書香伴我成長升旗主持詞

　　借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。我們眼下的社會，各種集會中主持詞起到的作用越來越大，主持要好好準備自己的主持詞，以下是小編精心整理的書香伴我成長升旗主持詞，希望能夠幫助到大家。

書香伴我成長升旗主持詞1

　　男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

　　女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

　　男：手捧書籍，就是手捧希望。

　　女：開卷讀書，就是打開希望之窗。

　　男：敬愛的老師們。

　　女：親愛的同學們。

　　男：遙墻中心小學“沐浴書香快樂成長”讀書節啟動儀式暨新學年開學典禮現在開始！

　　男：全體起立！出旗！

　　女：升國旗，唱國歌，敬禮！禮畢！請坐！

　　女：下面大家以熱烈的掌聲歡迎校長為我校“讀書節”啟動致辭。

　　男：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。

　　女：下面請同學宣讀讀書節“倡議書”。

　　男：腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。

　　女：讀書是在和最崇高的人“對話”。

　　男：讀書是一種心靈的“旅行”。

　　女：閱讀一本好書，能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維。

　　男：閱讀一本好書，能豐富我們的閱歷，凈化我們的'心靈。

　　女：讀書能點燃我們崇高理想的人生信念

　　男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎六年級同學帶來的詩朗誦《書，知心朋友》。

　　女：讀書離不開自己，離不開學校，更離不開家庭。

　　男：是啊，家庭讀書也是很重要的，我們學校有的家長做的非常好，下面我們有請家長代表講話。

　　女：家長們為我們的讀書活動提供了許多珍貴的經驗和建議，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們。

　　男：篇篇經典喚起我們讀書的熱情；

　　女：幽幽書香浸潤著我們成長的歷程！

　　男：在書香飄飄的校園中。

　　女：在書聲瑯瑯的班級里。

　　男：我們如饑似渴地從書中吸食甘甜的雨露。

　　女：我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫。

　　男：我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競相綻放。

　　女：下面掌聲歡迎少先隊輔導員潘老師發言。

　　男：瑯瑯的書聲，是我們獻給太陽的禮贊。

　　女：蓬勃的精神，是我們迎接日出的禮物。

　　男：同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽光點綴我們的人生，讓飄揚的五星紅旗見證我們的成長，讓神州大地彰顯中華的輝煌！男：讓我們努力讀書吧，讓我們共同傳承偉大雄健的民族精神。

　　女：讓我們努力學習吧，讓我們共同創造燦爛輝煌的中華文明。

　　合：我們相信，在書籍的熏陶下，我們必將成為新世紀的棟梁！

　　女：老師們、同學們，本次讀書活動旨在讓更多的同學感受讀書的樂趣，多讀書，讀好書，在陶冶情操，滋潤心靈的讀書中，把我校建設成一個充溢著濃濃書香的校園，讓書香伴隨同學們成長的每一天。

　　男：“悠悠書香，點點墨趣，積極行動起來吧，制定一個切實可行的讀書計劃，讓我們與書為伴，與書為友，共同營造書香校園！讓讀書成為習慣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個班級，每一名同學，讓師生共同讀書成為學校一道永恒而亮麗的風景線。

　　沐浴書香快樂成長”讀書節啟動儀式暨開學典禮到此結束，謝謝大家！請各中隊有序退場！

書香伴我成長升旗主持詞2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好！

　　非常高興我們又相聚在這美好的早晨。我是六年級的王林炯。很榮幸擔任本次升旗儀式的主持人。現在我宣布澮史完小升旗儀式現在開始，全體立正！

　　第一項：升國旗，奏國歌，少先隊員行隊禮。

　　書籍是人類寶貴的精神財富，是人類進步的階梯，是傳承文明的橋梁，是走向未來的基石。充實而有意義的人生，應該伴隨著讀書而發展。多讀書，讀好書，應當成為我們澮史完小全體師生堅定的信念和永恒的追求。

　　第二項：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎老師講話。

　　親愛的同學們，老師的要求大家一定要銘記心間，你們的努力不會白費，時間會做出最公正的評判。奮斗的'汗水要灑在成功的笑容里，讓美麗的花朵綻放在夢想的追逐中。第三項：有請學生代表做國旗下的講話。大家掌聲歡迎。同學們，好書，能使我們暢游瑰麗多姿的知識海洋，好書，能帶我們去探索古今中外的趣事奇聞，好書，能陶冶我們的情操，好書，能促使我們追求美好、奮發向上！朋友們，讀書吧！讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活，伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好，走向未來！

　　澮史完小升旗儀式到此結束，請各班有序帶回。

書香伴我成長升旗主持詞3

　　（合）尊敬的各位老師，親愛的少先隊員朋友們：大家早上好！

　　甲：本次升旗儀式由我們四2班主持，我是主持人陳XX。

　　乙：我是主持人樂XX。

　　甲：書籍是人類進步的階梯。讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。

　　乙：多讀書、讀好書，是個人成才的需要，也是人類文明傳承和發展的需要。一個沒有文化的民族，是愚昧的民族；一個沒有科學的國家，是落后的國家；一個沒有知識的人，只能是一個盲目的人。

　　甲：同學們，書應該成為我們求知的良師益友，應該成為我們步入知識殿堂的階梯。

　　（合）：宣布“讓經典滋養心田、讓閱讀伴我成長”主題升旗儀式現在開始

　　介紹升旗手

　　出旗

　　甲：莽莽中華大地，長歌浩嘆多少英雄豪杰。

　　乙：歷覽千載輝煌，靜聽唐朝煙塵宋朝風雨。

　　甲：滔滔江河水，流不盡浩浩中華魂

　　乙：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風。

　　甲：最后讓我們熱烈歡迎周老師老師作國旗下講話。掌聲歡迎。

　　乙：五千年的`中華文明源遠流長。你知道我國四大經典名著是哪四本么？

　　甲：當然啦，紅樓夢，水滸傳，西游記，三國演義。

　　乙：腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。這是古人給我們的啟示。

　　甲：讀書就是在和最崇高的人對話，是一種心靈的旅行。

　　甲：誰說人老不會再回年少時光呢？你看看，那門前的流水尚能向西奔流呢！所以，不必以白發之身愁唱黃雞之曲。

　　乙：蘇軾以詩為詞，開創豪放清曠一派，對后世產生巨大影響。接下來有請同學為我們帶來詞朗誦《水調歌頭》掌聲歡迎。

　　甲：悠久的華夏文化，猶如夏日的繁星，在夜空中夜夜閃爍。

　　乙：悠久的華夏文化，猶如春日的百花，散發出馥郁的清香

　　甲：我們坐聽潺潺春雨，自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁

　　乙：我們賞秋日美景，看晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。

　　甲：簾外芭蕉惹驟雨，炊煙裊裊升起，讓我們賞一曲舞蹈《青花瓷》

　　乙：讓閱讀為生命的幸福奠基；讓經典為成長的旅途護航。

　　甲：讓我們打開書卷，感受書香。讓我們與好書相伴，成就人生夢想。

　　乙：朱XX同學對于讀書也有她的見解，下面就有請她來為我們談一談讀書感想。掌聲歡迎

　　甲：開卷有益—————我們愛讀書；

　　乙：良師益友——我們讀好書；

　　甲：行萬里路——我們多讀書；

　　乙：樂在其中——我們勤讀書；

　　合：讓書香溢滿整個光新校園。

書香伴我成長升旗主持詞4

　　主持人：尊敬的老師，親愛的同學們，早上好！不知不覺新的一年已經到來，我們身邊的.一切都在悄悄的發生著，或多或少的變化，作為小學生的我們，是否也應該，緊跟文化發展的步伐，時刻銘記自我優化、自我蛻變呢？是的，新學期我們三年級一班制定的計劃之一，就是要爭做愛讀書的好少年。今天我們升旗儀式的主題就是“讀書伴我成長”。

　　我們高油房小學立志打造花園式學校、語言文字示范校、創新型學校，而這一目標的實現，需要作為主力軍的我們，不斷充實自己、不斷完善自己，才能得以實現。從當前來說，讀書無疑是，能迅速用智慧，充實我們大腦的有效方法，所以，我代表三年級一班倡導，讓讀書走進我們的生活，讓讀書陪伴我們成長！希望全體同學，都能夠為打造書香校園的燦爛明天，而貢獻自己的一份力，為自己美好的學習生涯，打下堅實的基礎。

　　主持人：下面我宣布高油房中心小學升旗儀式現在開始！全體立正。

　　主持人：升旗儀式第一項，出旗。

　　主持人：升旗儀式第二項，升國旗，奏國歌，全體敬禮！禮畢

　　主持人：升旗儀式第三項，國旗下宣誓。請同學們舉起右手，半握空拳，跟我宣誓：我宣誓：我們沐浴書香，我們徜徉書海，我們堅信不疑，鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。宣誓完畢。主持人：下面請楊鑫瑞同學為大家做國旗下演講。主持人：下面請李云龍同學跟大家談談書讀心得。

　　主持人：我宣布本周升旗儀式到此結束，請各位老師先行退場，各班同學依次退場。

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