初中學生自薦信
在如今這個時代，用到自薦信的地方越來越多，自薦信可以幫助我們更好地提出請求。寫自薦信的時候，應該先寫些什么？中間怎么寫？最后怎么結尾呢？以下是小編精心整理的初中學生自薦信，歡迎大家分享。
初中學生自薦信1
尊敬的xx學校老師：
您好，我是xx小學的，我非常有意愿地就讀你們學校，希望您能使我夢想成真，非常感謝，下面說說我的自薦情況：
我出生于20xx年，于xx年進入xx學校進行小學階段的學習。我是一個陽光，開朗，自信，外向的.女孩，人際交往能力較強，有許多朋友，受到同學們的歡迎，同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優異，六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年，六年級上學期期末獲得了“優秀學生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語，在各類英語競賽中取得了理想的成績，英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好，比如繪畫、看書、演講等。
我是個努力的孩子。遇到任何困難、挫折，我都不會被打敗，我會用自己的行動去戰勝它們，坎坷只會讓我更加勇往直前! 衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。
自薦人：
時間：20xx年XX月XX日
初中學生自薦信2
尊敬的xx學校老師：
您好!
我是xx小學的xx，我非常有意愿地就讀你們學校，希望您能使我夢想成真，非常感謝，下面說說我的自薦情況：
我出生于20xx年，于xx年進入xx學校進行小學階段的學習。我是一個陽光，開朗，自信，外向的女孩，人際交往能力較強，有許多朋友，受到同學們的.歡迎，同時也被老師寄予了很大的期望。我在校成績優異，六年級上學期期中期末語、數、外三科總成績排名年級第一;我擔任校副大隊長將近一年，六年級上學期期末獲得了“優秀學生干部”稱號;同時我是我班班長、體育委員。我擅長英語，在各類英語競賽中取得了理想的成績，英語口語曾被許多老師稱贊;我有很多愛好，比如繪畫、看書、演講等。
衷心感謝老師對我自薦信的閱讀。
自薦人：xxX
時間：xxxx年xx月xx日
初中學生自薦信3
敬愛的老師；
您好!
我是x地區x初級中學初三同學，我叫x，是一個非常陽光的男孩。
四年的初中學習生活趕緊就要結束了，這四年中在學校老師的關懷和教導下，不但順當的完成了初中的學業，而且通過自己仔細、努力地學習，使自己的學習成果始終穩定在班級310人中前20名左右。我除了學習課本學問以外還不斷主動參與課外各類學科的競賽，以拓展自己的視野。初二單獨一人去北京參與了全國中同學數理化學科力量競賽總決賽，不僅取得了驕人的成果(三個工程獲獎)，最重要的我還錘煉了獨立力量、與他人溝通合作的力量。
我在初中階段還參與了自己寵愛的學校科技愛好小組，在科學x老師的指導下“土壤的酸堿性對植物生長影響”課題研討成果于20年發表在百家出版社《學習力量表現的理論與實踐》一書中；“同學握筆方法的調查與提議”的研討課題被評為20年上海市青少年“明日科技之星”評比活動作品創意獎，20年第二十四屆英特爾上海市青少年科技創新大賽優秀科學論文和制造創造二等獎；20年上海青少年金鑰匙科技競賽復賽二等獎。被學校榮耀的評為第一屆學校“紅領巾科學小院士”。并且在《上海中同學》報20年3月24日版對我取得的成果進行了報導。
在初中緊急的.學習生活中，我還合理布置業余工夫堅持跟隨聞名書法家“尹默傳人”葉建生老師、國家一級鮑國進老師學習書法與國畫，不僅豐富自己的業余生活，更使自己對祖國傳統文化、自身修養等方面有了更高的熟悉。我在20年6月第三屆全國青少年文化藝術人才選撥賽上評為上海賽區書、畫工程二等獎(一等獎空缺)。20年上海人民美術出版社“十招杯”全國書畫賽書法二等獎、國畫一等獎。
為了在高中階段受到更好的教育和指導，我非常憧憬到貴校連續完成高中學習任務，期望能有一個好的學習氣氛。而且我自己也有信念在力量、體力上順應新的學習氣氛和環境。請老師能給我一次時機!
自薦人：xxx
xx年xx月xx日
初中學生自薦信4
尊敬的xxx中學領導：
您好!
我叫xx，是xx的應屆畢業生。我是一個15歲的男生，身體健康，成績優異，從小生活在一個美滿幸福的家庭之中。
我關心集體，責任心強。初中三年，總是第一個來到學校，最后一個離開學校,認真準時。同時，我還是班里的課代表、又是時的課代表。我學習態度端正，得當，成績優異，一直名列前茅，在班級中起到了模范帶頭作用。我擁有探索精神，從不放棄任何一道難題。我關心同學，認真、耐心的解答同學們提出的問題，當自己遇到問題時，也會虛心向老師和同學請教。樂觀向上，積極進取，認真踏實，誠實守信的品格也受到了師生的好評。我重視全面發展，注重體育鍛煉，努力使自己的身心更加強大。我熱愛勞動，任勞任怨，盡自己的'全力使班級變得干凈、整潔。初中三年，我次次獲得“三好學生”等榮譽，為班級和學校爭得了榮譽。
xxx中學教學嚴謹，實力雄厚，是我夢寐以求的理想學府，我非常渴望能夠在濟南一中中學度過的三年時光，更好的提高自己，完善自己，使自己的生命更有價值。
xx
20xx年5月15
初中學生自薦信5
尊敬的學生會主席團：
大家好，我是x部的xx，我今天要競選的是x部部長，我的競選宣言是“xxx〞。首先，我要感謝的是學生會指導教師的諄諄教導，感謝學長學姐在兩年里對我的鼓勵和支持，感謝x部干事們對我的信任與信賴。
光陰荏苒，轉眼間，參加學生會已經兩年了，本次競選，我的目的只要一個，就是x部部長。
不想當將軍的兵士不是好兵士，但是，只要為了將軍這一目的而奮斗，并通過本人的努力獲得成功的兵士才是值得稱贊和學習的典范!我有一個當將軍的夢想，更相信經過兩年來在x部的鍛煉和學習，我有自信心，有實力，有能力去擔任好x部部長。
從大一入會當干事，當副部，再到今天，我經歷了不同的領導風格，經歷了x部不同的階段，體會到了不同的部門氣氛。我體會到，部長的能力決定了一個部門的興衰。只要一個有頭腦，有氣魄，有責任心，擅長考慮，有能力，有威信的領導人方能帶領一個部門創造輝煌的業績。部長強則部門強，部長衰則部門衰。今天，我站在這里競選x部部長，我堅信假如我能當上x部部長，我將努力成為一個有擔當，有思想，有氣魄，有創新精神的部長，在我的領導下，x部會成為一個高效率，高質量，團結協作，不斷創新的部門。
作為領導者，不僅要能力強，良好的交際能力、理解能力、良好的威信也是非常重要的。上面，要與教師保持良好的溝通，與主席團保持良好的溝通，把握好x部的部門發展，中間，要大力加強與其他部門和團體的溝通與溝通，取人之長補己之短，借鑒經歷;下面則要與副部、干事有良好的溝通，知道部門的發展狀況，與他們同榮辱、共奮進。
在x部的兩年里，我對x部更多的是熟知、了解。我介入過x部的每一項活動，做過x部的每一份工作。通過實踐，我體會到，工作中，效率與質量兩者同樣重要，“高質、高速〞將是我對x部將來工作的要求。我在x部兩年里通過鍛煉逐一實踐得來很多的經歷與教訓，假如我有幸當上x部部長，那這些經歷將是我領導x部、建設x部不可或缺的財富與資本。 一個部門的建設，不僅需要切實的工作，更需要一個家的氣氛。沒有了工作，x部據沒有存在的必要，大家就失去了這個一起奮斗的平臺。然而，沒有家的.氣氛，這個部門就沒有活力與朝氣，缺乏凝聚力與戰斗力。我立志于把x部打造成一個戰斗力強、攻堅能力強、凝聚力強的三強團隊，所以，在做好學習部各項常規工作的基礎上，盡力去構建家的氣氛，傳承x部的優良傳統，與時俱進，繼往開來。
我沒有華美的語言、沒有強大的后援團，只要一顆英勇的心，用于去承當屬于我的責任，用于去做我力所能及的事情。今天，我英勇地站在這里競選x部部長，明天，假如有明天，我將英勇的站起來、挑起x部的重擔，為了x部的輝煌繼續而不懈奮斗!
初中學生自薦信6
尊敬的學校領導：
您好！
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫xxx，就讀于xx區xx村一小xx分部，是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從四年級起通過競選連續至今當選了學校的大隊委干部，六年級晉職大隊長，佩戴著“三條杠”的我平時嚴于律己，課內是同學的小榜樣，課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力，從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人，比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節活動、開學典禮、升旗儀式等等；我流利的`英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能，上學期末我還獨立組織了“ABC快樂英語節活動”，我與其他同學共同編導的“校園安全警示劇”在xx區匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評；自三年級起我連續獲校三好學生及優秀小干部稱號，并于今年的4月榮獲xx區小學區級三好學生稱號。
在小學期間我各門功課成績優異，學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望，在老師和家長的支持下，從四年級起我就堅持參加xx學校和xx中學的小學奧數培訓，以及參加xx學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收獲，奧數方面我取得過——20xx第x屆IMC六年級組中國區一等獎、20xx年數學解題能力展示高年級組復試三等獎、20xx年第x屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎、第x屆希望杯五年級組三等獎、第x屆走進美妙數學花園五年級組三等獎、xx村一小第x屆宇航杯六年級數學競賽一等獎等等；在英語方面我五年級時以優秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書，還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。
學習成績只代表著一個方面，老師和家長從來也沒放松對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯，現已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書；自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇，不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養，更愿意自己動手參與其中，我曾獲得過20xx北京市青少年CSA自制火箭團體一等獎、20xx北京市青少年CSA自制火箭A63傘降一等獎、20xx北京市青少年CSA自制火箭氣壓傘降二等獎、20xx海淀區單片機智能控制比賽二等獎等，在20xx年里我取得了更豐碩的成績，2月在上海參加全國第22屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎，3月獲海淀區頭腦奧林匹克競賽活動一等獎；我還關心時事，發表在我個人博客中倡導環保的文章《呼喚綠色》于2008年奧運期間被《中國環境報》上登載，過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于今后的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。
我期待著貴校的反饋！
此致
敬禮
自薦人：xxx
xx村xx學校六年級一班
xx年x月
初中學生自薦信7
尊敬的學校領導：您好！
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫任清源，就讀于海淀區中關村一小天秀分部，是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從四年級起通過競選連續至今當選了學校的大隊委干部，六年級晉職大隊長，佩戴著“三條杠”的我平時嚴于律己，課內是同學的小榜樣，課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力，從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人，比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節活動、開學典禮、升旗儀式等等；我流利的'英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能，上學期末我還獨立組織了“ABC快樂英語節活動”，我與其他同學共同編導的“校園安全警示劇”在海淀區匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評；自三年級起我連續獲校三好學生及優秀小干部稱號，并于今年的4月榮獲海淀區小學區級三好學生稱號。
在小學期間我各門功課成績優異，學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望，在老師和家長的支持下，從四年級起我就堅持參加仁華學校和一〇一中學的小學奧數培訓，以及參加巨人學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收獲，奧數方面我取得過——2009第五屆IMC六年級組中國區一等獎、2009年數學解題能力展示高年級組復試三等獎、2008年第四屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進美妙數學花園五年級組三等獎、中關村一小第六屆宇航杯六年級數學競賽一等獎等等；在英語方面我五年級時以優秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書，還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。
學習成績只代表著一個方面，老師和家長從來也沒放松對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯，現已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書； (范文網 ) 自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇，不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養，更愿意自己動手參與其中，我曾獲得過2008北京市青少年CSA自制火箭團體一等獎、2008北京市青少年CSA自制火箭A63傘降一等獎、2008北京市青少年CSA自制火箭氣壓傘降二等獎、2008海淀區單片機智能控制比賽二等獎等，在2009年里我取得了更豐碩的成績，2月在上海參加全國第22屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎，3月獲海淀區頭腦奧林匹克競賽活動一等獎；我還關心時事，發表在我個人博客中倡導環保的文章《呼喚綠色》于2008年奧運期間被《中國環境報》上登載，
過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于今后的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。
我期待著貴校的反饋！
此致
敬禮
自薦人：任
中關村一小學校六年級一班
20xx年5月
初中學生自薦信8
尊敬的主席、各位部長:
大家好，首先，感謝給予我這次參加學生會部長競選的時機，使我能介入競爭、展示自己。我是來自學習部的陳秋桃，今天來競選的是學習部的部長。
去年夏天，剛剛經歷完高考的磨礪,帶著稚氣和一點點興奮，并帶著對將來美妙的憧憬踏入重慶電力高等專科學校的大門。抱著充實大學生活、鍛煉本身能力的目的，我進入了學生會，擔任了學生會學習部干事一職。在此，我要感謝各位教師、部長在這一年來對我的信任與支持。
經過這一年的干事生涯，讓我愈加珍惜在部門的日子，讓我有強烈的欲望要繼續留在部門工作。每次檢查操行分、整理主題班會、采集月報表、班綜，固然繁瑣，但是確實給了我很多的鍛煉，讓我學會了怎樣高效率的整理資料，怎樣和各班的班長、學習委員溝通，怎樣認真仔細的完成工作，怎樣處理好學習和工作之間的矛盾，并且學到了很多為人處事的道理。如今即將步入大二了，我應該更進一步的`提升本人。我也以為我有能力留在學習部并擔任學習部的部長。 工作一年了，我的各方面能力都有了一定程度的提高:語言交際、耐心、細心、責任心、團隊意識感、策劃能力。我明白了協調合作關系的重要性，我堅信集體的氣力是偉大的，我也相信單憑一個人永遠成不了大事，群集群智，是開展活動最大的意義。
假如我能競選成為學習部部長，我將從下面幾點進行補充和升華:
1、努力學習，提高本人的學習成績
要想做一個稱職的部長，必須在學習、生活、工作各方面做好帶頭作用，要讓干事知道素質是需要綜合的，學習和工作是能夠兩不誤的。
2、在工作上，嚴格要求本人，團結合作
要想部門出眾，必須協調好部門內部人員，團結起來，處理好干事與干事、干事與部長、部長與部長之間的關系，不允許有任何的隔膜。作為一名部長，需要以友善的心對待每一個人，以負責任的心對待每一件事。
3、堅持公平的工作原則
作為部長首先要做到的就是讓本人的干事信服，不能產生內部矛盾，就必須做到公平公正的原則，平等對待的每一位干事。
4、營造溫馨的家庭氣氛
部門就是我們的一個小家庭，假如這個家庭充滿溫馨氣息，我們辦事就是一條心，工作效率會大大提高。讓遠離家的大一新生更有家的暖和，感受大學生活的豐富與精彩。
5、做一個優秀的管理者
要想做一個優秀的部長，優秀的管理者，具備的能力不僅是本人的提升，更具備一份責任，將部門推向更高的階段。對本人的干事需要因材施教進行針對性的培養。剛剛剛進大學大門的干事們還不太成熟，對于他們更多的是培養，盡力挖掘他們身上各自的優點，根據干事不同的能力分配不同的工作，讓部門的工作效率進一步提高。
總之，若我能有時機繼續留在學生會工作，我必定會以飽滿的工作熱情和積極的心態去迎接每一個挑戰，用嚴謹的態度去工作，不斷學習和培養工作經歷。做教師的得力助手，做學生的忠實服務者。
憑借一直對學生會學習部的熱情，我確信本人能夠勝任學生會學習部的工作。今天我在這里努力爭取這份責任，希望承當這份責任，希望伴隨大家一起成長，一起為我院的學生工作獻出一分微薄但又堅實的氣力。
有一句名言:生活就是戰斗!生活總是坎坷的，我們必須時時準備著上戰場，刻刻武裝本人，這樣才不會被生活打倒。
我不是一個優秀的人，但我會變得愈加優秀。
時代以奉獻為榮，進步以介入為時髦，生活在于主動，生活在于投入。相信給我一個時機，我將還大家一個出色的學習部。
謝謝!
初中學生自薦信9
尊敬的老師：
您好！
我是xxx小學的學生，現在我馬上就要小學畢業了，即將步入初中階段的學習，這對我今后的人生起到至關重要的作用，能到貴校就讀一直是我心中期盼的愿望，也是我向往和努力的方向。煩請老師百忙之中抽空看一下我的`簡歷，并懇請予以考慮。
熱切期望您的回音！
此致
敬禮!
自薦人：xxxx
20xx年xx月xx日
初中學生自薦信10
尊敬的領導和老師：
非常感謝你們能在百忙之中閱讀本人的自薦信。
我叫，來自b班,我自薦的學生會職務是c。
我對學生會工作有著濃厚的興趣，而興趣是從事一項工作的動力源泉，正是因為興趣的指引，我鼓起了勇氣向學生會進行自薦。在同學們的支持下，本人有幸在班里擔任過d。曾多次參與過班級活動的組織工作中，積極出謀劃策，為同學服務。這對我自身能力培養是較為有利的。現在，如果有幸能夠擔任c一職，在更好地為同學服務的同時，相信我能在新的崗位上得到更多的鍛煉，體現出一名大學生應該具備的綜合素質。當然，有很多同學比我更出色，比我更勝任c一職，但是，學生會作為在學校黨委直接領導下，團委指導幫助下的學生組織，在保證團結的前提下，更提倡和鼓勵一種良性的競爭，因為，有競爭才有提高，有提高才有發展。
就我個人的理解我想要擔當的學生會中的c一職，需要很強的`個人能力和辦事效率，是一個比較富有挑戰性的工作，會對我造成很大的壓力，但是我本人的性格開朗，做事果斷，頭腦靈活，而且喜歡挑戰性的工作，盡管在這之前沒有類似的工作經驗，但我有信心，有決心面對新形勢的挑戰，如果我有興自薦成功，我將盡我的努力做好自己的本職工作，團結和幫助廣大同學，支持學校的各項組織工作，做到巾幗不讓須眉!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
初中學生自薦信11
尊敬的學校領導：您好！
首先衷心感謝您能在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的小學生開啟一扇希望之門。我叫任清源，就讀于海淀區中關村一小天秀分部，是一名即將邁出小學校門跨入中學旅途的小學生。我對貴校神往已久，渴望成為貴校的一名學生，開始我的初中生活之旅，我懷著一顆赤誠的心和對貴校的憧憬，真誠地向您推薦自己。
我熱愛學習，思維活躍，待人誠懇，助人為樂，見解獨特，是一名在德智體三方面都有優異表現的學生。我從四年級起通過競選連續至今當選了學校的大隊委干部，六年級晉職大隊長，佩戴著“三條杠”的我平時嚴于律己，課內是同學的小榜樣，課余則是老師的好幫手。由于我出色的組織和表達能力，從四年級至今一直擔任學校各項活動的主持人，比如校奧運主題活動、心連心活動、讀書節活動、開學典禮、升旗儀式等等；我流利的英語口語也讓我在學校接待各國友人時盡顯才能，上學期末我還獨立組織了“ABC快樂英語節活動”，我與其他同學共同編導的“校園安全警示劇”在海淀區匯演中演出獲得老師和同學們的一致好評；自三年級起我連續獲校三好學生及優秀小干部稱號，并于今年的4月榮獲海淀區小學區級三好學生稱號。
在小學期間我各門功課成績優異，學校中的課本早已滿足不了我對知識的渴望，在老師和家長的'支持下，從四年級起我就堅持參加仁華學校和一〇一中學的小學奧數培訓，以及參加學校的劍橋英語、新概念英語和作文寫作培訓。一分耕耘一分收獲，奧數方面我取得過——2022第五屆IMC六年級組中國區一等獎、2022年數學解題能力展示高年級組復試三等獎、2022年第四屆IMC五年級組新加坡決賽銀獎、第六屆希望杯五年級組三等獎、第六屆走進美妙數學花園五年級組三等獎、中關村一小第六屆宇航杯六年級數學競賽一等獎等等；在英語方面我五年級時以優秀成績獲得了劍橋少兒英語三級證書，還在參加海心杯英語口語大賽中獲得了小學甲組紀念獎。
學習成績只代表著一個方面，老師和家長從來也沒放松對我綜合素質方面的培養和要求。結合愛好我從小選修了吹奏薩克斯，現已獲得中國音樂學院薩克斯九級證書；(范文網 )自幼就不停拆卸玩具的我充滿了對科學知識的好奇，不僅在課堂、電視和科技館中汲取營養，更愿意自己動手參與其中，我曾獲得過2022北京市青少年CSA自制火箭團體一等獎、2022北京市青少年CSA自制火箭A63傘降一等獎、2022北京市青少年CSA自制火箭氣壓傘降二等獎、2022海淀區單片機智能控制比賽二等獎等，在2022年里我取得了更豐碩的成績，2月在上海參加全國第22屆頭腦奧林匹克競賽活動獲二等獎，3月獲海淀區頭腦奧林匹克競賽活動一等獎；我還關心時事，發表在我個人博客中倡導環保的文章《呼喚綠色》于2022年奧運期間被《中國環境報》上登載，過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵，對于今后的學習生活，我充滿了信心，我會不斷地努力學習，不斷地完善自己，努力使自己成為一名合格的中學生。
我期待著貴校的反饋！此致
敬禮
自薦人：________
_______年____月____日
初中學生自薦信12
尊敬的老師、親愛的同學們：
您們好！今天我鄭重地寫下這份自薦書，希望能成為一名獲得老師、同學和家長認可的優秀學生！我知道，要成為一個優秀生，只有學習成績好是不夠的.。“德、智、體、美、賽三等獎”等獎項，在生活方面，我和我的家庭曾獲得過“書香之家”、“低碳先鋒家庭”等稱號。在勞動方面，我經常積極幫助媽媽做些我可以做的家務勞動，而在學校，大家都公認我的值日工作做的很認真負責。我期待著老師、同學們的支持，獲得優秀生稱號將是我不斷進步的最大動力。
謝謝大家。
此致
敬禮！
自薦人：xxx
20xx年xx月xx日
初中學生自薦信13
尊敬的領導和老師：
您好！
我叫xxx，來自xxx首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦書，這對一個剛剛邁入大二的學生而言，將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時，您也多一份選擇！已經在校學生會工作了一年的我懷著一顆熱忱的心，誠摯地再次向您推薦自己！
我對學生會工作有著濃厚的興趣，而興趣是從事一項工作的動力源泉，正是因為興趣的指引，我再次向學生會進行自薦。在同學們的支持下，本人有幸在班里曾多次參與過班級乃至校級活動，積極出謀劃策，為同學服務。現在，如果有幸能夠留任學生會部長職位，在更好地為同學服務的'同時，相信我能在新的崗位上得到更多的鍛煉，體現出一名部長應該具備的綜合素質。
就我個人的理解，我想要競選的部長職位，需要很強的個人能力和辦事效率，是一個比較富有挑戰性的工作。我本人的性格開朗，做事果斷，頭腦靈活，而且喜歡挑戰性的工作，盡管在這之前沒有類似的工作經驗，但我有信心，有決心面對新形勢的挑戰，如果我有幸競選成功，我將盡我最大的努力做好自己的本職工作，團結和幫助廣大同事，支持學校的各項組織工作
請您相信我的干勁與努力將彌補暫時的不足，正直和努力是我做人的原則；沉著和冷靜是我遇事的態度；也許我不是最好的，但我絕對是最努力的。我相信：用心一定能贏得精彩。
再次感謝您為我留出時間，來閱讀我的自薦書，祝您工作順心！
xxx
日期：20xx年xx月xx日
初中學生自薦信14
尊敬的學校領導：
您好！
我是XX市XX區的一名普通學生。能進入小外是我多年來的一個夢想。每每看到穿著小外校服從我身邊經過的哥哥、姐姐們，我的敬佩之心油然而生。他們是如此的優秀，才能進入貴校。我是那樣的渴望而不可及，我暗暗發誓一定要考上小外。
或許由于家庭的原因，我從小對英語有著濃厚的興趣。我的媽媽是一名英語教師，聽媽媽說，小時候只要我哭鬧不止，任何手段都不起效的.時候，媽媽就用英文和我交流，我的哭聲會戛然而止。與生俱來的天性使我學起英文來毫不費勁，但現在我感到不知如何才能有更大的進步。我真心希望貴校領導，老師能給我一個機會，讓我融入到這個優秀的集體中，我一定會堅定我的目標，努力學習，用最優異的成績回報給學校和社會。
下面是我近兩年來獲得的一些成績和證書，有很多不足，請您見諒。
我努力做老師的小助手，并全心全意為同學們服務。我曾經擔任中隊委，學習委員，體育委員，課代表等職務，并認真履行我的職責，全心全意為老師和同學服務。為班級做事的時候，就是我最開心的時候。
我嚴格要求自己，時刻要求自己起模范帶頭作用，曾多次獲得校、區級三好學生，文明學生，社區之星，誠信小明星，少先隊雛鷹獎章等榮譽稱號。
我努力刻苦學習，講究方法，認真按時完成作業，有很強的獨立自學的能力，學習成績一直名列前茅。六年級第一學期期末統考，我語、數、外三科成績名列全年級第二；通過了英語三級；通過了英語四級；連續三年在全國小學生英語競賽中榮獲一等獎；并獲得了XX市初等信息技術考試三級合格證書。
我認真上好每一節體育課，體育成績優秀；并被評為天津市陽光少年。
我有著廣泛的興趣，在XX市剪紙比賽中榮獲金獎；天津市第二十六屆科幻畫二等獎，并在青少年車模競賽中獲得了二等獎。衷心感謝貴校能給我一個機會！
此致
敬禮!
初中學生自薦信15
尊敬的各位評委：
大家好！首先我真誠的感謝您們在百忙中抽出時間來聽我演講，也懇請您們為我投上肯定的一票。
我是一號選手，我來自高一。八班，我的名字叫小雪。
初一時，我是學習委員，成績名列年級前茅，曾被評為“市級三好學生”。
初三時，我有幸隨五中“學訪團”赴韓國訪問，作為初三年級的一名成員，我感謝校領導對我的信任和厚愛。此次出訪，開闊了我的眼界，豐富了我的人生閱歷。我曾在升旗講話時登上主席臺發言，曾在演講比賽中獲獎。我的文章曾在天津日報上發表，多篇文章在《北斗星》雜志上發表，交通安全詩歌大賽獲區級一等獎。
在復興中學這個塑造人生理念和才能的新環境里，我依然在頑強努力：在軍訓中，我獲得了“訓練標兵”的稱號；還擔任語文課代表；運動會的賽場上，也有我4*100米接力沖刺的身影。近期又被評為文明學生。
強烈的進取心和責任感賦予我進取的動力，初中擔任過學生會干部使我能游刃有余地工作。誠心、穩重、果敢是我的潛質。我愿意以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，付出愛心，做同學們的勤務員；也愿意發揮特長卓越工作，為復興中學添光增彩。
或許在學生會眾多的應征者中，我不是秀的，但我相信自己的`綜合實力，更加相信您們的慧眼，懇請您們給高一八班小雪一個施展才能的機會，我會與學生會的同仁們一道努力，堅持正確的導向，為同學們營造德、智、體全面發展的良好氛圍。謝謝您們給我一次演講的機會，更希望您們給我一個展示的平臺。
此致
敬禮！
自薦人：
20xx年xx月xx日
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