關(guān)于新年主持詞
主持詞沒有固定的格式，他的最大特點(diǎn)就是富有個性。在如今這個中國，各種場合可能都需要主持人，一般我們都會做好相關(guān)準(zhǔn)備的，下面是小編精心整理的關(guān)于新年主持詞，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于新年主持詞1
合：尊敬的xx老師，各位家長，親愛的同學(xué)們：大家下午好！
薄：踏著歲月的節(jié)拍，時光老人的馬車帶著我們又走過了蛇年的三百六十天。李：伴著悠揚(yáng)的琴聲，20xx年像一匹矯健的駿馬邁著昂揚(yáng)的步子帶著新的希望踏歌而來。
薄：在這辭舊迎新的日子里，我們再次歡聚在悠揚(yáng)鋼琴教室，
李：用優(yōu)美動聽的琴聲來展示自我、感謝老師和父母、迎接新年。
薄：也許我們沒有貝多芬的卓越，沒有朗朗的激昂，也沒有肖邦的震撼。李：但是，我們愿意以童心的.名義奏響生命的暢想曲，表達(dá)我們對多彩生活的熱愛。
合：今天的舞臺屬于我們，悠揚(yáng)鋼琴教室新年音樂會現(xiàn)在開始。
串臺詞：
薄：首先請您欣賞由xxx帶來的《 xx》，讓這首美妙的樂曲拉開我們新年音樂會演出的序幕。
李：接下來請欣賞《xx 》，表演者。
薄：理查德。克萊德曼是大家非常熟悉的法國浪漫鋼琴王子，他的鋼琴旋律可以帶給人們無窮的美夢與希望，下面請欣賞鋼琴獨(dú)奏《夢中的婚禮》，表演者。李：下面請xxx為我們表演鋼琴四手聯(lián)彈《運(yùn)動員進(jìn)行曲》，請欣賞。
薄：請欣賞由xxx帶來的鋼琴獨(dú)奏曲《北風(fēng)吹》，選自歌劇《白毛女》，xxx，今年10歲，學(xué)琴四年，已經(jīng)取得了中國音協(xié)鋼琴業(yè)余五級證書。掌聲歡迎。結(jié)束語：
薄：一首首耳熟能詳?shù)慕?jīng)典曲目，在我們這群夢想小天使的指尖流淌，
李：我們用童真童趣對音樂和生活進(jìn)行了另一番闡釋。
薄：新年音樂會已進(jìn)入尾聲，但藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們心里。薄：今天，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起；
李：今天，是對鋼琴對音樂的熱愛讓我們相逢在一起；
薄：感謝所有的爸爸媽媽和老師們，
李：正因?yàn)橛辛四銈儾粩嗟墓膭詈蜔o怨無悔的支持，
薄：我們在學(xué)習(xí)鋼琴的道路上才蹣跚起步、漸行漸遠(yuǎn)。
薄：所有的爸爸媽媽和老師們
李：相信我們吧，我們的明天一定會因?yàn)榻裉斓呐Χ煌?/p>
薄：讓我們期待明天
合：讓我們明年再相會
合：恭祝大家圣誕快樂、元旦快樂，合家幸福！
合：新年音樂會到此結(jié)束！謝謝大家！
關(guān)于新年主持詞2
男：尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
女：親愛的朋友們：
合：大家上午好！
男：新年的腳步悄悄來臨，我們歡聚一堂與詩歌相約！
女：新年的鐘聲即將敲響，我們歡聚一堂與幸福相伴！
男：都說，教師是天底下最神圣的職業(yè)，享有世界上最真誠的贊美。
女：都說，教師是天底下最幸福的堅(jiān)守，擁有世界上最美好的祝福。
男：教師這播種希望滋養(yǎng)生命的心靈暖陽。
女：教師這孕育芳香收獲幸福的壯麗詩行。
合：擁有你，是我今生恒久不變的崇高信念。
男：今天，在新年來臨之際，讓我們打開心靈，吟誦抒懷的詩篇。
女：今天，在金龍下屆之時，讓我們放開歌喉，唱響深情的歌曲。
男：朋友們，讓我們以情感作酒，詩歌當(dāng)杯，
合：共赴一場流光溢彩的情感盛宴。
女：讓我們用詩歌點(diǎn)亮希望，用幸福照耀人生，
合：共譜一曲繽紛絢麗的幸福之歌。
女：今年，我們新年新詩會的主題就是
合：幸福！
男：第一小學(xué)20xx年新年新詩會
合：現(xiàn)在開始。
女：回首20xx，我們擁有太多的收獲與驚喜。
男：展望20xx，我們寄予未來無限的憧憬與企盼。
女：回首20xx，我們擁有太多的幸福與感動，
男：展望20xx，讓我們一起懷揣夢想，揚(yáng)帆啟航！
女：朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長做新年致辭！
男：掌聲有請！
男：我們驕傲，我們是一名教師，點(diǎn)燃世間所有的希望。
女：我們驕傲，我們是一名教師，吹開無數(shù)含苞的蓓蕾。
男：讓我們吟一段奔放的詩行，表達(dá)內(nèi)心的自豪與激動。
女：請欣賞四年組教師的詩朗誦《我們驕傲，我們是一名教師》
女：玉兔踏雪去，金龍報(bào)春來。
男：在這瑞雪紛飛的隆冬時節(jié)，在這辭舊迎新的難忘時刻，
女：讓我們靜聽一首新年的贊歌吧，歌唱美好的新希望。
男：請聽一年組教師李文閣帶來的詩朗誦《新年贊歌》
男：教師的情懷是熱愛，是真誠，是責(zé)任，是擔(dān)當(dāng)，
女：教師的情懷是寬廣，是純潔，是奉獻(xiàn)，是陽光。
男：而第一小學(xué)教師的情懷內(nèi)涵更廣，蘊(yùn)意更深。
女：請聽綜合組教師的詩朗誦《一小教師的情懷》。
男：青春是一首激昂的歌，彰顯生命的躍動飛揚(yáng)。
女：生命是一條深遠(yuǎn)的河，積淀人生的豪邁輝煌。
男：我們曾年輕，理想如歌，創(chuàng)造如泉，
女：我們正當(dāng)年，意氣風(fēng)發(fā)，一往無前。
男：請聽美術(shù)組詩朗誦《青春不悔，生命無撼》
男：不記得有多少人贊美過教師，卻總也說不盡教師的美。
女：不記得有多少人謳歌過教師，卻總也道不完教師的真。
男：今天，在喜迎新年的詩歌朗誦會上，
女：我們?nèi)匀灰澝滥憬處煛?/p>
男：請聽體育組吳常林創(chuàng)作丁玉梅朗誦的散文詩《教師禮贊》
女：品德老師描繪心靈，啟迪人生的使者。
男：他們用愛心滋潤著每一朵芬芳的花朵，用智慧澆灌孩子們的生命之泉。
女：他們是孩子們的一本書，是孩子們純潔心靈的驛站，
男：他們?yōu)樽约旱母冻龆院溃≌埪犉返陆M詩朗誦《自豪，我是品德老師》創(chuàng)作：梁瑜
男：謝謝謝永紅老師的精彩演唱。第一小學(xué)真是藏龍臥虎，人才輩出呀。好，接下來，讓我們回到新詩會的現(xiàn)場，有請六年組的老師為大家獻(xiàn)上由大王偉老師創(chuàng)作的詩歌《智慧的歌者，歡樂的使者》
男：這是一個追求幸福的時代，這是一個熱捧幸福的時代。
女：太多的人對幸福有著太多的注解，太多的銓釋。
男：而立之年，我只想溫一壺幸福的月光下酒
女：讓我們舉杯共飲，共同品味生活的幸福！
男：請聽二年組詩朗誦《溫一壺幸福的時光下酒》。創(chuàng)作：王德英；朗誦：王婧云
男：你是中華民族的搖籃，你是炎黃子孫的母親。
女：你磅礴的氣勢，博大的胸懷，滋養(yǎng)了一代代中華兒女。
男：你帶著雪山的x，挽著時代的臂膀，走向世界，走向未來。
女：我們贊美你呀長江。請聽五年組詩朗誦《長江之歌》。
男：小偉，還記得去年中央電視臺新年新詩會中李瑞英朗誦的那首《我感到了陽光》吧？
女：記得記得。這是一首簡潔而又意蘊(yùn)深長的小詩。（朗誦）沿著長長的走廊……
男：行了行了！別拽了，人家朗誦的來了。有請科學(xué)組教師車謙巧為大家朗誦《我感到了陽光》。
女：剛才的游戲好玩嗎？開心嗎？幸福嗎？其實(shí)幸福就是這么簡單。人生也是如此，簡簡單單才是真。其實(shí)做教師也是如此，學(xué)生的一句問候，課堂上的一次互動，課下的`一次談心，都能讓我們收獲幸福。接下來，有請學(xué)前組教師為大家獻(xiàn)上一首詩歌《教師的幸福很簡單》
男：剛剛說過教師的幸福簡簡單單，簡單的讓人有些羨慕。
女：三年組的老師又為我們簡單的幸福增加了變奏。
男：與孩子們在一起的日子就是這樣多姿多彩，趣味盎然。
女：讓我們一同走進(jìn)三年組教師的詩朗誦《幸福變奏曲》
男：第一小學(xué)，多么響亮的名字，每一聲呼喚都充滿自豪。
女：第一小學(xué)，多么溫馨的名字，每一次感念都溢滿幸福。
男：在這片沃土上，有幾代人耕耘的辛勤汗水，
女：在這片沃土上，有幾代人高揚(yáng)的心中夢想。
男：讓我們共同祝愿第一小學(xué)的未來更加美好。
女：讓我們共同唱響明天，共同開創(chuàng)新的輝煌。
男：請聽音樂組詩朗誦《唱響明天，共創(chuàng)輝煌》
男：老師們，時光的腳步匆匆，新年新詩會轉(zhuǎn)眼已近尾聲
女：朋友們，祝福的話語多多，道不盡我們最真誠的祈愿。
男：就讓我們再一次重溫第一小學(xué)的歷史，共享那份溫暖。
女：就讓我們在新年來臨之際送給你永遠(yuǎn)的祝福。
男：請聽教導(dǎo)處、政教處、電教部的詩朗誦《永遠(yuǎn)的祝福》
結(jié)束語：
女：幸福是一x詩，抒寫著我們生命年輪的雋永綿長。
男：幸福是一杯美酒，浸潤著我們?nèi)松猛镜目嗬彼崽稹?/p>
女：幸福是一首老歌，吟唱著我們記憶星空的悅耳悠揚(yáng)。
男：幸福就是你，我，他，并肩前行，詩意盎然！
女：可敬的老師們，
男：親愛的朋友們，
女：第一小學(xué)20xx新年新詩會到此結(jié)束。
男：祝大家：幸福常相伴，健康永平安。
女：朋友們，明年此時再相聚！
【新年主持詞】相關(guān)文章：
新年的主持詞01-11
新年主持詞09-19
新年晚會主持詞07-18
新年早會主持詞08-05
新年主持詞串詞11-06
新年班級主持詞12-30
新年主持詞優(yōu)秀01-07
迎新年的主持詞03-27
新年晚會主持詞模板04-24