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禮儀建議書
在當今社會生活中，需要使用建議書的場合越來越多，建議書的寫作格式一般由標題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。相信寫建議書是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的禮儀建議書，僅供參考，歡迎大家閱讀。
禮儀建議書1
親愛的老師們、同學們：
眾所周知中國是個歷史悠久的文明古國，素有"禮儀之邦"的美譽。在五千多年的歷史長河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果。我們有"不學禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧"的古老生活準則的`滋養，有"理想、嚴謹、誠信，創新"的優良校風的培育。文明禮儀是我們學習生活的根基，我們的健康成長需要文明的沐浴，需要禮儀的浸潤。
為了使我們每一位同學都能用實際行動譜寫文明的樂章，唱響文明的和諧音符，使我們的校園處處蕩漾文明的春潮，今天向全體同學發出如下建議：
一、語言文明，舉止得體，告別污言穢語，使用文明禮貌用語；
二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學，熱愛集體，友善寬容，明禮誠信；
三、教室內保持安靜，文明學習，不大聲喧嘩，不竄班交談；
四、公共場合輕聲交談，校園內不追逐打鬧；
五、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節約用水用電；
六、遵守并維護公共秩序，行車走路守規則，待人接物講禮儀；
七、注意公共衛生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪；
八、文明上網，遵守網絡文明公約，講究上網道德，合理科學利用網絡資源；
九、愛護公共設施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫；
十、保護環境，呵護生態，親近自然，恪守生態道德，堅決不做污染環境、破壞生態的事。
同學們，讓我們在"美在你身邊，文明伴我行"主題教育活動中積極行動起來，從自我做起，從身邊的小事做起，認真學習文明禮儀知識，告別陳規陋習，提高文明素養。愿講文明懂禮儀在我們的校園里蔚然成風，愿文明禮儀之花開滿校園的每個角落，伴隨著我們一同健康成長。同學們，用我們的實際行動來證明：
"文明在我口中，文明在我手中，文明在我腳下，文明在我心中"。
建議人：xx
時間：20xx年xx月xx日
禮儀建議書2
親愛的同學們：
文明校園，從我做起，要求全校學生樹立正確的理想信念，大力弘揚以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，積極培育"忠誠守信、勤勞勇敢"的.精神，努力做有理想、有文化、有道德、有紀律的社會主義公民。作為新時代的學生──學校的主人，既是校園文明的建設者，也是校園文明的受益者，理應從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，努力提高"自我管理、自我教育、自我完善、自我服務"的能力，共同促進良好校風、學風的建設，全面提高綜合素質。結合我校"文明責任成功"主題教育活動要求，校團委向全體同學發出如下倡議：
一、愛我中華，愛我校園，為國爭光，為我校添彩。做有理想、有文化、有道德、有紀律的社會主義建設者和接班人。
二、樹立法制觀念，遵守《中學生日常行為規范》和《中學生守則》，《盧氏職專學生一日常規》維護正常的校園秩序。
三、好好學習，天天向上。按時上下課，不遲到，不早退，不曠課，認真及時完成作業。榮人榮己，進入教室專心學習，杜絕大聲喧嘩或有擾亂他人學習的現象發生。
四、孝敬父母，主動溝通，學會感恩；尊敬師長，主動交流，學會感激；待人接物，有禮有節；會客迎賓，不卑不亢。
五、尊重人格，不惡言穢語；言談優雅，不互相謾罵；團結友愛，不打架斗毆，不搞江湖義氣；關愛生命，不吸煙，不喝酒，不參賭，遠離毒品；求善求美，不看、不聽、不傳與色情暴力有關的音像制品、影視書刊；自尊自愛，不進營業性網吧、游戲廳等娛樂場所。
六、愛護公共設施，不損壞公物，堅決杜絕"課桌文化"、"廁所文化"。節約用水用電，及時關水熄燈，杜絕"長流水"、"長明燈"現象。
七、誠實守信，表里如一，陶冶情操，健康心智。不撥弄是非，不搞欺騙訛詐。注意心理衛生，達觀自信，求知樂群。
八、衣著整潔，不穿拖鞋、背心進入教學區，不化妝，不佩帶首飾，不染發、不燙發、不拉直板等。
九、注意公共衛生，不在教室或教學區內吃飯，不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾等。不僅要講究公共衛生和個人衛生，更要保持好。
十、遵守公共秩序，講究社會公德。出行遵守交通規則，不圍觀，不起哄，不恃強凌弱。
親愛的同學們，讓我們攜起手來！
讓文明不再是純粹的理念，而是每個學生的自覺言行！
讓文明不再是外在強加的約束，而是內化的集體自律！
讓我們共同努力，從我做起，從細微處做起，從現在做起！
讓我們爭當校園文明的先鋒，"德智體"和諧發展，共創文明校園，展示當代學子的風采！
讓我們共同鑄造學校更加美好的明天！
建議人：xx
時間：20xx年xx月xx日
禮儀建議書3
親愛的X屆畢業班同學們：
光陰似箭，歲月如梭。四年寒窗苦，莘莘學子情。我們為了實現同樣的夢想，來到甘肅農業大學度過了這段難忘的時光。如今，初夏清涼的風中飄散著離別的味道，我們帶著所有的眷戀與不舍、希望與憧憬，告別那些屬于月光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜。四年里，我們團結、拼搏、努力、進取，留下了足以讓我們為之驕傲和自豪的美好回憶。離校在即，讓我們攜起手來，用文明與和諧代替離別的`酸楚，用知識和自信迎接未來。在此，向20xx屆全體畢業生發出建議：
一、認真貫徹學校關于加強畢業生安全文明離校的文件精神，堅決執行離校期間在學生區禁煙、禁酒和禁止燃放煙花爆竹的決定，積極服從學校和學院的組織與安排，按時辦理好各項離校手續；
二、遵守紀律，注意安全。不打架酗酒，不違章用火用電，妥善保管好自己的貴重物品，在宿舍沒有人時一定要鎖好門、關好窗，以防物品被盜；按時回宿舍；不到黃河邊附近及存在安全隱患的地方玩耍；
三、愛護公物，講究衛生。四年的校園生活留給了我們最美麗的回憶，一人一物皆難忘，一草一木皆有情。離校前請保持宿舍整潔，確保公共財產的完好，愛護教學設施和公共設施、講究衛生。請將一份真情、一份溫馨、一份和諧、一份美麗留給母校；
四、帶走知識，留下文明。積極響應并參加學校開展的"文明離校"活動。
學生干部、黨員要站好最后一班崗，樹立榜樣，每位畢業生都要爭做文明大學生，盡己所能，為母校做一些實實在在的事情，為校園增添色彩，用實際行動為大學生活劃上一個完美的句號；
五、感恩母校，奮發有為。感恩是一種文明、是一種品德。感謝學校、老師的教誨之恩，保持良好的精神狀態，給周圍的老師、同學展示一個積極向上、勇于進取的自我。在離開母校之后，我們將繼續維護母校的形象，踐行"敦品勵學篤志允能"的校訓，通過我們的求真務實，為母校增光添彩！
背上行囊，我們不是離去，而是啟航；揮一揮手，還有留戀，但前程呼喚我們勇往直前。不管我們走到哪里，心中永遠會記得燈光如熾、青春如歌、寧靜、美麗、神圣的母校。未來的日子里，會有風雨兼程，也會有雨雪初霽，但是只要勤奮拼搏、自強不息，就一定會迎來屬于每一個人的光輝歲月。祝愿所有X屆畢業生前程似錦、平安幸福！
建議人：xx
時間：20xx年xx月xx日
禮儀建議書4
親愛的同學們：
中華民族自古就是禮儀之邦。泱泱中華，上下五千年，創造出舉世矚目的文明成果。人無禮而不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。為了使"行為規范養成教育"在全體同學中深入開展，讓大家養成良好的文明禮儀習慣，提高校園文化建設，共同構建和諧校園。也為了全面弘揚民族精神，加強學校精神文明建設，樹立愛校意識，強化遵紀守法、明禮誠信，使大家養成健康文明的生活方式，摒棄不文明的行為和習慣，建設一個文明、整潔、舒適、和諧的校園環境，在此，我們三十二中少先隊大隊部鄭重地向全體少先隊員提出以下建議：
我鄭重向全校同學發出倡議："學習禮儀、實踐禮儀，共同唱響文明禮儀之歌"。
1、尊敬師長，見面主動行禮問好；虛心接受老師教育；
2、積極使用普通話，告別粗話臟話，語言文雅，正確使用文明禮貌用語；
3、出入校園服飾整齊，儀表整潔；
4、講究衛生，校園內不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑；不隨意采摘花草，不踐踏草坪；
5、愛護教室里的公共財物，不亂涂亂畫，不隨意玩弄，不慎弄壞要賠償。
6、養成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習慣；
7、團結同學，互幫互助，事事能謙讓，處處講誠信；
8、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節約水電；
為此，本學期，少先大隊將通過開展"文明禮儀伴我行，爭做校園文明之星"活動，讓全體同學廣泛參與到主題宣傳教育活動中來，按《小學生文明禮儀常規要求》約束自己，在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。具體實施方案為：
1、以各中隊為單位，每個中隊選出2名同學輪流擔任為期兩周的"校園文明小使者"。佩戴明顯的標識，在校園的各個角落，引導同學們從小處著眼，從小事入手，處處講文明，時時講禮儀。
2、各中隊利用間周的班隊會時間總結本中隊文明活動開展情況，推選出在文明禮儀方面、衛生清潔方面以及學習進步方面表現突出的`同學，授予"中隊文明之星"榮譽，并將名單和照片張貼于教室內。
3、少先大隊在學期末會總結全�；顒忧闆r評比出"校園文明之星"，這些獲得"校園文明之星"稱號的同學將在全校表彰，張貼照片于宣傳欄內進行表揚。
少先隊員們，讓我們積極行動起來，自覺學習禮儀，積極傳播禮儀，文明實踐禮儀，從現在做起，從身邊的小事做起，言行舉止文明，爭做表率。愿文明禮儀之花開滿校園的每個角落，伴隨著我們一同健康成長！
建議人：xx
時間：20xx年xx月xx日
禮儀建議書5
尊敬的各位領導，敬愛的各位老師，親愛的同學們，大家好
偉大的中華民族自古就是禮儀之邦。曾創造出許多令世人矚目的'文明成果。校園是精神文明建設的神圣殿堂，創建文明校園與我們每一位同學息息相關，今天我們在這里隆重集會，舉行“文明禮儀行動月”啟動儀式。 我是來自五年級二班的杜鐸同學，我代表民院附中義務段全體少先隊員提出“講文明、尚禮儀，爭做文明禮儀小標兵”的倡議。
一、唱響國歌，熱愛祖國，團結同學；
二、尊敬師長，孝敬長輩，團結同學；
三、主動問好，語言文明，舉止得體，
四、在教室內文明學習，不大聲喧嘩；
五、不隨地吐痰，將紙屑扔進垃圾桶；
六、不說臟話，同學之間不亂起綽號；
七、公共場所，輕聲交談，右行禮讓；
八、升旗做操，動作標準，規范整齊；
九、愛護公物，不在課桌上刻字畫畫；
十、觀看演出、比賽等活動文明喝彩。
親愛的同學們，讓我們積極行動起來吧！自覺學習禮儀常識，積極傳播禮儀規范，在校園里，我們要做文明的學生；在家庭中，我們要做文明的孩子；在社會上，我們要做文明的使者、是遵守社會公德的好公民，讓我們做一個“講文明、懂禮貌、守紀律、敬長輩”的禮儀小標兵！在“文明禮儀行動月”實踐活動中，摒棄陳規陋習，崇尚科學文明，弘揚社會新風尚。在此學校向全體同學發出倡議，作為民院附中的學生，同學們，只要我們有恒心，有毅力，沒有攻不破的難關，每一節課，每一天，只要有進步就是收獲，有進步就是優秀，相信通過我們每個人的努力一定能引領校園新風貌，掃除不文明行為，提高自我，完善自我；做一個“德才”和諧發展的人，做一個文明的小學生！愿文明禮儀之花開滿校園的每個角落，伴隨著我們一同健康成長。
禮儀建議書6
你們好！
我們的家鄉，是一個富饒美麗的山水銅都，是一顆鑲嵌在萬里長江上的璀璨明珠。智慧勇敢的先人創造了悠久燦爛的銅文化，勤勞好客的現代人譜寫了古樸厚重的銅文明。銅陵的文明傳統源遠流長，生生不息，贏得了世人的.普遍贊嘆。當前，在市委、市政府的正確領導下，全市上下正以聚成一股勁、擰成一股繩的豪邁姿態爭創全國文明城市。作為城市的小公民，我們也應該從自身做起，增強文明禮儀意識，拓展文明禮儀傳播，加強文明禮儀實踐，形成全體中小學生“文明禮儀，從我做起”的良好風尚。值此之際，我向同學們發出倡議：
一、爭做文明禮儀知識的學習者。文明禮儀是一張人際交往的名片，它展現一個人的教養、風度和魅力，體現一個人對社會的認知水準、個人學識、修養和價值。我們要積極學習文明禮儀，不斷增強文明禮儀意識，提高文明禮儀修養，養成文明禮儀的好習慣，讓美麗的城市與美好的心靈交相輝映。
二、爭做文明禮儀知識的傳播者。文明禮儀能推動與人為善，能促進家庭和諧，能凈化社會風氣。我們要積極傳播家庭禮儀、校園禮儀、生活禮儀、公共禮儀、網絡禮儀，讓文明禮儀進學校、進家庭、進社區，說文明話、辦文明事、做文明人，以文明的生活方式影響他人。
三、爭做文明禮儀活動的實踐者。文明禮儀重在實踐，我們要積極行動，經常參加公益性的文明活動，在活動中將文明禮儀意識，內化為自身文明禮儀修養。同時要立足日常、注重細節，時時用禮、處處用禮，堅持不懈、持之以恒，讓文明禮儀成為銅陵市中小學校一道靚麗的風景線。
同學們，小節之處顯大德，細節之中見文明。文明城市呼喚文明市民，文明市民創造文明城市。讓我們用自己的一言一行，澆灌出絢麗多彩的文明之花，用實際行動為建設我們更加文明、富裕、美好的幸福家園做出自己的貢獻。
建議人：xx
時間：20xx年xx月xx日
禮儀建議書7
親愛的同學們：
中華民族自古就是禮儀之邦。泱泱中華，上下五千年，創造出舉世矚目的文明成果。人無禮而不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。為了使"行為規范養成教育"在全體同學中深入開展，讓大家養成良好的文明禮儀習慣，提高校園文化建設，共同構建和諧校園。也為了全面弘揚民族精神，加強學校精神文明建設，樹立愛校意識，強化遵紀守法、明禮誠信，使大家養成健康文明的'生活方式，摒棄不文明的行為和習慣，建設一個文明、整潔、舒適、和諧的校園環境，在此，我們三十二中少先隊大隊部鄭重地向全體少先隊員發出倡議：
我鄭重向全校同學發出倡議："學習禮儀、實踐禮儀，共同唱響文明禮儀之歌"。
1、尊敬師長，見面主動行禮問好；虛心接受老師教育；
2、積極使用普通話，告別粗話臟話，語言文雅，正確使用文明禮貌用語；
3、出入校園服飾整齊，儀表整潔；
4、講究衛生，校園內不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑；不隨意采摘花草，不踐踏草坪；
5、愛護教室里的公共財物，不亂涂亂畫，不隨意玩弄，不慎弄壞要賠償。
6、養成上、下樓梯時禮讓、右行、慢走的習慣；
7、團結同學，互幫互助，事事能謙讓，處處講誠信；
8、勤勞儉樸，不鋪張浪費，不吃零食，節約水電；
為此，本學期，少先大隊將通過開展"文明禮儀伴我行，爭做校園文明之星"活動，讓全體同學廣泛參與到主題宣傳教育活動中來，按《小學生文明禮儀常規要求》約束自己，在參與和體驗中成為文明禮儀的宣傳者、實踐者、示范者。具體實施方案為：
1、以各中隊為單位，每個中隊選出2名同學輪流擔任為期兩周的"校園文明小使者"。佩戴明顯的標識，在校園的各個角落，引導同學們從小處著眼，從小事入手，處處講文明，時時講禮儀。
2、各中隊利用間周的班隊會時間總結本中隊文明活動開展情況，推選出在文明禮儀方面、衛生清潔方面以及學習進步方面表現突出的同學，授予"中隊文明之星"榮譽，并將名單和照片張貼于教室內。
3、少先大隊在學期末會總結全�；顒忧闆r評比出"校園文明之星"，這些獲得"校園文明之星"稱號的同學將在全校表彰，張貼照片于宣傳欄內進行表揚。
少先隊員們，讓我們積極行動起來，自覺學習禮儀，積極傳播禮儀，文明實踐禮儀，從現在做起，從身邊的小事做起，言行舉止文明，爭做表率。愿文明禮儀之花開滿校園的每個角落，伴隨著我們一同健康成長！
建議人：xx
時間：20xx年xx月xx日
禮儀建議書8
尊敬的各位老師、各位同學們：
大家晚上好！
教室是我們求知的殿堂，宿舍是我們生活的圣地，操場是我們健身的樂園。我們在這方土地上學習生活，我們在這片綠蔭下快樂成長。然而，在我們這個草地茵茵、環境優美、書聲瑯瑯，充滿著生機、充滿著希望的校園里，一些不文明行為正濁蝕著我們美麗的校園，正污染著我們純潔的心靈！那些隨手丟棄的廢紙和零食袋，在校園中肆意"飛舞"；那些脫口而出的臟話不時在我們的耳邊回蕩。我們是新時代的大學生，我們是先進文化的繼承人，我們是人類文明的傳播者。講究衛生，是我們的義務；保護環境，是我們的責任；愛我校園，是我們的美德。為了使我們能夠更好地生活、學習，我們需要一個和諧、溫馨、干凈、有序的校園環境，而這個美好的環境需要大家共同去營造。
方寸綠地，滋潤人心，菁菁校園，學子圣地。中華民族擁有五千年的燦爛文明，自古素有"禮儀之邦"美譽。文明是素質的前提，沒有了文明，素質就不能保證。大學生作為高素質群體，更應該成為文明發展方向的代表。溫馨寧靜、和諧優美的大學校園是每一位學子向往的圣地。構建文明的校園環境需要我們每一位同學嚴格要求自己的一言一行，引領文明風氣，端正良好學風。
在此，我們向同學們發起建議："從我做起，爭做文明大學生"。
一、誠實守信，嚴于律己。
按時上早操、吃早飯、上早讀，晚自習不遲到，不曠課、自覺遵守課堂紀律，創建良好學風，爭創"三早一晚"先進個人；嚴肅考風考紀，誠信考試，杜絕作弊行為，營造和諧的校園氛圍。
二、遵守社會公德，共筑整潔校園環境。
不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不隨意張貼廣告，不在墻上留有鞋印、球印，不踐踏草坪；男、女同學文明交往，自尊自愛；有序進出教室、閱覽室，不大聲喧嘩，不惡意占位，保持環境清靜整潔，自覺維護舒適、安靜的'學習環境。
三、創文明宿舍，揚和諧風尚。
團結互助，強化集體觀念，保持宿舍整潔；時刻警惕火災、盜竊等意外事件的發生；作息規律，按時歸宿，定時熄燈，不使用大功率電器，不吸煙、喝酒、賭博。
四、提倡節約，杜絕浪費。
文明就餐，排隊購飯；餐桌文明，不剩飯菜；人走水關、燈熄，共建節約型校園。
五、推進學生科技創新活動
堅持提高創新素質，激發我們的創造能力和創新精神，營造良好創新氛圍，充分發揮我們各學科的綜合優勢，形成整體合力，在大學生創新實踐活動中出精品、出特色、出亮點、出成績。
六、傳遞愛心，傳播文明、建立和諧社會
號召我們各位團員青年進一步弘揚"奉獻、友愛、互助、進步"的志愿者精神，深刻認識到青年志愿者活動對于建設社會主義和諧社會的重要性，充分發揮青年人的朝氣和活力，"緊貼社會，就地就近，量力而行，講求實效"，認真履行志愿者的義務權利，深入開展形式多樣的志愿服務工作，力爭成為一名合格的志愿者。
七、時刻關心國家大事，堅持以一名共產黨員的標準來嚴格要求自己，爭取早日加入中國共產黨。
同學們，"天下大事，必行于細"，高尚的品德，文明的言行，是每個當代大學生必備的素質，營造健康、文明、和諧、有序的校園環境是我們義不容辭的責任，讓我們積極行動起來，徹底改掉生活陋習，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，告別不文明行為，爭做文明大學生，為提升我們商洛學院的形象，建設文明和諧的校園爭做貢獻！
建議人：xx
時間：20xx年xx月xx日
禮儀建議書9
同學們：
每個人心中都有一粒文明的種子，也有一顆懂禮儀的心，而我們缺少的卻僅僅是行動。
走在校園優美的林蔭小路，突然看到垃圾橫躺；來到教室，不小心踩到口香糖；帶著滿滿的食欲來食堂就餐，卻發現座位被裝著剩飯剩菜的餐具所霸占；走在校道上，后面竄出一輛疾馳而去的車輛，只留下驚魂未定的我們；晚上下課回來，道路旁一雙雙過度親密的情侶；遇見老師，低頭而過，甚至視而不見……
相信這一切現象，我們都會遇到過，我們心里都是很明白，也很反感，大家都覺得這種行為是不能容忍的！
但是，為何這般令人不能容忍的事情卻依然充斥著我們的日常生活呢？或許你在反感，或許你在推脫，更或許你還在說"不是我"。
不過別忘了，不做不說，不代表不文明、無禮儀現象就與你無關，你同樣是有義務有責任的。
杰夫萊斯曾經說過："我們播下一個動作，便收獲一個習慣；我們播下一個習慣，便收獲一個品格。"作為當代大學生，作為廣西民族師范學院的學子，講文明禮儀，傳優良美德，創和諧人文學校，是我們義不容辭的責任！
輕輕撿起校道上的垃圾放到垃圾桶，為校園增添美麗；用紙包住躺在教室地上的口香糖，把它扔到垃圾筐，課后帶走垃圾，為教室營造潔凈；就餐后收拾餐具，擦凈餐桌，為食堂綻放文明；安全交通，禮讓在先，為校園多一份安全而文明駕駛；文明戀愛，交往有度，給同學做出榜樣；遇見老師，微笑問好，傳承學校尊師重道之禮儀！
進德修業，崇學善成。
校訓和民師院的傳統時刻提醒我們：民師院的學子不僅要崇尚學習，善于學習，還要做一個有理想、有道德、有文化、有紀律和"講文明，懂禮儀"的大學生。
如果說和諧是映照在當今社會的.一顆明亮的星，那么文明就是促進和諧的光源。
文明是當今社會倡導的主題，是規范人們言行的標準，更是指引我們方向的明燈。
就讓我們從自身做起，從身邊的小事做起，讓文明之念來做牽引，一點點累積，一點點匯聚，凝聚成堅不可摧的力量。
我們也相信，文明之火，可以燎原，我們的文明禮儀行為，會沉淀民師院文化底蘊，散發智慧光芒，就讓我們一起為創造"講文明，懂禮儀"的校園而行動吧！
建議人：xx
時間：20xx年xx月xx日
禮儀建議書10
親愛的同學們：
你們好！
我們的家鄉，是一個富饒美麗的山水銅都，是一顆鑲嵌在萬里長江上的璀璨明珠。智慧勇敢的先人創造了悠久燦爛的銅文化，勤勞好客的現代人譜寫了古樸厚重的銅文明。銅陵的文明傳統源遠流長，生生不息，贏得了世人的普遍贊嘆。當前，在市委、市政府的正確領導下，全市上下正以聚成一股勁、擰成一股繩的豪邁姿態爭創全國文明城市。作為城市的小公民，我們也應該從自身做起，增強文明禮儀意識，拓展文明禮儀傳播，加強文明禮儀實踐，形成全體中小學生"文明禮儀，從我做起"的良好風尚。
值此之際，我向同學們發出建議：
一、爭做文明禮儀知識的學習者。文明禮儀是一張人際交往的名片，它展現一個人的教養、風度和魅力，體現一個人對社會的'認知水準、個人學識、修養和價值。我們要積極學習文明禮儀，不斷增強文明禮儀意識，提高文明禮儀修養，養成文明禮儀的好習慣，讓美麗的城市與美好的心靈交相輝映。
二、爭做文明禮儀知識的傳播者。文明禮儀能推動與人為善，能促進家庭和諧，能凈化社會風氣。我們要積極傳播家庭禮儀、校園禮儀、生活禮儀、公共禮儀、網絡禮儀，讓文明禮儀進學校、進家庭、進社區，說文明話、辦文明事、做文明人，以文明的生活方式影響他人。
三、爭做文明禮儀活動的實踐者。文明禮儀重在實踐，我們要積極行動，經常參加公益性的文明活動，在活動中將文明禮儀意識，內化為自身文明禮儀修養。同時要立足日常、注重細節，時時用禮、處處用禮，堅持不懈、持之以恒，讓文明禮儀成為銅陵市中小學校一道靚麗的風景線。
同學們，小節之處顯大德，細節之中見文明。文明城市呼喚文明市民，文明市民創造文明城市。讓我們用自己的一言一行，澆灌出絢麗多彩的文明之花，用實際行動為建設我們更加文明、富裕、美好的幸福家園做出自己的貢獻。
建議人：xx
時間：20xx年xx月xx日
禮儀建議書11
同學們：
當你踩到口香糖甩也甩不掉，你一定會很生氣，并且怨恨那個吐口香糖的人，可你是否想到當初自己也這樣做過，也給別人帶來了麻煩呢？
當你到食堂吃飯，有時會找不到一個干凈的餐桌、座椅，你一定會很氣氛，并且抱怨那些亂倒剩飯的人，可你是否想過自己也曾這樣做過，也使別人感到憤懣呢？
當你陪自己的爺爺奶奶坐車時，滿座的學生卻沒有一個讓座，不用多說你定會心生不快，可你是否想到自己又為別人讓過座位嗎？
我們只是在自己受害時才想起文明禮儀，想起美德，作為新世紀的學生，這怎么能行！作為祖國未來的接班人，我們必須培養最基本的禮儀，擁有最基本的立足條件。
講文明禮儀，傳優良美德，創和諧人文學校，是我們義不容辭的責任。
杰夫萊斯曾經說過：我們播下一個動作，便收獲一個習慣；我們播下一個習慣，便收獲一個品格。
"講文明，懂禮儀"，其實并不需要我們做什么驚天動地的大事，但每一件小事的背后，都滲透著文明禮儀的本質。
"講文明，懂禮儀"是同學生病時的一句問候；是經過綠茵草地時的繞道而行。
孩子們，只要你愿意去做，"懂文明，講禮儀"將是一件極為簡單、快樂的事。
"講文明，懂禮儀"不過是舉手之勞。
尊敬老師，課前遞上一杯水，課后說聲再見，讓老師先行；愛護同學，當他生病時幫他拿來藥品，當他摔倒時熱心的`攙扶；熱愛校園，自覺撿起果皮紙屑，擺放整齊的桌椅；講究秩序，上下樓梯有序行進。
"講文明，懂禮儀"不過是舉"口"之勞。
俗話說：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。
一句不經意的惡語可能給別人帶來長期的傷害，而一句良言不僅給別人啟示和快樂，而且自己也收獲了快樂。
見到老師問聲好，請教問題道聲謝；不小心碰到同學，說聲對不起，同學流淚時，請用幽默讓他破涕而笑；主動制止一個亂丟垃圾的人，主動做一次愛護花草樹木的宣傳。
文明禮儀真的無處不在，信口即可拈來。
"講文明，懂禮儀"僅僅是管住自己的小念頭。
當你想罵人時，請捂起自己的嘴；當你想打人時，請將雙手背在身后。
我們放飛小鳥，他們會翱翔于自由的藍天，學校放飛我們，我們要書寫下文明禮儀的詩篇！讓我們在"禮儀教育活動月"的主題活動中，盡情展現自己的風采，用我們的實際行動共同譜寫文明禮儀的樂章，唱響文明禮儀的音符，為建設文明、禮儀、和諧校園而努力奮斗！
建議人：xx
時間：20xx年xx月xx日
禮儀建議書12
一句溫暖的話語，一聲親切的問候，一副溫和的面孔，一個彬彬有禮的舉動，我們都感到心靈的互動，情感的交融。當這高雅的人文環境與綠樹吐翠迎春綻放的美好自然環境和諧達到極致的時候，你是否會陶醉其中?陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升華。為此，學校決定于三月份開展“學雷鋒樹新風文明禮貌月”活動，倡議消滅不良行為習慣，杜絕不文明行為，尋找校園雷鋒身影。
一、創建文明校園“十無”要求
1.墻上無腳印等污損現象。要求學生不亂踢、亂劃墻壁，保持墻壁整潔。不得在校園內亂貼亂畫。
2.地上無亂扔雜物和吐痰現象。要求學生講究衛生，愛護環境，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑等雜物。
3.課桌椅上無亂刻畫現象。要求學生不在桌椅和其它公共設施上亂刻亂畫。
4.用電用水無浪費現象。要求學生不浪費水電，用完水隨時關好水龍頭，用電要人走燈滅，不違章用電。
5.無吸煙現象。要求學生不吸煙。
6.購物就餐無插隊現象。要求學生講禮讓，守秩序，購物、買飯、買票、乘車等要自覺排隊，不插隊，不打鬧擁擠。
7.校園無打架和酗酒現象。要求學生講團結、講友愛、講風格，不準打架斗毆，不準酗酒。
8.男女交往無不文明現象。要求男女學生交往要文明，自尊自愛，舉止得體。
9.公共財物無損壞現象。要求學生愛護學校的一草一木，不準損壞公共財物和設施。不準毀壞花木、草坪等。
10.宿舍就寢無喧嘩現象。要求學生遵守宿舍、教室、會場等公共場所的紀律，不大聲喧嘩，不做其它妨礙公共秩序的事，不晚歸。
三、做到“四告別”向“網吧”告別;向粗魯臟話告別;向世俗迷信告別;向閑事閑話閑思告別。
四、做到“四帶給”將文明帶給校園，遵紀守法，行為規范，懂得禮儀;將微笑帶給同學，互助友愛，寬厚待人，學會謙讓;將孝心帶給長輩，尊敬老人，學做家務，和睦鄰里;將愛心帶給社會，多做好事，見義勇為，樂于奉獻。
五、開展“四創建”
1.創建文明寢室：保持衛生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛、無違章用電、無吸煙酗酒，無打架斗毆現象，“寢室文化”格調高雅。
2.創建文明教室：按時上課，不遲到，不早退，不曠課，尊重師長，認真聽講，保持教室衛生，創設優美的教室環境，創建濃厚的學習氛圍。
3.創建文明就餐：遵守紀律，文明就餐，自覺排隊，尊重師傅的勞動，愛惜糧食，節約用水。
4.創建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環境，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽的`事。
菁菁校園，學子圣地，靠我們全體學子共同呵護，才有其欣欣向榮;莘莘學子，優良學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果累累;師生和諧，崇德尚紀，靠我們全體學子言行相隨，才有其蔚然成風。親愛的同學們，為維護校園的神圣和高雅，樹立文明進取的連中學子形象，讓我們攜手努力，從小事做起，從自身做起，從現在做起，爭創文明先鋒，做校園文明的先行者，為校園文明這幅迷人的畫卷渲染出更加耀眼的光彩吧!
禮儀建議書13
親愛的同學們：
文明校園，從我做起，要求全校學生樹立正確的理想信念，大力弘揚以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神，積極培育"忠誠守信、勤勞勇敢"的精神，努力做有理想、有文化、有道德、有紀律的社會主義公民。
作為新時代的學生──學校的主人，既是校園文明的建設者，也是校園文明的受益者，理應從我做起，從現在做起，從身邊的`小事做起，努力提高"自我管理、自我教育、自我完善、自我服務"的能力，共同促進良好校風、學風的建設，全面提高綜合素質。結合我校"文明責任成功"主題教育活動要求，校團委向全體同學提出以下建議：
一、愛我中華，愛我校園，為國爭光，為我校添彩。做有理想、有文化、有道德、有紀律的社會主義建設者和接班人。
二、樹立法制觀念，遵守《中學生日常行為規范》和《中學生守則》，《盧氏職專學生一日常規》維護正常的校園秩序。
三、好好學習，天天向上。按時上下課，不遲到，不早退，不曠課，認真及時完成作業。榮人榮己，進入教室專心學習，杜絕大聲喧嘩或有擾亂他人學習的現象發生。
四、孝敬父母，主動溝通，學會感恩；尊敬師長，主動交流，學會感激；待人接物，有禮有節；會客迎賓，不卑不亢。
五、尊重人格，不惡言穢語；言談優雅，不互相謾罵；團結友愛，不打架斗毆，不搞江湖義氣；關愛生命，不吸煙，不喝酒，不參賭，遠離毒品；求善求美，不看、不聽、不傳與色情暴力有關的音像制品、影視書刊；自尊自愛，不進營業性網吧、游戲廳等娛樂場所。
六、愛護公共設施，不損壞公物，堅決杜絕"課桌文化"、"廁所文化"。節約用水用電，及時關水熄燈，杜絕"長流水"、"長明燈"現象。
七、誠實守信，表里如一，陶冶情操，健康心智。不撥弄是非，不搞欺騙訛詐。注意心理衛生，達觀自信，求知樂群。
八、衣著整潔，不穿拖鞋、背心進入教學區，不化妝，不佩帶首飾，不染發、不燙發、不拉直板等。
九、注意公共衛生，不在教室或教學區內吃飯，不隨地吐痰、亂扔廢棄物、亂倒垃圾等。不僅要講究公共衛生和個人衛生，更要保持好。
十、遵守公共秩序，講究社會公德。出行遵守交通規則，不圍觀，不起哄，不恃強凌弱。
親愛的同學們，讓我們攜起手來！
建議人：xx
時間：20xx年xx月xx日
禮儀建議書14
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
度過了愉快、充實的寒假，在洋溢著新春歡樂的氣氛中我們又回到了學校，開始了新的學習生活。
新的學期開始了，同學們，你們想過了嗎？在新的一年里，我們每一個少先隊員應該以怎樣的行動展現我們通師二附學生的形象和風采呢？在這里，我代表通師二附五（12）班的全體少先隊員向全校同學發出倡議：行動起來，做講文明、有責任、有愛心的好少年。
我國自古以來就是禮儀之邦，講文明、有禮貌、和善待人是我們中華民族的傳統美德�？梢院敛豢鋸埖卣f，文明它比最高的智慧、一切的學識都重要。在校園里，讓我們微笑面對老師和同學，熱情主動地說：老師，您好！同學，你好！，讓我們真誠地表達：請、謝謝、對不起；行走在大街上，讓我們自覺遵守交通法規，與文明和安全同行；在公共汽車上，讓我們熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座；在公共場所，讓我們說話輕輕，腳步輕輕&&同學們，讓我們從身邊的小事做起，養成好習慣，人人做講文明的好學生。
什么是責任？責任是指分內應做的事。愛默生說：責任具有至高無上的價值，它是一種偉大的品格。課上認真聽講，努力學習，是我們的.責任；課外認真作業，積極進取，是我們的責任；為班級和同學服務，盡心盡職，是我們的責任；自己整理書包、房間，帶全學習用品是我們的責任；在家里幫爸爸、媽媽做一些力所能及的家務事，還是我們的責任；愛護班級、學校的榮譽也是我們的責任。同學們，讓我們每個人都承擔起自己應該承擔的任務，人人做有責任的好學生。
愛，是世界上最美好的情感。愛祖國，愛人民，愛家鄉，愛校園，愛父母，愛老師，愛他人，應是我們每個二附學生具備的美好情操。愛校園，就讓我們從愛護校園里的一花一草，一桌一椅做起；愛父母，就讓我們從聽從父母的教導做起；愛老師，就讓我們從上好每一堂課做起；愛他人，就讓我們從關愛身邊的同學做起。同學們，讓我們共同奉獻熾熱的愛心，人人做有愛心的好學生。
同學們，新的學期帶給我們新的希望，帶給我們新的憧憬。
建議人：xx
時間：20xx年xx月xx日
禮儀建議書15
"樹文明形象，建和諧校園"文明禮儀教育活動是學校精神文明建設的重要組成部分，也是加強中學生綜合素質的重要途徑之一，將關系到每個同學的學習和生活，關系到每個同學的成才和未來。為更好的推進校園文明建設工程，全面貫徹落實"說文明話、干文明事、做文明人"的培養要求，形成"人人講文明，處處樹新風"的和諧局面，以杜絕不文明現象為出發點，從課堂文明、日常文明二個主要方面開始做起，從自身做起，做校園文明先鋒，模范遵守學校的規章制度，有意識的規范自身的行為，提高自身的`素質，明確自身存在的缺點，努力克服改正。具體倡議如下：
一、同學們要統一思想，充分認識"說文明話、干文明事、做文明人"主題教育活動的重要意義，以維護集體生活環境和謀求自新為目標，熱情投身到活動中，身體力行。
二、不斷加強道德修養。認真學習科學理論知識，完善自己的世界觀、人生觀和價值觀，培養高尚的人格和道德情操，不斷加強自身道德修養，不斷提升自己的思想境界，努力以個人的道德魅力感化影響周圍人。
三、提高對文明行為的認識水平和評價能力。認真學習學校各項管理規定，提高對發生在自身和身邊的不文明行為的警覺，能夠正確認識和辨別各種行為的文明與否，正確評價自身文明素質和班級文明風尚。
四、從小事做起，從自身做起，從身邊做起，爭做校園文明先鋒。在校園內堅持正確佩戴胸卡，公共場合注意文明交往，課堂上不遲到早退，宿舍里講究衛生，養成良好的文明習慣，做尊師重教、文明有禮的模范。
同學們：讓我們馬上行動起來，以文明行為，掀文明之風，以我們的先鋒行為來促進學生文明行為的養成，積極營造健康向上的和諧校園氛圍，合力譜寫高中生文明的新篇。
建議人：xx
時間：20xx年xx月xx日
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