學校疫情期間封閉管理制度（精選22篇）

　　在充滿活力，日益開放的今天，我們每個人都可能會接觸到制度，制度一般指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則，也指在一定歷史條件下形成的法令、禮俗等規范或一定的規格。那么制度的格式，你掌握了嗎？下面是小編為大家收集的學校疫情期間封閉管理制度，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　學校疫情期間封閉管理制度 篇1

　　為了保證師生的健康，牢固樹立“健康第一，安全至上”的思想，在預防全校師生新型冠狀病毒感染的肺炎傳染病的發生，維護教育教學秩序穩定方面，學校做了大量的工作，采取了得力措施。為了打好這場抗擊疫情的攻堅戰，我校領導親自掛帥，積極部署疫情防控方案。在廣大師生們齊心協力，萬眾一心的努力下，學校疫情防控工作目前沒有沒感染人員，使我校防控新型冠狀病毒感染的肺炎傳染性疾病工作取得階段性勝利。

　　一、提高認識，制定切實可行的工作目標

　　當前，新型冠狀病毒感染的肺炎疫情仍在蔓延，吉林省已啟動重大突發公共衛生事件I級響應。學校領導非常重視新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，通過辦公群組織教師認真學習上級文件精神，貫徹落實上級的決策部署，按照高度重視、全員參與、積極應對、聯防聯控、依法科學處置的總體要求，按照預防為主，防治結合；依法防控，科學應對；分級負責，屬地管理的原則，充分準備，嚴陣以待，認真做好各項防控工作，最大程度地減少新型冠狀病毒感染的肺炎流行對師生健康和學校安全穩定造成的危害，維護社會穩定。

　　二、精心組織，建立健全組織領導機構

　　成立了防控新型冠狀病毒感染的`肺炎工作領導小組，由校長負總責，按照xx市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情聯防聯控工作領導小組《關于加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通告》和教育局《新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作方案》等相關文件要求，把學校疫情防控工作作為當前最重要工作來抓，將新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作落實到學校具體部門、落實到每個班級，認真開展學校防病防疫工作的篩查活動。

　　三、合理安排，采取有效的防控工作措施

　　1、制定方案，精心準備。

　　認真學習上級有關文件精神，制訂應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實。

　　2、加強宣傳，及時預防。

　　積極開展多種形式的健康宣教，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環境衛生、科學洗手等衛生行為，提高廣大學生、教職員工對疫情防控的正確認識和自我防護能力。學校定期對教室、圖書館(閱覽室)、教研室、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛生進行消毒，注意通風，保持空氣流通。

　　3、建立制度，完善措施。

　　開學后，每日對在校學生和教職工開展晨檢，仔細詢問是否有發熱、咳嗽、咽痛等癥狀。一旦發現異常癥狀的學生或教職工，要立即按有關規定，上報、隔離。要求其進行進一步診治，其間不得返校參加正常教學等活動。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現學生、教職工因病缺勤，應及時了解缺勤原因，發現異常現象要在第一時間(2小時內)報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門。

　　4、暢通渠道，上報及時。

　　一是建立“零報告”制度。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長、學校與教育行政部門“零報告”聯系機制，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通。

　　二是實行24小時值班制度。加強校內值班，實行24小時值班制度。建立與教育部門、衛生部門信息聯動機制，發現疫情及時上報并收集本地區新型冠狀病毒感染的肺炎發生信息，及時準確地進行預警。

　　四、開學后，搞好消毒、衛生工作，營造學生健康成長的環境

　　1、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外，還經常利用晨會、午會等時間，發動學生從了解病狀、預防措施到宣傳。

　　2、學校教職工一旦有感冒發熱立即報告學校，并由校長了解狀況，根據病情決定是否上報上級部門。

　　3、家長一旦發現孩子發燒，第一時間通知學校，先送醫院(不要任其返校或要求學校送醫院而造成不必要的學生間互動)

　　4、每日對學生個人衛生進行檢查。

　　5、每周進行門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒；

　　6、進行清掃或消毒時，工作人員應戴手套，清洗結束后要立即洗手。

　　7、養成良好的個人衛生習慣和飲食習慣，飯前便后洗手、勤洗澡。

　　8、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發熱、出疹性疾病的兒童接觸，減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化，一旦發現孩子有發熱、出疹等表現，應盡早帶孩子到醫院就診，并積極配合醫生的治療。

　　9、每天進行零報告制度。學校有專人負責每天向教育局體衛辦報告學校的情況，做到信息暢通。

　　10、積極開展體育活動，加強體育鍛煉，保證一天的一小時鍛煉時間，從而增強體質，提高機體抵抗力。

　　11、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會，內容豐富，深入淺出，形式多樣，收效顯著。

　　目前乃至今后一段時間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱巨，我們將在上級的正確領導下，創造條件，千方百計做好防控工作，為全面防控疫情作出貢獻!

　　學校疫情期間封閉管理制度 篇2

　　一、指導思想

　　為全面貫徹落實教育局有關文件精神，本著為師生健康和生命安全負責的指導思想，為及時有效地控制新型冠狀病毒在學校師生中的發生和流行，尤其在當前新型冠狀病毒防控階段，使新型冠狀病毒的防控工作有力、有序、有效的開展，制定如下工作應急預案：

　　二、目標管理

　　1、普及新型冠狀病毒的防治知識，提高全體師生的自我防范意識。

　　2、完善新型冠狀病毒信息監測報告網絡，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

　　3、建立快速反應機制，及時采取有效的防控措施，預防和控制新型冠狀病毒疫情在師生中的發生和蔓延。

　　三、組織機構

　　工作領導小組名單

　　組長：陳志強

　　副組長：趙福斗

　　常務副組長：張立軍

　　組員：各班主任、呂保華

　　四、監控預防措施

　　1、假期學校建立學生每日上報制度，由班主任對缺勤上報學生進行逐一登記，查明上報缺勤原因，在每天上午11點30分前報常務副組長，匯總后上報區教育局社管辦。

　　2、重視信息的收集。要與疾病預防與控制機構建立聯系，收集本地及周圍地區的疫情、情報，密切關注其動態變化，以便做好預防工作。

　　3、學校在接到上級衛生行政部門和疾病控制中心有關重大新型冠狀病毒疫情的預警報告后，應不折不扣地實施上級衛生行政部門和疾病控制中心的應急預案。對上級相關部門應急指揮部的'指導和督察，給予積極的支持和配合。

　　4、學校師生員工發現新型冠狀病毒人或疑似新型冠狀病毒人時都應立即向新型冠狀病毒領導小組報告。

　　5、假期結束后，在學校建立學生因病缺課監測制度，由班主任對學生的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因，在每天上午報給常務副組長。

　　五、應急處理

　　1、在發現新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人時，必須按照規定時間：甲類新型冠狀病毒，6小時內；乙類新型冠狀病毒12小時內；丙類新型冠狀病毒24小時內報告。將有關情況報告當地教育、衛生行政部門。聯系當地衛生部門(醫院)，對中毒或患病人員進行救治。

　　2、班主任及時報告常務副校長，通知學生家長、家屬進行聯系，通報情況，做好思想工作，穩定其情緒。

　　3、積極配合衛生部門封鎖傳染性肺炎病人，對有密切接觸者實施相應的隔離措施。

　　4、對新型冠狀病毒人、疑似新型冠狀病毒人在做好自身保護的前提下，及時轉送附近醫院診治。

　　5、配合疾病控制中心做好流行病學的調查。

　　6、在校期間，各班主任每天向常務校長報告本班學生的缺課情況、健康狀況，班主任要及時查明學生缺課的原因，并保持聯系，以便進行跟蹤管理。

　　7、學校開展相應的衛生宣傳教育，防疫防控知識，提高師生員工的預防與自我保護責任。

　　8、如新型冠狀病毒為烈性感染，報請上級主管部門批準，實行全校停課，要采取措施，封鎖疫點并消毒。

　　六、應急保障

　　學校要安排必要的經費，用于增添相關設備，配備所需藥品，改善學校衛生基礎設施和條件，尤其地要改善學生食堂、廁所、宿舍衛生條件，為學生提供安全衛生的飲用水和洗漱設施，在人力，物力、財力方面給予充分的保障，確保學校公共衛生防控措施的落實。

　　七、善后與恢復工作

　　1、會同有關部門對所發生的突發疾病進行調查，并根據調查結果，對導致事件發生的有關責任人和責任單位，依法追究責任。

　　2、根據突發疾病的性質及相關單位和人員學校應認真做好或積極協調有關部門做好受害人員的善后工作。

　　3、對突發事件反映出的相關問題存在的衛生隱患問題及有關部門提出的整改進行整改。加強經常性的宣傳教育，防止突發事件的發生。

　　4、盡快恢復學校正常教學秩序。對因新型冠狀病毒流行而致暫時集體停課的，必須對教室、閱覽室、食堂、廁所等場所進行徹底清掃消毒后，才能復課；因新型冠狀病毒暫時停學的學生，必須在恢復健康，并經有關衛生部門確定沒有傳染性后才可復學。

　　學校疫情期間封閉管理制度 篇3

　　為科學、規范、有效地應對可能發生的新冠肺炎疫情，做到早預防、早發現、早報告、早隔離，保障學院師生員工的'生命安全與身體健康，結合學院實際情況，特制訂本應急預案。

　　1、在應急響應期間，學院大樓實施封閉管理，不允許各層次學生及其他社會人員進入學院大樓，大樓外設立臨時隔離區域。教職工有特殊情況需進入大樓處理應急事務，須佩戴口罩，出示本人工作證或一卡通并接受檢查、詢問和體溫檢測。

　　2、應急響應期間不得舉辦聚集性活動，包括各類考試、研討會、報告會等，一般情況下不安排教職工出差。

　　3、全體學生未獲得準確開學日期前務必不要提前返校。

　　4、寒假留校學生(含留學生)不得隨意出入校園，體溫監測情況每天要及時報告輔導員并進行線上數據填報。

　　確有特殊情況要離開學校的，須向學院提出申請，經批準同意后方可離校。在外出過程中必須佩戴口罩。返校時，須自覺接受體溫檢測。若返校時出現發燒等癥狀，應及時報告并積極配合學校按照相關流程處置。

　　5、在津教職工沒有特殊情況不要來校進院。

　　近1個月來有湖北湖北等“封城”地區進出經歷或接觸過疫情發生后從上述地區離開者的教職工一律不得返津，何時返津等候通知。其他地區教職工如需返津，須在返津前向學院聯系人告知出行日程和健康狀況等，返津后每天監測體溫，自行居家觀察。

　　6、密切排查師生有無接觸疫區往來人群的情況，一旦發現新冠肺炎疑似情況或確診病例，立即上報學校并按學校防疫預案進行隔離、避免傳染給其他人群的風險。

　　如涉及課程教學、教學研究實驗，由學院協調安排，并按規定上報教務處、研究生院、實驗設備處等相關部門。

　　學校疫情期間封閉管理制度 篇4

　　為切實做好學校新冠肺炎防控工作，確保全市各級各類學校開學安全、平穩、有序，確保全市廣大師生身體健康和生命安全，依據《中華人民共和國突發事件應對法》《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發公共衛生事件應急條例》、《學校衛生工作條例》、《國家新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案(第二版)》《河北省突發事件應對條例》、《河北省省突發公共衛生事件專項應急預案》等法律法規和國家、省市有關新冠肺炎疫情防控工作會議、文件要求，結合我市實際，制定本預案。

　　一、防控目標

　　做好防控新冠肺炎輸入以及教育系統內發現病例時的應急處置等工作，全力保護師生生命安全和身心健康，維護正常教育教學秩序。

　　二、工作原則

　　堅持“依法依規、屬地管理，完善機制、合理應對，依靠科學、有序有效，公開透明、實事求是”的原則，針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發展的不同態勢，強化風險評估，科學、規范地做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的.防控和應急處置工作。

　　三、適用范圍

　　本預案適用全市中小學校、幼兒園出現新型冠狀病毒感染的肺炎病例及引起持續傳播的情形。

　　四、應急準備

　　(一)各校要建立了場所獨立、設施齊備的隔離觀察室，按照完全滿足全體師生“14乘2”的配備標準配備口罩，測溫儀平均每班至少一個，消毒液、防護服、洗手液等其他防護物資備足兩周以上使用，并能做到持續供應。

　　(二)調整高三教室和任課教師，調度全校資源，優先保證高三開學需要。按照疫情期間每班不超過40人的標準，實行小班化教學。學生用餐按班級措峰就餐，排隊打飯間隔一米以上，單人單桌同向間隔一米就坐。高三學生宿舍按每間4人安排。

　　(三)大力開展愛國衛生運動。開學前一周前，對校內外環境進行了全面整治，完成對學校公共場所、公共物品、公共接觸物品等進行全面消殺。

　　(四)要按照分級管理原則對學校等相關人員培訓指導，提高應對突發衛生公共事件的業務能力。

　　五、學校開學前疫情處置

　　嚴格人員摸排管控，落實好晨午檢“日報”制度，精準掌握教職工、學生的健康狀況和動態信息。根據有關規定，對返校師生實行分類管理：

　　(1)來自湖北省外的疫情較高風險地區外地師生員工，憑健康碼或健康證明，經體溫監測合格后進校學習、工作。

　　(2)從湖北返滄的師生及學校師生員工中五類人員(確診病例和無癥狀感染者的密切接觸者、聚集性疫情和確診病例傳染源追蹤過程中的暴露人群、所有境外來滄人員、有近期境外疫情持續傳播地區和湖北湖北等疫情重點地區旅居史人員等)必須報當地衛健部門全部做兩次核酸檢測、一次血清檢測，結果為陰性的合格者方能進校。

　　(3)境外師生在接到通知前，一律不準返滄進校。

　　(4)所有師生返滄進校，必須提前三天向學校提供十四天以上體溫監測正常記錄，填寫《師生個人健康登記卡》和《師生個人健康承諾書》。

　　學校疫情期間封閉管理制度 篇5

　　一、指導思想

　　為堅定打贏疫情防控阻擊戰的信心，深入貫徹落實上級教育主管部門開展疫情相關決策部署和心理危機干預工作要求，將學校師生身心健康放在第一位，迅速建立心理支持服務熱線，確保疫情防控心理服務工作有序開展。

　　二、組織保障

　　成立應對疫情緊急心理危機干預領導小組，在疫情期間進行疫情應對的部署與規劃，開展心理干預指導工作，

　　組長：XXX

　　副組長：XXX

　　組員：XXX

　　領導小組主要職責：

　　1、全面領導學校師生心理危機干預工作，對重大危機事件作出決策處理；

　　2、參加上級相關工作會議并做好落實；

　　3、執行學校疫情防控相關工作；

　　4、監督執行工作紀律，督導檢查學生心理危機干預。

　　三、工作目標

　　通過疫情相關信息以及心理健康知識的教育和宣傳，加強師生關于病毒知識的了解與認識，改善消極情緒，提高挫折應對能力和情緒調節能力，做好疫情工作的相關預防。

　　通過心理輔導和干預，對持有不良情緒的來訪者進行心理疏導，采用合理方式宣泄壓力，增進現實適應度，盡快恢復心理平衡。

　　四、工作目標人群

　　服務對象為全體師生。

　　將存在心理危機傾向與處于心理危機狀態的`師生列入心理危機關注與干預的對象。

　　五、具體實施

　　（一）預防教育

　　利用學校微信公眾平臺以及班級工作群進行疫情心理防護知識宣傳與教育，介紹緩解壓力、宣泄情緒的方法，引導師生正確認識疫情，做好心理調適，提高心理健康水平。

　　班主任做好學生心理危機早期預警工作，建立學生心理健康匯報制度，做到早發現、早上報、早評估、早治療。及時發現學生心理問題并向專（兼）職心理健康教師反映。發現存在嚴重心理問題的學生，應及時向上級匯報，并在24小時內將相關信息以書面形式匯報給上級部門。

　　（二）健康測評

　　采用網絡平臺問卷收集的形式，對師生心理健康狀況進行監測，

　　對心理測試結果進行數據分析，定期提交心理測試報告。同時篩選出需要進行心理危機干預的個體并進行回訪，在線進行心理疏導。

　　（三）心理輔導

　　開展網絡疫情心理輔導和心理咨詢服務，服務方式為：

　　1、為師生提供網絡心理咨詢服務，并做好相關記錄記錄。

　　2、開通心理支持服務熱線開通心理熱線電話，為急需情緒疏導和心理支持的師生提供服務。

　　學校疫情期間封閉管理制度 篇6

　　為有效防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，阻斷疫情向校園蔓延，確保全院師生生命安全和身體健康，按照黨中央、國務院和教育部、海南省委省政府、海南省教育廳等關于疫情防控工作的指示精神和要求，學院堅持“以學生為中心”，護好“一校人”，特制定2019—2020學年春季學期延期開學工作房案。

　　一、根據疫情防控需要，按照省教育廳要求

　　根據我院具體情況，學院暫定2019—2020學年春季學期開學時間由2020年2月17日延遲至2020年3月2日，學生返校報到時間為2020年2月29日—3月1日。非湖北籍教師返校報到時間為2020年2月24日，湖北籍教師返校報到時間為2020年2月28日，按照海南省教育廳瓊字[2020]4號文件要求，學院設置好校園防護隔離區，除大部分在教師家中及宿舍自我隔離外，學院按上級要求做好相關返校師生專門隔離的準備工作。

　　二、“線上辦公”

　　為保證延期開學時段學院行政與黨團工學等“組織系統”及“教學系統”有序運行，各部門、各系部應充分利用“線上辦公”，保證隨時隨地“干部不斷線”、“師生有聯系”、“干群有聯絡”、“工作有著落”，通過各類網絡平臺有序開展各項工作。做到三個“確保”，即確保“開學延期但教學不延期”，“停課但不停教、不停學”。確保春季學期教學質量不因延期開學而縮水，并切實做好延期開學期間全院學生（特別是湖北武漢籍學生）的學業安排工作。確保延期開學期間，師生雖“不進校園但學校就在我身邊”，學院各項組織系統運行通暢。

　　三、教學安排

　　（一）理論教學部分，圍繞課程大綱，充分利用教育部推薦的全國和地方在線教育平臺和學習資源，開展線上教學、輔導及答疑，次數及時間不低于學院原既定課表次數及時間。

　　（二）實踐教學部分適當推遲或調整。20xx、20xx級各專業開設課程的實踐學時調整至學院正式開學后再予以執行。暫停其他所有實驗、實習、實訓、實踐等教學活動和社會實踐活動。

　　（三）各系部暫停頂崗實習和跟崗實習等活動，對目前已在外實習、暫時無法撤回的學生，要協調實習單位切實做好學生安全防護工作，安排專人進行管理和防護教育。

　　（四）任課教師根據課程大綱中的考核評價辦法及時進行調整，合理設置疫情防控期間的教學評價方式。

　　（五）針對湖北籍疫區學生開展學業指導。

　　（六）2019—2020秋季學期期末考試緩考、補考時間將順延至本學期正式開學后2周內完成。

　　四、學生服務

　　（一）分類做好統計和跟蹤排查工作，建好學生出入數據庫。

　　（二）學生處、院團委聯動公共基礎教學部及心理老師提供及時有效的心理援助和咨詢服務，協助做好湖北學生開展“1對1”服務指導工作。

　　（三）組織開展線上活動，如線上班會、線上青年學堂等活動。

　　五、工作要求

　　（一）成立院系兩級延期開學工作領導小組，統籌規劃疫情防控特殊時期各項工作。

　　（二）全體學生須在規定的`時間內返校，按照學院的統一安排及要求開展各項學習活動。

　　（三）自本方案發布之日起，各系部、各部門依據本預案制定本單位的各類工作預案。各系部總體行政工作方案由系部負責人統籌并統一報送院長辦公室（楊麗娜）。各系部教學工作方案報送教務處（趙樹敏）。各黨團工作由黨總支（副）書記統籌，黨務工作方案報送院組織部（易湘澤）。團委、學工工作同時報送學生處、院團委（王強）。

　　（四）已列入防疫常規工作和默認程序的工作按要求正常執行。

　　六、相關說明

　　（一）2020屆畢業生工作安排將視全國疫情防控情況及時調整，原則上不延遲本屆畢業生的畢業時間，具體安排另行通知。

　　（二）本方案僅適用于本次疫情發展需要延期開學時段的工作應急部署。本預案自學院正式發布之日起執行，期間如根據疫情發展形勢，上級主管部門另有新規，學院將相機調整預案，直至疫情防控結束。

　　“莫道浮云終蔽日，嚴冬過盡綻春蕾”，在這場庚子年初的“大考”里，面對肆無忌憚的新冠狀病毒，我們有固若金湯、堅不可摧的戰斗堡壘，有堅守崗位、靠前指揮的黨員干部，有萬眾一心、眾志成城的人民群眾，這場“戰疫”必勝，中國必勝！

　　學校疫情期間封閉管理制度 篇7

　　為全面做好校園新冠肺炎疫情防控工作，根據《中華人民共和國傳染病防治法》《學校衛生工作條例》等法律法規及《新冠肺炎防控技術方案(更新版)》《關于做好浙江省學校20xx年秋季學期開學工作的指導意見》等要求，結合教育系統實際，制定如下防控方案：

　　一、切實加強組織領導

　　1、提高思想認識。要堅持“窗口標準”和“外防輸入、內防反彈”的總體防控策略，強化新冠肺炎疫情防控意識，嚴防疫情在校園擴散，慎終如始抓好常態化條件下學校疫情防控工作。

　　2、壓實工作責任。各校要在春季復學工作的基礎上，進一步強化履職盡責，研究部署秋季開學疫情防控工作，切實將學校責任、個人責任落實到位，真正做到守土盡責。

　　3、完善防控方案。要按照“一地一策”、“一校一策”和“錯區域、錯層次、錯時、錯峰”返校原則，根據常態化條件下疫情形勢和秋季開學特點，在春季開學方案基礎上，完善優化秋季開學疫情防控工作方案、應急預案和各項健康管理制度，避免大規模人員流動聚集或交通堵塞。

　　4、組織開學檢查。各校要立即對開學準備情況進行初步自查，于8月25日前完成全面自查和開學演練工作。教育局將會同衛健、公安、市場監管等部門，按照《新冠肺炎防控技術方案(更新版)》，參照《浙江省20xx年春季學期開學學校衛生防疫工作檢查清單》，在開學前組織一次全面檢查，檢查不合格的學校不得開學。

　　二、嚴格落實十條防控舉措

　　1、認真完善“兩案”。各校應根據各學段的新冠肺炎防控技術方案制定學校秋季開學新冠肺炎疫情防控方案和突發公共衛生事件應急預案，并報縣教育局審核。建立校長(書記)為第一責任人的校園防控組織體系。運用“三三制”工作法，按照定時、定崗、定人，網格化、清單化、責任化的要求，修訂完善開學疫情防控詳細方案和工作清單，工作方案必須全面具體、不漏死角，且明確工作分工、落實責任。

　　2、加強師生排摸。所有學校要全面排查師生底數，了解師生員工(含校醫、保安、門衛、宿管員、食堂工作人員、超市員工、工程施工人員等)，尤其是暑期到過國內外中高風險區域師生14天的行為軌跡，做好數據收集與疫情信息統計、分析、研判工作。同時，根據排摸情況確定開學返校師生名單，詳細了解返校交通工具和時間等信息，做好提前告知，明確返校注意事項。

　　3、做好健康申報。所有師生都要如實申報14天的身體健康狀況，持有省健康綠碼者方可入校，持省健康碼黃、紅碼的教職員工，在持期間一律不得入校。所有學生(監護人)必須提前7天填寫“入學碼”，提交健康碼截圖。各校要按規定將結核病檢查項目作為新生入學體檢和教職員工體檢的必查項目。

　　4、強化師生管理。建議在金華大市內的所有師生員工，于8月15日后主動做好開學前14天的'自我健康監測，8月16日后，原則上非必須不離金。確需離金的，需向學校報備申請，返金后嚴格按照屬地指揮部要求落實相關防控措施。要按照“應檢盡檢”的原則，妥善做好重點地區返校師生的核酸檢測工作。來自疫情中高風險區域或仍在治療期(隔離期)的師生員工，暫不返校，確需返校的嚴格按照屬地指揮部管控要求執行。已解除隔離觀察的憑有關材料實施有條件返校：確診病例或疑似病例，已出院的憑診治醫院有關材料和解除觀察材料返校；接受集中(居家)醫學觀察的，憑解除集中(居家)醫學觀察材料返校；體溫監測中發現有“發熱”癥狀的，憑診治醫院材料或解除材料返校。特殊情況由教育局研究解決。要規范做好師生發熱處置工作。國(境)外留學生在未接到學校通知前暫時不來校。

　　5、開展體溫監測。學生和教職員工(暫緩返校者除外)在家完成自檢，無異后佩戴口罩返校。在當地衛生部門指導下，各校要按照中小學生晨檢流程圖，實施有計劃、分批次的錯時體溫測量，做好“晨檢+午檢+晚檢(住校生)”和分類處置工作。校園師生測溫排查方式為：紅外體溫掃描儀≥38℃或手持體溫測量儀≥37.5℃者，使用水銀溫度計進行復測，復測正常者予以放行，復測≥37.3℃者引導至(臨時)隔離室并立即按程序報告。要按規范做好發熱師生的應急處置工作。

　　6、物資保障到位。設置好中小學校(臨時)隔離室(點)，通過師生自帶、學校籌措、政府支持等多種形式籌集防控物資。學校要根據師生員工數量及場所設施，配備測溫儀(槍)、消毒濕巾紙、免洗手消毒液(或洗手液、肥皂)、84消毒液、酒精、噴霧器、清潔用抹布、拖把，口罩、防護服、帽子、手套等防疫物資。

　　7、開展環境整治。要開展校園環境衛生整治與預防性消毒工作，特別做好教室、食堂、宿舍區域、廁所、垃圾廂房、電梯、閱覽室和隔離區域等處的衛生消毒，徹底整治校內衛生死角，有效切斷傳染病傳播途徑，并做好相關記錄備查。加強食堂衛生管理，開展衛生清潔和預防性消毒，落實食堂員工健康申報等制度。

　　8、做好安全檢查。開學前一周，各校要確保學校校舍及各類設施設備均能安全正常使用。特別要加強對消防、飲用水、食堂、超市、實驗室及危化品、校車、建筑及設施設備等安全事故多發易發的重點領域進行安全整治。要強化校園食品衛生安全，要檢查食品原料采購、存儲與加工，食堂員工健康證，每日晨午檢，餐飲工具消毒，加工場所消毒，食堂排風通氣，供水設施等。在臺風中受災的學校，尤其要對學校的校舍、圍墻、安防設施設備、水管等受損狀況和修復情況進行全面檢查，發現問題及時整改。

　　9、加強校園管控。各校要根據實際因地制宜制定錯時上、放學“一校一策”工作方案，生源分布地域較廣的寄宿制學校應妥善研究周末放學管理方案。高峰時段，交警部門負責維護校門XX通秩序，保障校門口暢通；學校要組織教師、保安、家長志愿者等引導師生有序上下學，避免扎堆集聚。保安、食堂及超市等工作人員嚴格做好上崗前的體溫監測工作。加強食堂食材采購、存儲、加工和銷售等環節管理，食堂開餐前半小時完成消毒和通風換氣，就餐時與他人保持距離，避免扎堆就餐。

　　10、強化教育引導。要上好開學第一課，要通過一封信、橫幅等形式，加強生命健康、衛生防疫和安全教育，開展突發事件的處置演練，提升師生防控技能。推進“禁煙控煙”“公筷公勺”“厲行節約、反對浪費”等文明衛生教育。要進一步提升學生體質水平，加強健康素養、心理素質、個人防護能力教育。要引導師生主動減少與其他人員的接觸，倡導少扎堆、勤洗手、戴口罩、多通風、文明咳嗽等健康行為。加強體育鍛煉和合理的戶外運動，合理平衡膳食，提高免疫力。要做好信息宣傳，及時做好輿情處置。發現傳染病確診病例、疑似病例和其他緊急情況，按緊急信息要求及時上報信息。

　　三、健全五大防控體制機制

　　1、健全防控常態化管控機制。要按防控要求，持續推進疫情防控常態化條件下學校教育教學和管理機制的落實，繼續強化全面采集健康碼、進出校門測體溫、對重點人群進行血清和核酸檢測、開展錯峰錯時上下學、推行班級固化管理、加強家校聯動等六項“硬核”管控措施。繼續執行“日報告”“零報告”制度。

　　2、規范學校衛生管理機制。要做好十項學校衛生日常性工作，完善衛生管理制度。主要指：校園通風和消毒、校園環境衛生檢查通報、傳染病防控健康教育、師生晨(午、晚)檢、來自重點地區師生返校登記報告和關愛、師生健康管理、因病缺勤登記和病因追蹤、復學材料查驗、疫情聯防聯控和學校例會、傳染病疫情及突發公共衛生事件報告等。

　　3、健全最小單元格管控機制。守好學校“大門”，實行嚴格的出入登記制度、體溫檢測制度和亮碼通行制度。繼續實施校園的全(半)封閉管理，校園暫不對外開放，無關人員和車輛不得進入校園。接送新生車輛和家長等校外人員原則上不進入校園。實施最小單元網格化管理，以校區、樓棟、年級、班級等為單位進行學習、生活和活動，根據校園情況合理調整人員進出校門及校內活動的密集度，確保不擁堵、不出現大規模人員聚集。

　　4、健全家校心理危機聯動機制。各校要結合陽光成長心理健康教育專項行動，要重視家庭因素尤其是親子關系在學生心理健康與心理危機中的重大影響，加大家校協同力度，構建家校心理危機聯動機制。要深入開展“五個一”活動(一次家訪，一次心理篩查，一系列生命健康教育，一次談心談話，一次高質量的家長會)。開學前要安排班主任、心理專兼職教師與心理高危學生家庭聯系溝通，逐一開展拉網式心理排查，了解家庭基本情況、近期學習狀況、重大情緒變化以及親子關系情況。開學后要建立動態跟蹤記錄制度，發現有心理危機學生，要通過預警、干預和轉介等辦法，減少心理危機事件的發生。

　　5、健全部門聯防聯控管理機制。按照屬地管理的原則，在當地黨委、政府和防控領導小組的統一部署下，繼續發揮開學專班作用，會同有關部門加強開學工作的指導、培訓和監督，共同做好開學前后疫情防控處置、物資保障、交通秩序維護、食品安全監管、輿情管控、校園周邊治理等開學保障工作。學校要加強與屬地衛健部門、疾控機構、就近定點醫療機構、社區衛生服務機構的溝通協調，形成教育、衛生、公安、交通、宣傳、網信等相關部門疫情防控的協作機制、監測預警與快速反應機制。

　　各校要結合實際，制定秋季開學疫情防控工作方案，明確工作職責。要認真對照《新冠肺炎防控技術方案(更新版)》(附件1)和《磐安縣20xx年秋季學期開學學校衛生防疫工作檢查清單》(附件2)開展自查，向教育局提交開學申請書(附件3)。教育局將會同有關部門在8月25日后，對照檢查清單開展全面檢查。各校工作方案、應急預案和開學申請書(檢查組組長、教育局聯系干部簽字，學校蓋章后)于8月31日上午下班前報送教育局。(中小學報縣教育局基教科厲暉老師處，幼兒園報縣教育局學前教育管理中心應小香處。)

　　學校疫情期間封閉管理制度 篇8

　　根據學校《關于做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的緊急通知》要求，結合實際，制定本應急預案。

　　一、領導機構

　　成立“基礎教育發展中心新型冠狀病毒感染肺炎防控工作領導小組”，統籌做好疫情防控工作，組成人員如下：

　　組長：xx

　　成員：xx

　　聯絡員：xxx

　　二、目標任務

　　認真貫徹落實黨中央、國務院和省委、省政府及學校黨委行政關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控決策部署，把疫情防控工作作為本中心當前的一項重要政治任務，把員工和附屬中小學幼兒園師生身體健康和生命安全放在第一位，進一步提高政治站位，切實增強緊迫感和責任感，認真落實防控措施，全力做好防控工作，切實保障人員身體健康和生命安全，維護學校安全穩定。

　　三、防控措施及任務分工

　　(一)成立領導機構。加強組織領導，依法依規科學有序管控，構建落實到各個預防控制體系。

　　(二)做好值班值守和信息報送。

　　1、落實學校值班制度，做到值班人員在崗、電話暢通，如有異常情況及時處理上報。

　　2、按學校要求每天及時向值班室報送本中心全體員工狀況，以及附屬中小學幼兒園相關情況。

　　(三)加強疫情防控宣傳教育。通過網站、微信工作群等網絡渠道，面向中心全體員工和家屬及時傳達有關文件精神并編發假期生活提示，開展健康教育，包括：

　　普及疫情防控知識和防控要求，提醒外出要按要求佩戴口罩，保持清潔衛生和充足睡眠，做好自身防護，加強體育鍛煉；

　　提醒在寒假期間不到人流量大的場所逗留；

　　提示不得前往湖北等疫情嚴重地區及其周邊地區；

　　密切關注新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控形勢發展變化，強化輿情監測與引導，要求員工和家屬不造謠、不信謠、不傳謠。

　　(四)了解和掌握假期員工動態

　　1、了解和掌握員工假期去向，做好信息登記。

　　2、全面了解員工及其家屬假期外出、親友來訪及健康情況，特別在2020年元旦后去過或經停湖北、與湖北(來)人密切接觸的情況，及時掌握動向，做到精準摸排。

　　(五)加強聯防聯控

　　加強與校醫院密切聯系，及時掌握信息，獲取專業指導。

　　(六)統籌指導附中、附小、幼兒園與合作校的.有關工作

　　1、指導、督促附中、附小、幼兒園與各合作校，按照屬地政府和教育行政部門的要求，做好疫情防控工作。

　　2、如各中小學校(幼兒園)不能按期開學，指導、督促附中、附小、幼兒園與各合作校根據屬地教育行政部門部署安排，充分發揮現代教育技術手段的作用，通過線上授課答疑、家庭閱讀寫作等方式，讓廣大學生在家接受教育教學，確保每個學生不落課、不掉隊，保證足夠的學時。

　　3、指導附中、附小、幼兒園與各合作校做好學生延期返校的準備。各校開學時間以屬地教育行政部門規定為準。

　　(七)加強疫情監測和摸底排查

　　開學報到時，開展健康狀況排查，對中心所有員工進行健康監測，如發現有發熱、干咳、呼吸困難等不適癥狀者，及時報告校醫院并提醒做好防護措施，幫助其到就近醫院接受診斷治療。

　　(八)落實后勤、衛生設施保障。

　　在開學前，組織開展辦公室環境清潔行動，做到通風換氣，保持室內空氣流通，對地面桌椅進行擦拭消毒，洗手間配備肥皂或洗手液。

　　(九)嚴格信息報送

　　與學校總值班室、校醫院等處保持密切聯系，嚴格信息報送。

　　學校疫情期間封閉管理制度 篇9

　　為進一步貫徹落實黨中央、國務院、省和市委、市政府關于新型冠狀病毒感染的肺炎防治工作的部署，防范新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，保障師生員工的身體健康與生命安全，根據教育部、省教育廳和市委市政府、市教育局提出的防控指導意見，結合我校實際情況，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　牢固樹立“健康第一”教育理念，堅持以人為本，充分認識疫情的嚴峻性和復雜性，高度重視疫情防控的極端重要性和緊迫性，確保各項防控措施貫徹落實到位，為師生營造一個健康安全的校園環境，確保全體師生員工的生命安全和身體健康。

　　二、組織領導

　　成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領導小組。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組下設辦公室，辦公室設在校長室，負責處理防控工作事務，辦公室負責人由校長兼任，成立若干工作組，部門負責人擔任組長，組員包括級長、教研組長，在領導小組領導下開展防控工作，壓實責任。防控工作領導小組制定工作方案，制訂各項工作制度，進一步落實責任，加強對防控工作的領導。

　　三、工作組及分工

　　1、防控組：XXX擔任組長。建立疫情通報機制，按時上傳下達。提出疫情控制措施。組織開展應急預案的培訓和演練。落實防控工作指引，規范處置流程。建立疫情處置隊伍。統籌工作小組工作和完成領導小組交辦的工作任務。

　　2、保障組：XXX擔任組長。制定防控物資保障及應急方案。防控物資的采購、儲備、供應和調節。防控物資的資金申請。環境衛生的整治、消毒，保障校園的干凈、整潔、平安。完成領導小組交辦的工作任務。

　　3、教學組：XXX擔任組長。開學前，制定網絡教學方案。落實分工責任，組織學生進行在線學習。開學后，根據情勢科學合理調整課程計劃、教學方式。做好學生心理的疏導和輔導。完成領導小組交辦的工作任務。

　　4、宣傳組：XXX擔任組長。做好防控工作的宣傳報道，正面宣傳新型冠狀病毒防控知識。跟蹤網絡和上級要求，做好輿論引導。完成領導小組交辦的工作任務。

　　5、維穩組：XXX擔任組長。做好學生防控知識的普及和宣講，杜絕謠言。及時通過晨檢等手段發現病患者，及時檢查、診療、確診。做好密切接確者的隔離。處置防疫工作家校之間的矛盾和問題。完成領導小組交辦的`工作任務。

　　6、督查組：XXX擔任組長。檢查防控工作進度和措施落實情況。發現防控工作的存在的問題。及時上報、處理防控工作難題。檢查督導防控工作人員的作風和態度，做到令行禁止。完成領導小組交辦的工作任務。

　　四、具體措施

　　1、積極開展防疫宣傳。

　　學校要通過學校網站、公眾號、微課掌上通等途徑發送發布相關疫情防控知識和核心信息，引導師生理性認識疫情、科學做好防護。鼓勵師生積極參加體育鍛煉，增強體質和免疫力，養成良好衛生習慣和健康生活方式。引導學生和家長居家或外出時做好個人防護工作，外出活動戴口罩，盡量減少到通風不暢和人流密集場所活動，外出返家及時清潔雙手，如有不適，及時就診。開學前1周，組織全體教職員工再次認真學習新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識，做好本校應急預案演練等工作。

　　2、開展愛國衛生行動。

　　全校統一部署，在假期師生返校前、師生在校期間，持續、深入開展校園環境清潔整治，重點做好滅鼠、清除越冬蚊卵的專項行動，徹底清除各類病媒生物孳生環境，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區域和場所環境衛生改善整體行動，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，全力營造一個干凈衛生的環境。

　　3、全面掌握師生假期動向。

　　嚴格按照上級教育部門要求開展師生動向全面大排查，掌握師生假期動向，并做好排查登記。重點摸排學校湖北籍教職員工、學生的數量以及近期進出湖北的師生情況，做好臺賬。對返校師生通過短信、微信等途徑，做好點對點的提示提醒。對滯留防疫重點地區的師生勸其推遲返校。已經返回的，安排專人做好登記，井上報疾控中心和教育中心，采取隔離措施。

　　4、建立師生健康登記制度。

　　安排專門人員，了解每一名教職員工（含校內居住的其他人員）和學生假期去向及目前的身體健康狀況，做好登記并報教育主管部門o如發現學校師生員工有疑似新型冠狀病毒感染的肺炎相關癥狀，根據《學校發熱呼吸道癥狀病例應急處理方案》，引導其隔離就診直至康復后再返回學校。并填寫《師生因病缺勤登記表》及時報告上級教育主管部門。

　　學校疫情期間封閉管理制度 篇10

　　一、總則

　　做好傳染病宣傳預防知識，定期做好消毒防疫工作，搞好各項衛生，減少傳染病的發生。當發生疫情時，立即啟動“疫情應急預案”及時對發生的疫情進行控制，最大限度地減少疫情的.擴散，保障員工、家屬的身體健康。

　　二、疫情控制領導小組組成機構及職責

　　組長:xxx

　　(總經理)副組長:xxx

　　(副總經理)成員:xx

　　三、應急設備、物資

　　材料庫:口罩、快速紅外體溫測量儀、消毒水或酒精、消毒器具

　　(霧化噴壺等)臨時隔離室:對內人員出現不良反應時財務室:資金

　　四、預防措施

　　1、室內常通風換氣，保證空氣流通等。

　　2、勤打掃環境衛生，垃圾要及時清運。

　　3、嚴格遵守深圳市衛生管理條例。

　　4、減少到戶外活動，室內鍛煉，增強體質。

　　5、保持良好個人衛生習慣，勤洗手。

　　6、注意均衡飲食、定期運動、充足休息、減輕壓力、增強身體的抵抗力。

　　7、避免前往空氣流通不暢、人口密集的公共場所，不進行聚會及密集開會。

　　8、有計劃地備足各種材料、配件，減少不必要的外出機會。

　　9、進行開工人員培訓，確保做好防護。

　　五、應急處理

　　1、當公司內發生疫情時，做到早發現、早隔離、早報告、早治療。

　　撥打“120”請求早治療病人，報告疾病控制中心在管區內做終消毒工作。按照當地政府的疫情防治工作的統一部署，進行全面隔離。

　　2、疫情上報登記。

　　當地政府部門、當地疾病控制中心、人民醫院“120”

　　3、撥打求援電話如:“110”等。

　　學校疫情期間封閉管理制度 篇11

　　一、編制目的、依據

　　為更加及時、有效地防控和應對可能發生的校內各類流行性傳染疾病，保證廣大師生員工的身體健康和生命安全，根據《中華人民共和國傳染病防治法》等規定，特修訂本應急預案。

　　二、適用范圍

　　有效防控和應對校內可能發生的各類流行性、傳染性疾病的發生。

　　三、工作原則

　　防控流行性、傳染性疾病在校內擴散，嚴格控制傳染源。

　　四、組織機構體系及職責

　　1、浙江國際海運職業技術學院傳染病防控應急預案工作領導小組

　　組長：校長

　　副組長：分管副校長

　　成員：辦公室、學生處、教務處、保衛處、宣傳部、后勤產業處、計財處、各二級學院及事發涉及部門主要負責人。

　　領導小組下設應急處置辦公室，設在學校辦公室。

　　2、職責分工：

　　疫情報告責任人為學校公共衛生科負責人和辦公室負責人。

　　辦公室：負責做好傳染病防控綜合協調和監督工作，按規定和要求及時上報動態信息；根據實際協調落實日報告和零報告制度；負責應急情況下車輛保障；負責應急工作進展和處理情況的匯總，實時分析，為領導決策提供依據。

　　學生處：負責協調督促各二級學院對學生中的疑似傳染病患者或傳染病病例的密切接觸者進行篩查，要求和指導學生對自身健康狀況進行密切觀察，一旦出現可疑癥狀及時進行登記、檢測與排查，實行跟蹤觀察；對確診傳染病病例嚴格按照傳染病處理原則執行；指導各二級學院做好學生思想穩定工作。

　　教務處：負責學校正常教學工作的保障，做好上課教室等教學場所消毒與通風情況的檢查；負責因病(事)和其他缺課學生的統計與反饋工作，督促指導二級學院做好病缺課學生的登記與跟蹤管理工作；根據縣級及以上疾病防治機構或定點醫療機構的休復學診斷證明，落實做好病例學生的休學和復學管理工作。

　　保衛處：負責嚴格學校門衛管理，加強24小時值班制度，及時掌握校內各類人員流動情況；對疫區范圍進行嚴密布控，疫情期間限制或停止集會等人群聚集活動；保持與轄區公安部門的聯系和溝通，必要時采取相應措施，保護學校師生的生命財產安全。

　　宣傳部：負責校內外各種輿情關注、跟蹤和監控，如校園網、論壇、微博、微信、宣傳欄等媒體或媒介信息，及時進行輿論正確引導；做好校內外宣傳及各類媒體的接待工作等。具體參見學校《突發事件對外新聞媒介聯絡接待應急工作預案(試行)》相關規定。

　　后勤產業處：負責與衛生醫療部門的聯系和溝通，配合衛生醫療部門做好對病例的確診、密切接觸者篩查及其他技術工作；負責各類相關的應急設備、藥品等的購置、調度與保障管理等；落實和加強公共場所等的消毒與通風措施，做好安全警示，避免在校內發生交叉感染而導致事態擴大；督促相關部門和二級學院采取有效防控措施，做好校內公共環境衛生工作，實施定期檢查；制定和實施師生防控知識教育和培訓計劃；負責食堂和其他餐飲區域、飲用水等食品安全保障，以及其他應急用水用電等后勤保障；落實做好相關防控情況記錄與臺帳資料整理；對疫情發展實時進行專業分析，為領導決策提供依據。

　　宿管中心：配合后勤產業處做好宿舍區域的通風、消毒等措施；落實值班人員和隔離制度以及隔離用房的準備；加強學生宿舍衛生檢查和管理。

　　計財處：負責落實傳染病防控專項資金的保障等工作。

　　二級學院：負責建立考勤監測制度，對缺勤的`師生員工進行登記，查明缺勤原因，特別是因病缺課的學生，發現問題及時報告；關心愛護學生健康，具體配合衛生醫療部門落實做好涉病學生防控知識教育、治療、轉診等工作，并做好確診病例的登記、管理和跟蹤隨訪工作，隨時保持與學生及家長的溝通聯系，視情做好家長接待工作；加強晨檢及因病缺課學生的追蹤工作，密切關注與確診病例同班級、同宿舍學生等密切接觸者的健康狀況，落實做好日報告工作；具體落實做好學生休復學工作，對經醫療衛生機構診斷不具傳染性、不需休學的病例，各二級學院做好督促學生按時服藥，并定期到醫療機構進行隨訪復查；落實做好本學院教職工有疑似傳染病癥狀者或有傳染病病例的密切接觸者的相關防控工作；做好師生的思想穩定工作和學生保險等相關工作。

　　其他部門和單位：積極配合相關部門和二級學院做好傳染病防治工作。

　　五、應急響應

　　1、事件報告及信息發布

　　遇有校內發生傳染性疾病，有關當事人必須在發現疾病的30分鐘內向事發涉及部門領導通報，事發涉及部門領導必須在發現疾病的60分鐘內通報學校辦公室、學生處、保衛處、學校分管領導，學校應在接到事發涉及部門領導通報后馬上啟動預案，立即開展各項工作。責任疫情報告人必須在發現疾病的2小時內向市疾病控制中心和上級主管部門報告；事發二級學院應根據學校統一部署及時與學生家長聯系通報；要完善傳染病疫情監測報告網絡，保證24小時信息暢通；做到早發現、早報告、早隔離、早治療。

　　2、應急處置

　　根據職責分工，在市衛生行政部門和疾控中心的指導下，相互配合，措施有力，及時有效地做好各項防控工作。具體包括：對校內被傳染病病原體污染的場所、物品及生活垃圾等實施隔離消毒處理；對患者提供基本救護的同時做好隔離、防護、轉院等工作；對疫區范圍嚴密布控，嚴格學校門衛管理制度，實行24小時值班制度，及時掌握校內各類人員流動情況；各二級學院及各部門對學生及教職工的發熱等情況進行登記、檢測與排查；限制或停止集會等人群聚集活動；根據疫情需要做好校園內宣傳工作及各類媒體接待報道工作等。

　　3、應急結束

　　學校傳染病防控應急領導小組在接到上級主管部門撤除隔離監控指示后，撤銷校園內監控，對隔離區域進行消毒處理；把疫情發生經過進行總結并以書面形式上報上級主管部門。

　　4、后期處理

　　根據考勤監測制度，繼續對缺勤的師生員工進行登記，堅持學生因病缺課登記制度，查明缺勤原因，發現問題及時與主管部門聯系；對患病師生實行跟蹤觀察。

　　六、應急保障

　　落實突發事件專項資金，做好防護用品等傳染病防治物資供應和保障，隨時做好應急準備。

　　七、附則

　　本預案由學校應急處置辦公室負責解釋與組織實施。根據形勢發展變化和上級有關要求，及時修訂和完善本預案。

　　學校疫情期間封閉管理制度 篇12

　　一、疫情防控總體情況

　　截止2月26日，全校學生、教職工思想穩定、信心堅定，無感染及確診病例，未發生各類安全事故，線上教學生動活潑，可以說我校取得了疫情防控的階段性勝利，為堅決打贏疫情防控阻擊戰和平安校園保衛戰打下了堅實基礎。總體情況，可以用五個方面概括：

　　1、組織嚴密，很好地發揮出校黨支部戰斗堡壘作用；

　　2、制度健全，建立了疫情防控期間各項機制和預案；

　　3、思想穩定，全校師生對打贏疫情阻擊戰充滿信心；

　　4、保障有力，疫情防控各類物資和場所已準備到位；

　　5、教育跟上，開展好學生居家安全衛生和德育教育。

　　二、疫情防控主要做法

　　(一)加強組織領導，統籌做好防控工作部署

　　1、成立領導小組。為了有效應對疫情，成立了由校長任組長的新冠病毒肺炎疫情應急處置領導小組，下設五個工作小組：綜合協調與督導小且、疫情防控摸排小組、防護知識宣傳小組、后勤服務保障小組、線上教學指導小組。每組皆由分管校領導或各部門負責同志任組長，明確工作職責，有序開展疫情防控工作，及時上報和反饋工作情況，做到守土有責、守土擔責、守土盡責。

　　2、完善方案預案。制定了《學校新型冠狀病毒疫情應急處置預案》、《春季開學工作方案》、《疫情期間學校日常管理制度》，統一思想和行動，周密部署安排，科學規范疫情應急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進，結合學校實際，及時對疫情防控工作總體預案不斷修訂、充實、完善，截至目前，應急處置預案已更新4版。

　　3、加強協調聯動。我校密切關注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢發展變化，及時掌握信息，獲取專業指導，配合衛生健康部門嚴格落實疫情防擴散措施；加強聯防聯控，與區防控指揮部、疾控中心、定點醫院、所在社區和學生家庭都已建立溝通機制，聚集校園疫情聯防聯控合力。

　　(二)抓好宣傳教育，筑牢師生科學防護基礎

　　1、抓好防護知識教育。結合學校和學生實際情況，制定《新型冠狀病毒疫情防護知識手冊》，并通過微信公眾號、班級和家長微信群、短信等平臺載體，發布疫情防控日常知識手冊等信息，做到疫情防控知識宣傳全覆蓋，引導師生家長增強敏感性，掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護技能。

　　2、抓好學生心理疏導。組織學校專兼職心理咨詢老師成立抗擊新冠肺炎疫情心理援助小組，制定《學生防疫生活學習心理電子手冊》，組織線上親子活動和主題班會，及時排查掌握長時間封閉生活學生思想和心理動態，幫助學生排解不良情緒，教育引導學生樹立積極理性的防疫心態和戰勝疫情的信心和勇氣。

　　3、抓好校園輿情管理。積極教育引導教職工和家長朋友弘揚社會正氣，不造謠、不信謠、不傳謠，不轉發不當言論，不傳播未經官方證實的疫情信息。對于發布社會疫情信息的，嚴格把關審查；對涉及校園疫情報告均按要求逐級上報后對外發布，時刻維護學校形象，共同維護社會公共秩序。

　　4、抓好學生安全教育。針對媒體報導的疫情期間發生的學生安全事故，我校針對性開展學生居家期間消毒安全、用電安全、飲食安全、防詐騙、防墜樓等安全教育，確保學生居家期間生命安全。

　　(三)從嚴落實舉措，確保防控工作取得成效

　　1、做好師生疫情摸排。組織以班級為單位開展2輪疫情摸底工作，準確掌握師生假期動向和身體健康狀況(每日體溫情況，是否赴重點疫區參加活動、探訪親友，是否接待和接觸過從重點疫區回來的相關人員，是否近距離接觸過有發熱、咳嗽癥狀患者等情況)。

　　2、建立疫情臺賬檔案。按照校領導包年級、年級組長包班級、班主任或任課教師包學生、中層干部包教職工的.“四包”原則，建立起全校師生疫情動態“一人一檔”，做好詳細的信息統計，每天跟蹤詢問核查相關師生身體心理及情緒狀況，切實做到早發現、早預防。

　　3、抓好防控物資保障。做好開學準備，提前備足口罩、體溫槍、消毒液等必要的防疫物資，學校現已配備一次性醫用口罩3000個、手持紅外測溫儀8臺、校園消毒專用噴霧器10套、抗菌消毒液122瓶，以及一次性橡膠手套、長效抗菌消毒劑等。制作并安裝了勤洗手、戴口罩、“七步洗手法”等標語欄，營造校園防控氛圍。

　　4、嚴格校園管理整治。為嚴防疫情向校園輸入擴散，嚴格執行校園封閉式管理；設置了隔離間，學生一律不準返校，校外無關人員一律不準進校門，師生進入校門一律核驗身份檢測體溫；開展校園環境衛生整治和消毒工作，特別是對教室、圖書館、食堂等關鍵部位進行消毒消殺，做到重點區域每日消毒一次、其他公共區域每兩天消毒一次，切實防止了輸入性疫的傳播。

　　5、實行24小時值班制。建立自下而上的突發疫情災害事件逐級報告制度，保障信息暢通，并確保監測和預警系統的正常運行，及時發現潛在隱患以及可能發生的突發事件。

　　6、細化開學后防護工作。研究制訂13項防護措施：在每日掌握教職工及學生的健康狀況基礎上，增加對學生的晨午檢工作；妥善保管消毒劑，避免學生誤碰；對各類生活、學習、工作場所，每日要做不少于3次，每次不低于30分鐘的通風；每日對學校的物品進行環境整潔及消毒；加強餐(飲)具的清潔消毒，餐(飲)具應當一人一具一用一消毒，并建議學生自帶餐具；對衛生潔具進行消毒；確保學校洗手設施運行正常，并配有洗手液、肥皂等；加強垃圾分類管理，及時收集清運，并做好垃圾盛裝容器的清潔工作；老師授課時建議佩戴醫用口罩；嚴格落實教職員工及學生手衛生措施；做好缺勤、早退、請假記錄，對因病缺勤的教職員工和學生及時追訪和上報；不組織大型集體活動；繼續對教職員工、學生和家長開展個人防護與消毒等防控知識宣傳和指導等等。

　　(四)創新線上教學，落實停課不停教的要求

　　疫情以來，我校在團結全體教師合力做好疫情防控的同時，始終牢記立德樹人根本任務，周密組織開展延期開學期間教育教學，并結合疫情防控工作有針對性開展思想政治教育，積極引導學生深化思想認識，激發愛國熱情，筑牢理想信念，確保延遲開學期間“停課不停教、課不停學”“網絡教育不間斷、思政教育不斷線”。

　　1、開辦名師空中課堂。組織各學科15名優秀教師，面向全校學生開展線上網絡教學、答疑解惑等教學服務48人次，確保延期開學期間教學工作有序開展，開學后有序銜接。

　　2、組織線上主題班會。組織四期以分享抗“疫”經驗、講好抗“疫”故事、學習抗“疫”典型、助力抗“疫”行動為主題的班會活動，促使全體同學互相學習實用的防護知識，增強戰勝疫情的信心。

　　3、加強愛國主義教育。依托校園公眾號、班級微信群、家長微信群等平臺，組織學生及時收看抗擊疫情專題新聞視頻、典型事跡等方式，教育引導學生深刻認識“一方有難，八方支援”的中國精神、“快速反應，分秒必爭”的中國速度和“萬眾一心，眾志成城”的中國力量，深刻認識“祖國和人民利益高于一切”的家國情懷和舍小家顧大家、勇于擔當、負重逆行的奉獻精神，進一步教育引導學生愛國主義情懷。

　　三、下步工作計劃

　　雖然取得了階段性勝利，但戰斗還沒有結束，疫情形勢依然嚴峻，抓好防控仍是學校工作的重中之重。我們仍將保持高度警惕、毫不松懈，進一步加大工作力度，用自的行動踐行初心、擔當先鋒，以功成不必在我的精神境界和功成必定有我的歷史擔當，為保障好學生身體健康和生命安全、構建平安和諧校園繼續努力！

　　1、繼續執行“一人一檔，一日一報”制度，密切關注疫情防控動態，及時修訂方案預案，做到科學應對。

　　2、在鞏固防控戰果的同時，不遺余力抓好教學管理，確保學科網絡教學正常開展，做到防控和教學“兩不誤、兩促進”。

　　3、科學研判加強督導，堅持問題導向，查找不足，認真分析防控落實和教學工作等方面存在的實際問題，研究整改措施，切實消除隱患。

　　4、教務處按照假前安排，制定本學期工作計劃及工作考評細則，梳理新學期工作思路和重點工作，籌劃好《開學第一課》，確保全年教學工作落實。

　　學校疫情期間封閉管理制度 篇13

　　為做好復學疫情防控工作，營造干凈、整潔的校園環境，根據相關政策及法律法規，并結合我校實際情況，制定本辦法。

　　一、改善環境，潔凈校園

　　(一)校園環境綜合整治。

　　返校復學后校園進行全面清理打掃，重點對教學樓、宿舍樓、行政樓、招待所、學生事務中心、門崗、主干道等人群較多區域開展衛生及消殺工作，定期對值班室、樓宇大廳、樓梯間、走道、電梯、校車、衛生間等疫情高風險區域進行及時消殺和通風。及時清運校園垃圾，不堆放或囤積垃圾。

　　(二)保持下水管網暢通。

　　提前做好挖溝排水、除雜去污、疏通下水、清理化糞池等保障工作，化糞池每一個月掏一次，并做好密封工作，為即將到來的梅雨季提前做準備，避免下水管網淤積不暢通。

　　(三)保持校園環境衛生

　　1、每天全面清掃與重點清掃相結合，做到校園無死角，衛生全覆蓋，保持校園全天清潔、衛生、美觀。

　　2、教學樓公共部分衛生每天清理并消毒(含教室)，并有記錄。

　　3、定期清理房屋明溝、綠化帶、馬路上的紙屑果皮及其他垃圾。

　　4、嚴格控制蚊蠅的滋生地，以免傳播疾病。

　　5、校園綠化帶定期剪枝，并將廢枝及時清理。

　　二、通風消毒，嚴格規范

　　(一)消毒通風重點場所：教學樓、宿舍、行政樓、事務中心、圖書館以及其他各樓宇。

　　(二)消毒通風周期：公共區域每天開展通風消毒工作，其他區域以復學前每5天消毒、封閉、開門窗通風為一個周期，學生返校復學后每7天一個周期，確保環境衛生全方位覆蓋，不留死角。

　　(三)消毒具體要求

　　1、消毒范圍：室內地面、陽臺、衛生間及各個衛生死角。(如果同學有其它的`消毒要求，可以通知工作人員，消毒時多加注意。)

　　2、所有參加消毒的工作人員，都要進行相關的知識培訓，確保自己和他人的安全，順利完成消毒工作。

　　3、消毒水嚴格按照說明書的要求進行稀釋，消毒時進出宿舍必須兩人以上，消毒的工作人員在進行消毒時要愛護同學們的物品，消毒要仔細認真，噴灑到位。

　　4、工作人員消毒前，應確保所有門窗是關閉的，使消毒水作用發揮到最大，消毒后，可能會有殘留消毒水的氣味48小時后開窗通風。

　　(四)消毒通風管理的具體要求

　　1、每棟宿舍樓由樓長負責，每次消毒都要有詳細記錄并簽字。

　　2、樓宇管理中心對每次消毒后的樓棟進行檢查驗收，并將檢查結果公布存檔。

　　學校疫情期間封閉管理制度 篇14

　　為了認真貫徹落實上級要求，切實做好新冠肺炎疫情防控工作，確保實現“守護校園一方凈土、保護師生生命安全”兩個目標，特制訂學校新冠肺炎防控工作應急處置預案，望各單位、各部門認真貫徹落實。

　　一、學校成立疫情防控應急處置工作領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：由黨辦、校辦、學生工作部、保衛處、人事處、教育服務中心主要負責人和各學院黨總支書記組成

　　二、明確職責，落實措施

　　為把疫情防控工作落到實處，學校疫情防控應急處置工作領導小組下設辦公室和6個工作組，負責落實領導小組工作部署，全面負責校園應急處置工作。

　　1、成立領導小組辦公室。

　　辦公室設在教育服務中心，負責領導小組日常工作，統籌協調各工作組工作。

　　主任：張勇

　　副主任：尹承國劉小書楊林羅永全滕志華朱志平

　　2、應急處置工作組(責任單位：教育服務中心、保衛處)：

　　(1)快速指揮和協調相關單位、部門人員和物資，啟動涉疫區域隔離封鎖措施；

　　(2)安排醫護人員測量體溫并簡要詢問核實相關癥狀；

　　(3)按照公共衛生事件處置要求做好現場管控、環境消毒等相關工作。

　　(4)協助疾控部門開展流行病學調查、采樣篩查等工作；

　　(5)加強個人健康衛生知識和疫情防控知識的宣傳，指導師生做好正確防護；

　　(6)及時掌握與疫情相關的師生員工健康狀況，及時與學校領導小組辦公室、上級疾控部門保持密切溝通，并上報相關情況；

　　(7)安排醫護人員做好隔離觀察室的工作；

　　(8)負責落實專車將發熱學生送往定點醫院。

　　3、信息聯絡組(責任單位：校辦公室、學生工作部、人事處)：

　　(1)及時與上級主管部門聯系并報告疫情，根據上級指示做好防控工作；

　　(2)準確摸清病例的、活動史、人員接觸史和重點人群名單，掌握醫學觀察人員每日健康情況；

　　(3)負責信息的收集、上報、處理等工作，確保信息上報渠道暢通；

　　(4)負責實時記錄突發事件的發展過程，確保材料準確、真實、完整，按規定擬稿上報。

　　4、安全后勤保障組(責任單位：教育服務中心、保衛處)：

　　(1)提供應急處置所需要的`設施、設備和物資，確保應急工作需要；

　　(2)在前期處置過程中，負責現場警戒、秩序維護、人員疏散等；

　　(3)嚴格控制外來人員、車輛進入校園，做好在校師生生活保障；

　　(4)加強校園安全巡查，及時處置校園安全事件；

　　(5)做好師生生活物資保障工作；

　　(6)在疾控機構的指導下，做好病例所在宿舍(公寓)、教室等疫點、公共場所的清潔、隨時消毒和終末消毒。

　　5、宣傳和心理疏導組(責任單位：黨委宣傳部、學生工作部、心理健康教育中心)：

　　(1)主動做好相關輿情處置、輿論引導工作，及時向全校師生通報疫情防控工作進展情況；

　　(2)負責各新聞媒體單位協調銜接，做好新聞報道和發布工作；

　　(3)根據情況，有針對性的對學生開展心理支持和危機干預工作；

　　(4)加強正面宣傳引導，穩定家長和師生的情緒，避免過度恐慌，確保校園穩定。

　　6、工作督導組(責任單位：紀檢監察室)：

　　為確保疫情防控工作應急處置的'順利開展，對疫情防控任務不落實、工作措施不得力的單位和個人進行嚴肅追責問責，為做好疫情防控工作提供堅強的紀律保障。

　　三、應急處置工作流程和要求

　　1、應急發起。

　　發現學生和教職員工出現發熱(體溫≥37.3℃)、干咳、乏力、咽痛、腹瀉等癥狀時，所在單位、部門應立即報告領導小組辦公室；

　　2、所在單位、部門指定專人指導發熱者佩戴好口罩并指引至學校指定地點或發熱者自行前往學校醫務室；

　　3、學校醫護人員測量并記錄體溫，簡要詢問核實相關癥狀。

　　確認發熱和初步診斷后，校醫室及時用專車送往海南省第五人民醫院發熱門診就醫；

　　4、若被診斷為疑似或確診為新冠肺炎，所在單位、部門應及時通知其家屬或家長，患者按要求接受治療，并開展全校環衛消殺；

　　5、若排除新冠肺炎，當事人應按醫囑接受治療或居家觀察，學生應在學校留觀室觀察，直至痊愈；

　　6、配合疾控機構流行病學調查。

　　對所有接觸過病例或無癥狀感染者的人員進行調查，確定密切接觸者。根據屬地管理原則，按照《新型冠狀病毒肺炎防控方案(試行第七版)》或有關最新文件要求落實密切接觸者集中(居家)醫學觀察工作。

　　除密切接觸者外，與病例曾接觸過但不符合密切接觸者判定原則的人員，判定為一般接觸者。對一般接觸者要做好登記，并進行健康風險告知，叮囑其一旦出現發熱、咳嗽等呼吸道感染癥狀以及腹瀉、結膜充血等癥狀時要及時就醫，并主動向醫護人員告知近期活動史，做好體溫檢測，佩戴口罩。校醫、輔導員、應急小組成員應積極配合疾控機構開展流行病學調查的人員，并嚴格做好個人防護，確保個人安全。

　　7、應急預案的終止。

　　當病例已得到隔離治療，密切接觸者觀察14天期滿，后續無新發病例，環境得到有效消毒，經疾控部門評估，由學校疫情防控工作領導小組決定終止響應。

　　8、該預案適用于所有校內人員(含：全校師生、學校經營公司、教職工家屬、經營戶、建筑工地工人等)。

　　如出現新型冠狀病毒感染肺炎病例(含：確診病例、臨床診斷病例、疑似病例)和無癥狀感染者時，學校應立即啟動應急預案。

　　學校疫情期間封閉管理制度 篇15

　　一、每周日晚上至周五下午全天封閉；周五下午第二節課下課(16:10-16:20)起為放學時間，周日為學生返校時間（晚修前必須到校）。因國家規定放假或者學校工作而調整的封閉時間，由學校另行規定。內宿學生一律住在校園內宿舍，任何學生非經學校研究批準，不得私自租住校外任何地方，防止不法侵害和不良影響。

　　二、內宿學生一律在校內食堂用餐，不得私自到校外任何地方用餐，防止食物中毒。

　　三、在封閉時間內學生不得離開校園，確有特殊情況而需離開校園的`，須經班主任和學生科批準，并在校門口值班室登記方可出校。學生上課期間、課余時間，一般不得私自離開校園，到校外游玩、溜達。

　　四、學生課余時間、節假日需要外出，需經班主任、保衛批準，門衛憑條才能放行。

　　五、學生進出校園必須出示學生證或佩戴校章。學生證和校章只準本人使用，任何外借、委托、偷用等行為都將嚴厲懲處。外宿生在上學和放學時間憑外宿學生校章進出校門，放學離校后不得在校園周圍逗留。

　　六、學校門衛和保衛必須加強管理，凡來賓一律先登記，問明情況后才放行，對可疑人員一律拒在門外，對滋事者請保衛協助處理。

　　七、嚴禁任何學生攀爬圍墻出校園，一經發現交學生科教育并通報批評，嚴重者紀律處分。

　　【請假】

　　一、學生非特殊情況不得請假，購物、剪發、取款等準備工作請于周日進校前完成。

　　二、班主任非特殊情況只能同意校內請假。如校醫室就診，回宿舍休息等（不須學生科審批）。

　　三、需請假外出，班主任應嚴格審查核實學生請假原因是否屬實，并督促學生按學校規定進行審批。

　　四、周日晚上請假的學生，周一由班主任本人或同班同學到學生科代請，學生持醫院證明或家長證明銷假。

　　五、請假后，返校時必須銷假，否則以曠課論處。

　　【考勤】

　　一、值班教師、課任老師必須嚴格考勤，詳細填寫請假人、曠課、遲到、早退學生的姓名，以備核查；

　　二、班長負責實施周考勤制度及考勤日報制度，即各班班長詳細記錄本班學生的出勤情況，并每日第一時間向班主任匯報。按規定填寫好日報相關內容，以作為審查依據。

　　三、學生科將抽查學生的出勤情況并核實老師與學生的記載。

　　學校疫情期間封閉管理制度 篇16

　　為維護學校正常秩序，切實保障師生的合法權益和人身安全，特制定校門出入管理制度如下：

　　一、學生、教師進出園門規定

　　1、學生在園期間，一律不準私自出園門。

　　2、學生如有特殊情況必須出園所，家長在園所外等候，必須由老師將學生送至家長手中，方可離開。

　　3、工作期間，本園教師一律不得隨意出入園門，如有事需外出辦理，必須持請假條方可出園門，無假條隨意出入園門者按曠工處理。

　　二、外來人員進出校門規定

　　1、外來人員來訪，要在保安室填好來客登記表，經與有關成員電話聯系后方可進入，并實行領入制。外訪人員進入園所，必須遵守學校有關規章制度，保證學校教育教學有序進行。

　　2、對拒不登記的外來人員或登記內容與事實不符的，門衛人員有權拒絕其進入學校并做好解釋工作。

　　3、教師在工作期間原則上不會客，卻因工作需要會客的`須由教師本人到保安室確認和登記后準予進入。

　　4、禁止商販進入園所和在園門口擺攤。

　　三、學生家長進出學校規定

　　1、為了培養學生的自理能力，學生在校期間，請家長不要探望或送物。

　　2、學生家長到園找教師交流或了解學生情況的，需由教師本人到保安室確認和登記后準予進入。

　　學校疫情期間封閉管理制度 篇17

　　為做好學校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作，切實保障師生身體健康和生命安全，根據上級有關新冠病毒肺炎疫情防控的要求，學校領導高度重視，為配合學校工作正常運轉，保障全校師生的用餐安全，有效防控新冠肺炎疫情，維護學校正常的教學秩序，制定本工作方案，具體內容如下：

　　一、工作人員健康篩查及管理

　　1.學校要安排專人對食堂工作人員及家庭成員的假期行程、身體健康狀況、居住地、接觸史等信息進行全面摸排，要建立臺賬；

　　特別是從湖北或重點疫區返廣的，做好登記。

　　2.做好相關食堂工作人員食品安全及防疫知識培訓，并組織進行考核。

　　3.食堂工作人員要保持良好個人衛生，常洗手消毒，穿戴整潔的工作衣帽，不留長指甲、涂指甲油、佩帶飾物。在進行操作時佩戴口罩、工作服、手套等個人防護用品。

　　4.強化配送人員健康監測、洗手消毒和配送設施的清洗消毒，配送人員配送時佩戴符合要求的口罩、手套。

　　5.對符合返校返崗條件的食堂工作人員，學校要通過工作微信群、電話或召開視頻會議的形式，傳達開學前后新冠肺炎疫情防控工作要求，并開展疫情防護知識教育和操作規范培訓。

　　二、工作人員返校返崗要求

　　省市外未返回的食堂工作人員，須接到市教體局通知后，方可返茌；

　　返回后，須在家進行居家醫學觀察14天。省市外返回未履行居家醫學觀察14天制度的'食堂工作人員，一律不得到校工作。解除居家醫學觀察后，工作人員須提供衛健或所轄村(社區)等相關單位提供的未接觸確診、疑似新冠肺炎患者的證明或者有效健康證明，方可返校上崗。

　　三、設施設備清洗消毒及環境清掃

　　1、全面檢查檢修食堂設施設備(包括用電線路)，對存在故障或安全隱患的，要立即安排人員進行維修或更換，確保開學后各類設施設備能正常運轉。進校維修人員必須進行體溫檢測和身份核實登記，體溫低于37℃并佩戴好一次性口罩和手套，方可進入校園。

　　2、對食品庫房、烹飪間、備餐間、專間、留樣間、餐具飲具清洗消毒間、餐廳等所有區域進行全面保潔，確保環境清潔衛生。

　　3、食堂重點區域和各類餐具、工用具、容器、所有餐桌椅等要進行全面清洗、消毒。

　　4、準備醫用消毒酒精、84消毒液、洗手液等，保障消毒設備、保潔設備數量充足。

　　四、食品原料采購

　　1.對供貨商加強監督，明確雙方責任和義務。

　　2.制定原料采購控制清單，除原禁止使用的原料外，不采購來源不明的家禽家畜或海鮮等，嚴禁采購食用野生動物，嚴禁在學校食堂、廚房飼養和宰殺禽畜。

　　3.健全原材料驗收流程，嚴格食品及原料進貨渠道，做好索證索票、收貨查驗、臺賬登記、按要求儲存等工作。

　　4.要求供貨商的原料運輸車輛應具備相關溫度、濕度及分隔功能，車輛及運輸容器定期清洗、消毒。

　　5.選擇具有合法資質的供應商(有效期內的營業執照、食品流通許可證或食品經營許可證)，鼓勵選擇在xx市生鮮食品安全監管系統和流通環節食品安全監管系統開戶的供應商，實施定點采購。

　　6.采購預包裝食品應當向供應商索取xx市流通環節食品安全監管系統開具的《供貨(上市)憑證》，如供應商無法出具《供貨(上市)憑證》，必須索取食品生產許可證、檢驗合格證明和載明食品的名稱、規格、數量、生產批號、保質期、供貨者名稱及聯系方式、進貨日期等內容的供貨憑證；

　　生鮮食品索取xx市生鮮食品安全監管系統開具的《xx市生鮮食品上市憑證》，肉類、禽類及其產品還應索取動物檢疫合格證明和檢驗合格證明。

　　7.每天專人做好進貨查驗和“入市必登”工作。供貨憑證和上市憑證上的品種、數量等相關信息與供應的食品相符。

　　五、食品原材料的貯存

　　1.貯存場所、設備要定時檢查，保持清潔，無霉斑、鼠跡、蒼蠅、蟑螂等，不得存放有毒、有害物品(殺蟲劑等)及個人生活用品。

　　2.食品接收后要分類分架存放，隔墻離地10cm以上，生熟食品分開存放。食品、食品添加劑的使用遵循先進先出原則。

　　3.冷藏設備溫度范圍在0℃～10℃之間，冷凍設備溫度范圍在-20℃～-1℃之間。

　　六、食品加工

　　1.加工操作前要使用紫外線燈進行空氣消毒30分鐘，使用消毒液對加工用具、操作臺面、抹布等進行消毒。操作人員在操作前應洗手消毒，穿戴工作衣、帽、口罩。操作時避免食品受到污染。

　　2.食品烹飪時要燒熟煮透，其食品中心溫度達到70℃以上。成品應用消毒后的容器盛裝，與原料、半成品分開存放。

　　3.菜肴從制作到食用時間在常溫條件下(10℃～60℃)不得超過2個小時。菜肴在高于60℃條件下貯存，其可食用的保存時間為燒熟后4個小時。

　　七、分餐錯位進行就餐

　　1.分批次、錯時到食堂就餐，一張桌子只坐2人(注意入座后方可摘下口罩就餐)，做到人與人之間相隔超過一米，進行錯位排列，不對坐不交談，嚴格控制同一時段就餐人數。

　　2.食堂應設置洗手池，配備洗手液、烘干機或一次性紙巾，學生進入食堂就餐前洗手。

　　3.所有學生進行分餐排隊時請保持一定距離不要擁擠，餐廳采用發放統一套餐，為保證就餐距離采用分批次就餐，每個年級就餐時間15分鐘。

　　4.在疫情防控期間，學校鼓勵就近的學生回家用餐，減少非必要人員在食堂就餐，非本學校人員不得在餐廳就餐。

　　八、餐后的消毒保潔

　　1.食堂每天開窗通風，通風條件不佳的可暫時關閉。食堂應設置洗手池，配備洗手液、烘干機或一次性紙巾。嚴格按照分類管理的有關規定管好餐余垃圾，保持良好的衛生環境。

　　2.餐用具清洗消毒工序要按照“一刮二洗三沖四消五保潔”順序操作。煮沸、蒸汽消毒保持100℃，10分鐘以上；

　　紅外線消毒控制溫度120℃以上，保持10分鐘以上；

　　洗碗機消毒控制水溫85℃，沖洗消毒40秒以上。

　　3.每餐工作完畢用清潔劑清潔各種廚具餐具表面，并用清水沖洗干凈，保持衛生。廚房地面可用含有效氯250mg/L～500mg/L的含氯消毒劑拖拭，作用30分鐘后，再用清水洗凈，每天至少一次。

　　4、餐具用后全部浸泡入含氯消毒劑(有效氯濃度250mg/L～500mg/L)液體中5分鐘以上，再用清水沖凈。消毒后的餐用具要存放在密閉的清潔保潔柜里。

　　學校疫情期間封閉管理制度 篇18

　　為進一步加強疫情防控物資保障使用管理，切實發揮防控物資在保障廣大師生身體健康與生命安全的重要作用，現就應急防控物資保障使用管理有關事項通知如下:

　　一、應急防控物資的管理

　　1.經檢驗合格的應急防疫物資，按照防疫物資的不同屬性，實行分區、分類存放。

　　2.應急物資應妥善保管，做好防潮防火工作。尤其是84消毒液、醫用酒精等消毒用品，都有一定的腐蝕、易燃性，存在保存和使用風險，要嚴格操作規程，切實做到安全使用。

　　3.加強對應急物資的管理，定期檢查防疫物資使用情況，防止應急防疫物資被盜用、揶用、流失和失效。

　　二、加強應急防控物資保障儲備

　　立足應對最嚴峻疫情需要，有針對性地做好各項防控物資應急準備工作，加大防控物資儲備力度，確保緊急狀態下能調得出、用得上，最大限度保障好疫情防控物資需求，學校安排一定的專項經費用于疫情防控措施的'落實，儲備足量的防護用品：口罩、手套、護目鏡、防護服、消毒液、洗手液、額溫槍、電子體溫計、消毒工具等，物資儲備量應達到一個星期使用量。

　　學校保障每個班級標配一把額溫槍、一個電子體溫計、免洗消毒液、消毒液及噴壺等。

　　三、應急防疫物資發放使用

　　(一)發放使用原則

　　(1)厲行節約。在目前防疫物資緊缺的現狀下，要牢固樹立“科學使用、厲行節約”的思想，盡可能發揮最佳防疫效果。

　　(2)嚴格使用范圍。應急防疫物資專項用于當前學校疫情防控工作，一律不得擅自改變、擴大使用范圍和用途，不得出售、出租防控物資。

　　(3)統籌調配。學校總務處結合現有防疫物資實際存量，以及各班級防疫物資需求，確定防疫物資使用發放數量。

　　(二)應急防疫物資發放

　　1.嚴格發放程序。發放疫情防控物資要做到賬目清楚，手續完備，誰簽字、誰負責。要對發放情況登記造冊，建立臺帳，總務處負責管理使用情況。

　　2.嚴格回收管理。對未使用或者可回收利用的防疫物資(體溫計等)在疫情結gq后要進行清理消毒，及時組織回收，按照要求交至總務處。

　　學校疫情期間封閉管理制度 篇19

　　新冠肺炎疫情發生以來，宣城校區在學校和校區疫情防控工作領導小組統一指揮下，實施了一系列嚴格和規范的防控措施，校區防控工作取得了階段性成果。校區防控物資工作組在學校和校區黨委行政的直接領導以及宣城市政府防控指揮部的大力支持下，現已儲備了有限數量的'疫情防控物資。為了充分發揮防控物資在校區疫情防控中的作用，經校區疫情防控領導小組研究決定，對在開學第一階段時間內的疫情防控物資的發放工作出臺相應發放管理辦法，具體如下：

　　一、物資管理：

　　所有來自各個渠道的防控物資由校區疫情防控領導小組統一管理、統籌調配、計劃發放，并由校區防控物資保障組具體實施。

　　二、物資儲存：

　　單獨建庫建賬，特別是對酒精等易燃易爆物資必須儲存在避光陰涼通風之處，嚴禁煙火，確保物資安全。

　　三、發放原則：

　　公開透明、統籌計劃、全面覆蓋、突出重點、運轉高效、保證供給，確保校區疫情防控實際需求。

　　四、發放范圍：

　　凡屬開學第一階段在崗上班的單位和個人；同時考慮防控物資的實際有限擁有量，對校區服務承包單位由其自行保障供給，僅在確有困難時適當予以補充。

　　五、發放物資種類

　　1、個人防護物資

　　⑴.室內工作人員(主要指機關工作人員)：配發一次性口罩(個人按正確方法佩戴)、84消毒液(按一定比例配比后噴灑，用于物體表面和室內空氣消毒)。(出于安全考慮，個人暫不提供75%醫用酒精)

　　⑵.室外工作人員

　　A.門衛工作人員：配發一次性口罩(個人按正確方法佩戴)、一次性塑料手套、眼罩、84消毒液(按一定比例配比后噴灑，用于物體表面和室內空氣消毒)、75%醫用酒精(手消毒)、體溫槍(僅限門衛人員)、噴壺；

　　B.環衛消毒人員：配發一次性口罩(個人按正確方法佩戴)、一次性塑料手套、84消毒液(按一定比例配比后噴灑，用于物體表面消毒)、75%醫用酒精(手消毒)、體溫槍、噴桶；

　　C.發熱預檢分診醫務人員：配發一次性口罩(個人按正確方法佩戴)、一次性塑料手套、一次性隔離衣、眼罩、84消毒液(按一定比例配比后噴灑，用于物體表面消毒)、75%醫用酒精(手消毒)、體溫槍(僅限門衛人員)、噴壺。

　　2、環境消毒物資

　　這里所謂環境特指行政樓、醫院、食堂、超市、教師公寓(三棟)的大廳、內走廊、電梯等公用空間和地面。配發84消毒液、75%醫用酒精、噴桶。

　　六、發放數量

　　1、一次性口罩：原則上一人一天一只，對需近距離接觸其他人員且連續工作超四個小時的特殊崗位(如，門衛、醫務人員、財務人員等)每天一人兩只；

　　2、一次性手套：一個班次一副(僅配發醫務人員和門衛從事體溫檢測人員)；

　　3、眼罩：按每天實際上崗人員每人配發一個，取下后需經消毒后方可繼續使用(僅配發醫務人員和門衛工作人員)；

　　4、體溫槍：門崗和發熱預檢分診相應位置發放置2-3把，每天使用后需經消毒之后方可繼續使用；

　　5、一次性手套：一個班次一副(僅配發醫務人員、門衛工作人員、財務人員)；

　　6、一次性隔離衣：一個班次一副(僅配發醫務人員、門衛人員)；

　　7、75%醫用酒精：環境消毒按實際面積和公用空間計算；

　　8、84消毒液：原則上每個辦公室暫配1-2瓶(250ml)，環境消毒按實際面積和空間計算。

　　七、發放流程

　　1、校區內各單位根據工作實際情況，提交疫情防控物資申請，經校區疫情防控領導小組領導審批同意后，由物資保障組工作人員建賬登記后簽發；

　　2、個人防護物資需求按上報校區黨政辦公室的值班表的實際在崗工作人員計算數量，同時，請各單位在提出需求時兼顧近期內確因工作需要返崗的人員；

　　3、環境消毒物資需求按實際工作在用樓宇計算數量。

　　八、上述發放管理辦法僅限開學第一階段(2月17日至3月22日)實施，并需視疫情防控情況隨時做出調整。

　　學校疫情期間封閉管理制度 篇20

　　為深入貫徹落實黨中央國務院、省委省政府和教育廳、市、縣教育局關于疫情防控工作的部署，進一步加強我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防控工作，保障師生員工的生命安全與身體健康，維護校園安全穩定，結合我校實際情況，特制定本制度，具體內容如下現：

　　一、自xx月xx日起，校園實行封閉式管理，僅開放校園正大門，且每天晚上0:00至早晨6:00關閉校門，禁止通行；其他大門一律關閉。

　　正式開學后視情況開啟其他校門。

　　二、進校門需測體溫。

　　開學前師生不得提前返校，如有工作需要確需返校的教職工一律憑有效證件，保衛科登記并報當日值班校長同意后方可進入校園。

　　進校前必須進行體溫檢測，體溫（額溫）超37.2°C不得進校。

　　開學后，早晨上學時，師生員工按規定在校門口接受體溫測量，符合規定的方可進入校園，不符合規定的'在隔離室等待家長接去就醫。

　　除救護、消防、工程搶修、配送必需品車輛外，其它無關車輛一律禁止進入校園。

　　三、中途不得隨意進出校門。

　　疫情防控期間，中午不開放校門，如有特殊情況，中途需要離開學校的須經所屬年級部或行政部門同意、保衛科登記后放行，返校時同樣需要測溫后入校。

　　四、謝絕外來參觀學習。

　　嚴格控制外來人員進校，凡需入校辦理有關業務的外來人員，須事先聯系好學校有關部門，并經有關聯系部門確認、體溫檢測無異常的出示有效證件、履行登記手續、方可戴口罩進入校園。

　　五、不舉辦大型集會活動，停止大課間活動及升旗儀式，停辦奧賽等各類輔導班。

　　六、師生一律在校內用午、晚餐，不得外出或接受外賣食品。

　　在食堂就餐的人員嚴格遵守相關規定（佩戴口罩直到最后用餐時）。

　　七、加強消毒通風。

　　加強公共區域管理。

　　食堂每餐消毒，衛生間每課消毒，教室、宿舍要每天消毒、通風。

　　體育館、圖書館等場館一律不開放。

　　個人要講衛生，不串門，勤洗手。

　　八、凡外地歸xx教師，應主動隔離并向學校所在的部門或年級電話報備。

　　九、加強宿舍管理。

　　全體住宿學生在學校確定的開學時間前不得提前返校入住。

　　有回家條件的同學盡量不住校。

　　每天進入宿舍區均須測體溫，體溫異常的按規定就醫或回家隔離觀察。

　　十、上級有關部門如有補充意見隨時補充。

　　以上規定，請遵照執行。

　　學校疫情期間封閉管理制度 篇21

　　為進一步貫徹落實疫情防控工作相關的重要文件精神，加強我校疫情防控工作，切實保障好我校全體學生、教職工生命平安和身體健康，在結合外防輸入、內防擴散的重要原那么，堅決完成好全校0感染、0輸入的總體目標，多措并舉全面做好我校的疫情防控工作，特制定疫情期間校園封閉管理制度，請務必抓好落實。

　　第一條疫情期間全校實行封閉式管理，為確保校園進出監管成效，校園進出通道只保存正大門作為唯一出入通道，其他通道全部關閉，全面開放各通道時間具體以本校通知為準。

　　第二條外地返回教室，需到本地醫院完成健康體檢工作，并自行在家隔離14天后，身體狀況無異常方可返校。

　　第三條本校入學學生原那么不允許離開校園，教職工憑工作證出入校園，進入校園需佩戴口罩且體溫檢測無異常〔額溫檢測超37.2℃視為異常〕前方可允許進入學校，未佩戴口罩和體溫異常者堅決不許進入本校，強行闖關者那么嚴格按照安保工作條例處理，并上報學校教務處。

　　第四條非本校工作人員或因公辦事的車輛一律不允許進入校園，工作人員憑相關有效證件進入校園，因公辦事車輛需經保衛科聯系學校教務處確認，在進入校園前車內所有人員均須核實是否有重點疫情地區旅居史、是否接觸過重點疫區人員，無到訪史和接觸史人員需佩戴好口罩，體溫檢測無異常后，出示有效證件履行登記手續，方可放行通過，所有車輛必須按規劃的噴淋消毒路線行駛通過，不符合進出條件的那么嚴格不允許入內。

　　第五條疫情期間謝絕外來參觀，嚴格控制外來人員入校，所有需入校辦理業務的.來訪人員均須要進行身份核實，掃健康碼查詢出行情況近14天內是否有重點疫情地區旅居史，并核實是否接觸過重點疫區人員，無到訪史和接觸史人員體溫監測無異常者，經學校領導同意后，出示有效證件履行登記手續后，有接待人員陪同進入學校指定的專用接待室。

　　第六條疫情期間原那么不允許家長前來探視，特殊情況除外，所有前來為學生送生活用品的家長，均不予進入校園或聯系學生到校門口自取，家長所攜帶的生活用品需經保衛科消毒處理后再轉交學生，且不能攜帶食品以及其他物品等。

　　第七條所有在校學生和教職工嚴格按照學校就餐管理制度在校就餐，嚴禁外出就餐或攜帶入內就餐，嚴禁外賣訂餐，疫情期間嚴禁所有外賣送餐到學校或進入校園。

　　第八條疫情期間學校不舉辦大型集會活動，酌情取消室內培訓或娛樂活動。

　　第九條嚴格按照本校防疫消毒工作方案實施消毒工作，確保教學樓、食堂、宿舍、禮堂、圖書館、體育場、公共衛生間、小賣部、醫務室等場地的消毒工作，保障學生及全體教職工的身心健康和教學穩定。

　　第十條加強每日上課學生的監管，重點關注缺勤、生病等異常。

　　學校疫情期間封閉管理制度 篇22

　　為進一步加強學校新冠肺炎疫情防控工作，維護正常的教育教學秩序，切實保障廣大師生的.生命安全和身體健康，嚴格落實學校安全工作責任，特制定學校封閉管理制度。

　　1.疫情期間嚴格執行校園封閉式管理，將“校外學生未經學校批準一律不準提前返校、校外無關人員一律不準進校門、校內學生未經批準一律不準出校，任何人進入校門一律核驗身份和檢測體溫，對發燒咳嗽者一律實行醫學隔離觀察”及“不服從管理者一律嚴肅處理”等“六個一律”落到實處。

　　2.全面落實封閉式管理要求，內防擴散、外防輸出，所有入校者均需佩戴好口罩，按規定進行體溫檢測，符合相關要求方能進入校園。

　　3.上課期間只留一個出入口，無關人員及車輛不得進入校園。放學（放假）時間段，學校安保人員要引導接送學生的家長不在校門口聚集、逗留，做到即接（送）即走。學生只出不進，嚴禁家長進入校園。

　　4.對來訪人員進行身份核驗，詢問近兩周內是否有國外疫情重點地區停留、旅行、居住史，近兩周內是否曾接觸過來自疫情重點地區人員，無到訪史和接觸史者進行體溫檢測，經得學校領導同意，登記詳細信息后由接待人員陪同方能進入學校指定接待室（綜合樓接待處）。來訪人員離開后，接待室要進行徹底消毒。

　　5.加強學校安保人員的跟蹤調查，與保安公司保持對接，保證派駐學校的安保人員身體狀況底數清楚，對不能確保14天內無接觸疫情重點地區人員的，不得安排派駐學校。

　　6.學校安保人員24小時值班，每天自測體溫2次，佩帶口罩，每天對門衛室進行消毒，對重點位置、物品要增加消毒次數，遇有自感不適要立即報告學校及所屬公司。

　　7.行政值班每天全面檢查校園封閉式管理情況，巡查校園，做好記錄；加強與當地疫情防控部門的聯系，遇有特殊情況立即報告。

　　8.疫情防控期間，學校正常工作日維保工作暫停，統一安排在周日或月假進行，維保人員或遇有突擊性維修需外聘維修人員，須由總務處把關摸清近兩周內是否有國外疫情重點地區停留、旅行、居住史，近兩周內是否曾接觸過來自國外疫情重點地區人員，出好健康證明提供給保安，然后進行體溫檢測，登記詳細信息后，并佩戴好校外人員工作證方能進入學校。

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