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感恩父母主題班會主持詞

時間：2023-06-12 21:20:15 主持稿我要投稿

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感恩父母主題班會主持詞15篇

　　上學的時候，大家最不陌生的就是主題班會吧？主題班會是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。一個好的主題班會是什么樣的呢？以下是小編精心整理的感恩父母主題班會主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感恩父母主題班會主持詞15篇

感恩父母主題班會主持詞1

　　一、第一環節課前營造氛圍

　　甲：是誰賦予我們生命，是誰把我們撫養至今？

　　乙：是誰每天為我們準備可口的飯菜，將我們成堆的衣服清洗干凈？

　　甲：是誰對我們噓寒問暖，關心備至？

　　乙：又是誰在一直陪在我們身邊，默默地支持與鼓勵？

　　甲乙合：同學們說這是誰呢？集體回答：父母

　　甲：是的，沒有父母，哪來我們的生命？

　　乙：沒有父母我們又怎能幸福快樂地成長？

　　甲：是啊，父愛如山，他沉默無語；

　　乙：母愛似海，她溫柔細膩

　　合：三（1）班感恩父母主題班會現在開始。

　　甲：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、老師來參加這次主題班會。

　　二、第二環節回顧親情

　　乙：有這樣一首詩，大家可能都還記得，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”（學生跟讀營造氣氛）

　　乙：這是一首母親的贊歌。的確，我們最應該感激一直以來為我們默默付出、疼我們、愛我們的爸爸媽媽。

　　幻燈出示：親情贊頌知多少

　　乙：在我們成長的歷程中，父母的愛融入了我們的每一寸肌膚，而這些，或許我們以前從來沒有用心留意過，那么，現在請同學們靜靜地回想一下父母對你的關愛吧。播放歌曲英文版《感恩的心》

　　三、第三環節歌頌親情

　　甲：古今中外，有很多演繹父母親情的故事，很多謳歌親情的詩詞名言。下面請各小組同學以不同形式展示偉大父母之愛，表達對父母的感激之情吧。（或講故事，或朗誦詩歌。）

　　各小組展示詩歌、故事。

　　甲：父母為我們的生病熬過多少個不眠之夜；父母為我們的讀書升學花去多少心血；可是對這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會到多少？我們又報答了多少呢？

　　請你說說自己在校或在家的表現。

　　（月休在家瘋狂的打游戲、無休止的上課走神、遲到、應付作業或根本不寫作業，跟同學打架，面對日夜加班還面臨下崗的父母。只顧自己的開心與父母頂嘴等。

　　甲：看到大家能坦然表達自己的內心，我們相信父母也會感到一些欣慰。直到今天你想對爸

　　爸（媽媽）說些什么？

　　學生說說自己的心里話。

　　三、第三環節行動篇——回報親情

　　甲：同學們，我們曾經為一個陌生人的點滴幫助而感激不盡，卻無視朝夕相處的父母給予我們的.種。種恩情，這實在是內心有愧！此刻，請拿出我們的實際行動，向愛我們的人和我們所愛的人感恩吧！

　　下面大家來談談自己平常應該怎樣做才能感恩父母。

　　（學生發言：①倒開水。②按摩。③捶背。④考大學，讓爸媽高興。⑤賺很多的錢，給父母買東西。⑥生病時多陪他們。⑦給父母講笑話，逗他們開心。⑧爸爸媽媽累了，給他們表演節目。⑨幫爸媽煮飯。⑩幫媽媽揀萊。）

　　心動不如行動，青同學們從此刻做起，從今天做起，真正從行動上去感恩我們的爸爸媽媽吧。

　　甲：感恩是一杯清醇的酒，使人生陶醉；

　　乙：感恩是一首浪漫的詩，使人生豐富；

　　甲：感恩是一首動人的歌，使人生快樂！

　　乙：我提議，下面讓我們全體起立，向偉大的父母莊嚴宣誓：

　　（請同學們起立、握拳、一句句跟讀宣言）

　　甲領讀宣誓：

　　親愛的爸爸媽媽，我向你們保證：

　　從現在開始，在思想上讓你們安心；

　　在學習上讓你們放心；

　　在生活上讓你們省心；

　　以異的表現來報答你們的養育之恩；

　　我決不辜負父母心！

　　四、第四環節——由班主任對主題班會進行總結

　　在這個世界上，有許許多多的人或事值得我們去感恩。其中，最值得我們每個人去感恩的人，就是我們的父母。我們感謝父母的方式多種多樣，一個感激的眼神，一聲溫馨的問候，一次真誠的交流，一份滿意的答卷；做一個孝順的子女，做一個優秀的學生，這就是對父母的感恩。

　　伴著歌曲《感恩之心》升華情感，班隊課結束。

感恩父母主題班會主持詞2

　　男：尊敬的各位領導、老師，女：親愛的同學們，合：大家好！

　　男：人間最美是親情。

　　女：養育之恩永不忘。

　　齊：樂天小學三年級一班“感恩父母”主題班會現在開始。

　　男：小樹的成長離不開陽光的哺育，甘露的滋潤，。

　　女：我們的成長離不開父母的養育，細心的呵護

　　男：當我們還在媽媽肚子里的時候，愛我的爸爸、媽媽就開始為我繪制宏偉的藍圖，編制美麗的理想甚至為我們早早起好名字。

　　女：同學們：你們誰知道自己名字的含義？

　　男：簡簡單單的名字，寄予了家長深切的愛。在我們成長的過程中得到了長輩多少的關愛。

　　女：請欣賞張恒、陳沖同學的書法作品和宋天昊、張昌龍同學的手抄報。

　　男：父母用一個“愛”字將我們握在手里，掛在心頭，那你們有沒有時時刻刻將他們掛牽呢？

　　女：接下來，我們來做一個小調查，誰來說說爸爸媽媽最喜歡什么？最討厭什么嗎？

　　男：你知道爸爸媽媽的生日嗎？

　　女：通過這個小小的調查，我們不難發現，有大多數的同學都不知道自己的爸爸媽媽的生日，而爸爸媽媽對我們的生日卻相當清楚。唉！你們知道為什么嗎？

　　（生說）

　　男：是啊，爸爸媽媽對我們的付出遠比我們對爸爸媽媽的付出多得多，所以他們對我們的.生日相當清楚。同學們你們說，我講得對嗎？

　　女：其實我們的爸爸媽媽就像雞媽媽那樣，全力保護我們，呵護我們，讓我們從小到現在一直都生活在幸福的環境中。

　　男：是啊！爸爸媽媽從小把我們撫養大，從不讓我們受一點委屈，我相信每個同學的爸爸媽媽都非常的愛自己的孩子

　　女：爸爸媽媽對我們的愛，我們已深深牢記，同學們讓我們用歌聲來感受爸爸媽媽的愛吧！

　　齊：請欣賞？歌曲《世上只有媽媽好》

　　男：用歌聲可以表達對爸爸媽媽的愛，女：用實際行動也可以表達你的愛。

　　男：下面請欣賞幾個小片段。（一、二小隊分別表演小品）

　　男：我們每個同學都做得很好，現在有幾位小朋友想說說他們的心愿

　　女：請欣賞詩歌朗誦《心愿》。（第三小隊）

　　女：我們用歌聲用行動來表達對爸爸媽媽的愛

　　男：我們也可以用舞蹈來展現另一種愛

　　女：請欣賞歌伴舞《老師親媽媽親》（第四小隊）

　　男：春雨有多深的愛

　　女：盛開的鮮花最明白

　　男：父母有多深的愛

　　女：孩子的心里最明白

　　男：我們的慈母

　　女：我們的嚴父

　　男：我們親愛的爸爸

　　女：我們慈愛的媽媽

　　男：您的孩子不會忘記您對他們的愛

　　女：您無私的愛

　　男：您偉大的愛

　　齊：您高尚而純潔的愛

　　女：剛才看了那么多同學的表演都很精彩，有些同學還為自己的爸爸媽媽畫了畫像，讓我們來欣賞欣賞他們心目中的媽媽吧！（4—6名學生展示畫像介紹自己的媽媽）

　　男：我們的爸爸媽媽在學習上，生活上處處無微不至地關懷著我們。

　　女：他們給了我們生命，讓我們的生活多么幸福，讓我們集體把我們對爸爸媽媽的愛通過大聲的朗讀告訴爸爸媽媽吧！

　　齊讀：爸爸和媽媽，哺育我長大，扶我學走路，教我學說話。

　　為我勤勞，總把我牽掛。

　　我愛好媽媽，我愛好爸爸。

　　男：同學們：從今天起，為了表達我們對爸爸媽媽的愛，班委會號召每個隊員，每天幫爸爸媽媽做一件事，以表達我們對他們的一片愛心。同學們你們能做到嗎？

　　女：讓我們在《感恩的心》歌聲中結束這次的班隊活動吧~~~~~齊：三年級一班《感恩父母》主題班會到此結束。

感恩父母主題班會主持詞3

　　一、主持人講話，宣布主題班會開始。

　　甲：我們知道一只雞蛋拿在手上小心翼翼,但一不留神就會摔個稀爛。

　　乙：脆弱的生命,漫長的3000多個日日夜夜,我們的父母含辛茹苦使我們健康成長。

　　甲：3000多個日日夜夜,父母的愛始終與我們相隨。

　　乙：3000多個日日夜夜,我們始終與父母的愛同行。

　　甲：今天讓我們一同去感受一下這至善至美的愛。

　　合：某某小學304班《感恩父母，擁抱親情》主題班會現在開始。

　　二、詩歌朗誦〈感恩父母〉

　　乙：這世上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛

　　甲：這世上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛

　　乙：無論我們走到哪兒，甲：無論我們長多大，乙：我們永遠都是他們放心不下的孩子

　　甲：是呀，我們永遠是他們的牽掛。接下來請聽詩歌朗誦《感恩父母》。

　　三、小品〈生日禮物〉

　　甲：是啊，父母的愛就是夏日里那一陣清涼的風，就是雨天那一把傘，于沈豪，父母的愛還是什么？

　　乙：父母的愛還是上學路上的一句叮嚀，是失敗時的一聲鼓勵

　　甲：可我們有的同學已經習慣了這種關愛，把父母的愛看作理所當然，甚至是不理解，請看小品《生日禮物》

　　乙：看過小品。你肯定很多話想說？請大家先在四人小組說一說。請同學們說一說。

　　甲：在生活中，你是否也有過不理解父母的時候，誰來說一說。

　　四．現場調查

　　甲：是呀，就像大家說的.那樣，父母為我們付出很多（父母很愛我們），可是我們對父母又了解多少呢？下面進行現場隨機調查。

　　乙：請大家把筆放下，其實，正確答案藏在那個棕色信封里，請大家對照一下。

　　甲：知道父母生日的請舉手。

　　乙：知道父母鞋子尺碼的請舉手。

　　甲：知道父母最喜歡吃的水果的請舉手。

　　乙：知道父母喜歡吃的一個菜的請舉手。通過剛剛的調查我們發現，有的同學對父母很（有些）了解，有些還不夠了解，可是父母對孩子的了解卻是那么全面，那么細致深刻。

　　五、真情故事。

　　甲：曾聽過這樣一條短信：“親愛的寶貝，如果你還活著，一定要記住我愛你”。大家知道這條短信的故事嗎？下面我給大家講述這個故事。

　　乙：感謝鄭某某同學送給我們這樣一個感人的故事。這是在特定的環境下發生的真實的故事。其實，在我們的身邊，在我們平凡的生活中父母對我們的關愛無處不在。

　　甲：我們的父母無時無刻的不在為我們付出著，愛著，奮斗著。我們班級有多少人的父母，為生活奔波著。深夜，當父母拖著疲憊的身子回來時，你早已進入了甜美夢鄉；早晨，當你還在暖暖的被窩里時，你的父母早已在為你準備可口的早餐了。

　　乙：在我們班又有多少父母沒有節假日，日復一日，年復一年，辛苦勞作？

　　甲：下面是真情講述時間，請同學們講講父母無微不至照顧我們的點點滴滴。（3、4個人講完后適當評價）

　　乙：其實，每一個父母都是那樣愛我們，由于時間關系，現在我請你把父母無微不至照顧你的點點滴滴告訴你的同桌吧！

　　甲：由于工作的繁忙，爸爸媽媽平時可能沒有太多的時間與你交流。在上課前，因老師的要求，每位爸爸媽媽都給你們寫了一封信。現在請大家打開白色信封讀一讀，來傾聽爸爸媽媽的心聲。（4分鐘）。

　　六、感恩父母。

　　乙：是呀，烏鴉反哺，羊跪乳恩，父母對我們的情深如大海，我們又怎能不常懷感恩之情呢？

　　甲：面對父母無私的付出、無微不至的照顧，如果是你，你會怎樣表達你對父母的感謝呢？

　　乙：其實，我們班有好多小朋友已經開始行動起來了。看！我們請這些同學來說一說為爸爸媽媽做的事情。

　　甲：看了我們的同學這么懂事，這么孝順，你又有什么打算了呢？（3——4人說一說）

　　乙：是呀！同學們，哪怕我們為父母洗一次腳，泡一杯茶，雖然都是些微不足道的小事，但也能表達我們的誠意。

　　甲：不知不覺我們長大了，年輪寫在父母的額頭。

　　乙：今天，我想大聲的說一聲：

　　合：“爸爸媽媽感謝你們，你們辛苦了！”

　　甲：全體起立，讓我們一起來說一句：“爸爸媽媽感謝你們，你們辛苦了！”

　　七、歌曲《感恩的心》

　　結束語：

　　甲：任花開花謝

　　乙：任滄海桑田。

　　合：但父母的愛卻永在心間！祝天下父母平安，健康，快樂！全體起立，讓我們一起來唱響《感恩的心》。

　　現在我們請班主任沈老師為大家講話。

　　甲：各位老師，乙：各位同學

　　齊：304班《感恩父母擁抱親情》主題班會到此結束，謝謝大家！

感恩父母主題班會主持詞4

　　一、真情導入

　　甲：同學們、爸爸媽媽們，大家下午好！首先，我說一個英語單詞，看看大家知不知道它的中文含義，thanksgivingday，對，是感恩節，大家知道，在美國，把每年11月的最后一個星期四定為感恩節，在這一天，具有不同信仰和不同背景的人們，會按照習俗前往教堂做感恩祈禱，感謝上蒼一年里對自己的恩賜和惠顧。我們中國也有著“感恩”的傳統，像：“滴水之恩，涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”都是很好的寫照。

　　乙：今天我們班舉行以《感恩父母回報于行》為主題的班會，希望同學們以此為契機，學會感恩，刻苦學習，拼搏進取，回報父母。

　　甲：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。

　　乙：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。

　　甲：誰言寸草心，報得三春暉。無論我們走到哪里，不論我們有多大年紀，在父母心中，我們永遠都是最可愛，最需要保護的孩子。我們不斷地接受著他們無私給予的愛的雨露。

　　乙：我們的父母，在我們落寞時，撫慰我們孤寂的心靈；在我們迷惘時，照亮我們茫茫的人生……可我們又對父母了解多少呢？

　　二、拷問心靈

　　甲：下面進行現場調查

　　問題1：你知道父母的生日嗎？

　　問題2：你知道你的'父母最喜歡吃的一道菜嗎？

　　（隨機抽生回答，現場互動）

　　乙：通過剛剛的調查我們發現，并不是每個同學都十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，不用調查也會知道結果，父母會對我們的一切記憶得都很深刻！

　　三、體悟親情

　　甲：我們都聽過一首好聽的歌曲《感恩的心》，你們知道這首歌曲的來歷嗎？

　　（配樂朗誦）

　　乙：其實，我們的父母也像故事中的小女孩的媽媽一樣，他們生下我們后，用一生的愛來滋潤我們稚嫩的心靈。

　　甲：他們用火熱的愛溫暖我們的一生。

　　乙：下面請大家用真情講述爸爸媽媽無微不至地關懷我們的點點滴滴：

　　首先掌聲有請×××同學。

　　甲：再請ⅹⅹⅹ同學上來演講。

　　……

　　甲：一件件生活的小事，蘊涵著父母對我們的恩。

　　乙：一句句動人的話語，洋溢著父母對我們的情。

　　四、真情告白

　　（播放《人生的第一次》）

　　甲：我第一次聽到地喲,是你的喊;

　　乙：我第一次看到地喲,是你的臉;

　　甲：我第一次偎著地喲,是你的胸口;

　　乙：我第一次熟悉地喲,是你的眼;

　　甲：我第一步走地路喲,是你把我攙;

　　乙：我第一次流下的淚水,是你幫我擦干;

　　甲：我第一次穿地衣喲,是你為我連;

　　乙：我第一次聽懂地稱呼,是你叫我鐵蛋蛋.

　　甲：我第一次掙下地錢,捧到你眼前;

　　乙：我第一次愛上地人哦,領到你跟前;

　　甲：無論我走到哪里,總把你掛念;

　　乙：我就是抱上了兒孫,我還是你的鐵蛋蛋.

　　五、感恩于行

　　甲：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。父母對我們的思情深如大海，我們又怎能不常懷感恩之情呢？我們又拿什么來報答我們的父母呢?（請同學發言）

　　乙、為父母洗一次腳、為他們做一次飯、獻給父母一朵花……雖然這些都是雞毛蒜皮的小事，但也能表達我們的誠意。

　　甲：不知不覺，我們長大了,歲月的年輪寫在父母的身上。

　　乙：今天,就讓我們真誠地、大聲地說一聲：“爸爸媽媽，感謝你們，你們辛苦了！”

　　（全班齊說。）

　　甲：其實不止是父母，我們身邊有太多的人是我們應該感謝的，比如我們的老師、同學、朋友。

　　乙：常懷感恩之心，能讓我們更好地體驗愛，感受情，因為在我們的生活中，我們無時無刻不體驗著家人的關愛、朋友的關心、老師的關注、社會的關懷。

　　甲：讓我們用自己的行動，報答父母，老師、社會，報答所有關心愛護和幫助過我們的人，讓我們的世界更加美好。

　　乙：一起做一個感恩的人吧！感恩父母，感恩老師，感恩社會……這是我們共同的宣誓，從我做起，從現在做起。請伴隨著一首動人的歌曲，按照順序上來簽名。

　　（放音樂：《感恩的心》，同時學生上來在簽名板上簽名）

　　合：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜……

　　六、心靈溝通

　　甲：各位在場的爸爸媽媽和老師，此時此刻，你們有什么話想對我們說呢？

　　乙：下面請家長代表×××發言。

　　甲：下面有請班主任徐老師講話。

　　七、結束語

　　甲：鮮花可以枯萎，乙：滄海可變桑田。

　　合：但父母的愛，卻永遠留在我們的心間！祝天下的父母平安、健康、快樂！

　　甲：各位老師、各位同學

　　乙：親愛的爸爸媽媽們

　　合：我們初一8班《感恩父母回報于行》主題班會到此結束，謝謝大家的光臨，再見！

感恩父母主題班會主持詞5

　　潘：萬物生長靠太陽，我們每個人的健康成長離不開社會、家庭、學校各個成員的關愛。

　　廖：是爸爸媽媽賦予我們生命，給了我們溫暖的家庭，攙扶我們走好人生的每一步。

　　潘：是老師給予我們知識，教會我們做人做事的道理，讓我們擁有智慧。

　　廖：是朋友將笑聲當作禮物，與我們共同成長，和我們共度童年的快樂時光。

　　合：讓我們學會感謝，面向所有人送上溫柔的問候，送上誠摯的謝意，送上一顆感恩的心。二（1）班“感恩父母”主題班會現在開始。

　　廖：想想我們的爸爸媽媽，從我們呱呱墜地的那一刻起，父母就把關注的目光集中到我們的身上，把溫情的心血撲在我們的身上，把自己的希望寄托在我們的身上，哺育我們成長，教育我們做人，應該說沒有他們，就沒有我們。

　　潘：我們的爸爸媽媽是多么地偉大埃所以我們要用實際行動報答我們偉大的父母，父母給了我們溫暖，我們也要給父母同樣的溫暖。

　　潘：在學校，我們每天都有一節選修課，每位同學都根據自己的興趣來選報的。

　　廖：在我們班，同學們都興趣廣泛，有的學中國象棋，有的學舞蹈，有的'學跆拳道，下面分別有請張偉隆和李熠怡同學為我們帶來的小提琴和古箏演奏，大家掌聲歡迎！

　　廖：我們班有個好可愛的小男生，長得胖乎乎的，但他的拉丁舞跳得可好了，他就是史錦鵬同學。下面請欣賞他的一段拉丁舞表演。大家掌聲歡迎！

　　潘：Boysandgirls，doyoulikeEnglish？

　　DoyouliketosingEnglishsongs？

　　下面請欣賞英文歌曲——It’sasmallworld。大家掌聲歡迎！

　　廖：下面請欣賞舞蹈《Nobody》。大家掌聲歡迎。

　　潘：下面請欣賞詩歌朗誦《感恩父母》，大家掌聲歡迎！

　　Eileen：現在讓我們的孩子為媽媽送上一朵康乃馨，感謝您，媽媽，是您給了我們生命，感謝您，媽媽，我們深深地祝福您——永遠健康快樂！

　　廖：活動有結束的時候，但感恩的心卻永遠都不會終結！讓我們從愛父母開始，愛我們的老師。

　　潘：愛我們的集體，

　　廖：愛我們的國家，

　　合：用一顆年輕的心和蓬勃的朝氣書寫我們多彩的詩篇吧！！心存感恩，知足惜福。為了父母的微笑，我們從此起程，相信我們的明天會更好！

　　二（1）班感恩父母主題班會到此結束，謝謝大家！

感恩父母主題班會主持詞6

　　（女）你入學的新書包有人給你拿，（男）你雨中的花折傘有人給你打，（女）你愛吃的三鮮餡有人給你包，（男）你委屈的淚花有人給你擦啊，（女）這個人就是娘，（男）這個人就是媽，（女）母親永遠給我們擋風雨，（男）父親一直牽著我們的手；

　　（女）父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。

　　（男）父母的愛是崇高的、無私的和偉大的！

　　（女）許久以來，我們習慣了一種關愛，漸漸的我們忘記了感動，忘記了說聲謝謝。

　　（男）今天，讓我們觸摸心底里最柔軟的角落，走進父親，母親，去感受父母的愛，父母的情，體驗親情的無私與偉大。

　　（女）七年級（8）班《走進父母，我在行動》主題班會現在開始。

　　（女）回顧自己的成長歷程，這些記憶的點點滴滴，你將發現細心的'父母到底有多么愛你。下面請欣賞短片《我們的成長故事》.（男）父愛如山，母愛如河。下面，由夏蓓為我們帶來父親，母親的故事。

　　（男）聽完了這個故事，此時此刻相信每一位同學的心情都無比的沉重，父親的愛，母親的愛在兒女面前是那么的無私而博大。

　　（女：）父母的愛是不求回報的，只要我們快樂，父母就快樂，只要我們幸福，父母就很幸福。只要我們有夢想，父母就能幫助我們張開翅膀，讓我們自由翱翔。

　　父愛是一座巍峨的大山，父愛是一片遼闊的草原，父愛使燃燒的太陽，父愛是奔涌的江河父愛是厚重的撫摸，父愛是深情的凝望，父愛是一本書，需要你敞開心靈認真感悟，父愛是一杯酒，需要你屏息靜神細心品味。下面請欣賞短片《父親》通過短片我想我們能夠深深理解這份愛的真諦。

　　（男）、你頂撞過父母嗎？那你后悔嗎？父母辛勤的工作，把好吃的讓給我們，把最漂亮的衣服給我們穿。希望我們能健康快樂美好的生活。有時候卻忘記了他們的存在。

　　下面讓我們欣賞小品《感恩》。

　　男：母愛猶如月亮，給予我溫情與詩意

　　女：母親猶如陽光，給予我剛強與熱情

　　男：我們成長的每一步無不滲透著父母辛勤的汗水，體現著父母深沉的愛。

　　女：在母親的懷抱中，我們得到更多的溫暖是呵護

　　男：今天，我們也要以我們自己的方式來表達對父母親最真摯的愛

　　合：下面請210寢室為我們演唱《感恩的心》

　　下面我們以青春的名義宣誓：當我們年輕的時候不懂事

　　當我們懂事的時候已不再年輕。

　　世上有些東西可以彌補，但有些東西卻永遠無法補償

　　所以趁我們父母健在的時候，多一份關心，盡一份孝心。

　　謹記三點

　　1、學會做人

　　2、學會孝順

　　3、學會學習

　　（女）今天的班會到此結束，（男）我們期待下一次相逢。

感恩父母主題班會主持詞7

　　(主持人)：各位老師，同學，下午好!歡迎來到初二(2)班《感恩父母》主題班會現場。本草綱目中有這樣一段文字：“雌烏出生，母哺六十日，長。則反哺六十日。”意思就是說烏鴉長大了以后，老烏鴉不能飛了不能自己找食了，小烏鴉反過來找食物來喂養媽媽。這就是烏鴉反哺。還有一個詞是羊羔跪乳，還有一個詞，臥冰求鯉。其實這些成語說的都是一個主題，孝敬和感恩。還記得小時候常常唱得一個童謠：秋風起來了，樹葉離開了媽媽，飄呀飄呀飄，飄向哪里，心里可害怕。每次兒子唱到這里都是淚流滿面。是啊，每個孩子都離開媽媽溫暖的懷抱，可是等到孩子長大了，爸媽變老了，我們又用歌聲呼喚孩子們常回家看看。這讓我想起了蘋果樹的故事。

　　觀看視頻(男孩與蘋果樹的故事)

　　果實可以給你，樹枝被你所用，就連生命都愿意交予你，它能讓你肆意地索取、享用，卻不要你任何的回報。這棵無私的蘋果樹正是我們父母的代表。曾經我們以為，我們最先見到的那兩個人——我們的父母，會在人生的路途中一直陪伴著我們，可是也許就在我們不注意的一轉身，他們就會在某個車站下車，留下我們，孤獨無助。他們的愛，他們的情，他們不可替代的陪伴，再也無法尋找。

　　鮮花可以枯萎，滄海可變桑田，但父母的愛，卻永遠留在我們的心間。它永遠占據我們心中最柔軟的地方。在人生路上，我們每一個人都要學會感恩父母的愛。

　　詩歌朗誦(感恩父母的愛)

　　深深父母恩，殷殷兒女情，當我們呱呱墜地時，父母便細心地照料在我們的身邊，風雨有父母為我們遮擋，無論我們走到哪里父母的愛始終占據著我們的心靈，溫暖著我們。有位作家說，父母衰老了，是因為我們長大了，他們額上的皺紋是我們刻的;他們的白發，是我們親手染的。父母的愛，一輩子都忘不了;父母的情，一輩子都還不清。在我們每個人的記憶深處肯定有許多感人的故事，哪位同學能說說在自己成長過程中父母對自己的愛或讓自己難忘的事呢?

　　三位同學分享父母恩

　　是的，不論我們走到哪里，不論我們年齡多大，在父母的心中，我們永遠都是最可愛，最需要被保護的孩子。我們不斷的.接受著他們無私的愛。我們應該心存感恩。曾經在我們心中無比強大父母，會慢慢變得站不穩，走不動，變成需要我們照顧的孩子，需要我們給他們溫暖。我們不能因為工作忙學習忙作為忽略親情的借口。感恩父母從現在做起，對父母友善一些，為他們揉揉背錘錘肩等等，這些細小的動作也許在我們看來是微不足道的事情，但會讓我們的父母興奮不已。誰言寸草心，報得三春暉。感動之后應該是行動，只要我們用心，父母都能夠感覺的我們的愛。

感恩父母主題班會主持詞8

　　女1:是誰將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭.男1:是我們敬愛的父母.女2:是誰牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步.男2:是我們親愛的父母.女1:父母賦予了我們生命男1:父母給了我們溫暖的家庭

　　女2：我們沐浴著父愛的陽光長大;男2：我們滋潤著母親的真情成長;女合：是他們讓我們體驗了生命;男合：是他們讓我們茁壯地成長;合：四(7)班《感恩父母》主題隊會現在開始。

　　女1：首先讓我們用心聆聽×帶來的故事《汶川母親》。

　　男1：我想我們能夠從這個故事中深深理解這份愛的真諦。男2：有一個人最要感謝女2：有一個人最應感恩男2：她就是——“媽媽”

　　女2：媽媽的吻是甜蜜的，男2：媽媽的吻是神奇的，女2：媽媽的'吻鼓舞了我，讓我充滿了愛的力量。男2：請欣賞笛子獨奏《媽媽的吻》，表演者楊溯

　　女1：有了泥土,嫩芽才會長大;有了陽光,春芽才會開花;男1：我們的成長離不開親愛的爸爸媽媽.女1：請聽詩朗誦《父愛母愛》。

　　男1：我們沐浴著父愛的陽光長大;女1：我們滋潤著母愛的真情成長;男1：是他們讓我們體驗了生命;女1：是他們讓我們茁壯地成長;男1：請欣賞小組唱：《共同長大》

　　男2：母愛的光澤很多時候,不在轟轟烈烈中表現，而是從瑣碎平凡的小事中閃現。

　　女2：我們每天都從一頓飯、一杯茶、一聲叮嚀、一句牽掛之中，感受著母愛的溫暖，雖然那么樸實平凡，但卻那樣的無私偉大!男2：請欣賞小品：《知錯就改的小剛》

　　女2：看完這個小品，你能像小剛一樣做個知錯就改的孩子，勇敢地說出自己做得不對的地方嗎?(學生發言)

　　男2：看到大家能坦然表達自己的內心，我們的父母一定會感到無比欣慰。

　　男1：一聲問候，一杯熱茶，一個微笑，一段舞蹈，都是對父母愛的表達。女1：請欣賞舞蹈《咚吧啦》。

　　女1：學會感恩就要停止抱怨。我們總是抱怨吃不好，睡不夠，學習太枯燥，玩游戲的時間太少太少。

　　男1：請你看看下面大屏幕所展示的這組圖片，看完后你還會抱怨自己所擁有的一切嗎?

　　女1：看完這些事跡，你有何感想呢?我們應該如何感恩父母呢?請隊員們互相討論一下。(學生發言)

　　男2：感恩每一朵白云，編織我夢想。女2：感恩每一縷陽光，托起我希望。

　　男2：感恩父母給予我生命，感恩老師教會我成長。女2：感恩幫助我的人，使我感受善良。

　　合：讓我們在感恩的世界里，感受世界的和諧美麗。女2：讓我們一起唱響《感恩的心》女：“誰言寸草心，報得三春暉”，感恩讓我們的生活充滿愛。男：感恩讓我們的生活充滿陽光和希望。

　　合：親愛的老師們：請你們相信，我們一定會懂得“滴水之恩，涌泉相報”!男：四(7)班《感恩父母》主題隊會到此結束。感謝各位老師。

感恩父母主題班會主持詞9

　　潘：萬物生長靠太陽，我們每個人的健康成長離不開社會、家

　　庭、學校各個成員的關愛。

　　廖：是爸爸媽媽賦予我們生命，給了我們溫暖的家庭，攙扶我

　　們走好人生的每一步。

　　潘：是老師給予我們知識，教會我們做人做事的道理，讓我們

　　擁有智慧。

　　廖：是朋友將笑聲當作禮物，與我們共同成長，和我們共度童

　　年的快樂時光。

　　合：讓我們學會感謝，面向所有人送上溫柔的問候，送上誠摯

　　的謝意，送上一顆感恩的心。二（1）班“感恩父母”主題班會現在開始。

　　廖：想想我們的爸爸媽媽，從我們呱呱墜地的那一刻起，父母就把關注的目光集中到我們的身上，把溫情的心血撲在我們的身上，把自己的希望寄托在我們的.身上，哺育我們成長，教育我們做人，應該說沒有他們，就沒有我們。

　　潘：我們的爸爸媽媽是多么地偉大埃所以我們要用實際行動報答我們偉大的父母，父母給了我們溫暖，我們也要給父母同樣的溫暖。

　　潘：在學校，我們每天都有一節選修課，每位同學都根據自己的興趣來選報的。

　　廖：在我們班，同學們都興趣廣泛，有的學中國象棋，有的學舞蹈，有的學跆拳道，下面分別有請張偉隆和李熠怡同學為我們帶來的小提琴和古箏演奏，大家掌聲歡迎！

　　廖：我們班有個好可愛的小男生，長得胖乎乎的，但他的拉丁舞跳得可好了，他就是史錦鵬同學。下面請欣賞他的一段拉丁舞表演。大家掌聲歡迎！

　　潘：Boysandgirls,doyoulikeEnglish?

　　DoyouliketosingEnglishsongs?

　　下面請欣賞英文歌曲——It’sasmallworld.大家掌聲歡迎！

　　廖：下面請欣賞舞蹈《Nobody》。大家掌聲歡迎。

　　潘：下面請欣賞詩歌朗誦《感恩父母》，大家掌聲歡迎！

　　Eileen:現在讓我們的孩子為媽媽送上一朵康乃馨，感謝您，媽媽，是您給了我們生命，感謝您，媽媽，我們深深地祝福您——永遠健康快樂！

　　廖：活動有結束的時候，但感恩的心卻永遠都不會終結！讓我

　　們從愛父母開始，愛我們的老師。

　　潘：愛我們的集體，

　　廖：愛我們的國家，

　　合：用一顆年輕的心和蓬勃的朝氣書寫我們多彩的詩篇吧！！心存感恩，知足惜福。為了父母的微笑，我們從此起程，相信我們的明天會更好！

　　二（1）班感恩父母主題班會到此結束，謝謝大家！

感恩父母主題班會主持詞10

　　主持人1：各位老師，各位同學大家好。我是主持人——

　　主持人2：大家好，我是主持人——歡迎老師們走進我們的的班會課堂（領掌）。

　　主持人12：五（3）班《學會感恩》主題班會現在開始。

　　主持人１：有一種行為叫做感恩，擁有感恩之心的人是美麗的

　　主持人２：有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的。

　　主持人1：我們的班會活動就從三句半《感恩的心》節目表演開始。讓我們一起來欣賞感受四個男同學的精彩表演！

　　主持人１：是啊，欣賞他們的節目，你可曾想到，無論你身在何地，有兩個人，他們始終占據在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你。

　　主持人１：接下來，讓我們來傾聽冉小樹給我們講述一個探監的母親的故事。這是一個讓人久久不能忘懷的故事。請欣賞。

　　主持人２：是啊，有一種愛，它讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報……那就是父母的愛。今天，我們以一顆感恩的心走進成長歲月中父母為我們撐起的那片天空，看一看父母為我們付出的點點滴滴。下面讓我們一起看看黃欣怡同學和他父母的照片，一起走進照片背后的他和她父母的故事。

　　主持人１：鮮花可以枯萎，滄海可變桑田。但父母的愛，卻永遠留在我們的`心間。我們要感謝父母，是他們給了我們生命和幸福的生活。

　　主持人２：我們還應該感謝老師，在人生道路上老師永遠是那盞最亮的指路燈。千言萬語都說不完我們對老師的感謝。接下來請欣賞詩朗誦：《謝謝您，老師》。表演者：沈劉陽

　　主持人１：“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。同學們，剛才大家說了關于感恩父母，老師的話題。那同學里面有沒有你要感謝的人呢？你打算怎么感謝他呢？下面，我就來采訪一些同學，希望大家積極接受我的采訪。

　　主持人２：感恩不像我們想像的那么遙不可及，它做起來很簡單。當他人向你投來友好的目光時，你要回贈一個親切的眼神；當得到他人幫助時，你要投去一個甜甜的微笑；當你受到他人鼓勵時，你要說聲“謝謝。”一句話，我們要常懷一顆感恩之心。下面，請欣賞詩朗誦《常懷一顆感恩之心》。表演者：付靜旖李文吳佳麗

　　主持人1：我們應該感激朋友，是他們為我們送來了真誠的友誼；我們應該感激他人，是他們的關愛讓我們感覺到了生活的溫暖；我們應該感謝父母，是他們讓我們幸福的生活；我們應該感謝老師，是她們讓我們變得聰明而有智慧。我們要感謝我們命運的恩人，是他們讓我們的人生變得多姿多彩。下面我們請班主任講話。

　　主持人1：感謝班主任的總結。

　　主持人2：感激父母的養育之恩。

　　主持人1：感激老師的培育之恩。

　　主持人2：２感激生活中他人對我們的關愛，

　　主持人12：愿我們大家人人都學會感恩，時時感恩。

　　最后，讓我們一起演唱《感恩的心》。

　　主持人1：同學們，五（3）班學會感恩主題班會到此結束。讓我們相約下周三。同學們，拜拜，老師們，拜拜！

感恩父母主題班會主持詞11

　　主持人:靳智軼、李忠彧

　　齊:敬愛的老師，親愛的同學們，大家好!

　　靳:世界上，有一個慈祥的名字叫母愛

　　李:世界上，有一個深沉的稱號是父愛

　　靳:當你叫媽媽時，只有一個人會答應你，因為她是母親。

　　李:當你叫爸爸時，只有一個人會答應你，因為他是父親。

　　靳:母愛是藍天，讓我們自由地翱翔。

　　李:父愛是港灣，讓我們隨時地小憩。

　　齊:下面我宣布七年七班“感恩父母”主題班會現在開始

　　李:父母，他們總是忙忙碌碌，從不停止。他們又總是把心都交給了兒女。在我們成長的記憶中總是有著太多太多的回憶，下面我們就來說說你眼中的`父母。

　　靳:在課上，我們曾經寫過一篇作文就叫《說說我那老爸老媽》相信大家也一定帶給你許多觸動，下面就請李曼亞來為大家朗讀她眼中的父母。

　　李:許多同學描述自己的父母的言語都是那樣和藹、親切、動人心弦，請欣賞幾位同學的片段，相信你也一定會有所感悟。

　　靳:父母無論多忙，對兒女永遠都是滿滿的期望，對兒女永遠是滿滿的愛。父母一定也有許多話對我們說。

　　李:回顧自己的成長歷程，這些記憶的點點滴滴，你將發現細心的父母到底有多么愛你。

　　李:在家中，兒女永遠是家中的焦點。在家中，兒女的一個動作、一個眼神都能牽動父母的的思緒。我們就看看到底哪一個是我?

　　靳:通過這次班會，你一定有許多感悟，下面誰來談一談自己的感悟?

　　李:在這次班會中，我們一定有許多的話要說，就讓我們把言語化作音符，下面就由各位班委歌唱《感恩的心》。

　　靳:最后，有請我們的班主任--王老師，為我們做最后的總結，請大家掌聲歡迎!

　　靳:同學們，從現在做起，好好地對待父母，就像父母愛我們一樣去愛自己的父母。

　　李:同學們，不要再等待，不要再無所適從了，不要等到“子欲養而親不待”時再后悔、再追悔莫已。

　　靳:不要再等到那時去懺悔

　　李:不要再等到那時去自責

　　齊:下面我們宣布“感恩父母”主題班會到此結束!

感恩父母主題班會主持詞12

　　（邵）有這樣一首詩，大家可能都會記在心里，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”（學生不自覺地跟讀，很有氣氛）這是一首母親的贊歌，心存感恩，其實我們最應該感激的是一直以來為我們默默付出、無私的、不求任何回報的，疼我們、愛我們的爸爸媽媽。

　　（舍棄游戲）

　　（仲）下面我們來做個游戲，因為它比較殘酷，我們姑且給它一個名字，就叫《舍棄》，游戲的規則是：讓我們從朋友、事業、父母、健康和榮譽這五個選項中只能選取一個，其余的都必須放棄，那么你會保留哪一個選項呢？好，現在給大家一點時間做出認真的選擇。

　　（邵）請問xx同學，面對這樣的一個抉擇，你是如何選擇的呢？（如果回答的選項是父母），噢，你是保留的父母，我們都知道，健康是每個人的追求，如果我們擁有一個健康強壯的身體就可以去很多美麗的地方，你為什么不選擇“健康“而選擇“父母”呢？請談談你選擇時的感受。

　　（仲）請問xx同學，面對這樣的一個抉擇，你是如何選擇的呢？（如果回答的選項是父母），你也選擇了父母而舍棄了其他很具有誘惑力的東西，請談談當時選擇的感受。

　　（仲）好好，xx同學，你又是如何取舍的呢？（如果回答的是父母之外的選項），嗯，你沒有同其他同學似的保留父母，而選取了xx，請你給我們淡淡你的想法好嗎？

　　（邵）面對這樣一個有些殘酷的舍棄，有的同學保留了“父母”，有的同學保留了其他，還有很多同學在內心中還在為保留哪個舍棄哪個而苦苦的思索掙扎，可是，如果我們的父母也面對這樣的一個選擇他們會用多長時間，做出一個什么樣的保留呢？5分鐘

　　（天亮了故事）（仲）相信同學們馬上就可以替我們的父母給出答案！那就是“孩子”，同學們，父母對孩子的愛就是這樣堅決，當我們的爸爸媽媽在生與死的瞬間會憑借自己的本能不假思索的、毅然的舍棄自己的生命，把生的希望留給子女。

　　在生和死的瞬間，父母想到的并不是自己，他們用雙手把生的希望留給了兒子，這就是父母之愛。看過3·15晚會的人們可能都還記得晚會最開始的那首歌———《天亮了》，這是歌手韓紅自己創作自己演唱的。可是誰知道這動人的歌聲背后，還隱藏著一個催人淚下的真實故事

　　（邵）那是1999年10月3日上午，一對年輕的夫婦帶著活潑可愛的兒子潘子灝，興致勃勃地來到貴州省興義市有著“天溝地縫”之稱的馬嶺河風景區旅游。這里風景優美、氣候宜人，每一個游客得臉上都洋溢著歡樂的笑容。中午11時30分左右，年輕的三口乘坐風景區的纜車準備上山，當時一次只能乘坐10人的纜車，在大家爭搶中擠進了35人。纜車還是緩緩的開動了，身旁的樹木、景色漸漸的一到了腳下，從空中往下看，有一種壯觀的美麗。就要到山頂了。（稍顯輕快）

　　（語氣突轉）突然，當纜車上到100多米高的頂點時，沒等他們開門下車，纜車突然下滑，并以極快的速度墜下山底，重重摔到了山下平臺上，一場悲劇就發生在這樣一個美麗的風景點。（語速慢）

　　這場事故死亡14人，傷22人，受傷的22名游客中，當時只有兩歲半的潘子灝因為父母在纜車墜地的一瞬間（加重語氣），把他高高舉起，給了他第二次生命，而年輕的父母卻帶著遺憾雙雙離開了人世。2：30（播放歌曲，歌曲長3：27）

　　（詩朗誦）

　　（仲）父母之愛就是這樣的偉大而令人感動，因此我們要感恩父母，感恩父母的愛（配《天空之城》音樂）2分鐘

　　（歌曲欣賞《母親》《父親》）

　　（仲）鮮花可以枯萎，滄海可變桑田，但父母的愛，卻永遠留在我們的心間。降生人世，我們就坐上了生命的列車，曾經我們以為，我們最先見到的那兩個人——我們的父母，會在人生的路途中一直陪伴著我們。可是很遺憾，也許你不注意的一轉身，他們就會在某個車站下車，留下我們，孤獨無助，伸出雙手卻再也抓不到了那雙熟悉的手。他們的愛、他們的情、他們不可代替的陪伴，再也無法尋找。

　　（邵）樹欲靜而風不止，子欲養而親不待，這是一種怎樣的遺憾和心酸，心懷感恩，對待我們的父母友善一些，為他們揉揉背錘錘肩，這些細小的也許在大家看來是微不足道的事情都會讓我們的父母興奮不止。爸媽總會老的，他們不會陪伴我們一生，我不希望等我們真正懂得感恩父母想要回報父母的時候，卻再也沒有了機會。就讓我們多回憶一下和父母在一起的記憶，多看一眼父母不再年輕的臉龐吧，多聽聽他們的聲音，多握握他們的手，那雙粗糙的龜裂的牽著我們成長的手吧！1：30

　　（仲）下面請欣賞歌曲《母親》4：37、《父親》3：02，讓我們在歌聲中重溫父母之愛

　　（圖片欣賞）

　　（仲）（喂孩子）在我們很小的時候，不會吃也不會喝，是我們年輕的媽媽用小湯匙，耐心一點點的喂我們，那時候媽媽心里是幸福和滿足的。

　　（邵）（牽手）后來，我們慢慢的長大了，喜歡到處的跑著玩，喜歡捉蜻蜓，喜歡吹著風，唱著歌，媽媽用她的大手緊緊的握住我們小手，走過田野，走過池邊，一直走過我們無憂無慮開開心心的童年。

　　（仲）（鐵鍬）再后來，家里的花銷越來越大，是父親去辛苦地勞作，用自己的.肩膀扛起了整個家。

　　（邵）（礦工）可能我們的家里窮，也許爸爸沒有地位沒有文化，可是再苦再累，爸爸都會很堅強、很樂觀的去生活去工作，因為家里面有了我們就再也不是一個人的奮斗，流再多的汗受再大的委屈，爸爸都不會放棄。為了養活一家人，他什么都不怕。

　　（仲）（坐著，礦工）他是一位父親，他的生活是如此的艱辛。為了整個家庭的幸福，為了給我們交學費，爸爸，背上行囊，去一個陌生的城市打工生活，辛酸而孤獨。

　　（邵）（露齒，礦工）再苦再累，他都會挺下去，因為他是家里的頂梁柱，他是一座山。爸爸笑了，也許是因為我們又考了一個好成績，或者學習有了進步，也許是因為今天多掙了幾十元。他的幸福很簡單。

　　（仲）（斷腿父親）不是所有人的生活都是輕松舒適，還有很多的人們生活在社會的最底層；即使他們身體殘疾，也不得不為生活而奔波。

　　（仲）（《父親》羅中立）這就是我們父親的形象。那質樸滿是皺紋的臉龐，被烈日炙烤，呈現營養不良的土黃，那充滿渴望布滿滄桑的眼睛，龜裂的手，那黑黑指甲啊，這就是我們父親的形象。

　　（邵）（感恩字樣）同學們，看到這些我們需要怎么做呢？對，感恩！

　　（邵）（捏腿）在爸媽心里，少給他們一些冷臉，能在燈下在飯桌旁講講我們在學校快樂的煩惱的事，他們就很快樂，能幫爸媽捏捏腿捶捶背，他們可能就會幸福的睡個好覺，因為，爸媽知道了他們的孩子心里有自己，再苦再累的工作都不會有怨言。

　　（仲）（父母）我們要牢記父母的期望，認真地學習，我們的父母流多少的血汗都甘心，只要我們能記得他們樸素的愿望：擺脫貧困，走出農村。

　　（邵）（父母老了）也許在不知不覺間，你突然發現爸爸對自己不再嚴厲的動手了，媽媽不再無休止地叨念了，那時候是我們長大了，父母背駝了，頭發白了，眼神黯淡了，再也無法把我們舉過頭頂了，他們老了，真的老了啊！

　　（仲）（牽手）當我們走過很多路后，才明白父母是我們永遠的懷抱，給我們的是最無私不求回報的愛，永遠的愛以及無條件的心靈支撐。

　　（邵）希望我們能夠牽著父母的手，一直到爸媽老了再也走不動了的時候，其實，對我們而言，能夠牽著爸媽的手，這不也是一種幸福嗎？牽起父母的手吧，就像當年他們牽著我們一樣，前方的路即使再坎坷泥濘，牽著爸媽的手，一切都會變得輕松和從容。6：00分鐘

　　（講述）

　　（邵）同學們，也許我們家庭或富裕或貧窮，但父母對我們的愛都是同樣的真摯無私令人感動，也許我們不太懂得父母的思想，但是有一點：父母肯定是愛我們的。每個人和父母都會有感動的故事，請把你的故事說出來吧，讓我們一起分享！

　　（仲）一個有良心的人，必定是一個懂得感恩的人，一個懂得感恩的人，必定是一個生活美滿幸福的人，我們每個人都在追求幸福，那么我們都學會感恩吧。感恩父母，只需要多聽聽他們的話，少頂嘴；多和她們聊聊天，少給父母冷臉；少欺騙他們，多認真的學習；無論干什么事都要讓爸媽放心。所有的一切其實很簡單，只要我們在心里存著父母，用行動表達出我們的感恩、我們的愛。

　　（感恩的心手語）4：19

　　（邵）同學們，讓我們心懷感恩，回想我們和爸媽感動的事情，虔誠的祝福他們吧，用我們的雙手，用我們的一顆真摯的的心，去感恩，去祝福。

　　拔高）

　　（仲）其實生活中應該感恩的又何止是自己的父母呢？和平的生活，溫暖的陽光，老師的教導，朋友的幫助，陌生人的微笑，等等，這些都是需要我們時常感恩的，可回過頭來，首先最應該感恩的是我們的父母，一個不懂感恩父母的人，又怎么可能會感恩別人呢？

　　（班主任總結）5分鐘

　　（班長帶領宣誓）2：00

　　（結束）

　　（仲）春天的泥土中有我們播下感恩的種子

　　（邵）春天的和風中有我們年輕的諾言

　　（仲）讓我們記住今天，記住

　　（邵）讓感恩之心與日月共長久

　　（邵）感謝我們的父母，再次感謝各位領導各位老師，感謝我們的班主任，感謝所有的同學。高一十三班《感恩父母回報真情》主題班會到此結束！謝謝大家的光臨！

感恩父母主題班會主持詞13

　　合:尊敬的家長，親愛的同學們，今天我們主題班會的題目是:

　　感恩父母。

　　下面請全體起立，朗誦詩歌:

　　合:我們應該感激生我養我的父母，沒有他們，我們不可能來到人世更不可能長大成人;

　　我們應該感激我們的國家，為我們提供了如此安定的生存空間;

　　我們應該感激社會，為我們提供了衣食無憂的生活環境;

　　我們應該感激學校，讓我們愉快而充實地學習;

　　我們應該感激家人;為我們營造了溫馨的家庭港灣;

　　我們應該感激朋友，為我們送來了真誠的友誼;

　　我們應該感激老師，教給我們知識，提高了我們的修養;

　　我們還要感激苦難逆境，是它們教會我們堅強。

　　主持1:謝謝同學們，請坐。

　　合:父母為我們付出了所有的愛，他們用盡一生的時間為我們操勞，感恩父母是愛的源頭。

　　主持2:下面請同學們觀看《幫媽媽洗腳》

　　1、播放“幫媽媽洗腳”的公益廣告片，讓學生回憶父母對自己所做的貢獻。

　　主持1:同學們，看了這段錄像，你有沒有想到你的父母呢?回憶一下，從小到大父母為我們付出了多少關懷和愛呀!

　　主持2:算一算，爸爸、媽媽每天要做多少事，這些事里又有多少是為你而做的?有令你特別感動的事嗎?同桌間互相說一說

　　生自由討論，舉手說說。(請3-4個同學說說)

　　主持1:請你來說……感謝你的發言。

　　主持2:你講得是爸爸(媽媽)…..為你的事情。我們都很受感動，你真是個懂事(聽話、乖巧)的孩子，我們都要向你學習。

　　主持1:我們的父母為我們做了那么的事情，那么你能說說你的父母都有哪些寶貴的精神和品質嗎?

　　生自由回答(偉大、無私……)

　　主持1:請你來說說……(提問3-4位同學)

　　主持2:既然父母為我們做了這么多事情，我們是不是該為父母做些什么呢?

　　生各抒己見，主持引導學生做些力所能及的'小事報答父母親……

　　主持2:請你來說說……(提問，3名同學)謝謝你的建議。

　　合:同學們，聽了她們的回答，我們知道原來為父母做事情是我們每天都可以辦到的事情，那還等什么，從現在起讓我們一起為父母做力所能及的事情吧。

　　主持1:下面請四人小組互相說一說母親節那天自己為媽媽做了什么事情，在即將到來的父親節你又準備給爸爸怎樣的驚喜?請開始討論。

　　主持2:請你代表你們小組說說(提問兩個小組)……非常感謝你的發言。

　　合:經過大家的討論，我們知道了，回報父母我們可以做很多很多的事情，認真的學習知識;幫父母做家務等等，這些都是我們對父母的回報。

　　主持1:小草不忘陽光的友情，我們不忘父母的恩情。等我們長大成人的時候，爸爸、媽媽已經漸漸變老，那時才覺得應該回報他們不是太遲了嗎?

　　合:現在就去做吧，哪怕事情很小很小，爸爸、媽媽也會開心的!

　　主持2:同學們，請想想現在的你能對父母承諾些什么?

　　主持2:請你來說說…..(3-4名同學)

　　合:非常感謝同學們的發言，下面讓我們一起來作出對父母的承諾!請全體起立。右手握拳舉起。跟我們念…..

　　我們承諾:親愛的爸爸媽媽--從現在開始，在思想品德上讓你們安心;在學習上讓你們放心;在生活上讓你們省心;我們決不辜負父母心!

　　合:謝謝同學們，請坐。

　　合:尊敬的家長，親愛的同學們，本次主題班會到此結束，謝謝大家的參與。

感恩父母主題班會主持詞14

　　A:我要考一考你，你知道###是什么意思嗎？B:這可難不倒我，那就是“感恩節”的意思。在美國，把每年11月的最后一個星期四定為感恩節，在這一天，人們都到教堂做感恩祈禱，感謝上蒼在一年里對自己的恩賜。我們中國也有著“感恩”的傳統。

　　A:哇！果然厲害，那提起感恩，你會想起誰呢？

　　B:我會想起我的爸爸媽媽。

　　A:同學們，你們又會想起誰呢？

　　B:同學們或許會想起父母，或許會想起老師，或許會想起身邊的朋友，或許會想起生命給與我們的一切。

　　合:下面就讓我們敞開心扉，聆聽彼此的心聲。“感念親恩讓愛同行”主題班會現在開始！

　　感恩父母，是他們給了我血肉之軀，讓我有幸來到這個五彩繽紛的世界。有緣目睹宇宙的浩渺無限，日月星辰的斗轉星移與春夏秋冬的四季更替，有緣目睹神奇的大自然孕育的萬物，江海湖泊、山川溝壑、奇花異草、珍禽異獸、飛魚游龍……感恩父母，感謝你們的養育之恩。在我成長的道路上，是你們含辛茹苦的精心呵護我，我病了，你們焦急的心徹夜不眠地守護在我們身旁，用深沉的父愛母愛為我們祈禱，祈福我們早日康復。我出門在外，你們日夜牽掛，天冷了為我捎去了御寒的衣服，天熱了又為我捎去了避暑的用品。我在外受委屈了，你們用和風細雨般的教誨為我消除煩惱。正是在你們百般呵護、無微不至的關懷下，我才能從從容容的開始自己的人生之路。

　　感恩父母，感謝你們的教誨之情。在我成長的道路上，你們用平凡樸實的做人準則教我如何做人，沒有深奧的道理，沒有華麗的詞語，你們用自己的一言一行教我怎樣做一個大寫的人。

　　誰言寸草心，報得三春暉！好好孝敬我們的父母吧，就從現在……

　　A：下面請同學們一起來欣賞一段視頻。

　　B：看過這段視頻，我想大家一定都和我一樣感慨頗多。那么就請同學們積極的和大家分享一下自己的感想吧！

　　B：同學們都說的非常好！

　　A：伴隨著陣陣啼哭，我們來到人世

　　B：第一次睜開眼睛，看到了母親欣喜的表情

　　A：隨著時間的推移，一天天的長大

　　B：我們開始認識世界，認識到愛

　　A：母親的關懷像一把傘，為我們遮風蔽雨

　　B：母親的教悔像盞燈，為我們照亮前程

　　A：下面請欣賞小品：《母親一生中撒的八個謊》A：同學們，我們看到了母親的八個謊言，她生動地反映了一個母親由年輕到死亡，把一切都獻給兒女，只到生命的最后一刻，還不想拖累孩子。這是何等地無私、何等偉大的母愛？這個故事驚天地，泣鬼神。我要高呼：“看啊，這就是母親”是啊，這位母親是我們千千萬萬個母親的化身，誰的母親不是這樣呢，只不過達愛的方式不同罷了，我們還有什么理由不去理解母親，孝敬母親，有什么理由不好好學習，回報母親的一片愛心呢？

　　B：雖然同學們每個人的成長經歷不盡相同，但誰也不能否認，成長的每一步無不透著父母辛勤的汗水，體現著父母深沉的愛。你們的父母在時時刻刻掛念著你們，祝福著你們，請聽一下來自父母的心聲!有請家長！

　　A:這就是大家的父母！當你們落寞時，撫慰你們孤寂的心靈；當你們迷惘時，照亮你們茫茫的人生……聽了父母們真摯的話語，想必同學們也一定有很多話想對他們說。下面請代表全體同學說出我們對家長的心里話。

　　B：孝敬父母，感念親恩，這是我們共同的宣誓，從我做起，從現在做起！請伴隨著動人的歌曲，在感恩墻上印下我們的指印，許下我們的諾言！

　　A:感激父母，是他們給了你們生命，是他們努力呵護著生命長成枝繁葉茂的參天大樹。

　　B:希望同學們對父母拿出多一份的關懷和理解，他們一定會倍感欣慰。做一個懂父母的人！

　　春雨始終綿綿,遍潤大地群生.而父母就猶如那無私的春雨,培育我多年,最終使我有了綠油油的地皮,難道這不該我們感謝嗎？陽光燦爛的日子，他們送我一片明媚的晴空；飄雨落雪的'時節，他們為我撐起一把溫情的傘，難道這不該感謝嗎？就讓我們學會感恩，學會孝敬父母吧！

　　合：請欣賞歌曲《感恩的心》

　　感恩父母，是他們給了我血肉之軀，讓我有幸來到這個五彩繽紛的世界。有緣目睹宇宙的浩渺無限，日月星辰的斗轉星移與春夏秋冬的四季更替，有緣目睹神奇的大自然孕育的萬物，江海湖泊、山川溝壑、奇花異草、珍禽異獸、飛魚游龍……

　　感恩父母，感謝你們的養育之恩。在我成長的道路上，是你們含辛茹苦的精心呵護我，我病了，你們焦急的心徹夜不眠地守護在我們身旁，用深沉的父愛母愛為我們祈禱，祈福我們早日康復。我出門在外，你們日夜牽掛，天冷了為我捎去了御寒的衣服，天熱了又為我捎去了避暑的用品。我在外受委屈了，你們用和風細雨般的教誨為我消除煩惱。正是在你們百般呵護、無微不至的關懷下，我才能從從容容的開始自己的人生之路。

　　誰言寸草心，報得三春暉！好好孝敬我們的父母吧，就從現在……A:同學們，我們今天的班會已接近尾聲了。

　　B:我們請老師為本次班會總結。

　　A：謝謝老師給我們的作一個精彩的總結。通過這次班會，我們受到了一次很好的感恩洗禮。

　　B:感恩我們的父母吧！父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀.A:父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石。可就是這樣的雙親，在你跌倒的時候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。

　　B：同學們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養育。風雨人生路，讓感恩與你我同行！

　　合：“感念親恩讓愛同行”主題班會到此結束！謝謝大家的參與！

感恩父母主題班會主持詞15

　　一、激情導入

　　主持人甲：尊敬的老師

　　主持人乙：親愛的同學們

　　主持人（合）：大家好！京北職業計算機應用技術專業《感恩父母》主題班會現在開始。

　　（鼓掌）

　　主持人甲：白云奉獻給藍天。

　　主持人乙：江河奉獻給草地。

　　主持人甲：沙漠因為愛而變綠洲。

　　主持人乙：世界因為愛而更美好。

　　同學節目：歌曲1 （主持人總結）

　　主持人甲：父愛如山深沉凝重

　　主持人乙：母愛如水溫情纏綿。

　　二、領悟情感

　　主持人甲：那么在生活中，我們感受到如水般溫情纏綿的母愛，也感受過父親如山深沉凝重的愛，下面是一個感人的故事，

　　讓我們一起來感受吧！

　　同學講《奇跡的名字叫父親》

　　主持人乙：聽了這個故事，你也許有很多感觸，這個故事讓我們明白有愛能變腐朽為神奇，讓一切都有可能。下面有哪些同

　　學來談談自己的感想呢？

　　同學發言（主持人總結）

　　三、激發感恩

　　主持人甲：今天我們班舉行以《感恩父母回報于行》為主題的班會，就是希望同學們以此為契機，學會感恩，刻苦學習，拼

　　搏進取，回報父母，常懷感恩之心。

　　同學節目：歌曲2 （主持人總結）

　　主持人乙：世界上有一種細膩的愛，她的名字叫母愛。

　　主持人甲：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。

　　主持人乙：父母不知耗費了多少心血，傾注了多少關愛。讓我們懷著感激的心，用響亮的聲音來感激爸爸媽媽。請欣賞

　　同學節目：朗誦（主持人總結）

　　主持人乙：誰言寸草心，報得三春暉。無論我們走到哪里，不論我們有多大年紀，在父母心中，我們永遠都是最可愛，最需

　　要保護的孩子。我們不斷地接受著他們無私給予的愛的雨露。

　　主持人甲：我們的父母，在我們落寞時，撫慰我們孤寂的心靈；在我們迷惘時，照亮我們茫茫的人生……可我們又對父母了

　　解多少呢？下面我們來進行一個進行現場調查吧~

　　問題1：你知道父母的生日嗎？

　　問題2：你知道你的父母最喜歡吃的一道菜嗎？

　　（隨機抽生回答，現場互動）

　　主持人乙：通過剛剛的.調查我們發現，并不是每個同學都十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，不用調查也

　　會知道結果，父母會對我們的一切記憶得都很深刻！

　　曾有人在老人安養院墻上發現這樣一篇文章：

　　孩子！當你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發、剪指甲。這些和你在一起的點點滴滴，是多么的令我懷念不已。所以，當現在我想不起來，接不上話時，請給我一點時間，等我一下，讓我再想一想。極可能最后連要說什么，我也一并忘記了。但是，孩子！你還記得么？我們練習了好幾百回，才讓你學會的第一首兒歌嗎？

　　所以，當我重復又重復說著老掉牙的故事，體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧！因為我愛那些時光，那些你在我身邊慢慢長大的日子。

　　孩子！如今，我的腳站也站不穩，路也走不動了，請不要催促我，對我多一點耐心和溫柔好么？請你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。就像當年一樣，我帶著你一步一步慢慢地學習走路。

　　主持人甲：隨著自己愈長大，看著父母親臉龐從年輕變憔悴，頭發從烏絲變白發，動作從迅捷變緩慢，多心疼！父母親總是將最好、最寶貴的留給我們，像蠟燭不停的燃燒自己，照亮孩子！而我呢？有沒有騰出一個空間給我的父母，或者只是在當我需要停泊岸時，才會想起他們。

　　主持人乙：其實父母親要的真的不多，只是一句隨意的問候「爸、媽，你們今天好嗎？」隨意買的宵夜，煮一頓再普通不過的晚餐，睡前幫他們蓋蓋被子，天冷幫他們添衣服、戴手套。都能讓他們高興溫馨很久。

　　主持人甲：同學們，不管是在生活上還是學習上，父母都給了我們無私的愛。只要我們用心去感受，愛無處不在。下面，就請同學們說說你準備怎樣用行動來報答父母、感恩父母呢？

　　同學發言（主持人總結）

　　四、常存感恩

　　主持人乙：同學們，感恩不僅僅是感謝父母，還要感謝所有幫助我們的人，更要用心去感受生活，善于發現事物的美好，感受平凡中的美麗。

　　同學節目：歌曲3 （主持人總結）

　　主持人甲：我們對大自然心存感恩，因為她無私地給予我們一切生命的源泉。

　　主持人乙：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。

　　主持人甲：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。