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幼兒園衛生工作計劃

時間:2024-08-08 17:50:57 工作計劃 我要投稿

關于幼兒園衛生工作計劃范文錦集5篇

  時間過得可真快,從來都不等人,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候開始制定計劃了。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園衛生工作計劃5篇,歡迎閱讀與收藏。

關于幼兒園衛生工作計劃范文錦集5篇

幼兒園衛生工作計劃 篇1

  在今年,我將繼續抓好幼兒日常活動常規,培養孩子良好的學習習慣和生活衛生習慣.形成有序的生活,學習,游戲的氛圍.“衛生保健”工作是日常工作的基礎,尤其是幼兒園,面對這么多年幼的孩子,更需要我們將衛生保健工作作為一項重點工作來不折不扣地落實。一個學期又已平安過去,回顧本學期的衛生保健工作,主要有如下一些:

  一 幼兒衛生保健工作

  1、在進餐、上廁所、做早操時,讓幼兒養成一些良好的習慣,并能有秩序地進行,不打不鬧;搞好班級衛生工作,做到"時時通風,日日消毒",為幼兒創設一個衛生,整潔的學習和生活環境.

  2、在穿、脫衣服、午睡時,能自己的事情自己做,提高自理能力;

  3、不帶危險物品入園,與其他小朋友能友愛、和睦相處;

  4、組織開展多樣化的體育活動,讓幼兒懂得基本的衛生常識,鍛煉身體、健康成長。教育幼兒愛清潔,勤洗手,做好流行病的預防,提醒幼兒少到人多的地方.配合醫生給幼兒測查身高,體重和護齒的工作.保證進餐午睡質量,抓好生活護理,平時多注意提醒幼兒喝水,提高出勤率.知道出汗了就要及時更換衣服或隔汗.注意季節性疾病的預防,做好班上清潔衛生工作,保證室內空氣流通.

  二 環境與區域管理工作

  1、創設和建立和諧的生活環境和學習環境.讓幼兒主動,自信的成長.班上的環境布置,以"環保教育"為核心,讓孩子主動的創設生活和學習環境.同時,也可適當讓家長參與到環境創設中來.

  2、區域活動是孩子喜歡的活動,要建立良好的區域制度和管理制度。

  三 健康領域:

  1、身心保健

  進餐時舉止文明,不挑食,不暴飲暴食。 進一步了解身體的主要器官的重要功能和保護方法。 遵守規則,行為正確,有較強的自護能力。 合群、開朗,積極參加幼兒園的各項活動,并從中感到快樂。 正確認識自己,能較客觀地評價自我。

  2、體育鍛煉

  排隊走步時較好地持對形,節奏一致。掌握更多走步方法,能獨立想出新的走步方法,進行長距離遠足活動。

  3、掌握多種跑步方法,能獨立想出新的跑步方法(持物跑、后退跑、往返跑等),有強烈地提高跑速的愿望,進行競賽跑。能繞復雜障礙走、跑交替300米左右。培養幼兒良好的彈跳力,有強烈地提高跳躍距離或跳躍高度的愿望。會跳短繩并嘗試練習合作跳長繩。

  4、能準確投擲動作,投準目標,提高手眼協調能力。

  5、能變換手臂動作走平衡木,掌握各種平衡動作。能在有間隔的物體上走。

  6、熟練掌握側鉆、曲身鉆、肘膝著地爬等難度動作。有序地過障礙物。

  7、能手腳交替協調地攀登攀行,鍛煉幼兒四肢力量。養成幼兒勇敢、堅持到底的.毅力及合作精神。

  8、按信號迅速地集合、分散、整齊隊列、變換隊形。

  9、能隨音樂節奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。

  10、進一步了解相關的體育活動常識,能遵守體育活動的規則和要求,有集體觀念,活動中

  11、懂得合作,負責、寬容、謙讓、堅強勇敢、不怕困難,運動保健意識和能力進一步增強。

  四 、抓好學習培訓,提升保健理念。

  1.保健教師的衛生保健素養。

  2.帶班教師的衛生保健意識。

  保健老師認真做好晨檢工作,帶班教師進一步做好晨檢工作,為帶藥幼兒做好登記并按時服藥,上下午教師交接班時,仔細詢問上午情況,并做到全日觀察,發現有異常的及時通知家長帶回家進一步觀察或就醫。

  3.生活教師的衛生保健技能。

  以《幼兒一日生活的衛生與要求》、《幼兒園衛生消毒制度及注意事項》、《意外事故的預防和處理》、《冬季預防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見的心理衛生問題》為題,每月組織保育員學習和召開工作會議一次。通過學習,大家提高了思想覺悟、增長了知識、開闊了視野、了解了現代信息,提高了自身素質,有效提高了她們的自身素質,使幼兒得到更好的服務。

  幼兒衛生保健工作與家長是密不可分的,所以我園成立了“新生家長學校”定期為家長開課,本學期我們還特邀平湖市婦幼保健所的朱惠琴醫師來園作“幼兒常見病的預防及治療”,受到了家長的好評,每月我們出刊一期“衛生保健欄”,根據季候變化和幼兒發育的健康等布置宣傳欄,而且我們每班還有創設“家園欄”,為的就是更好的向家長宣傳衛生保健知識。通過這些途徑,有效地提高了保教人員和家長的安全衛生健康意識。

幼兒園衛生工作計劃 篇2

  伴著秋天的到來,新的學期開學了,隨著天氣的逐漸轉涼的變化,人類機體也在發生著微妙的變化,但對于免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入,幼兒園本著“預防為主”的方針,根據本學期氣候及幼兒身心發育特點,特擬定以下學期計劃。

  一、主要工作與任務:

  (一)把好幼兒體檢關,防止傳染病傳染蔓延。

  本學期新入園幼兒的體檢關,并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏接種登記,對于體弱幼兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。

  (二)做好幼兒入園晨檢,讓每位幼兒健康開心入園。

  做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預防秋冬季傳染病的發生,每天做好帶藥幼兒的`帶藥記錄工作,并按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

  (三)加強季節傳染病預防,給幼兒一個健康的環境。

  做好秋冬季節的工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發生。

  (四)開展多種形式活動,增強幼兒保健意識。

  開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規并執行。

  (五)嚴格制定每周食譜,提高幼兒身體健康。

  做好每周帶量食譜的制定,并嚴格監督執行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,定期召開“伙委會”,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長。

  (六)加強衛生檢查制度,保證各活動場所安全。

  認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境;定期組織安全大檢查,發現問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。

  (七)積極組織培訓活動,提高保育員保育能力。

  對保育員進行定期的業務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業務知識,提高服務質量,使全園同心協力把工作做得更好。

  (八)重視消毒殺菌工作,為幼兒提供健康整潔環境。

  1、室內定時紫外線消毒后,及時開窗通風,保持室內空氣清新。

  2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面涂擦消毒保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水 杯餐餐高溫消毒。

  (九)增強安全保護知識,提高幼兒自我救護意識。

  1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

  2、當班的老師和保育員要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。

  二、月份安排:

  八、九月份:

  1。 大環境進行大掃除,各班玩具進行消毒清洗工作。

  2。 做好各班入學前的各項準備工作,如:環境衛生、環境布置等。

  3。 針對存在的安全、衛生問題進行整改。

  4。 開展防地震安全演練。

  5。 召開期初家長會。

  6。 組織教職工體檢活動。

  十月份:

  1。 加強秋季消毒、防病工作,做好清潔衛生工作。

  2。 檢查各類戶外活動器械的設備安全。

  3。 安全周系列活動—防拐賣安全演練。

  十一月份:

  1。 加強衛生、食品檢查,預防秋季傳染病發生。

  2。 防踩踏安全演練。

  3。 衛生保健工作檢查。

  4。 舉行保育員教室衛生評比。

  十二月份:

  1。 幼兒膳食營養調查活動并召開膳委會。

  2。 加強衛生安全工作檢查。

  3。 開展安全月主題活動———防火防盜安全演練。

  一月份:

  1。 全園進行大掃除。

  2。 做好防寒工作。

  3。 各類資料歸檔。

  4。 春節出行安全講座。

  5。 培訓:《解讀幼兒園課程》。

  6。 各班、各科室清點財產、資產、資料歸檔。

幼兒園衛生工作計劃 篇3

  一、指導思想:

  學校衛生保健工作是學校教育教學工作的重要組成部分,本學期仍以區教育局和衛生局關于學校衛生工作會議精神為指導,繼續深入推進學校健康教育、傳染病防控、飲食飲水衛生安全等工作,結合我校具體情況,主要工作如下:

  二、工作目標:

  切實抓好學校的環境衛生和個人衛生,努力提高學生的健康水平,促進學生養成良好的衛生習慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作,積極配合上級部門完成各項工作。

  三、具體措施:

  1、認真落實《哈爾濱市公共場所控制吸煙條例》。

  校園內實行全面禁煙,,校門口張貼醒目禁煙標志和監督電話,開展形式多樣的控煙宣傳,成立控煙工作領導小組,制定專項工作計劃總結。

  2、堅持預防為主的原則,加強學校傳染病預防和控制。

  (1)認真做好學校因病缺課缺勤登記工作。

  (2)建立建全傳染病防治各項衛生制度,完善學校傳染病應急預案。

  (3)開展預防傳染病宣傳活動。

  (4)按要求落實晨檢、因病缺課追查登記,發現可疑傳染病疫情和集聚性癥狀事件及時上報衛生服務中心,并做好預防性消毒工作。

  3、加強“六病防治”工作,促進學生體質健康。

  (1)視力不良:制定防近工作計劃,采取積極有效措施控制學生視力不良的發生率。

  (2)肥胖超重:開展有關預防肥胖的健康教育和宣傳活動。學生身高體重營養評價信息及時反饋學生家長,努力創造家校互動的學生肥胖干預環境。

  (3)齲齒及牙周病:組織開展有效刷牙和愛牙護牙宣傳活動,配合衛生部門開展口腔健康普查,協助社區衛生服務中心開展充填服務。

  (4)沙眼:結合學生體質健康監測,開展學生沙眼普查普治。

  4、落實學生健康監測工作,根據學生健康狀況,及時進行健康指導或健康干預。

  4~6月配合完成一年一次的學生健康檢測,對象為一至五年級全體學生。檢測內容按規定項目進行,對查出的陽性體征學生及時做好復查確診工作。根據要求做好對學生的體質分析報告并開出健康處方告知學生及學生家長,完善服務。同時做好監測分析與匯總,按時完成全區統一的報表。

  5、加強飲食飲水管理,提升人員規范意識。

  嚴格按規定做好學生午餐工作和提供符合衛生要求的.生活飲用水,確保師生的身體健康。

  6、弘揚紅十字會精神,推進學校紅會工作。

  做好5月8日的“世界紅十字日”專題宣傳活動,弘揚人道主義精神。

  本學期每月主要工作安排:

  二月份:

  1、制定學校衛生工作計劃。

  2、加強學校環境衛生、教室衛生的檢查。

  三月份:

  1、開展對春季傳染病的預防宣傳、消毒、晨檢、告家長書等工作;以防疾病侵襲,防止傳染病的發生。

  2、開展全校學生“防近”活動,利用多種形式宣傳保護眼睛的知識(升旗、廣播、LED等形式)。

  四月份:

  1、加強環境衛生檢查,個人衛生檢查,培養學生良好衛生習慣。

  2、配合上級部門對全校學生體檢監測工作,并做好登記、分析,對檢查陽性體征的學生要跟蹤調查并登記在冊。

  五月份:

  1、世界無煙日宣傳, 一次禁煙專題廣播。

  2、配合牙防所完成全校學生一年兩次防齲填齲工作,做好班級協調工作。

  3、開展夏季傳染病宣傳,更換宣傳欄。

  六月份

  1、填寫全校學生體檢結果并發放給每一個學生。

  2、完成各項報表匯總工作。公共衛生軟件本學期各項內容上傳工作。

  3、資料的整理、累積、裝訂歸檔。

  4、總結、評優:完成學期末的各類報表及衛生室小結;評選出優秀衛生員。

幼兒園衛生工作計劃 篇4

  現在幼兒園的孩子大多數都是獨生子女,所以父母對孩子都是百依百順,從而形成了孩子飯來張口,衣來伸手的習慣。那么,對于小班的孩子來說,必須養成他們良好的生活習慣,懂得自己的事情自己做,還要加強自我保健的能力,提高身心健康水平。幼兒園本著"預防為主"的方針,認真組織學習保健保育知識,做好幼兒園各項保健保育工作,不斷健全幼兒園保教質量,根據本學期園計劃目標和幼兒身心發育特點,特擬定以下學期保健計劃:

  (一)晨檢

  晨檢是幼兒園的第一關口,晨檢是為了了解幼兒的健康狀況,檢查幼兒的個人清潔衛生,做到對疾病的早發現、早隔離和早治療。

  1、做好五官的檢查(包括皮膚、眼神)。

  2、詢問幼兒在家吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。

  3、查幼兒是否攜帶不安全物品來園。

  4、做好藥物登記。

  (二)兒童營養

  1、家園配合,制定合理的進餐時間和次數,幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發育需要。

  2、隨時為幼兒提供飲水機會,水溫符合要求。

  3、日托幼兒遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作,分餐時要洗手,分發干菜、干點不直接用手接觸。

  (三)衛生習慣

  1、為幼兒準備清潔衛生,安全符合幼兒特點的盥洗和入廁設備,進食或入廁后必須用肥皂洗手。特別是剛入園的小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養成良好的衛生習慣。

  2、堅持“一人一巾一杯”制度,毛巾、水杯擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時做好消毒工作。

  3、培養幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作,保持雙手干凈的好習慣,加強午餐習慣培養,教育幼兒不能挑食,確保營養的`合理吸收。

  (四)消毒、隔離

  1、實行一人一杯一巾專用制度,各班做好標記。

  2、做到專人負責,定期消毒及時記錄。

  3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。

  4、加強晨檢力度,做到摸、看、查、問,對有病患的幼兒全面細心的觀察,發現問題第一時間處理上報并及時與家長取得聯系。

  5、做好秋季流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

  (五)心理健康建設

  在心理健康方面,通過創設寬松和諧平等民主的班級氛圍,開設各種游戲區域活動培養幼兒活潑開朗的性格,增強了自信心,讓小朋友的交往能力得到發展,使他們逐步形成良好的個性品質。

幼兒園衛生工作計劃 篇5

  20xx年,我幼兒園在園領導的支持下,在全體老師的密切配合下和全體后勤人員,保教人員的努力下,在衛生保健方面得到了進一步提高。這個成績來自大家的共同參與,09年為將衛生工作做的更好,特制定出幼兒園衛生工作計劃。

  為了認真貫徹落實國家教委《幼兒園衛生工作條例》以及《愛衛生條例》,加強幼兒園衛生工作的管理,促進幼兒良好衛生習慣養成,特制定下列幼兒園工作計劃,以求全面地遵照。

  一、組織:

  幼兒園決定建立衛生工作管理委員會,組長由代秀君擔任,副組長由羅成擔任,組員有劉沖、楊鳳飛。

  二、職責:

  1、園長負責領導統籌全園的環境衛生工作,負責劃分各處各班的衛生區域,抽查衛生工作。

  2、代秀君負責制定全園的.20xx年衛生工作計劃并負責布置檢查,督促各處各班衛生工作以及評比總結工作。

  三、措施:

  1、加強思想教育,讓人人知道衛生工作的重要性,知道衛生工作是精神文明建設和物質文明建設均不可缺少的條件。

  2、劃分清潔做到衛生工作沒有死角。

  3、做到衛生工作層層有計劃、有布置、有檢查、有總結評比,并落實到人。

  4、把個人衛生列為個人評優,班級評優,單位評優的重要條件。

  5、環境美化工作選派專人負責,并教育大家愛護幼兒園一草一木,使幼兒園一年四季保持常綠,能見到不同的花開。

  6、成立幼兒常見病傳染病衛生領導小組。

  四、衛生制度:

  1、從講衛生,要求穿戴整潔,不留長發、勤洗臉、洗腳、洗頭、洗澡、早晚刷牙,喝水用自己的杯,不隨地吐痰,不隨地仍紙屑、果皮、大小便入廁。

  2、飲食必須要衛生,廚房餐具要每天消毒,炊事人員和醫務人員在上班時間穿戴工作服和工作帽,保教人員包括炊事員持健康證才能上崗。

  根據教育局甲型H1N1流感防控應急預案的通知,為切實做好我園甲型H1N1流感防控工作,我幼兒園加大了晨檢和消毒力度。

  幼兒園堅持每天對孩子進行入園“晨檢”,內容包括“一看二摸三查四問”,即看孩子的精神狀態和氣色;觸摸孩子皮膚,看是否有發燒癥狀;測查孩子體溫是否正常;詢問家長孩子的身體狀況。同時,幼兒園加強了衛生清潔消毒和孩子的衛生保健,并教育培養孩子們養成勤洗手、曬太陽、吃熟食等良好的衛生習慣

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