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故事大王比賽主持詞

時間:2023-10-18 12:10:33 主持詞 我要投稿
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故事大王比賽主持詞

  主持詞沒有固定的格式,他的最大特點就是富有個性。在人們越來越多的參與各種活動的今天,越來越多的場合都需要用到主持人,那么你知道主持詞如何寫嗎?以下是小編精心整理的故事大王比賽主持詞 ,歡迎大家分享。

故事大王比賽主持詞

故事大王比賽主持詞 1

  女:尊敬的家長

  男:親愛的小朋友

  合:大家早上好!

  女:一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來總是令人回味無窮

  男:一個好的童話,像一條小溪,流淌著清澈的水,汩汩地流進我們的心田。

  女:好讀故事,故事中自有真情在

  男:讀好故事,好故事伴我度人生

  合:今天,讓我們共同走進多姿多彩的童話故事世界吧!

  女:動物王國里獅子可算是大王了,可大王也是有煩惱的。看!他正在拔牙呢。有請中三班的厲海鵬小朋友為我們講一講這獅子拔牙的故事吧!上塘鎮童真幼兒園第八屆“小故事大智慧”大中班段幼兒講故事比賽現在開始

  男:小朋友,你們見過長鼻子和長尾巴嘛?瞧,大二班的熊文濤就給我們帶來了《長鼻子和長尾巴》的故事。掌聲歡迎

  女:小老鼠吱吱叫,聽,原來他們正在開會呢。有請大三班的潘旺杰帶來的故事《老鼠開會》,掌聲有請

  男:我只聽說老鼠會吹牛,這里有只大老虎也很會吹牛呢,讓我們來聽聽中三班的虞濤毅來給我們講《老虎不怕吹牛怎么辦》的故事吧

  女:小朋友,你們聽過小豬上天的故事嘛?接下來有請大三班的葉佳宏帶來的故事《生氣豬上天》,大家掌聲歡迎!

  男:謝謝葉佳宏的'精彩表演,接下來請我們欣賞中二班的廖思源帶來的故事《膽小先生》。

  女:有請大二班的繆悠潔給我們帶來的故事《是誰嗯嗯在我頭上》,掌聲歡迎

  男:這里有只勇敢的小馬在過河,看他是怎么過去的,讓中一班的陳東子來跟我們說說吧。

  女:小小老鼠愛跺腳,請欣賞中一班的林相廷帶來的故事《愛跺腳的小老鼠》

  男:謝謝林相廷的精彩表演,接下來有請大三班的孫依帆給大家帶來的故事《大公雞和漏嘴巴》

  女:接下來出場的是中一班的楊雅婷,他給大家帶來的故事是《小豬學本領》

  男:總所周知狐貍很狡猾,它竟然敢拔老虎的牙齒。有請中一班的周壯壯來給我們講講狐貍是怎么拔虎牙的吧

  女:接下來請欣賞大三班劉斌瑤給我們帶來的故事《老虎拔牙》,大家掌聲歡迎

  男:老虎很兇猛,尤其是它滿口的虎牙,如果有一天,老虎沒有牙齒了,那會怎樣呢?有請大一班的胡鈺娟為我們帶來的故事《沒有牙齒的大老虎》

  女:下面讓我們期待黃千芷帶來的故事《智斗大灰狼》吧

  男:在我們的記憶中,秋千很神奇很好玩,蕩一蕩就可以讓我們“飛”起來接下來請欣賞中二班的陳佳好帶來的故事《蕩秋千》熏熏的小麻雀》,大家掌聲歡迎。

  男:剛才一個個美麗動聽的故事,展現了我們的風彩,也送給我們一份快樂.

  女:讓我們再次以熱烈的掌聲送給他們,感謝他們精彩的表演.

  合:敬愛的老師,親愛的小朋友們,本次故事比賽到此結束,讓我們共同期待下次的精彩,也希望更多小朋友參與,謝謝

故事大王比賽主持詞 2

  張牛錁:親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

  李文優:敬愛的老師、親愛的小朋友們

  合:大家節日好!

  張牛錁:輕輕地拉開六月的簾幕,柔風輕輕,柳絲飄逸

  李文優:輕輕地拉開六月的簾幕,花香滿滿,你我歡喜

  張牛錁:今天,我們東郭村幼兒園成了歡樂的海洋,我們大家歡聚一堂,共同歡度六一國際兒童節

  李文優:在這個美好的節日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲——

  合:謝謝您,親愛的爸爸媽媽

  合:謝謝您,辛勤的老師們

  張牛錁:今天,讓我們用歌聲唱出我們的敬意和感激

  李文優:今天,讓我們用舞蹈跳出我們心中的夢想和期許

  張牛錁:下面,我宣布,東郭村幼兒園慶“六一文藝匯演”——

  合:現在開始~~~~~

  1.(賀)首先有請我們的教師為大家帶來動感的開場舞《啦啦操》

  2.張牛錁:寶寶自從上了幼兒園,變化可大了,變得有禮貌了、懂事了,讓我們一起加油吧!下面請欣賞中班帶來的舞蹈《加加油》

  3.張牛錁:愛我你就陪陪我,愛我你就親親我,愛我你就夸夸我,愛我你寶寶我,說出了孩子們的世界,下面請欣賞由小班小朋友帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》

  4.(賀)音樂是可以聽的,音樂是可以看到,音樂更是可以玩的!

  為使孩子愛上音樂,懂得音樂,享受音樂,我園開展了特色課程打擊樂,下面請欣賞由大班小朋友帶來的打擊樂《快樂的啰嗦》和《阿拉木汗》

  5.賀:請欣賞由學前班小朋友帶來的舞蹈《大王叫我來巡山》,掌聲歡迎

  6.李文優:爸爸媽媽喜歡我,爺爺奶奶喜歡我,可是,我也有自己的煩惱,請欣賞中班帶來的歌伴舞《爸爸媽媽聽我說》

  7.賀:今天,有一位88歲高齡的老奶奶也來參加我們的節目,下面請欣賞小品《問路》大家掌聲歡迎

  8.賀:接下來由中班的小朋友為大家帶來打擊樂《小紅帽》鼓掌歡迎

  9.賀:黑黑的天空低垂,;亮亮的繁星相隨,小班的孩子們就像美麗的繁星,雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面請小班的小朋友為我們帶來精彩的舞蹈《蟲兒飛》

  10.賀:小朋友們:“您們吃過西瓜嗎?”那你們告訴老師吃西瓜是吃西瓜皮呢?還是吃西瓜瓤呢?今天,我們幼兒園來了一群小猴子,我們一起來看看猴子是怎么吃西瓜的。下面請欣賞由大班小朋友帶來的童話劇《猴子吃西瓜》

  11.張牛錁:六一的陽光紅紅的,六一的鮮花艷艷的,六一屬于我們,我們的節日,我們的快樂!小青蛙已經按捺不住了,你瞧!中班的小青蛙們已經活蹦亂跳起來了,下面請欣賞舞蹈《快樂的小青蛙》

  12.賀:我們的小朋友不僅舞蹈跳的棒,相聲也是說的有模有樣,請欣賞相聲《我長大了》

  13.李文優:接下來請欣賞小班小朋友帶來的韻律操《拍拍小手點點頭》

  14.別看我們學期班孩子少個個都是最棒的,接下來由學前班的小朋友為大家帶來打擊樂《小燕子》、《水仙花園舞曲》

  15.請欣賞大班小朋友帶來的`兒歌《我會聽話》

  16.相信是信任,相信是,相信是肯定,相信是渴望,相信我們的孩子都能收獲成功,請欣賞舞蹈《我相信》

  17.張牛錁:媽媽是我們最親的人,老師是我們最愛的人。瞧,大中班的孩子們為了表達對老師和媽媽的愛,他們帶來了精彩的舞蹈《老師親親媽媽親親》

  18.運動使人健康,運動使人快樂!請欣賞大班的小朋友帶來的舞蹈《籃球操》

  19.傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡,她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天,大中班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》,來慶祝我們自己的節日。掌聲歡迎。

  20.踏著動感的節拍,揮舞歡快的雙臂,讓我們跟著勝利的節拍,結束我們今天精彩的文藝匯演,請欣賞舞蹈《勝利搖滾》

故事大王比賽主持詞 3

  小朋友們上午好,我是李老師,今天我們一起聚集到多媒體教室,你們知道我們要舉行什么比賽嗎?(講故事比賽)恭喜你們答對了,今天就是大班組的哥哥姐姐們要參加講故事比賽,比一比誰講的故事既好聽又精彩。既然是比賽,那肯定有獎品和獎狀的,為了讓哥哥姐姐能夠更加積極的參與到我們的比賽當中,今天請了兩位評委評分,讓他們評一評,誰的故事是最精彩的,誰講故事是聽的。讓我們一起以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,也謝謝他們熱情的參與我我們的活動。

  今天參加比賽的一共有19個小朋友,我們會按照評委給的評分分數從中選出一等獎:1名、二等獎:2名、三等獎:3名

  希望大哥哥大姐姐們要加油喲!

  那李老師想問你們,你們看沒看過大耳朵圖圖的動畫片,大耳朵圖圖養了一只小花貓,名叫小怪,這只小花貓不愛吃魚愛吃蔬菜,下面請提高班的蒙心盈小朋友給我們帶來小故事《挑食的小花貓》,看看故事里面的小花貓跟圖圖養的小花貓是不是一樣的挑食。

  聽完蒙心盈小朋友的挑食的小花貓,李老師希望以后小朋友可不要學習小花貓的挑食哦,你們認識狐貍嗎?下面請陳怡小朋友帶來一個小故事,故事的名字叫《狐貍分食》,咦,狐貍分食,是跟別人分食還是自己分食呢?我們來聽聽吧。

  哇,陳怡小朋友的聲音可真好聽,我們把掌聲送給她,呱呱呱、呱呱呱,聽,這是誰在叫呀?(青蛙)你們的耳朵可真靈敏,這就是青蛙寶寶的聲音,青蛙寶寶今天會發生什么事情呢?一起來聽聽來自大一班葉達維小朋友帶來的《青蛙寶寶的一天》。

  青蛙寶寶的一天真是有趣,達維小朋友也講得很精彩,小朋友你們見過袋鼠嗎?你們見過金子嗎?袋鼠與金子之間又發生了什么事情?李老師也不知道,你們想知道嗎?那熱烈的掌聲歡迎來自大一班的林道偉小朋友帶來的《袋鼠與金子》。

  袋鼠媽媽愛孩子的程度可真是深,就算眼前有金子她也不會動心,真的好羨慕袋鼠寶寶有一個那么愛他的媽媽,相信小朋友都有深愛自己的爸爸媽媽,好,下面繼續歡迎大二班的郭舒穎給我們帶來的故事《小烏龜慢慢》。

  謝謝舒穎小朋友的精彩演講,相信她的表現能在今天的比賽中取得優異的成績,接下來的這一個小朋友也是來自大二班的,他叫馮栩,馮栩小朋友給我們帶來的故事是《三個吹牛鬼》。

  馮栩小朋友把故事講得既好玩又有趣,我們把熱烈的掌聲送給他,你們聽過龜兔賽跑嗎?你們覺得小兔跑得快不快?雖然很快,但是小兔子還是想學長跑,那我們就一起來聽聽大一班廖慧靜小朋友的故事《小兔學長跑》。

  蝸牛是怎么搬家的?你們知道嗎?李老師可是很好奇,好想聽聽提高班洪天浩小朋友的《蝸牛搬家》,那現在請洪天浩小朋友,我們鼓掌歡迎。

  之前聽到了一個故事,名字叫《狐貍分食》,接下來這個故事也是關于狐貍的,但可不是說狐貍分食哦,這次說的是狐貍的狡猾,好,下面請提高班的顔輔佐帶來的小故事《狡猾的狐貍》

  《袋鼠與金子》這個故事是不是很熟悉呢,對了,剛才大一班林道偉小朋友就是講的這個故事,但是,有人想要跟道偉小朋友比一比,看看誰讀得聽,OK,有請大一班的孫莉斐。

  李老師想問問,你們是好孩子嗎?好孩子是怎么做的呢?大二班王振宇小朋友帶來的故事《好孩子》,鼓掌歡迎。

  你們在家有幫媽媽做家務嗎?你們在學校有幫助老師做些力所能及的事嗎?今天有兩只小動物可懶可懶了,來聽一聽來自大二班謝錫瑜小朋友帶來小故事《兩個小懶熊》看看,這兩個小懶熊懶到什么程度。

  公雞是動物,那動物會生病嗎?公雞會不會像小朋友一樣,不舒服的時候會生病呢?來聽一聽來自提高班程馨儀帶來的小故事《公雞病了》。

  大灰狼曾經吃過誰的奶奶呀?(一個喜歡帶紅色帽子的小女孩,做了個漂亮的蛋糕,準備送給自己最親愛的奶奶,哪知道去到奶奶家一看,居然被大灰狼給吃了。)聽聽大一班謝錫銘小朋友給大家帶來的故事《小紅帽》是不是同一個故事呢。

  獅子和老鼠,他們是不是發生了什么事?他們是好朋友還是一對小冤家?好想知道他們之間所發生的`事,提高班王佳佳小朋友講的小故事就是《獅子與老鼠》,讓我們一起聆聽吧。

  小朋友們,你們長大了還要不要讓媽媽抱在懷里呀?小兔子一天一天的長大了,有一天,媽媽想把她抱進懷里,但是,小兔子卻不給媽媽抱,到底怎么回事?讓提高班的符宛君小朋友來告訴我們到底小兔是怎樣想的呢。

  烏鴉有一個好兄弟,他們每天都玩在一起,每天都一起游戲,下面就請大二班的陳銘媛小朋友就來跟我們講一講《烏鴉兄弟》的故事。

  小貓愛吃什么?(魚)那小貓沒有去釣魚有沒有魚吃?(沒有)今天提高班的何開天小朋友就來跟大家分享小貓釣魚的有趣事,讓我們鼓掌歡迎何開天小朋友,他帶來的故事是《小貓釣魚》。

  一閃一閃的,亮亮的,哇,你們知道是什么嗎?你們見過一顆樹上結滿了一顆顆水晶嗎?提高班的莫小微小朋友就給大家帶來一個神奇的小故事,名字叫做《水晶樹》。

  謝謝莫小微小朋友的精彩演講,我們鼓掌表揚下這位勇敢的小朋友,聽完大哥哥大姐姐講的精彩故事,李老師發現他們都長大了,他們不僅能獨立的去把故事講述出來,而且還能用自己聽的聲音,講故事,最后我們再一次以熱烈的掌聲送給他們,謝謝他們給我們帶來這么多的小故事,接下來,請我們的評委老師把評分的總分數統計出來,看看,今天誰能拿到我們的第一名。

  一等獎:顏輔佐

  二等獎:程馨儀、洪天浩

  三等獎:蒙心盈、莫小微、王佳佳

  前三名發獎已經結束了,但是,李老師覺得今天所有能上臺的小朋友都很厲害,雖然沒有拿到前三名,但是李老師為他們準備了另一個獎項,那就是優秀獎,希望他們在下次的比賽中繼續加油,下次一定要拿到前三名哦!

故事大王比賽主持詞 4

  男:尊敬的老師女:親愛的同學合:大家下午好!

  男:我是()女:我是()

  合:現在請允許我們宣布:揚州市梅嶺小學一(17)班“故事大王”比賽正式開始!

  男:經過上一輪的激烈競爭,有二十一名同學成為了班級的“故事高手”

  女:首先,讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!

  男:今天是我們“故事大王”的第一場比賽

  女:希望選手們以最飽滿的'精神狀態,給我們帶來一個個動人的故事!男:我們歡迎第一位選手(),她要講述的是()。

  (第一位講完以后)

  女:第一位選手的故事真是很精彩,舞臺表現力很強,

  男:相信第二位選手也會給我們帶來驚喜,有請(),給我們帶來()。

  女:(第二位講完以后)第二位選手的聲音響亮、大大方方,也很不錯!

  男:兩位選手的故事都非常精彩,下面我們將進行民主投票。

  女:記住,你只能投一票哦!

  (投完票以后)

  男:老師的票會投給誰呢?我們請老師投票吧!

  女:(老師投完票后)恭喜()同學獲得“故事大王”的稱號!恭喜你們!

  男:讓我們有請上期的“故事大王”為他們頒發禮品!(頒獎以后)

  女:今天的比賽很精彩,大家聽得也很認真。

  男:現在我們將選出聽得最認真的兩位同學,成為本期的“觀眾”!(觀眾選出以后)

故事大王比賽主持詞 5

  (高)人間五月芳菲盛,更是一年好時節。

  (王)值此春意正濃,細雨霏霏,松柏凝碧的大好時節,讓我們懷著無比崇敬和凝重的心情,再次深切緬懷為中國革命和建設事業獻出寶貴生命的英烈們!

  (高)憶往昔,五千年滄桑歲月,山水雄渾。是你們用鮮血和生命凝固了歲月不老的痕跡。

  (王)長眠的英雄,遠逝的畫面,你們的壯舉,已化作一尊尊不朽的雕像,如豐碑,矗立于我們每一位華夏兒女的心田。

  (合)青山埋忠骨,史冊載功勛,革命先烈,浩氣永存!塔小四至六年級革命故事演講比賽現在開始!

  (高)在硝煙彌漫的戰場,是你,用生命為我們書寫神奇的篇章。

  (王)千山默哀,萬水波息,是你以自己的血肉之軀為戰友們贏得了生存和最后勝利的先機。

  (高)下面請聽《黃繼光的故事》演講人,五年二班尹xx同學。

  (王)紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑。

  (高)快馬加鞭未下鞍,驚回首,離天三尺三。

  (王)說不完的長征故事,道不完的悲壯而又辛酸的歷程,下面有請來自四年三班的叢嘉慧同學為我們帶來《長征的故事》

  (高)恨不抗日死,留作今日羞。

  (王)漫天風雨漫天愁,革命何須怕斷頭。

  (高)以身許國,自當忠義兩全,下面請聽《革命英烈吉鴻昌的.故事》演講人,六年一班,李云澤。

  (王)在孤獨的旅途,你是小船一只。

  (高)在嚴寒的冬日,你如一縷春風,一盆炭火。

  (王)如果你是一滴水,是否滋潤了一寸土地?

  (高)如果你是一縷光,是否照亮了一角黑暗?世間有愛才溫暖,平凡因奉獻而偉大。下面有請五年一班的任冉同學為我們講述《雷鋒的故事》

  (王)牛兒還在山坡吃草,放牛的孩子不知哪兒去了?不是他貪玩耍丟了牛,那放牛的孩子啊,王二小。

  (高)下面請聽革命故事《小英雄王二小》演講人,四年級二班,于潤澤同學。

  (王)若我死國生,則我雖死猶榮。

  (高)不成功卻成仁,期盼祖國大同。

  (王)下面有請五年四班的姜廣然同學再次為我們講述革命英烈吉鴻昌的故事。

  (高)舍生取義,雖死猶生,讓我們再次欣賞《黃繼光的故事》,演講人,五年三班,崔志健同學。

  (王)雄赳赳,氣昂昂,跨國鴨綠江。

  (高)松濤低吟,流水潺潺,鴨綠江泮曾發生過這樣一個感人肺腑的故事。

  (王)最后讓我們有請四年級一班的xx同學為我們講述《羅盛教的故事》

故事大王比賽主持詞 6

  甲:敬愛的老師

  乙:親愛的同學們

  合:大家好!

  甲:采擷人類文化長河的粒粒珠璣,

  乙:摘下童年生活里朵朵美麗鮮花

  甲:一篇好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來總是令人回味無窮

  乙:一個好的朗誦,定是一種心靈的溝通,令人蕩氣回腸,久久難忘

  甲:好讀故事,故事中自有真情在

  乙:讀好故事,好故事伴我度人生

  甲:瞧,今天這里人才濟濟,選手們精神飽滿,讓我們期待著各位選手出色的發揮

  乙:看,今天這里賓朋滿座,大家心情愉快,讓我們共同品味這美好時光

  甲:比一比,我們交流的是情感

  乙:賽一賽,我們挽起的是手臂

  甲:心與心互動,收獲的是友誼

  乙:愛與愛交織,擎起的是希望

  合:民眾新徽學校“故事大王”故事演講比賽現在開始!

  首先請選手,他故事的題目是,請做準備,

  結束語:

  甲:聽了同學們講述的一個個含有深刻道理的動人故事,

  激動的心情如此澎湃,如此張揚

  乙:相信,你們的出色發揮,

  本身就是一個好的故事,一篇美妙的文章

  甲:你們聲情并茂的朗誦

  像一條條小溪,在這里匯聚,在這里流淌

  乙:真誠的溝通,*的碰撞

  合:我們相信,你們就是焦點,你們就是希望!

  現在,評委們正在緊張的積分,下面首先請我們的.年級xx老師給我們講話,

  甲:xx小結:

  同學們,一個人的聰明才智是從哪里來的?是生而有之,還是學而有之?歷史已經明白無誤地告訴我們,知識都是從人們的社會實踐中來的,從來沒有什么先知先覺,惟實踐能夠出真知。

  講故事,語文實踐的好方法,親愛的同學們,故事把我們帶入了充滿美好愿望、絢麗幻想的世界。她給你勇氣、智慧與理想。在首屆校園文化藝術節的日子里,今天,我們年級組師生歡聚一堂,聽著隊員惟妙惟肖的故事。想想吧,還有多少比這更令人愉快的事!

  若干年后,當你長成一個真正出色的成年人時,你一定會懷著無限深情,回憶起校園生活,回憶起今天的比賽。因為,講故事比賽,她不僅為你的童年增添了無限樂趣,陶冶了你的情操,更助你展開了想象的翅膀。最后,愿講故事成為隊員們的好朋友,更愿隊員們天天快樂

  乙:感謝年級組長的發言,感謝同學們的精彩表演!

  同學們,緊張的時刻到來了,下面我宣布比賽結果,獲得優勝獎的是:

  獲得三等獎的是

  獲得二等獎的是

  獲得一等獎的是

  獲得表演獎的是

  讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎選手和參與表演的同學們!

  感謝你們,讓我們啜飲了愛的甘露

  感謝你們,讓我們留住了這片美麗的時光

  我們為你欣喜,你用努力詮釋著人生的追求

  我們為你驕傲,你用真誠架設著友愛的橋梁

  年級組“我是故事大王”故事演講比賽到此結束!

故事大王比賽主持詞 7

  張:尊敬的各位領導、老師們

  于:親愛的叔叔阿姨、小朋友們!

  合:大家好!

  張:…自己做自我介紹

  于:…自己做自我介紹

  張:春天,是一個綠色的世界。一個充滿芬芳的世界。到處放射著明媚的陽光,到處炫耀著五顏的色彩

  于:春天是一個富有生命力的季節,也是一個美麗、神奇,充滿希望的季節。到處飛揚著悅耳的鳥叫蟲鳴,到處飄蕩著令人陶醉的香氣。

  張:我們迎來了自己的盛大的節日——第三屆小海豚故事大賽。

  于:我們將以‘樹立自信,提升素養,展示風采’為宗旨,積極的`參與到大賽中來。

  張:在這里,我謹代表參賽的小選手們,感謝組委會為我們提供一個展示自我的平臺;感謝組委會讓我們在大賽中鍛煉,在大賽中實踐,在大賽中成長!

  于:讓我們通過講故事來克服膽怯的心理,培養我們自信的能力,讓我們在活動中得到良好的鍛煉,從而健康快樂的成長。

  張:今天是第三屆小海豚故事大王選拔賽第五賽區、第六賽區的初賽,我們將會評選出成績優秀的小選手進入到復賽中。

  于:讓我們共同祝愿每一位小選手都能取得優異的成績。

  合:最后讓我們把熱烈的掌聲送給這些參加比賽的小選手們。

  張:現在我宣布比賽正式開始。

  幾天前,媽媽接到小海豚的電話,要我和我們學校五年級的一個姐姐(她也在小海豚學口才)做星期五下午東營市第四屆小海豚兒童故事大王比賽勝采分賽區開幕式的主持人。

  接下來的幾天,媽媽幫我利用中午和晚上的時間熟悉主持詞。星期四下午放學后,我們來到小海豚口才教育學校跟王老師一起對了詞,確定了服裝。

  星期五下午2:00,勝采分賽區開幕式正式開始了。雖然之前在托兒所主持過幾次,上學后在班里也主持過節目,但是這么大的場合,這么多領導和同學的眼睛看著我,還真有點緊張。不過后來我還是沉著冷靜得說著事先背好的主持詞,得到了小海豚口才教育學校老師的好評。“小斜廣播員選拔主持詞

  為了培養幼兒的勇氣,讓幼兒有一個展示自我的舞臺,莊子幼兒園開展了“我是小小廣播員”活動。此次活動內容豐富多彩,有孩子們自己喜歡的天氣預報、講故事、唱歌、成語接龍等等。實踐證明,“我是小小廣播員”不僅鍛煉了幼兒的膽量、勇氣和幼兒的交際能力和思維反應速度。還有利于幼兒的語言表達能力和幼兒觀察問題、分析問題能力的提高。

  甲(陶):尊敬的各位領導

  乙(紀):親愛的老師家長們!

  甲;可愛的小朋友們。

  合:大家上午好!

  甲:現在是莊子幼兒園“小斜廣播站播音員選拔賽決賽現常

  乙:小小播音員是一個傳達者,他向小朋友們介紹校園新聞、講講時事、說說奇妙的世界、天氣預報、講故事、唱歌、成語接龍、等等。

  甲:他是一個服務者,他向小朋友們灌輸知識、增長見識。

  乙:隊員們,挑戰你的口才,挑戰你的智慧,展示你的才藝吧!

  甲:首先向大家介紹今天在座的評委老師,在座的評委有園領導以及全日志家委會成員們,非常感謝各位家長們在百忙之中來參加我們的比賽,對我園的支持,掌聲歡迎他們的到來。

故事大王比賽主持詞 8

敬愛的老師們、親愛的同學們:

  合:大家好!

  乙:為了營造良好的說普通話、用普通話的氛圍,提高同學們的人文素質,帶動同學們形成讀好書,好讀書的習慣,我校語文科組在學校領導和全體師生的大力支持下,今天我們集聚這里舉辦一場別具生面的“故事大王”擂臺賽。

  甲:一個好的故事,就是一杯香醇濃厚的美酒,讀來總是令人回味無窮。

  乙:一場精彩的講故事比賽,定是一種心靈的溝通,令人蕩氣回腸,久久難忘。

  甲:好故事中自有真情在。

  乙:講好故事令人回味無窮。

  甲:瞧,選手們精神飽滿,讓我們期待著各位選手出色的表現。

  乙:看,大家心情愉快,讓我們共同欣賞這場精彩的擂臺賽。

  甲:比一比,我們情感的交流。

  乙:賽一賽,我們人文的素質。

  甲:心與心互動,收獲的是友誼。

  乙:愛與愛交織,擎起的是希望。

  合:定安縣第三小學故事大王擂臺賽現在開始!

  首先上場的是1號選手符怡同學,她講的故事是《聰明的阿凡提》,請2號選手周虹同學做好準備。

  請2號選手周虹同學上場,她講的故事是《聰明的小偵探》,請3號選手陳香聲同學做好準備。

  請3號選手陳香聲同學上場,她講的故事是《小孔雀的演出》,請4號選手莫少君同學做好準備。

  請4號選手莫少君同學上場,她講的故事是《玻璃瓶里的妖怪》,請5號選手李茂嘉同學做好準備。

  請5號選手李茂嘉同學上場,她講的故事是《兔子智斗獅子和大象》,請6號選手莫蕾蓉同學做好準備。

  請6號選手莫蕾蓉同學上場,她講的故事是《夜鶯》,請7號選手許治瑞同學做好準備。

  請7號選手許治瑞同學上場,他講的故事是《愛撒謊的大象》,請8號選手程琳同學做好準備。

  請8號選手程琳同學上場,她講的故事是《沒有牙齒的大老虎》,請9號選手楊冰同學做好準備。

  請9號選手楊冰同學上場,她講的'故事是《大草帽》,請10號選手林道生同學做好準備。

  請10號選手林道生同學上場,他講的故事是《小蝌蚪找媽媽》,請11號選手李萍同學做好準備。

  請11號選手李萍同學上場,她講的故事是《包公審石頭》,請12號選手陳少環同學做好準備。

  請12號選手陳少環同學上場,她講的故事是《雞媽媽的新房子》,請13號選手劉紹吉同學做好準備。

  請13號選手劉紹吉同學上場,他講的故事是《九江義犬舍身救人》。

  結束語:

  甲:同學們,聽了一個個動人的故事,我激動的心情如此澎湃,如此張揚。

  乙:同學們,你們的出色發揮,本身就是一個好的故事,一篇美妙的文章。

  合:我們相信,你們就是焦點,你們就是希望!

  甲:現在,評委們正在緊張的積分,下面請我們的王校長給我們講話。……

  乙:感謝王校長的發言,感謝同學們的精彩表演!

  甲:同學們,緊張的時刻到來了,下面我宣布比賽結果:獲得優秀獎的同學是:

  乙:獲得第三名的同學是:

  甲:獲得第二名的同學是:

  乙:獲得本次比賽“故事大王”的同學是:

  甲:讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎選手們!

  合:定安縣第三小學故事大王擂臺賽到此結束!感謝大家的積極參與!老師們,同學們,再見!

故事大王比賽主持詞 9

敬愛的老師們、親愛的同學們:

  大家好!

  葛塘中心小學中年段“故事大王”比賽即將開始,首先請允許我介紹一下擔任這次比賽的評委老師,他們是:

  夏銀廷老師、賈紅玲老師、張春霞老師、陳小麗老師。讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎!

  葛塘中心小學低年段“故事大王”比賽現在開始!

  帶著對神奇的故事世界的憧憬,咱們一二年級小朋友們興致勃勃地走進了讀書節的活動中。課間總能看見這兒一群,那兒一簇,或津津有味地欣賞著《格林童話》、《安徒生童話》等經典童話故事書籍,感受著經典破頁而出的馥郁書香,一任飄飛的思緒在白紙黑字間駐足,流連。或眉飛色舞地談論著“白雪公主”、“拇指姑娘”、“海的女兒”……。這不,咱們一二年級各班開展了故事比賽。小選手們全身心投入,聲情并茂,精心描繪著絢麗多彩的故事之夢。相信,他們今天在學校舉行的“故事大王”比賽中,定會取得令人滿意的成績。

  同學們,讓我們坐上童話列車到那遙遠的國度,那里正上演著神秘的動物一幕幕神奇感人的故事呢,讓我們趕緊去看看吧。掌聲有請李文芮給我們帶來的《水中撈月》。

  我們都知道貓和老鼠是水火不容的冤家,可是有只老鼠和貓卻成了朋友,能成為真正的朋友嗎?掌聲有請卞磊同學給我們帶來的《貓和老鼠做朋友》。

  貓和老鼠最終沒有做成朋友,貓和狗有沒有成為好朋友呢?他們之間又發生了什么事呢?掌聲有請陳凱祥給我們帶來的《貓和狗的故事》。

  豬媽媽要它的三個孩子學習蓋房子,他們誰蓋得呢?掌聲有請耿梓怡給我們帶來的《三只小豬》。

  聰明的豬小弟蓋得房子最牢固,在動物王國里還有一只聰明的小烏龜呢,小烏龜此時在干嘛呢?掌聲有請陳彤給我們帶來的《聰明的小烏龜》。

  在動物王國里有位討厭的家伙————大灰狼,它又在干什么壞事呢?掌聲有請湯翔同學給我們帶來的《狼和七只小羊》————

  真是一個討厭的家伙,我們不能讓它得逞,請聽王君豪為我們帶來的故事《小紅帽》。

  一只小花貓要和媽媽一起去釣魚,它釣到魚了嗎?掌聲有請潘思靜給我們帶來的《小貓釣魚》。

  雞媽媽發現一條蛇挺著圓滾滾的大肚子在它的旁邊游過,連忙跑去報信,看蛇丟蛋。掌聲有請芮欣給我們帶來的《蛇偷吃了我的蛋》。

  真是一只惡毒饞嘴的蛇,在動物王國里還有一只饞嘴的貓呢,掌聲有請耿建蘭同學給我們帶來的《貓和老鼠做朋友》。

  饞嘴的貓和老鼠最終沒有做成朋友,有一只孤零零的老山羊它也想找朋友,結果怎樣呢?掌聲有請黃子敬同學給我們帶來的《孤零零的老山羊》。

  有一個盲人想要過河,他順利過河了嗎?掌聲有請朱文龍同學給我們帶來的《盲人過河》。

  有一群盲人他們碰到一只大象,你知道發生什么事了嗎?掌聲有請王前進給我們帶來的《盲人摸象》。

  在動物王國里有位可怕的家伙————大老虎,所有的'動物都怕它,可是有一天它的牙全沒了,這是什么原因呢?掌聲有請李鄭亮給我們帶來的《沒牙的老虎》。

  親愛的同學們,今天,我們師生歡聚一堂,聽著小朋友惟妙惟肖的故事,享受著故事給我們帶來的智慧與啟迪。故事把我們帶入了充滿美好愿望、絢麗幻想的世界,故事為我們的童年增添了無限樂趣,陶冶了我們的情操,助我們展開了想象的翅膀。

  愿故事成為同學們的好朋友,更愿同學們天天快樂!

  葛塘中心小學“故事大王”比賽到此結束!

  謝謝老師!謝謝同學們!讓我們用熱烈的掌聲感謝評委老師!

  比賽結果將在下周一公布。

故事大王比賽主持詞 10

男:尊敬的老師

  女:親愛的同學

  合:大家下午好!

  男:我是xx女:

  我是xx

  合:現在請允許我們宣布:xx小學一(17)班“故事大王”比賽正式開始!

  男:經過上一輪的激烈競爭,有二十一名同學成為了班級的“故事高手”

  女:首先,讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀!

  男:今天是我們“故事大王”的第一場比賽

  女:希望選手們以最飽滿的精神狀態,給我們帶來一個個動人的故事!男:我們歡迎第一位選手xx,她要講述的是xx。

  (第一位講完以后)

  女:第一位選手的故事真是很精彩,舞臺表現力很強,男:相信第二位選手也會給我們帶來驚喜,有請xx,給我們帶來xx。

  女:(第二位講完以后)第二位選手的聲音響亮、大大方方,也很不錯!

  男:兩位選手的故事都非常精彩,下面我們將進行民主投票。

  女:記住,你只能投一票哦!

  (投完票以后)

  男:老師的.票會投給誰呢?我們請老師投票吧!

  女:(老師投完票后)恭喜xx同學獲得“故事大王”的稱號!恭喜你們!

  男:讓我們有請上期的“故事大王”為他們頒發禮品!(頒獎以后)

  女:今天的比賽很精彩,大家聽得也很認真。

  男:現在我們將選出聽得最認真的兩位同學,成為本期的“觀眾”!(觀眾選出以后)

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