布置背這通俗易懂的“啟蒙學”著作,那么她的任課老師應該是別有一番深意的。我想大概是因為我們的全民素質正在不斷的提高,而《弟子規》中又恰巧在講各方面的禮儀,實在是應該從頭好好參悟一遍啊。
不只是在古代的啟蒙教育里,禮儀占了大篇幅。其他的國學經典中,禮儀也是“重頭戲”。五經之中《禮記》是對禮儀進行了透徹的剖析而四書中《論語》里也更是有不少關于禮儀的名句,像“有子曰:“禮之用,和為貴。”“子曰:“興于詩,立于禮,成于樂。”等最初期的禮儀著作,而后朝中的《菜根譚》、《儀禮》對如今的人們也有著巨大的影響。無外乎古代的人舉手投足間都透著獨有的風格。這樣看來,咱們中國的“禮儀之邦”一稱可謂實至名歸。
但是現今中國對于禮儀與文明的.教育就大不如一些其他的國家了。隨地吐痰,亂扔垃圾在一些人眼里就是再也正常不過的小事,什么公交占座,亂闖紅燈我們也是屢見不鮮了。那么我們中國幾千年傳承下來的文明禮儀都繼承到哪里去了呢?言傳身教,如果我們仍恣意妄為地粗俗蠻橫下去,那么歷史上的“四大文明古國”之一的中國不就要消逝在我們這一代人的手中了嗎?
所以,我想盡一份綿薄之力呼吁大家多去讀一讀我們的經典,那是老祖宗留下來的精神,需要我們發揚下去,而不是將它扼殺抹去。我們不僅要將科技與歐美的發達國家并駕齊驅,還要讓禮儀文明超越他們,才能真真正正地將中國帶入發達的行列中去。
禮儀的作文 篇4
中國素有“禮儀之邦”的美稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。作為中學生的我們更應該培養更高的素質,做更好的文明人。
那么文明是什么呢?文明是路上相遇時的甜甜微笑,文明是平時與人相處時的親切寬容,文明是見到師長時的問好,文明是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,……文明就在我們平時生活中的細心瑣事中。
做文明人,就應該有禮貌。比如說,在校園里見到老師,應該主動問好,而不是低下頭一閃而過。
做文明人,就應該講文明話。而不是出口閉口就是臟話,漫罵聲。如果你是一個自尊心強的人,就不應該讓被人打心眼兒里瞧不起你,感覺你是一個沒修養的人。
做文明人,就應該尊重他人。比如說:某位同學在回答問題時,我們不應該在底下竊竊私語,這是不文明的.,我們應該仔細傾聽別人的意見,這樣才會激起我們智慧的火花。
做文明人,就應該有文明的行為,在與同學發生爭吵時,不應該以拳頭論英雄,應該理智地與同學交談,寬容的原諒那位同學,這樣即可以減少不必要的批評,又可以增進同學之間的友誼,豈不是一舉兩得!
做文明人,就應該培養良好的習慣。比如說:在公交車上,主動讓座;看見垃圾要隨手撿起扔進垃圾箱;在公共場合,不要大聲喧嘩,吵鬧;大課間時,不跑鬧,不追逐,不完危險的游戲。
播下一個動作,收獲一個習慣,播下一個習慣,收獲一個品格。現在就讓我們種下一份文明,到最后我們會在文明禮儀這一方面收獲累累碩果!
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