大學主持詞2篇[熱門]

　　主持詞要把握好吸引觀眾、導入主題、創設情境等環節以吸引觀眾。在當今社會生活中，很多場合都需要主持人活躍現場氣氛，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？下面是小編幫大家整理的大學主持詞，希望對大家有所幫助。

　　大學主持詞 篇1

尊敬的各位領導、各位老師、來賓朋友們：

　　惟楚有才，于斯為盛，十年樹木，百年樹人。今天，我們歡聚在惟楚大廚房這方風水寶地，為一位18歲花季少女表達由衷的祝賀。首先，請允許我代表中華人民共和國教育部莊嚴宣布：畢業于xx市二中的龍楚怡同學在20xx年的高考中，因成績優異，已被我國知名的高等學府----華中科技大學藝術設計專業錄取，從此成為象牙塔里的天之驕子，現在讓我們以熱烈的掌聲向楚怡同學表示最誠摯的祝賀，祝賀她蟾宮折桂，金榜題名，祝賀她成為龍氏家族又一顆最耀眼的新星。請伸出您的仙人掌，有請楚怡閃亮登場！

　　站在我身邊的這位就是今天最耀眼的明星，一位美麗、智慧、善良、上進的花季少女，她有一個非常動聽的名字------龍楚怡，龍，是真龍天子的龍，楚，是楚楚動人的楚，怡，是心曠神怡的怡。有道是：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，正是十年的風雨歲月，磨練了楚怡求思、求索、求進、求勝的個性與精神，正是十年的寒窗苦讀，換來了楚怡今天的成功、快樂和喜悅。我想，此時此刻，楚怡是無比興奮和激動的，此時此刻，面對前來祝賀的師長、親人、朋友，她內心也有著萬語千言，現在有請楚怡用最簡短的語言表達內心最真實的感言。

　�。ǔ�怡致辭）

　　楚怡千言萬語，濃縮的是說不盡、道不完的萬千感謝。的確，一個人的成長、成才、成功，除了個人的努力奮斗外，離不開師長的栽培教誨，離不開親人的關懷勉勵，也離不開朋友、同學的幫助扶攜，特別是望子成龍、望女成鳳的父母含辛茹苦的悉心培養。如果說兒女是父母一輩子的產品，無疑，楚怡今天已經成為一件優質的.產品了�，F在有請這件優質產品的原材料供應商-----（楚怡父親）和這件產品的生產車間主任---（楚怡母親）幸福出場！

　�。ǔ�怡父親致答謝詞）

　　各位，偉大的父愛來自最樸實的關注，圣潔的母愛來自最平凡的嘮叨。但父愛如山，母愛如歌，楚怡，曾經沐浴著父愛母愛快樂成長、茁壯成材，但明天，她將離開父母，獨自去遠方尋找夢想，我衷心祝賀楚怡在未來的歲月中，傳承龍馬精神，融匯湘楚靈氣，怡然自得，快樂生活；祝賀她在四年的大學生涯中，年年精彩、天天幸福、時時快樂；祝賀她在人生的每個季節，生活好、學習好、身體好，精彩人生，好上加好！

　　在這既是歡聚，又是離別的時刻，讓我們大家再一次用最熱烈的掌聲，向xxx同學和他的父母親人表示最由衷的祝賀！

　　希望你書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

　　假如在未來的校園生活中，你遇到了什么曲折和坎坷；

　　假如在未來的無涯學海中，你遇到了什么云橫和雨阻。

　　請記起今天這眼下的莊嚴時刻。

　　別忘了鄉親們對你的殷切重托。

　　好啦，孩子。

　　請站在這新的學業海岸線上，揚起你遠航的風帆，浪笑波濤、鼓滿長風去煉就你勇于拼搏的人生品格。

　　高瞻遠矚、胸懷豁達去摘取你金光璀燦的人生碩果。

　　各位來賓、女士們、先生們：

　　xxx同學的升學慶賀議程到此結束

　　在今天的頻頻祝賀之余，請大家最后用掌聲向xxx同學表示感謝。

　　感謝你用你的優異成績給我們創造了今天的喜慶與歡聚。

　　大家歡迎——讓我們用掌聲將祝福和感謝融合到一起，共同為明天創造出更加美好回憶。

　　大學主持詞 篇2

　　甲：今天，我們相會在這里，共度xx師范學院第11屆“大學生素質教育成果匯報會”暨20xx屆畢業生“感恩母�！碑厴I林揭幕典禮活動。

　　乙：今天進行的xx師范學院第xx屆大學生成果匯報會有三個分會場，一是學生會堂的成果匯報會，二是迎賓大道的“全國大眾健美操達標賽”現場，三是學生公寓20xx屆畢業生“感恩母校”紀念林揭幕典禮。

　　甲：今天學生會堂有近xxx余名同學參加了成果匯報會的演出，演職人員xx余人，xx名同學自發觀看，項目負責人老師親自登臺與受訓學生同臺競技。

　　乙：好，出席今天晚會的領導和嘉賓有xx非常感謝各位的到來，謝謝！

　　甲：素質教育中心建立了一支得力的“學生教學助理”團隊，在項目管理中，按照受訓學生50：1的比例，建立了“學生教學助理”管理團隊，用“學生管理學生”的方式進行項目培訓，它是素質教育中心特有的一支項目管理有生力量。

　　乙：同學們投入了極大的工作熱情到項目的各項管理和服務工作中，在班級管理、服務社會等方面做出了極大的、有益的嘗試，涌現出了一批“準職業人”！從第一屆開始到本屆，共計表彰了xx余名同學，他們為學校素質教育的發展再立新功，下面掌聲有請第xx屆“優秀學生教學助理”的xx名代表上臺領獎，請學校領導xx為他們頒獎。

　　甲：中國茶藝可謂淵遠流長，茶文化以其寧靜致遠的特性，吸引了眾多文人墨客。聽一曲古箏，品一杯香茗，賞一段《普洱茶韻》，項目負責人是外聘的樂沁茶藝館館長、高級茶藝師評定員xx老師，請欣賞。

　　乙：高爾夫是一項室外的體育運動，高爾夫球的起源也有著美麗的傳說，我們把高爾夫也搬到了今天匯報演出的舞臺上。請欣賞由外聘教練、立得高爾夫學院、國家級高爾夫教練袁明澤老師率領現代職業女性班的《高爾夫高爾夫和爵士舞表演》甲：讓我們凝神靜聽來自葫蘆絲培訓班學員們帶來的我們美麗云南的民族文化，項目負責人是來自外國語學院的、云南省音樂家協會葫蘆絲協會理事xx老師帶領他的xx名同學們共同演繹的《竹林深處》。

　　乙：云南是少數民族積聚的地方，《藏族健身操》就是健身操與舞蹈完美結合，下面是項目負責人、來自體育學院的陳茂正同學編導，由素質教育中心民族健美操隊的10名美女給大家帶來的`歡快藏家舞

　　甲：周香同學是第一期現代職業女性班的學員、同時也是一名國際級的瑜伽教練，她帶領第一期現代職業女性班的團隊進行了一年的瑜伽形體訓練后的效果怎么樣呢？讓我們一同見證她們的魅力與自信吧！

　　乙：手語，是一門特殊的語言，她為一些特殊的朋友們搭建了溫暖貼心的交流平臺。接下來讓我們共同了解這門美麗的語言，由外聘教師、xx市特殊教育學校xx老師帶領現代職業女性二班的zz名同學表演的手語《讓愛傳出去》。

　　甲：大家聆聽過用泥土燒制的、具有7000多年歷史的樂器產生的美妙音樂嗎？下面有請陶笛項目負責人、來自中國音樂學院碩士研究生、教師教育學院藝術教研室主任xx老師帶領xx名受訓學員為我們帶來的《陶笛經典樂曲聯奏》。

　　乙：“人人會背《弟子規》、人人會談《琵琶語》”是第一期現代職業女性班的職業必修課，素質教育中心聘請到了來自xx市非物質文化遺產保護中心的孟志剛老師擔任琵琶項目負責人，下面請欣賞由他和他培養的學生教練xx帶領第一期現代職業女性班的同學們共同演繹的《弟子規》和《琵琶語》。

　　甲：現在讓我們跟隨項目負責人、國家級健美操教練和裁判員xxx老師和他的健美操教練們一同體驗《拉祜族健身操》的民族魅力吧。

　　乙：“學生教學生”是素質教育中心職業培訓項目的一大特色，吉他就是這樣的項目，請欣賞來自會計專業的學生xx和他的受訓學生為大家帶來的吉他演奏《一生有你》。

　　甲：“人人會跳禮儀操、人人會寫粉筆字”是現代職業女性班和魅力教師班同學們的必修課，粉筆字的項目負責人是來自云南省書法家協會會員、美術學院的xx老師，職業化妝聘請到了國家級的職業化妝師xx老師，下面請欣賞魅力教師班和現代職業女性班xx名同學共同演繹《職場素養操》。

　　乙：競技健身操是挑戰自我和力量與美的象征，下面請欣賞由項目負責人、來自體育學院的xx同學和競技健美操隊表演的競技健美操———《韻力》。

　　甲：“一口標準的普通話”是師范生的基本技能，實戰朗誦項目就給我們搭建了一個非常好的平臺。下面請欣賞來自音樂舞蹈學院播音與主持專業的xx等xx位學生教練和xx名受訓學生共同朗誦的《少年中國說》。

　　甲：素質教育中心的發展，離不開各位領導與社會各界愛心人士的大力支持，回顧我們走過的歷程，作為項目負責的老師們他們放棄了休息日對同學們進行素質拓展培訓，當我們看到經過培訓后的同學擁有了“一手好字、一口標準的普通話、一個好的職業形體”，當我們看到畢業的同學們即能實現本專業順利就業，也能“跨地區、跨專業、跨行業”就業時，那就是我們最幸福、最有成就感的值得驕傲的時刻！

　　乙：是的，我們記住了這樣一句話“服務為事業之本，合作為展業之道”，全心全意為同學們服務，拓展大學生綜合素質與職業能力將是我們永遠為之奮斗的目標！

　　甲：留住瞬間，留住感動，匯報演出到此結束，請各位來賓、領導和同學們到迎賓大道觀看由xx名學生參加的“第十一屆全國大眾健美操達標賽”和20xx屆畢業生“感恩母�！碑厴I林揭幕典禮活動。

　　乙：有請各位來賓、領導上臺與演職人員合影留念。

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