[推薦]禮儀策劃10篇
禮儀策劃 篇1
一、 活動背景
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中華民族是具有五千年歷史文化積淀的禮儀之邦，注重禮儀與文明交往的傳統文化源遠流長。同時文明禮儀作為現代社會人與人交往必備的素質，已越來越被人們所重視。為此，我院心理健康教育中心特此舉辦“禮儀知識風采大賽”活動。
二、活動目的及宗旨
為豐富我校大學生課外文化生活，提高大學生的個人修養，增強其人際交往能力。為鼓勵大家多了解社交禮儀知識，引起大家對禮儀方面的.重視，讓每一位同學都做到知禮儀、講禮儀，使我們在日常生活和社會交往中能更加自信并為將來就業打造一個內外兼修的形象。
三、 活動時間
初賽：12月02日（星期二下午6：20—7：00）
決賽：12月09日（星期二下午2：00—5：00）
四、活動地點：
初賽：7號樓
決賽：7號樓階梯教室
五、活動對象
初賽：山西大學商務學院院心理聯合會全體成員
決賽：各系心理協會及心理聯合會成員
六、活動主題：
禮儀知識一點一滴，文明種子播撒大地
七、主辦單位：
山西大學商務學院心理健康教育中心
八、承辦單位：
山西大學商務學院心理聯合會
九、活動負責人：
山西大學商務學院心理聯合會主席及主席團成員
十、活動流程：
�。ㄒ唬┗顒忧捌跍蕚洌�
策劃部：（1）計時人員兩名。
�。�2）在微信公眾平臺、微博推送活動公告。
秘書部：（1）秘書部負責聯系廣播站、電視臺等進行宣傳。
（2）準備參賽資料，并整理出初賽復賽所需要的題目，包括主觀題和客觀題。
（3）準備主持人的稿詞。
�。�4）計分、照相、試題抽取人員各兩名。
�。�5）準備報名表。
�。�6）安排禮儀。
學術部：（1）制作活動展板。（注明比賽時間地點）
�。�2）準備音樂音響。
外聯部：（1）為活動拉取贊助經費。
�。�2）安排工作人員維持會場紀律。
�。�3）借取活動所需道具。
素拓部：（1）聯系參賽人員，及復賽時的叫場工作。
�。�2）培訓主持人。
主席團：（1）邀請兩名指導老師與主席團共同擔任評委。
�。�2）邀請電視臺、廣播站以及校報等媒體。
�。ǘ┗顒舆^程：
1、初賽
�。�1）由秘書部確定筆試時間及考點，并通知各部參賽人員提前十五分鐘到達考點。
�。�2）全體工作人員提前半小時到場布置考場，安排座次。
�。�3）宣布筆試正式開始，并分發試題。
�。�4）筆試結束，秘書部收卷并清理考場。（考試時間45分鐘）
（5）秘書部負責試卷評分，并評選出前10名。
�。�6）挑選初賽前10名參加面試，面試前5名組成一隊為心聯決賽參賽隊。
2、決賽
�。�1）參賽的13個小組抽號，小組按編號依次入場。（各系心協和心聯各派一組參加復賽，每組5人。）
�。�2）主持人介紹嘉賓評委，并宣讀比賽目的、規則評分細則。
（3）由主持人宣布本次“禮儀知識風采大賽”大賽正式開始。
�。�4）答題環節（15分鐘）
每組參賽人員按照編號依次答題，主持人每題宣讀一遍（每組共有5道口答題） 支持人發出“請回答”的口令即進入答題狀態，參賽選手有效答題時間為10秒，當計時工作人員提示答題時間到時，立即停止答題。
每道題為10分，在有效答題時間內答對的加10分，打錯、不答均不加分也不扣分。
（5）搶答環節
主持人宣讀題目，由13個小組舉手搶答（此環節題目由20道難度較大的題目組成）在有效答題時間內，搶到答題權的參賽隊隊員之間可以討論，然后由一名隊員回答問題。參賽隊回答完問題，必須明確表示“回答完畢”，在有效答題時間內，在為表達“回答完畢”之前，答題的參賽隊可進行更改和補充。但已明確表示“回答完畢”后，不能進行更改和補充。答題以最后更改或補充的內容為準。
此環節一道題20分，答錯隊伍扣10分
�。�6）互動環節
看圖猜成語
學術部播放PPT，用一幅畫或幾個字的組合來猜一個成語，巧妙的圖與字結合起來�，F場猜中者可送精美水杯一個。
我愛記歌詞
學術部播放一段音樂，現場第一個舉手示意者獲得接歌詞機會，現場同學唱完后，學術部播放正確的下一句，若能準確無誤接出下一句歌詞，則獲得精美水杯一個。
（7）情景展示
13個小組按照抽號順序獲得他們的情景展示題目，并以此 進行情景展示。參賽選手進行情景展示時，根據所抽題目進行情景模擬。共13題，每組選一題，展示時間不能超過3分鐘，超時扣分。
情景展示題每題滿分20分，有各評委老師打分，評委老師依據各組展示情況酌情給分。
（8）各系及心聯特色展示
各系及心聯選派一名代表上臺展示，播放音樂PPT，也可做節目展示或其他形式。每個系3分鐘。
此環節每組滿分10分，由各評委老師依據各組此環節表現打分。
（9）秘書部統計比賽結果，將各組得分累加，由主持人宣讀各參賽小組成績。
�。�10）由評委講話并為獲獎者頒獎。
�。�11）主持人宣布比賽活動完畢，評委及參賽人員合影留念。
�。�12）外聯部組織有序退場。
（三）活動后期：
1、比賽完畢后對道具進行規整，所有工作人員人進行場地清掃。
2、及時召開副部以上會議，找出活動中所存在的問題。
3、秘書部負責本次活動的簡訊、照片與總結。
4、學術部負責后期報紙相應板塊的編排。
十一、注意事項：
1、工作人員在初賽提前半小時到場、決賽提前四十分鐘到場。
2、時間上若有變動及時通知到每位參賽人員。
3、決賽時嚴格控制好每隊的答題時間（限時3分鐘）。
4、比賽期間不得隨意離場，維持好比賽會場秩序。
5、外聯部規劃參賽人員的休息場地。
十二、經費預算：
展板材料：30元 試卷及評分紙：40元
報名表：3元 榮譽證書：10元
總計：現金83元
十三、獎項設置：
名次獎品附加
一等獎 680元會計從業資格證學習優惠券 榮譽證書
二等獎 300元學子教育學習優惠券 榮譽證書
三等獎 一個精致水杯 榮譽證書
優秀獎 50元優惠券 榮譽證書
本次大賽共選出十名獲獎者，具體獎項設置如下：一等獎一名、 二等獎兩名、三等獎三名、優秀獎四名
十四、附錄 ：
山西大學商務學院院心理聯合會禮儀知識風采大賽決賽規則：
1、比賽內容為答題，搶答及情景展示。
2、別人作答時不可以進行提示、幫助和竊竊私語。
3、每名參賽者展示完畢后由評委打分，計時員會對其展示過程進行計時。
4、座次順序按工作人員安排就坐。
5、本活動規則最終解釋權歸院心理聯合會秘書部所有。
評分要求
1、著裝：整潔、端莊、得體、協調、美觀。
2、精神：微笑，精神飽滿、神采奕奕。
3、站姿：挺胸、收腹，兩肩外展。
4、走姿：眼平視，雙肩平穩，兩臂自然擺動。
5、語言：聲音洪亮，吐字清晰，語言流暢。
6、團隊協調：
�。�1）團隊整體著裝風格一致，精神飽滿，臉帶微笑。
�。�2）團隊成員配合默契，突出禮儀內涵。
7、特色展示：團隊介紹形式新穎創新，有創意、有特色。
8、對模擬場景表演到位，把握模擬要點，語言組織邏輯性緊密，語音清晰，表達流利，模擬時間恰當。
9、團隊相互協調，配合默契，表現合作精神，突顯團隊之間的和諧精神。
計分方法
第三、四環節得分=評委所給平均分（去掉一個最高分。去掉一個最低分）—超時扣分。
每組最后得分=第一環節得分+第二環節得分+第三環節得分+第四環節得分
禮儀策劃 篇2
一、活動背景
目的，與意義
�。�1）活動背景：土木系學生會成立禮儀隊，打造學生會的品牌。
（2）目的：滿足廣大大學生對禮儀知識的需求，完成對禮儀隊的培訓工作，宣傳土木系學生會禮儀部。
�。�3）意義：為土木系學生會所舉辦的禮儀月爭光添彩，對禮儀隊隊員進行今本訓練，以達到一個禮儀隊隊員應達到的水平，以及在廣大學生中普及禮儀常識，增加大學生的文明素養和素質。
二、活動時間與地點
三、活動展開形式
現場演示，音樂欣賞，知識宣傳，講座。
四、活動內容
本次活動整體分為兩個環節，西餐禮儀與中餐禮儀，西餐禮儀以現場演示為主，現場演示意大利面與牛排的吃法與注意事項，附帶西餐禮儀的基本常識；中餐禮儀以本院教師講座為主，主要講中國茶文化，在各個板塊之間穿插中餐禮儀歷史與中國吃的.禮儀與迷信的關系扥趣味內容，增加現場效果，最后一個環節為小提示，中西餐禮儀中經常犯的常識錯誤。
五、活動展開
�。ㄒ唬┗顒訙蕚洌簩W生會宣傳部做好在全院的宣傳工作，突出三個主要內容：意大利面，牛排，茶文化，以達到吸引參加者的目的，學生會準確統計處學生會各部門參加本次活動的各部門的干事，()學生會外聯部需做好本次活動的贊助工作，以達到為我們免費演示的目的，學院南門左拐100米處的意大利面的店以及步行街口的牛排店，（附：步行街口的牛排店最近在我們學校以發傳單的方式在學校宣傳，提供拉贊助成功的可能性，學生會和老師協調，請懂茶文化的教師為我們做這樣一次講座
�。ǘ┗顒优e辦階段
1、活動在林宥嘉的<想要什么吃什么>歡快的歌聲中拉開序幕。
2、主持人介紹到場嘉賓以及贊助商，主持人大體介紹本次活動的主要流程，并由學生會主席宣布本次活動開始，此時場邊工作人員搬上現場演示所需的道具，桌子以及工具。
3、主持人宣布到場觀眾以環形圍繞桌子坐開，主持人隆重介紹第一個演示項目的演示者及其單位，邊演示邊介紹意大利面的歷史及吃意大利面的禮儀，10-20分鐘。
4、該演示后主持人以ppt的形式介紹西餐禮儀基本常識10分鐘。
5、主持人宣布第二個演示環節，首先隆重介紹演示者及其單位，第二個演示環節開始，演示如何吃牛排，同時介紹吃牛排的禮儀20分鐘。
6、小提示環節，主持人介紹中西餐禮儀中一般人常犯的錯誤，即普遍性很高的錯誤。
7、主持人介紹接下來講座中國茶文化的教授，再由該教授講授中國茶文化30-50分鐘。
8、播放古箏音樂，在悠揚的琴聲中主持人宣布此次活動結束，并在一次感謝到場嘉賓即贊助單位。
六、活動后續階段
開展活動總結，回饋該活動的影響，并討論此次活動的成功處與不足處。
七、活動經費預算
以贊助為主，不需要經費
禮儀策劃 篇3
一、活動主題：
為人師表，身正為范
二、活動目的和意義：
教師文明禮儀對于師范生來說，有著它特殊的意義。教師禮儀指教師在教書育人的崗位上如何表現教師應有的氣質與風度。教師是學校工作的主體，不僅是科學文化知識的傳播者，而且是學生思想道德的教育者。老師在傳播知識的同時，以自己的言行舉止、禮儀禮貌對學生進行著潛移默化的影響，從而對學生的言行舉止發生作用。因此，教室文明禮儀對即將畢業的師范生來說，顯得尤其重要。為此，我班策劃了一系列有關教師禮儀的活動，為期一個月。
三、活動時間：
20xx年10月8日至11月8月
四、主辦單位：
中文0933班
五、活動預算：
1、四開美術紙十張，共需5元。
2、購買獎狀、獎品，共需45元。
3、共需費用50元。
六、活動內容：
（一）、教室文明禮儀講座
活動目的：通過講座讓同學們更好地了解教師文明禮儀及其重要性，從而樹立同學們“為人師表、身正為范”的意識。
活動時間：10月27日
活動地點：中文樓1-201教室
講授老師：唐曉燕副主任
活動準備：
1、申請教室。
2、選主持人并準備好演講稿。
3、邀請唐曉燕副主任并與其商量好講座內容。
4、安排好人員布置會場，確保各種設施無誤。
活動過程：
1、工作人員組織同學按順序進入會場。
2、主持人宣布活動開始并簡要介紹講座流程和講座期間的'紀律制度。
3、主持人致辭歡迎主講人到場，講座開始。
4、工作人員維持好現場紀律，攝影人員做好拍照工作。
5、主講人講座結束，主持人宣布恭送并引領主講人退場。
6、主持人致感謝詞，并宣布講座結束。
7、學生有序離場。
8、講座結束后做好衛生清潔工作。
（二）、教師文明禮儀手抄報
活動目的：通過舉辦手抄報比賽加深同學們對教師禮儀的理解，從而深化同學們“為人師表，身正為范”的意識。
活動時間：10月16日至23日
比賽要求：
1、手抄報統一用四開美術紙。
2、版面布局合理，圖文結合，知識性和觀賞性有機統一。
3、手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分。
4、班級、宿舍和姓名等注明在每份手抄報的背面 。
5、版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，版面制作不能有任何粘貼。
6、版面制作用筆可任意選擇。
參賽形式：
1、以宿舍為單位，進行參賽。
2、每宿舍至少交2份作品。
評委老師：吳南準輔導員
評比標準：
1、內容健康，積極向上，突出主題，弘揚主旋律。
2、欄目豐富，文章有文采，文章流暢字跡工整。
3、手抄報名稱要貼切，版面設計要新穎、有創意、版面圖文并茂，整體效果好。
獎項設立：
1、一等獎1名、二等獎2名 、三等獎 2名。
2、所有獲獎作品均頒發獎狀、獎品。
（三）、教師文明禮儀征文比賽
征文主題：為人師表，身正為范
征文目的：通過征文比賽加深同學們對教師文明禮儀的理解，從而深化同學們“為人師表，身正為范”的意識。
征文時間：10月16日至11月4日
征文要求：
1、用文字表達自己在教師文明禮儀系列活動中的收獲和感想。
2、語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。
3、題目自立、體裁不限，字數800字以上。
4、請在篇尾注明作者的班別、姓名。
評委老師：管懷國教授
獎項設立：
1、一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名。
2、所有獲獎者均頒發獎狀、獎品。
（四）、教師文明禮儀活動成果展
活動目的：通過教師文明禮儀成果展讓同學們充分感受到學習教師禮儀的樂趣，在彼此的交流中，潛移默化地提高自身的教師禮儀意識。
活動時間：11月8日
活動準備：
1、申請教室。
2、選活動成果展主持人
3、邀請中文系09級各班班長參加此次成果展活動。
4、安排人員布置教師文明禮儀活動成果展場地及攝影工作。 活動過程：
1、工作人員組織同學按順序進入會場。
2、主持人宣布活動開始并簡要介紹活動流程
3、展示成果，成果包括教師禮儀主題班會、教師禮儀手抄報、教師禮儀征文比賽等獲獎作品。
4、同學們共同分享成果，互相交流學習。
5、頒發此次教師文明禮儀系列活動所有獲獎的獎狀、獎品。
6、拍照留念。
7、活動結束后做好衛生清潔工作。
禮儀策劃 篇4
為了適應文明校園文明學生的要求，20xx年9月14日將在全校低年級深入地開展文明禮儀教育實踐活動。普及禮儀知識，提高禮儀意識，加強禮儀實踐。形成以“講禮儀、有修養”為榮的良好風尚。通過持之以恒的努力，全面提高學生的文明素質，展示現代化學校良好校園風范。
一、活動內容
（一）普及文明禮儀知識
1、各班開展禮儀教育活動，同時利用宣傳畫、黑板報、等方式宣傳。
2、各班要充分利用活動時間，結合學生特點，開展豐富多彩的主題教育活動。同時結合新修改頒布的《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，對學生開展基本行為準則的教育。
3、加強文明禮儀的教育，普及文明禮儀知識。
4、舉辦學生文明禮儀風采展示賽。
二、開展各個層面的實踐活動。
在制定禮儀規范的`基礎上，有步驟、分階段進行禮儀教育，引導學生從身邊做起，從課堂做起，從學校做起，從家庭生活做起，使每一位學生在個人儀容儀表、言談舉止，日常衣食住行、待人接物、家人相處以及公共生活等多方面，都能自覺形成講究禮儀的良好風范。
三、活動安排
本次文明禮儀教育選在一、二年級進行，各班主任要嚴格按照要求執行。
四、活動要求
1、高度重視，精心組織。各班要充分認識：禮儀是精神文明的重要組成部分，是塑造學校形象、培育師生良好素質的一項基礎性工作，意義重大。要把禮儀教育活動作為今明兩年加強公民道德建設的一個新的抓手、新的著力點認真抓好。
2、積極引導，文明禮儀教育關系到每個人的外在形象、氣質涵養，要引導學生增強禮儀意識，自覺參與禮儀教育活動。
3、總結經驗，著眼長遠。要注意貼近學生，貼近實際，還要注意總結經驗，不斷創新。
宮鎮南李聯小文明禮儀教育活動方案
“講文明、重禮儀”是我們中華民族的優良傳統，也是我們每一個人道德品質和行為規范的重要組成部分。為了使這一民族精神代代傳承，為深入貫徹《小學生行為規范》，全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀修養，我組決定開展“文明禮儀教育”的系列活動，現將活動部署如下：
一、活動的目的和意義：
通過開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實踐活動，使同學們明白“文明、禮儀”的重要性，人人爭當“禮儀之星”，形成人與人之間彼此尊重、互相幫助的和諧關系，促使他們提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊，全方位提高少年兒童的文明素養，進一步改進和加強我組的德育工作，創設良好的育人環境。
二、活動主題 ：
學文明禮儀 ??創和諧校園 ??做文明使者
三、活動的主要內容：
開展活動分兩條主線。
（一）以糾正學生不良行為習慣為主線。
1、每個班主任都要對自己學生存在的不良行為習慣做一個深入的調查和分析，并制定出切實可行的糾正措施。利用10月10日夕會課舉行“文明禮儀伴我行”主題宣傳教育活動啟動儀式。
2、開展尋找一個不文明習慣、改正一個不文明習慣、寫一篇糾正不文明習慣的感受作文活動。（十二周完成，語文組（負責評選）
3、開展小學生文明禮儀知識競賽活動。（十二周星期三第七節課舉行，各班評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名）
4、結合開展“文明禮儀教育”活動，開展“校園彎彎腰文明小天使”活動和“校園110”活動（舉報一次加周評比分1分，被舉報者扣1分）。使得不文明現象無處藏身。（十三周評選“文明小天使”各班5名。評上的同學同時獲禮儀章）
（二）以養成講文明禮儀的好習慣為主線。
1、每個中隊都出一期文明禮儀宣傳�？�。（第十一周完成）
2、利用夕會課、思品課對學生進行文明禮儀規范教育。讓學生了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。
3、各中隊根據實際情況確定每周的禮儀訓練重點，訓練一個方面檢查一個方面，鞏固一個方面。
4、各中隊開展“征集家庭忌語”和“評比小孝星”的活動，引導學生在家中和社區尊敬長輩、語言文明、行為規范。
5、以 “文明禮貌就差這一點”、“文明禮儀我也行”等為主題，組織 學生開展討論，理解文明行為對校園安全的重要性。（十二周班隊會主題）
6、開展“校園文明禮儀文明班級”評比活動。（十三周年級組評出四個優秀中隊。）
禮儀策劃 篇5
一、 研究生會禮儀隊建設
1.組建目的
我國素有“禮儀之邦”之稱，中國人也以其彬彬有禮的風貌而著稱于世。禮儀在社會交往中處理相互關系言行舉止的準則。隨著社會的發展，禮儀隊伍的亮相不僅各大國宴場合才用得上，其實禮儀在我們生活當中無處不在，并發揮著其重要作用。深圳大學研究生會在繼承優秀傳統的同時，不斷開拓創新，打造出屬于研會自己的禮儀隊，使活動禮儀的人員更加專業化，正規化 。為塑造我校大學生健康形象，提高綜合素質，向學校各界展示研究生女生的風采。
2.成立意義
研究生會禮儀隊是一支具有禮儀服務功能的學生文化隊伍，著力于我校學生整體形象的塑造，注重展現當代研究生的獨特風采和精神面貌，旨在營造校園文明禮儀氛圍。禮儀隊由精心選拔研究生組成，主要負責一些公共場所的服務性工作，如頒獎、接待、報告會、文藝演出等禮儀服務，更重要的幫助大學生養成文明的社交禮儀。禮儀隊員以高雅的舉止、端莊的儀表、得體的語言為努力的方向；以誠實、謙虛、與人為善為行為的指導，做到以文明的形象影響人，以禮貌的行為教育人。從而全面拓展研究生的.綜合素質,引導學生樹立健康積極的生活態度。
3.組織名稱
研究生會文藝部禮儀隊
4.組織目標
將文明禮儀的陽光撒滿深大校園，讓文明禮儀之樹在深大常青。組建是我校重文明、重禮儀教育理念的體現，有助于大學生文明禮儀修養的養成，有助于大學生在未來工作、生活中樹立堅強信心。
5.報名時間
年 月 日—年 月 日
6.參加范圍
深圳大學全體在校研究生
7.主辦單位
深圳大學研究生會文藝部
8.團隊要求
文明禮貌，熱情開朗，行為上嚴格要求自己，做深大文明人，樹深大文明形象，
9.運作細節
�、� 排練時間
每周五晚上7點到9點
�、婆啪殐热�
定期定量培訓：
a、形體：貼墻（每節課必練，時長15分鐘到30分鐘不等）、夾腿、走路； 禮儀知識：頒獎、坐姿、請領導、倒茶等；
b、特殊經驗交流：案例試演（提高禮儀特殊情況應變能力）。
特殊課程（需請專業人士前來授課指導）：
a、化妝課：包括發型、淡妝、彩妝理論和實踐培訓；
b、衣著課：傳授穿衣理論，顏色搭配理論
c、形體模特課：請模特專業人事前來授課，提升個人形象和培養優雅氣質。
⑶排練場地
�、訇P于場地申請
排練場地在研究生會辦公室。希望研會辦公室能利用起來，變成多功能辦公室，既是研會辦公的地方又是禮儀隊排練的場地。研會辦公室需一面鏡子，一欄形體扶手。鏡子置于研會辦公室內墻一面，扶手位于對面。
②場地建設經費預算
1米5高*3米寬 每平方米100元 總計： 450元
扶手大概300每米 300*8 米總計：2400元
總計：2850元
�、榷Y儀隊運作
通過面試的禮儀隊成員，將發放禮儀對隊服（）一件。訓練內容由
舞蹈隊訓練所用音響與音樂由文藝部部長自行解決。
舞蹈隊建設預算：
禮儀服裝 元每件*6 = 元
負責教學。
禮儀策劃 篇6
一、活動目的：
通過“小小童謠，大大禮儀” 班隊活動，喚醒學生的文明意識，用童謠規范學生在校行為常規，在常規的養成過程中，培養學生良好的文明習慣。
二、前期準備：
童謠歌曲、小品、故事等選A和B兩名主持人等。
三、活動對象：
小學三年級學生
四、活動過程：
序曲：拉開文明的面紗
1、配樂詩朗誦：文明頌
講文明，是一種態度，它將影響我們的一生。
講文明，是一種品格，它將給予他人以溫暖。
講文明，是一種習慣，它讓我們的生活更溫馨。
講文明，是一種信仰，它使我們的'世界更和諧。
2、讓我們揭開它的面紗，尋找它的足跡——
第一篇章：校園生活尋文明
1、回顧校園生活。
錄像內容：進校門時，進教室時，上課鈴響后，放學時……你看到哪些文明行為？
4、主持人小結：說文明，道文明，原來，文明就在我們身邊，就在我們蘆小！讓我們用動聽的童謠來傳唱蘆小的文明。
第二篇章：童謠聲里唱文明
1、小組競賽誦童謠。
全班分為四個大組，分別誦讀“學習篇”、“禮儀篇”、“健體篇”、“安全篇”的童謠。
2、全班齊誦：《文明禮貌歌》。
3、主持人發言：說的好不如做得好，讓我們進入第三環節——對照童謠爭文明，比比誰是文明小使者。
第三篇章：對照童謠爭文明
1、主持人出示《晨讀歌》、《集隊歌》、《問候歌》、《就餐歌》學生對照童謠，看自己能做到幾條，一條為一顆星。
2、評選班級晨讀之星、集隊之星、語言之星、就餐之星。
3、拍照留念。
4、主持人講話：原來文明使者就在我們班級，就是我們！走出校園，我們還是文明小使者嗎？請聽同學們和家長一起創編的童謠。
第四篇章：創編童謠揚文明
1、童謠連唱：展示學生自編童謠。
2、小采訪：吟唱著這些童謠，你有什么話對同學們說嗎？
3、主持人發言：原來，文明之花在已經盛開在我們社會！
尾聲：爭做文明的使者
1、班主任總結發言：很高興今天我們成功地開展了這堂主題班會課，老師真心希望大家通過這次主題班會，改正自己的一些不文明行為，文明要說難其實也不難，只要我們從現在做起，從生活的點滴做起，養成良好的行為習慣，我們就一定能成為一個文明禮貌的好孩子，我們蘆小也一定會成為一個充滿陽光的和諧的校園！
2、詩朗誦
我們是祖國的小雛鷹，
文明之花在心中開放；
我們是21世紀的主人，
我們要做21世紀文明人；
讓我們插上文明的翅膀，
飛向高高的藍天；
飛向美好的未來，
讓我們手牽手；
爭做文明學生；
共創和諧校園。
3、主持人總結：“小小童謠，大大禮儀”主題班會活動到此結束。
禮儀策劃 篇7
一、活動背景
舞蹈是一種人體動作的藝術，它與我們的生活有著緊密的聯系。舞蹈在展現藝術之美的同時，也具有抒發舞者思想感情和健身保健的作用。交際舞華爾茲也是交際禮儀協會的一個特色課程，希望能夠更好的培養當代大學生的興趣愛好。經過隨機采訪調查發現，學生普遍沒有舞蹈的技能，卻對舞會抱著濃厚的興趣，所以，培養大學生的舞蹈能力，具有可觀的前景。
二、活動目的
為加強學生之間的交流，提高協作能力，增進同學之間的友誼，密切聯系各社團關系，培養學生良好的興趣愛好，提升審美能力與品味，提高學生的綜合素質，豐富校園生活，我院交際禮儀協會特舉辦此次活動，為大家帶來一個難忘的夜晚。
三、活動主題：浪漫.神奇之夜
四、組織機構
主辦單位：社團聯合會
承辦單位：交際禮儀協會
協辦單位：主持語言協會，極限街舞協會，跆拳道協會, 慈善協會，攝影協會
贊助單位：
五、活動時間
xx年12月10日（星期五）晚19:30——22：30
六、活動地點：六棟中庭
七、活動對象：交際禮儀協會全體會員，協辦協會會員，全院師生。
八、活動流程
（一）培訓階段
1.11月8日—12月10日前交際禮儀干部教授干事及會員華爾茲的基本舞步
時間：工作日周二及周四晚21:20—22：20
地點：七棟里面中庭
2.11月8日—12月10前交際禮儀協會邀請專業老師每周進行一次交際，化妝，著裝等課程的培訓
時間：工作日7,8節課（具體時間另行通知）
地點：開課前另行通知
�。ǘ蕚潆A段
12月9日—12月10日交際禮儀協會進行舞會所需用品的采購和場景布置
主要裝飾品為彩帶和氣球，懸掛于會場四周，制造喜慶的氣氛。在會場中央懸掛“浪漫之夜”字樣幕布。隨著曲目的變化，設計舞臺燈光。
（三）舞會流程：
1． 在舞會開始前兩個小時，（技術部，宣傳部，外聯部）工作人員到達會常對會場進行的最后的修飾。（秘書部，財務部）將桌椅擺放整齊，桌上放置好水果，飲料；音效師進行最后一次試音（音響，話筒，音樂）工作。在舞會開始前半個小時，（禮儀部禮儀小姐，禮儀先生到位），會場開始播放一些舒緩和諧的背景音樂（如肖邦的鋼琴曲），營造浪漫溫馨的氛圍。
注：技術部、秘書部確保各協會節目準備好，攝影師到位，主持人到位，邀請老師嘉賓到位
2. 12月10日晚19：30前完成入場（最遲19:50入場）。
入場同時由秘書部派發面具
建議事先尋找好舞伴。無舞伴者，可到場后尋找搭檔，具體有以下兩種方法：
�、俦局栽傅脑瓌t，到場后自主結對。
�、跍蕚鋬山M相同的圓形卡片，每組卡片中顏色各不相同。第一組由男生抽取，第二組由女生抽齲抽到顏色相同的即為一對搭檔。
3.20:00分時，會場燈光全暗，一束光打向舞臺中央。
4.第一節：由極限街舞協會進行開場表演，激發全場的熱情，調動活躍的氛圍，使舞會有一個熱烈的開常
5. 第一節表演完畢，兩位主持人站在燈光下向贊助單位及會員，其他協會致謝，并請交際禮儀協會會長李連珠上臺獻上開場詞，之后由交際禮儀協會會長邀請指導老師上臺，請老師宣布舞會正式開始。
6.第二節：華爾茲。四三拍音樂響起，愿意繼續跳舞的同學留在舞池中，其他同學可退到場邊觀舞，休息。
7.第三節：小游戲。
�、倨媾紨担簢D動，先由一個同學念一個數字，然后組合，不夠人數的同學要接受氣球懲罰
�、凇皳艄膫骰ā�:跟著音樂傳球，音樂停止時，拿球的同學可上臺和工作人員學習其他舞步，一次可用若干個球。
備注：第三個小游戲，“1,2,3 紅綠燈”主持念一樣東西，選擇連接式（碰到相關物品或者人即可），輸者可以選擇表演小節目或者踩氣球作為懲罰
7.第四節：由跆拳道協會帶來展示，使舞會達到高潮。
8第五節：繼續跳華爾茲，想繼續跳的同學可留在場中，其他同學可到場邊休息，觀看。
9.第六節：由慈善協會帶來手語表演，晚會進入尾聲。
10. 第七節：圓圈舞：所有同學隨即圍成一個大圈、一個小圈，大圈包圍著小圈，跳圓圈舞。
11.第八節：主持人發表總結性講話，再次感謝贊助商，指導老師及邀請嘉賓，宣布舞會結束。
12.相關人員進行清場工作。
九、資源需要
�。ㄒ唬┤肆Y源：
1.會場布置人員約10—15人（技術部、外聯部、宣傳部）
2.主持人男女各1人（主持語言協會）
3.現場教授人員約10名（技術部及會跳舞的各部門干事）
4.服務人員約5人，禮儀小姐、先生至少4人
5.音效師2人（宣傳部協助攝影協會）
6.攝像師：3人（攝影協會）
7.會后清理人員約10人（所有干事）
注：各部門部長干事要相互配合、做好自己的本職工作之后，幫助其他部門。
�。ǘ┪锪Y源：
1.水果、飲料等食品
2.游戲道具（氣球，繩子）
3.活動場地
4.筆記本電腦
5.功放，音響
6.話筒
7.接線板1-2個
8.彩帶和氣球
9.桌椅150張椅子，三十張桌子
十、贊助事宜
贊助方式：由交際禮儀協會外聯部拉取贊助資金供本次舞會使用。
商家回報：舞會是學生展現自我的一個良好平臺。由于參加此次活動的人數之多，按“憑面具入場”的規則，商家可以從中挖掘出無限商機�；顒拥乃行麄饔闷范冀y一印上贊助商logo。在舞會開場和結束時，都會對贊助商進行介紹和鳴謝。商家也可以以嘉賓身份參加舞會，或進行頒獎等。
外聯工作：
1、擬定好策劃書，與企業和商家建立合作關系，聯系贊助商籌備好舞會的活動經費，包括各種禮品的提供（現金或實物）； 2、我方以此給贊助商的條件包括：答應贊助商的合理要求；舞會的名稱允許贊助商冠名；邀請贊助商，共同參加；通過橫幅，傳單等宣傳此次舞會的贊助商等活動信息；海報中注明各個贊助商的名字等。
十 一、 宣傳方式
1.對內宣傳：向各個部門發出精美的邀請函，在邀請函中寫明舞會的時間、地點和各項活動，真誠邀請他們參與到我們的舞會之中（備注：邀請函中邀請人表明“攜伴出席”），舞會前一周派發邀請函�；顒忧皫兹胀ㄟ^短信通知各部門及會員參加舞會。
2.對外宣傳：①（宣傳部）制作醒目的海報向全院學生發出通知，在海報中寫明活動時間、地點并表示歡迎他們的參與，張貼于教學樓、宿舍。
�、冢貢浚├枚绦呕蚩诳谙鄠鞯姆绞较蛎堪喟l出通知和邀請，能走班宣傳更好。
宣傳詞稿：
1,在夜的激情與刺激中，在奇幻絢麗的燈光里，有夢一般的美麗佳人，有穿梭往來的神秘女巫，駭客尼奧的身影如風掠過，孟斐斯迥異的眼神倏爾閃過，trinity優雅的氣質在空氣里跳躍……
2、與您共舞，與您相約； 勁歌、漫舞，我們一起欣賞；互動游戲連接你我； 神秘禮物從天而降；與寂寞say goodbye； 我們沒有理由不快樂。
3、她是誰？他帥嗎？……閃爍的舞池，優美的舞曲，猙獰或古怪的面具后藏著的，也許是顆可愛的心？一張俊俏的臉？也許，她/他就是你心目中的……
一切都從未知中開始，所有皆在神秘中展開……
4、頗具西方文化色彩，魅惑絢爛的氣氛，絢麗夸張的`自我表演，激情冷酷的音樂，變幻莫測的燈光…… 卸下平日里繁重的學習壓力，擺脫日復一日的公式化生活，盡情放松各種搞怪裝扮紛紛上場，扮演你喜歡的角色，新鮮刺激的另類舞會，讓你找到已經迷失的自我。
5、在詭異的燈光音樂下，和陌生人共舞，沒有人知道平日矜持溫柔的你會是這般的熱情洋溢。走進一個超越現實束縛、絢彩神秘的世界，展現在現實生活中隱藏起來的性格的另一面。
十二、服裝要求
�、贋榱苏宫F出女生最美麗的一面，我們建議女生穿裙擺寬大的裙裝與高跟鞋入場，既便于舞動，又能產生優良的視覺效果。
�、谀猩箢^發干凈、衣著整潔，建議穿著西裝或者長袖襯衫，皮鞋。
③交際禮儀協會準備舞會所用面具，會員入場前可領取，舞會憑面具入常
十三、應急措施
1.光碟卡帶
�、贉蕚鋫溆霉獾环�，以便替換。
�、谥鞒秩诉M行圓常
�、鄹鲄f會表演事先做好準備。
2.現場培訓（由各部門會跳華爾茲人員負責）
曾參加過培訓的人可能由于沒有花時間去熟悉、練習舞步而導致動作生疏。也可能有某些同學未經培訓卻被場內氣氛吸引而參與到舞會中來。我們安排了約5名的現場培訓人員，等候在會場大門附近進行即時培訓。
3.飲料水果不夠（由技術部，財務部負責）
相關服務人員不時地在會場走動，及時添飲料，水果等。
十四、注意事項：
1、注意會場秩序，不得有不禮貌的行為，應尊重舞伴，
2、活動過程，注意聽從組織方服務人員安排，切勿過激行為
3、舞會上允許個人自由發揮
十五、活動預算
項目
價格
項目
價格
海報
30元
游戲道具
15元
卡紙
5元
傳單
30元
一次性水杯
30元
場地裝飾道具
150元
面具
500元
飲料
100元
總計
860元
禮儀策劃 篇8
禮儀，往往能體現出一個民族自信心。身為大學生的我們更應該要勇于肩負起這歷史的使命，讓“禮儀”不僅是個人性情的一種培養，更是大學生精神面貌的一種體現。譬如求學博文約禮，做事情禮兼到，待人彬彬有禮這些都是當代大學生的禮儀形象的展示。
一、晚會主題：禮儀你我，精彩在握
二、晚會目的：禮儀小姐大賽是我系向來的特色節目。通過對禮儀知識和才藝的演示，能夠豐富同學們在大學的`課外生活之余，還能提升同學們對禮儀知識的認知，讓更多同學都參與禮儀的學習中來；營造一個“學禮儀，展自信”的氛圍，并更好地展現我系學生禮儀風貌。
三、活動主辦方：化學工程系
策劃承辦單位：化學工程系學生會、分團委
四、活動地點：學院小禮堂
五、活動對象：化學工程系全體學生
七、活動流程：（待定）
1.舞臺秀表演
2.主持人出場
3.嘉賓的節目
4.前六位禮儀小姐選手的才藝表演
5.嘉賓節目
6后六位禮儀小姐選手的才藝表演
7.嘉賓節目
8.禮儀小姐選手以走臺秀出場
9．由主持人公布各選手的總成績和由評委評選出此大賽得獎的選手。
10．給得獎的選手頒獎
11.晚會結束
八、活動評分標準：
1.舞臺秀：是以節奏感、自信度、臺風、臺步為評分標準，其中節奏感3分、自信度2分、臺風2分、臺步3分，滿分為10分
2.才藝：根據每個選手在場的發揮給予評分，滿分為10分
總分為20分
九、活動的經費
禮儀服—45元*2=90元
禮炮—10元*4個=40元
電池—3元*12個=36元
包裝紙—1元*10份=10元
彩帶—3元（大的）*5個=15元
2.5元（小的）*5個=12.5元
宣傳海報—30元
其他—18.5元
合計：554元
十、活動安排：
�。�1）學生會和分團委的秘書部：申請小禮堂、紅布、設備、迎接嘉賓。
（2）實踐部、勤工部：拉贊助
�。�3）學生會和分團委的宣傳部、女生部：舞臺布置
�。�4）學習部：座位安排、計分、邀請涵
（5）紀檢部：會場四周紀律維持
�。�6）組織部:負責人氣獎的投票
�。�6）文藝部：節目的安排、銜接
�。�7）編輯部：現場攝像、拍照
�。�8）生活部、體育部：負責引導各班同學入座。
�。�9）就業服務部：攝影備份
�。�10）學生會和分團委各出一部分男生協助舞臺節目的道具搬動
注：晚會后所有學生會、分團委成員留下來收拾場地
禮儀策劃 篇9
《新三字經》
為人子 方少時 尊長輩 習禮儀 能溫席 小黃香 愛父母
意深長 能讓梨 小孔融 手足誼 記心中 孝于悌 須繼承
長與幼 骨肉親 親養兒 多苦辛 報春暉 寸草心 親有教
兒恭聽 做錯事 繼改正 家務事 樂承擔 洗碗筷 掃門庭
家愛我 我愛家 推此心 愛中華
《懂禮貌的孩子人人夸》
小組1、我有一張-----甜嘴巴
小娃娃，甜嘴巴，喊媽媽，喊爸爸，喊得奶奶笑哈哈。
小組2、我在車上給老奶奶-------讓座
大汽車呀，剛停下，一位奶奶上車啦。老奶奶，年紀大，我把座位讓給她。老奶奶，把我夸，你真是個好娃娃。
小組3：同學摔倒——我來拉。
天上下雨，地上滑。弟弟摔倒，我來垃。替他拿書包，把他送回家。
《文明禮儀兒歌》
同學們，都知道，
禮貌用語記得牢。
對待長輩要用“您”，
早晨見面說聲“早”
平時互相問問“好”。
若求人，“請”字先，
最后別忘說謝謝，
影響別人，“對不起”
回答請說“沒關系”
做個文明好孩子，
人人夸獎數第一。
《文明禮儀三句半》
甲：我是禮儀小標兵 乙：文明禮儀我先行
風 丁：快行動
甲：廢品垃圾不亂扔 乙：回收利民有大用
禮儀花 �。夯t
甲：隨地吐痰壞毛病 乙：損人利己傳疾病
手和嘴 �。簻食�
甲：花草打扮東郭城 乙：掐花踏草太無情
手和腳 �。簞e動
甲：小鳥啾啾叫不停 乙：蛙鼓齊敲唱文明
樂大家愁 丁：無情 丙：變廢為寶 丙：管住自己 丙：止住你的' 丙：不能你丙：改掉陋習樹新
甲：舉止言談講文明 乙：人人文明講衛生 丙：身體健康不生病 丁：太平
甲：尋根問禮講文明 乙：不讓陋習漫天行 丙：空氣清新精神爽 �。汉眯那�
甲：載人飛船遨太空 乙：神州大地齊歡騰 丙：從小立下凌云志 �。嚎煊霉�
甲：風景如畫東郭城 乙：禮儀學校文明情 丙：爭做文明小主人 �。何拿餍�
詩朗誦《手拉手，為文明歌唱》
讓我們手拉手，來一起為文明歌唱，
唱文明給心靈吹來清風，唱文明給青春增加活力，
唱文明給生活留下意義，
讓我們手拉手，來一起為禮儀歌唱，
唱禮儀為前進插上翅膀，唱禮儀為奮斗揮舞紅旗，
唱禮儀為航行開足馬力，
讓我們手拉手，一起來為文明歌唱，
唱心中規劃的瑰麗藍圖，唱夢中向往的美好前程，
唱詩中營造的深刻意境
讓我們手拉手，一起來為文明歌唱，
唱文明的大潮流奔涌激蕩，唱文明的道路一天天寬廣。
禮儀策劃 篇10
一、 活動背景
為繼承和發揚中華民族禮儀的優良傳統,開展禮儀教育，構建和諧社會，經我校學生會研究，決定在我校開展一次禮儀大賽活動。
二、 活動目的
我國素有禮儀之邦的稱謂，而良好的禮儀風采可以提升個人素質和修養，本次大賽為參賽者打造了一個展示自己的舞臺，讓同學們在這次活動中學習到更多的禮儀知識。
三、 活動內容：
（一） 活動口號
繼禮儀之風，揚禮儀之采
（二） 活動要求
20xx級所有女生
1. 五官端正。
2. 身高要在一米六以上。
3. 氣質佳、形象好。
（三） 報名方式
1. 9月17日至9月21日在第五食堂、第四食堂報名處報名。
2. 面試現場報名
（四） 活動時間：
1. 9月17日至9月21日報名。
2. 9月23日至9月25日進行初賽。
3. 10月10日至11月10日進入培訓。
4. 11月12日至11月15日進行復賽。
5. 11月16日至11月17日進行決賽。
（五）活動地點：
1. 報名地點：第五食堂、第四食堂。
2. 初賽地點:第四棟男生宿舍一樓形體房。
3. 決賽地點：甲山大禮堂。
四、活動流程：
（一） 初賽
1. 時間：9月23日至9月25日的'晚上19：00至22：00。
2. 地點：第四棟男生宿舍一樓形體房。
3. 面試內容：
�。�1） 走T臺秀。
�。�2） 才藝表演。
（3） 回答考官所提出的問題。
（4） 考官根據選手的身高、相貌、才藝選出40名選手進入復賽，在復賽到來前進行為期一個月的培訓。
（二） 復賽
1. 第一輪：參賽者依次出場進行自我介紹之后進行知識搶答 如：禮儀的作用、握手的禁忌、禮儀與禮貌的區別等。（10題 共30分）
2. 第二輪：選手以抽簽的形式選擇角色，按所選中的角色特點進行動作、表情、語言的表演。如：職業風的人員在辦公室的禮儀特點、古典風的禮儀特點等。（共40分）
3. 第三輪：才藝展示。（小品、唱歌、跳舞、模仿表演）
4. 第四輪：考官根據選手的表現選出25名晉級選手進入。
（三） 決賽（淘汰賽）
1. 第一輪：選手現場抽簽，每五個人為一組，每組代表隨機抽取一個情景表演題，成績最差的一組成員進行才藝表演。（淘汰兩名選手）
2. 第二輪：現場搶答，大眾評審投票。（淘汰兩名選手）
3. 第三輪：每個選手以禮儀為主題表演小故事。（淘汰兩名選手）
4. 第四輪：觀看關于禮儀方面的視頻，找出不合禮儀的地方并糾正。（淘汰兩名。）
5. 第五輪：每個選手為自己拉票，票數多的前十五名選手歸入校禮儀隊。
6. 第六輪：依成績，分別頒發冠軍、亞軍、季軍、最佳形象獎、最佳氣質獎、最佳風采獎、最佳禮儀獎的證書及獎品。
五、活動宣傳
�。ㄒ唬� 以宣傳海報的方式在海報欄宣傳。
�。ǘ� 在學校門口和禮堂掛橫幅，橫幅為20米長噴印字樣為“預祝第八屆禮儀大賽活動圓滿成功。
（三） 在廣播站發禮儀活動通知。
�。ㄋ模� 由系學生會向各個班級宣傳。
六、活動準備
（一）前期準備
1. 借教室：
�。�1） 9月23日至9月25日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行初賽。
（2） 10月10日至11月10日借第四棟男生宿舍一樓形體房進行禮儀培訓。
2. 通知參賽選手進行比賽的時間、地點。
3. 準備好活動所用的道具。
（二）活動當天的準備
1. 布置禮堂。
2. 檢查道具的好壞和是否有缺失。
3. 檢查每個活動細節安排的負責人的工作是否做好。
4. 檢查參賽選手是否到齊。
七、各部門的安排
(一) 辦公室、秘書部負責人員的簽到。
(二) 學習部、實踐部負責評分。
(三) 宣傳部、外聯部負責一切宣傳工作。
(四) 文娛部、女生部負責催場的工作。
(五) 組織部、保衛部、體育部、勞衛部負責維持現場次序。
八、緊急措施
�。ㄒ唬� 相關人員沒有及時到位，影響比賽進程：
對策：
1. 在活動開始之前提醒相關人員比賽時間。
2. 要求相關人員盡職盡責，提前把分內事情處理好。
（二）活動時間沒有控制好或者設備出現問題
對策:
1. 彩排時充分考慮各種情況，杜絕此類事情發生。
2. 及時找到相關工作人員進行處理。
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