[薦]客戶服務禮儀
【摘要】:客戶服務工作中禮儀占有很重要的位置,它對提高服務質量,增強企業競爭力有很重要的作用。服務禮儀,就是指客服人員在自己的工作崗位上,通過言談、舉止和行為等,對客戶表示尊重和友好的慣例。規范、系統的服務禮儀不僅有利于樹立客服人員和企業的良好形象,更可以讓客服人員贏得客戶的理解、好感和信任,從而提高自身的工作效率,并提升企業的競爭力。這包括客服人員的儀容和穿著。
客戶服務禮儀_客戶關系管理
客戶服務管理工作標準
續上表
流程關鍵事項與考核說明
學習目標
1.掌握客服人員應該具備的基本禮儀;
2.按照客服人員的職業化要求,對自己進行;
3.能熟練運用相關的客服人員禮儀服務客戶;
4.具備規范化、專業化、技能化的職業素養。
相關知識
客戶服務工作是企業面向社會的窗口,它直接和客戶交流,每位客戶服務人員的禮儀表現、個人形象,便是企業在社會公眾中的形象。一位客戶服務人員的言談舉止,與企業的生存與發展有著必然聯系。客戶服務工作中禮儀占有很重要的位置,它對提高服務質量,增強有很重要的作用。
一、要求
(1)態度誠懇,熱情周到; 有問必答,耐心細致; 謙和有禮,熱情大方。嚴禁出現拖腔、態度生硬、教訓、不耐煩、方言、網絡用語等不禮貌言行。
(2)客戶問到的問題不懂或不熟悉業務時不得不懂裝懂,不得推諉,不得搪塞客戶,應婉言向客戶解釋并詢問相關人員后再作解答,必要時可請相關人員代答。客戶需要幫助時,在不違反相關規定的前提下,應酌情相助。
(3)工作中出現差錯時不得強詞奪理,應誠懇接受客戶的批評,主動致歉并立即糾正錯誤。尊重客戶,不得與客戶閑聊,遇到個別客戶失禮的行為,要克制忍耐,不與其爭辯頂撞,用自己的良好言行與涵養感化客戶。
(4)客戶道謝或提出表揚時,應禮貌而謙虛地致謝。
二、服務禮儀
對于客服人員來說,要想做好服務工作,不僅需要掌握職業技能,更需要懂得服務禮儀規范。服務禮儀,就是指客服人員在自己的工作崗位上,通過言談、舉止和行為等,對客戶表示尊重和友好的慣例。簡單地說,就是客服人員在工作場合所表現出來的禮儀規范。規范、系統的服務禮儀不僅有利于樹立客服人員和企業的良好形象,更可以讓客服人員贏得客戶的理解、好感和信任,從而提高自身的工作效率,并提升企業的競爭力。在日常的服務過程中,客服人員應當注意以下幾個方面的禮儀:
(一)儀表、儀態禮儀
第一印象是敲門磚,只有第一印象好了,我們才有機會與客戶進行下一步的交流。因此,與客戶溝通前,我們要事先設計好塑造第一印象的各大要素,并根據客戶的性格特點、要求等進行完善。
1.儀表禮儀
(1)整潔得體的儀表。這包括客服人員的儀容和穿著。如果公司有統一的制服,工作時要穿著制服,同時要注意配套的皮鞋、發型等方面,要注意體現出整體性。例如,空乘人員基本上都梳著相似的發髻,看起來神采奕奕,整潔清爽,給乘客以舒適、愉快的感覺。
(2)簡單高雅的配飾。客服人員的配飾看起來應該簡單、高雅和大方。客服人員在工作過程中要盡量避免穿金戴銀,或者佩戴奇特的飾品,以避免分散客戶的注意力。
(3)體現整體感的配色。配色也是客服人員職業形象一個很重要的方面。例如,領帶和外套的搭配,服飾和鞋子的搭配等都要講究配色,要講究整體的協調。當客戶走進銀行或者電信營業廳的時候,如果第一眼看到的在第一線窗口服務的人員都是統一著裝,就會感覺到該部門具有很強的專業性。
(4)鞋襪的合理搭配。越是細微之處越能體現是否卓越的品質。因此,追求服務的精致化,就不能忽略服務人員的鞋襪和整體服飾的搭配等細節。真正重視服務的企業一般都統一著裝,這些方面從細微處反映了企業的精神。
2.儀態禮儀
客服人員需要注意的儀態方面的禮儀包括站姿、坐姿、走姿、等幾個方面。
(1)站姿: 抬頭,頸挺直,下頜微收,雙肩放松,兩腿并攏立直,腳尖分開呈“V”字狀。身體重量平均分布在兩條腿上。雙手交搭貼于腹部,挺胸、收腹。給人以挺拔向上、莊重大方、精力充沛的印象。
(2)坐姿: 入坐時要輕穩,走到座位前,轉身后退,輕穩坐下。女子裙裝入座時,應將裙擺向前收攏一下再坐下。腰背挺直,兩臂自然彎曲放在膝上,雙腿并攏。起立時,右腳向后收半步而后站立。
(3)走姿: 行走時步履應自然、輕盈、敏捷、穩健。上身正直,眼平視,挺胸收腹立腰,重心前傾,雙肩平穩,不宜左顧右盼,左右搖晃。集體行動時,不得喧笑打鬧。
表2-1詳細列舉了對客服人員各種儀態的標準要求。
表2-1 對客服務人員儀態要求
續表2-1
(二)接待禮儀
接待客戶是客服人員的重要工作之一,這時需要注意的禮儀包括以下幾點:
1.歡迎客戶的禮儀
客服人員一開始時以怎樣的態度去接待客戶,將決定以后整個服務工作的成敗。具體要注意以下幾個方面:
首先是微笑。客服人員的微笑應當是發自內心的,微笑要真誠、得體,不能哈哈大笑,也不能強作歡顏。
其次,要注意目光語的使用禮儀。總得原則是盡量用平和的與客戶交流。所謂平和,就是指平等的態度、平常的心態、溫和的目光,正視而不是側視或斜視。
最后,在酒店、餐飲場所、網點等開放式的服務空間中,迎賓人員講究“五步目迎,三步問候”的禮儀規范。所謂目迎,就是行注目禮,迎賓人員要十分關注,在注意到客戶已經過來的時候,就要轉向對方,用眼神來對其表達關注和歡迎。行注目禮的距離以五步為宜,而在距離對方三步的時候就要向其問候“您好,歡迎光臨”等。
2.遞接的禮儀
客服人員和客戶雙方見面后,客服人員常常需要向對方遞上自己的名片。遞交名片的時候,應注意用雙手恭敬地遞上,而且名片的正面要面對著對方。在接受客戶名片時也要恭敬地用雙手捧接。接過名片后應仔細看一遍或有意識地默念一遍名片的內容,而不應當接過名片后看都不看一眼就塞入口袋,甚至將名片隨意亂扔。
3.正確引見的禮儀
客戶到辦公室來與領導見面時,通常由客服人員引見,表2-2是某公司客服人員引導客戶去見領導的禮儀規范,客服人員可以以此作為自己工作的參照標準。
表2-2 客服人員引見客戶的禮儀規范
4.引導入座的禮儀
在引導客戶入座的時候,客服人員要注重手勢和眼神的配合。例如,客服人員指示給客戶某個固定的座位時,在說明之后還需用手勢進行引導,在固定的位置處稍加停頓,并觀察客戶是否已經理解,同時要對客戶說“請這邊坐”等敬語。
5.奉茶的禮儀
給客戶奉茶的時候一般有兩種情形: 一是放在桌子上,二是客戶會順手接過茶杯。無論屬于哪種情形,客服人員都要注意禮儀。
給客戶奉茶有個“左下右上”的禮儀原則,即右手在上扶住茶杯,左手在下托著杯底,而客戶在接茶杯的時候也是“左下右上”,這樣就可以避免兩個人之間的肌膚接觸。同時還要注意,手不要放在接近杯口的位置,如果用的是一次性紙杯,手應該握在杯子高度的1/2以下的地方,否則會讓對方感到“無處下口”。
6.握手禮儀
通常年長(尊)者先伸手后,另一方及時呼應。來訪時,主人先伸手以表示歡迎。告辭時,待客人先伸手后,主人再相握。握手的力度以不握痛對方的手為限度。初次見面時,時間一般控制在3秒鐘內。
7.介紹禮儀
介紹時應把身份、地位較為低的一方介紹給身份、地位相對較為尊貴的一方。介紹時陳述的時間宜短不宜長,內容宜簡不宜繁。同時避免給任何一方厚此薄彼的感覺。
8.致意和問候
表示問候之意。通常在各種場合用舉手、點頭、欠身、脫帽等方式向相識的人打招呼。根據彼此的關系,可使用問候話“您好”、“你好”、“早上好”、“晚安”等,初次相識可說“您好,見到您很高興”。
9.道歉
做了不應該做的事,應及時道歉“對不起,實在抱歉”、“真過意不去”、“真是失禮了”。或者是不經意打擾別人應說“對不起,打擾了”、“對不起,打斷一下”等。
10.應答
“您不必客氣”、“沒關系,這是我應該做的”、“照顧不周,請多指正”。
11.慰問
“您辛苦了”、“讓您受累了”、“給你們添麻煩了”。
12.接站
對遠道而來的客人,要做好接站工作,掌握客人到達的時間,保證提前迎候。接站時,準備迎客牌,并在客人到達時高舉,以便客人辨認。
13.會面
客人到達,應主動迎接,熱情打招呼。如果是長者或身體不太好的應上前挽扶,若客人手中提有重物應主動接過來。
14.入室
陪客者應走在客人的左邊,或走在主人和客人的身后,到達會客室門口,應打開門,讓客人先進,并把客人介紹給在場的有關人員。
15.送客
按照接待時的規格對等送別。離開時,應與客人熱情話別。
三、客戶接待的用語規范
客服人員在現場接待中要注意五句規范用語: 您好、請、謝謝、對不起、再見。客服人員可以根據內容逐項進行自我檢查,對比自己哪些地方做得好,哪些地方做得不好,沒有做到或者做得不好的地方以后要加強改進。
(一)客戶服務用語三原則
客戶服務工作不同于其他工作,語言上一絲一毫的疏忽都可能導致客戶的不滿,尤其是在客戶已經產生抱怨情緒的時候,語言上的失誤會令其抱怨加深。因此,客服人員在服務用語方面要注意以下三個原則:
1.“我不”原則
這是指在客戶服務的語言表達中,客服人員應盡量避免使用“我不能”、“我不會”、“我不愿意”、“我不可以”等帶有“我不”的負面情緒的語言。當客服人員向客戶說出這些語言的時候,客戶就會感到你不能幫助他。客戶不喜歡聽到這樣的話,他只對解決問題感興趣,客服人員應該告訴客戶,自己能夠做什么,這樣就可以營造積極的、正面的談話氛圍。當然,這也不是說客戶說什么就是什么,不同情況下要采取不同的技巧來應對。
2.“但是”原則
在英語中有一個非常重要的“BUT”原則,即該單詞前后內容的意思相反,而該單詞以后的內容往往是作者真正要表達的東西,也是應當重點關注的事情。在客戶服務工作中的“但是”原則是指,不論客服人員在前面講得多好,后面一旦出現“但是”,就等于對前面對客戶所說的話進行否定,大家可能都有過類似的經歷: “你戴的這款項鏈真好看! 但是……”聽到這樣的贊美后,你有什么感受呢? 所以在客戶服務工作中,要避免說“但是”,否則會讓客戶感覺到客服人員的語言表達完全是一種外交辭令。
3.“因為”原則
這個原則是指,當客服人員希望客戶接受自己的建議時,應當告知理由; 當客服人員不能滿足客戶的要求時,要告知原因。例如,當客戶要求全額退款時,不能只說“不可以”,這要告訴他具體原因。
(二)善用肢體語言
在與客戶面對面的談話中,正確地運用肢體語言可以幫助客服人員有效地傳達信息。同時,正確地識別客戶的肢體語言有助于發現客戶的真正意圖。
(三)客戶服務過程中的“四項準則”
在提供客戶服務的過程,我們應主動向客戶表示出:
(1)關心: 定期、定時與現有客戶保持聯系,了解我們產品及服務的不足,聽取客戶的意見,更高效率地完善自己。
(2)同情: 對于客戶提出的問題,我們應具有責任感和,并同情客戶的感受。
(3)理解: 遇到客戶抱怨或投訴時,我們應該感同身受或設身處地地為對方考慮,理解客戶,幫助客戶。
(4)行動: 收到客戶反饋后的我們應及時幫助客戶解決問題或改進自己的不足。
(四)客戶服務的十種好習慣
(1)準時;
(2)主動兌現自己許下的承諾,保證客戶的滿意度;
(3)對客戶不許下過高的諾言,提前完成并送達超額服務,給客戶一個驚喜;
(4)主動提供信息幫助,提供額外的服務;
(5)提供服務時,盡量向客戶提供選擇的余地;
(6)主動向客戶表示同情,理解客戶的要求和意見;
(7)把關心客戶作為規定中最重要的部分;
(8)把內部同事、工作伙伴并作為自己的客戶,善待所有的客戶;
(9)將自己的姓名和服務號碼主動告知客戶,以備長期聯系;
(10)提供微笑服務,縮短與客戶之間的距離。
四、微笑
1.發自內心
練習微笑時可以拿一支不太粗的筆,用牙齒輕輕橫咬住它,對著鏡子記住這時面部和嘴部的形狀,這個口型就是合適的“微笑”,禮儀專家指出,職業化微笑一般要求露出上面6~8顆牙齒,因為那樣的笑最自然。但最“高級”的微笑應當是發自內心的,不只是嘴咧開,而是用紙擋住鼻子以下的面部時,還可以看到眼睛中含著笑。
2.聲情并茂
笑和眼神、表情、氣質等相結合,做到口到眼到、笑眼傳情、情緒飽滿,這樣的微笑才能親切、動人而富有感染力。
3.適時地笑
當笑則笑,不當笑的時候就不要笑,這是發揮微笑功能的關鍵。比如,打破沉默之前先露出笑容,馬上會擁有一個良好的氛圍,要對方先笑后自己才能露出笑容就為時已晚矣,因為沒有哪一種形象溝通是不先付出就會成功的。嚴肅場合不能笑時千萬不要笑。
4.注意笑的禁忌
保持樂觀、積極進取的情緒,讓笑發自內心深處。虛假造作的微笑只能令人反感。因此,必須避免負面形象的笑: 假笑、怪笑、冷笑、獰笑、干笑、媚笑和竊笑等。如在正式場合則不能放肆大笑; 在客服工作中不要譏笑; 不要冷笑,使對方恐懼; 不要傻笑,使對方尷尬;不要皮笑肉不笑,使對方無所適從; 不要冷笑,使對方產生敵意。總之,笑也要因時、因地而宜,否則毫無美感且令人生厭。
5.不斷訓練
堅持不懈,用心練習,是笑容成功的唯一秘訣。可以對著鏡子練習,一方面觀察自己笑容的表現形式,更要注意調整心態,想象對方是重要客戶或是商界的朋友,面帶笑容講話,并請同學、同事給予評議。
實戰訓練
實訓任務一
背景資料:
某日,某藥店。營業員王艷接班(王艷今年剛從衛校畢業,上班還不到一個月)。她將頭發染成了金色,還涂了金色的眼影,不時興奮地問其他店員自己是否漂亮。她一走進藥店,身上一股濃濃的香水味讓人不由得捏住鼻子。這時,一位捏著鼻子的顧客走過來……王艷(熱情地): “老奶奶,有什么地方不舒服嗎? 是不是感冒了?”
顧客(一邊轉身一邊打噴嚏): “姑娘,你身上的味道太重了,這讓我的鼻子更不舒服了。”說完顧客就朝門口走去。
任務1: 如果你是店長,你將如何引導這樣的新員工認識自己的問題?
任務2: 請運用相關知識和經驗,以對話的形式描繪接待客戶的過程。
實訓任務二
背景資料:
某音樂廳,經常遇到帶孩子的觀眾要進場,但按照國際慣例,1.2米以下的小孩是不能進音樂廳的。在一次鋼琴演奏會開始前,有20多位家長拿著票帶著孩子要進場,遭到檢票人員的拒絕后,家長們開始發怒并報料至媒體,于是,媒體人員也前來一探究竟,一時間,場面十分混亂……任務: 假設你是該音樂廳的客服主管,請你運用本單元所學的服務禮儀處理以上情境中的問題。
要求: 將班上同學分成小組,5~6人一組,每個小組選出代表分別模擬背景資料中的情景。運用所學專業知識處理問題,其他同學和老師點評。
課外訓練
一、站姿訓練
1.九點靠墻站立
九點即人的后腦、雙肩、臀、小腿、腳跟九點緊靠墻面,并由下向上逐步確認姿勢要領,練習站立動作的持久性。
(1)女士腳跟并攏,腳尖分開不超過45°,兩膝并攏; 男士雙腳分開站立與肩同寬。
(2)挺胸,雙肩放松、打開,雙臂自然下垂于身體兩側。
(3)立腰、收腹,使腹部肌肉有緊繃的感覺; 收緊臀肌,使背部肌肉同時緊壓脊椎骨,感覺整個身體在向上延伸。
(4)雙眼平視前方,臉部肌肉自然放松,使脖子也有向上延伸的感覺。
(5)頂書訓練。頭頂平放一本書,將頸部挺直,下頜內收,上身挺直,使書本不掉下來。
2.背靠背站立訓練
兩人一組進行練習。雙方的腳跟、臀、雙肩、腦后枕部都貼緊,練習站立動作的穩定性。
3.對鏡訓練
面對訓練鏡練習。要求在正確站姿的基礎上,結合面部表情練習(重點是微笑),通過訓練鏡練習,完善站姿。
用以上三種方法訓練時,每次應不少于15分鐘,在練習中要注意肌肉張弛的協調性,強調動作的挺胸立腰,呼吸自然均衡,面帶微笑。同時,站立時要以標準站姿的形體感覺為基礎,進行整體規范動作的訓練。正確的站姿應體現在自己的生活、工作中,融入自身的行為舉止中,養成習慣。只有將正確規范的動作運用自如,分寸得當,才能使人感到既有教養又不造作。
二、坐姿訓練
1.訓練方法
(1)背對訓練鏡,練習入座的動作。入座時,走到座位前面再轉身,轉身后右腳向后退半步,然后輕穩地落座。動作要輕盈舒緩,從容自如。自我觀看訓練鏡,看后背是否挺拔。
(2)面對訓練鏡,練習入座的動作。以站在座位的左側為例,左腿并右腿,右腿后退半步,輕穩落座; 入座后右腿并左腿呈端坐狀,雙手虎口處交叉,右手在上,輕放在一側的大腿上。自我觀看訓練鏡,身體前面的坐姿是否挺胸、沉肩,要顯得沉穩大方。
(3)練習坐后的端坐姿勢。動作要求以正確坐姿規范為基礎,配合面部表情練習坐姿的直立感、穩定性等綜合表現(男女學生按各自的要求練習)。
(4)坐姿腿部的造型訓練。在上身姿勢正確的基礎上練習腿部的造型。男士練習兩腿開合動作; 女士練習平行步、丁字步、小疊步的動作,要求動作變換輕、快、穩,給人以端莊大方、舒適自然之感。
(5)離座動作訓練。離座起立時,右腿先向后退半步,然后上身直立站起,從左側還原到入座前的位置。
2.要求
坐姿訓練最好是在形體訓練房進行,對著鏡子檢查自己的坐姿,也可在教室或宿舍內進行,同學之間互相指導糾正。
3.時間
訓練時間每次可在20~30分鐘,訓練時最好配上音樂,以減輕疲勞感。
三、走姿及蹲姿訓練
1.走姿的基本步法訓練與操作
(1)行走穩定性練習。在保持正確的站立姿勢的基礎上,兩臂側平舉,兩手各持一碗水,練習行走時的穩定性,并及時矯正不良的走姿。
(2)動作表情的協調練習。加強和鞏固練習者上下肢動作的協調配合,同時結合面部表情進行練習。
(3)各種走姿練習。進行前行步、后退步、側行步、前行左右轉身步、后退左右轉身步及后退向后轉身步的動作練習。其動作規范要求如下:
①前行步: 在向前走時,練習向來賓或同事問候時的儀態舉止。動作要伴隨著頭和上身向左或右的轉動,面帶微笑,點頭致意,并配以適當的問候語言。
②后退步: 當與他人告別時,應當是先用后退步,再轉身離去。一般以退兩到三步為宜。退步時,腳輕擦地面,步幅小,協調地往后退; 轉身時,要身先轉,頭稍后一些轉。
③側行步: 一般用于引導來賓或在較窄的走廊與人相遇時。引導來賓時要盡量走在賓客的左側前方,左髖部朝著前行的方向,上身稍向右轉體,左肩稍前,右肩稍后,側身向著來賓,在前保持兩三步的距離。在較窄的路面與人相遇時,要將胸轉向對方,以示禮貌。
④前行左右轉身步: 在行進中,當要向左(右)轉身時,要在右(左)腳邁步落地時,以右(左)腳掌為軸心,向左(右)轉體90度,同時邁左(右)腳。
⑤后退左右轉身步: 當后退向左(右)轉體行進時,以左腳先退為例,要在退兩步或四步時,趕在右(左)腳掌為軸心時,向左(右)方向轉體90度,再邁出左(右)腳,繼續向前行進。
⑥后退向后轉身步: 當后退向后轉身時,以左腳先退為例,要在退一步或三步時,趕在左腳后退時,以左腳為軸,向右轉體180度,同時右腳后撤移重心,再邁出左腳。
另外,也可以選擇其他的訓練方法。
①走直線訓練,即在地面上畫一條直線,行走時雙腳內側要求踩到這條線。
②訓練停頓、讓路與指示方向時的步姿。
③雙肩雙臂擺動訓練。
④步位、步幅訓練。
⑤頂書訓練和上、下樓梯的步態訓練。
以上的走姿訓練,不論朝哪個方向行走都應注意形體的變化,做到先轉身,后轉頭,再配合一些“體態語”及禮貌用語,從而達到整體動作的完美。
2.蹲姿訓練
蹲姿訓練要注意糾正不良的蹲姿。下蹲時注意不要有彎腰、臀部向后撅起的動作; 不要兩腿叉開平衡下蹲; 下蹲時不能露出內衣褲。當要拾起落在地上的東西或拿取別處物品時,應先走到要撿或拿的東西旁邊,再使用正確的蹲姿將東西拿起。
四、眼神訓練
1.眼睛擴大的訓練
眼睛的大小是有限的,只有在自身生理條件允許的情況下充分將眼睛擴大,才能體現出較好的眼神。使眼睛擴大的主要方法是做抬眉繃眼的練習,即通過盡力將額肌上提,帶動兩眼角尾部向上提起,眼皮上繃,使眼皮最大限度地打開。練習繃眼可使眼睛擴大,同時也為亮眼練習打下基礎。
2.眼睛光亮的訓練
在眼睛擴大練習的前提下,還要使眼睛晶亮閃光,才能具有較好的表現力。這一練習主要是進行眼睛光澤的練習,訓練眼力的高度集中。當人在沉思時,眼力沒有焦點,就顯得松弛無力,因此眼球也就黯然無光; 視線焦點集中時,眼睛處于一種緊張狀態,顯得大而有力,這時眼珠的玻璃體和晶體感光度強,眼睛就閃光發亮。眼力集中練習,可通過睜大兩眼,平視鏡中自己的一只眼進行。初練時,眼睛會出現流淚、眨眼等現象,但通過訓練,眼睛有了一定的定力基礎后就不會出現這種現象了。
3.眼睛靈活度的訓練
眼神的訓練不僅是要將眼睛練得大、亮,同時還要將眼睛練得靈活,具有動人的靈活美。其訓練方法是: 可先做有目標的練習,然后進行無目標的練習,即在兩眼的左右上下用紅布或其他醒目的東西固定在一個點上(目標不要超過視線范圍),眼球進行左右橫線的轉動,上下豎線的移動或圓圈的轉動。訓練時頭部不動,只用眼睛隨目標轉動。初練時,速度可慢一點,隨著眼功的增長逐漸加快。當眼睛練得有一定活動能力時,就可以進行無目標的練習,讓眼睛自然轉動。
以上幾項訓練還需要配合面部微笑和基本身姿進行綜合練習,才能將眼神的技巧與表達思想感情結合起來,真正體現出眼神的表現力與適應力。
五、微笑技能訓練
1.照鏡子訓練法
對著鏡子,心里想著高興的情景,鼓動雙頰,嘴角兩端做出微笑的口型,找出自己認為最滿意的微笑,天天練習,使微笑自然長久地呈現在臉上,見圖2-1所示。
美國著名影星瑪麗蓮·夢露曾說過: “當我十三歲的時候,就開始練習怎樣笑得更迷人,并且為自己樹立了一個樣板,終日對照著鏡子反復練習,使我的微笑形成無聲美好語言。”
2.情緒記憶法
多回憶美好的往事,笑容自然流露; 少想不如意、悲傷、心酸的事情,時刻要提醒自己“保持笑容”。
3.發聲訓練法
面對鏡子深呼吸,然后慢慢地吐氣,并將嘴角兩側對稱朝耳根部提拉,發出普通話“一”、“七”、“啊”、“衣”、“葉”、“錢”的聲音,也可發出詞語“茄子”、“田七”的音,還可發出英語單詞“lucky”、“cheese”的聲音。這些字、詞形成的口型,正是微笑的最佳口型。
4.攜帶卡片法
在自己的皮夾中放一張寫有“微笑”的卡片并一直攜帶,它就會似一面鏡子,隨時隨地提醒自己保持微笑。
5.一口氣訓練法
為培養一個好心情,我們一起進行一口氣訓練: “我的心中充滿快樂”念10遍。
一口氣訓練法的要求: 盡量夸張口型,盡量快,盡量清晰地一口氣大聲念完,同時感受這句話的真正含義。當你說的同時,想象你真的很快樂。
6.繞口令法
一面小花鼓,鼓上畫老虎。寶寶敲破鼓,媽媽拿布補,不知是布補鼓,還是布補虎。
四是四,十是十,要想說對四,舌頭碰牙齒; 要想說對十,舌頭別伸直。要想說對四和十,多多練習十和四。
7.自然微笑訓練法
總而言之,微笑時面部肌肉要放松,嘴角微翹地輕笑,笑時避免露出牙齦; 自覺控制發聲系統,做到笑不出聲。
圖2-1 自然微笑訓練法
案例分享
[案例1]
在《處理人際關系的藝術》一書中,卡耐基寫道,他要幾千名工作人員做這樣一件事: 對他們周圍每天遇到的人都報以微笑,并將結果反饋回來。
不久,紐約場外交易所的經紀人給卡耐基的來信寫道:
我結婚已經18年多了,在此期間我很少對我的太太微笑,從起床到準備去上班這段時間和她說不上幾句話,百老匯大街那些脾氣最壞的人中我也算一個。既然你要我們對他人微笑,我想我就試驗一個星期吧。
于是,第二天的早上,我在梳頭時,對著鏡子中的自己悶悶不樂地自言自語: “比爾,今天你可再也不能愁眉苦臉了! 你要笑,從現在就開始笑!”我坐下來用早餐的時候,笑著對我的太太說: “早安,親愛的!”
你提醒過我,她可能會對此感到驚奇,可是你低估了她的反應。她愣了神,驚訝得茫然不知所措。我告訴她,以后她可以天天看到這種笑容。我堅持這么做,至今已經有4個月了。
近兩個月來,由于我態度的轉變,我比去年一年得到了更多的家庭幸福。現在,我出門上班時,和公寓開電梯的服務員打招呼; 我微笑著向門衛打招呼; 在地鐵票臺要求換零錢時,我向出納員微笑; 當我來到場外交易所時,我向同事們微笑。我發現人們很快便對我微笑。我以愉快的態度對待前來找我發牢騷、訴苦的人,我微笑著傾聽他們的訴說。這樣一來,我發現調解就變得容易多了。微笑還給我每天帶來很多美元。
我和另一個經紀人合伙,他手下有一名職員是個招人喜歡的小伙子。我對自己所取得的結果非常滿意,所以,最近我把自己的人際關系哲學告訴了他,然后他承認說,當他一開始和我合伙時,他認為我是可怕的、沉悶的人,只是在最近才改變了看法,他說我只有在笑的時候,才真正像個人。
資料來源: 孫金明.商務禮儀實務.北京: 人民郵電出版社,20xx.
[案例2]
飛機起飛前,一位乘客請空姐給他倒一杯水吃藥,空姐很有禮貌地說: “先生,為了您的安全,請稍等片刻,等飛機進入平衡飛行后,我會立刻把水給您送過來,好嗎?”
十五分鐘后,飛機早已進入平衡飛行狀態。突然,乘客服務鈴急促地響了起來,空姐猛然意識到: 糟了,由于太忙,她忘記給那位乘客倒水了。當空姐來到客艙,看見按響服務鈴的果然是剛才那位乘客,她小心翼翼地把水送到那位乘客眼前,微笑著說: “先生,實在對不起,由于我的疏忽,延誤了您吃藥的時間,我感到非常抱歉。”這位乘客抬起左手,指著手表說道: “怎么回事,有你這樣服務的嗎? 你看看,都過了多久了?”空姐手里端著水,心里感到很委屈,但是,無論她怎么解釋,這位挑剔的乘客都不肯原諒她的疏忽。
接下來的飛行途中,為了彌補自己的過失,每次去客艙給乘客服務時,空姐都會特意走到那位乘客面前,面帶微笑地詢問他是否需要水,或者別的什么幫助,然而,那位乘客余怒未消,擺出不合作的樣子,并不理會空姐。
臨到目的地前,那位乘客要求空姐把留言本給他送過去,很顯然,他要投訴這名空姐,此時空姐心里很委屈,但是仍然不失職業道德,顯得非常有禮貌,而且面帶微笑地說道: “先生,請允許我再次向您表示真誠的歉意,無論您提出什么意見,我都會欣然接受您的批評!”那位乘客臉色一緊,嘴巴準備說什么,可是沒有開口,他接過留言本,開始在本子上寫了起來。
等到飛機安全降落,所有的乘客陸續離開后,空姐本以為這下完了,沒想到,等她打開留言本,卻驚奇地發現,那位乘客在本子上寫下的并不是投訴信,相反,這是一封熱情洋溢的表揚信。
是什么使得這位挑剔的乘客最終放棄了投訴呢? 在信中,空姐讀到這樣一句話: “在整個過程中,你表現出的真誠的歉意,特別是你的十二次微笑深深打動了我,使我最終決定將投訴信寫成表揚信! 你的服務質量很高,下次如果有機會,我還將乘坐你們的這趟航班。”
資料來源: 孫金明.商務禮儀實務.北京: 人民郵電出版社,20xx.
[案例3]
汪先生和他的合作伙伴一起到餐廳用餐,兩個人當天非常的開心。就座后,汪先生一招手示意,一位服務員就走了過來。這時候他看到服務員其實是長得蠻清秀的,但一臉的倦容,仔細一看,原來服務員沒有化妝。想著這一大早就碰到一個一臉病容的女生為我服務,他高興的心情就已經失落了一半。他也沒多說,點好菜之后,開始上菜了。忽然間傳菜員端來一盤菜,他發現傳菜員端菜的大拇指的手指甲掉了一塊。這時候他又在想,這指甲不會掉到了我的碗里了吧。他也不好意思跟他的合作伙伴說,于是忍氣吞聲地吃完了這頓早餐。用完餐之后要去買單了,服務臺的服務人員正對著鏡子在那邊化妝,而且愛理不理地讓他等一下。這時候王先生心里想,我這輩子再也不會進這家餐廳了…
假如你是該店的服務員,你會怎么做?
資料來源: 張巖松.公關交際藝術.北京: 中國社會科學出版社,20xx.
要點鞏固
1.客服人員為什么要注意禮儀?
2.客服人員的禮儀表現在哪些方面?
3.假如你是一名客服人員,你準備如何完善自己的內在與外在形象?
4.客服人員應當如何正確地接待客戶?
5.客服用語的原則是什么? 請分別列出并闡述。
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