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幼兒園年度工作計劃

時間:2024-07-11 02:02:06 工作計劃 我要投稿

幼兒園年度工作計劃模板集合八篇

  日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,來為今后的學習制定一份計劃。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編整理的幼兒園年度工作計劃8篇,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園年度工作計劃模板集合八篇

幼兒園年度工作計劃 篇1

  收付、反映、監督、管理四個方面盡到應盡的職責, 其次作為公司出納。過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:

  一、日常工作:

  定期向會計核對現金與帳目, 1嚴格執行現金管理和結算制度。發現金額不符,做到及時匯報,及時處理。

  開出收據, 2及時收回公司各項收入。及時收回現金存入銀行。

  與銀行相關部門聯系, 3根據會計提供的依據。井然有序地完成了職工工資和其它應發放的.經費發放工作。

  嚴格審核算(發票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報帳)對不符手續的發票不付款。 4堅持財務手續。

  二、其他工作

  準備所需財務相關材料, 迎接公司評估。及時送交辦公室。

  做好前期自查自糾工作, 為迎接審計部門對我公司帳務情況的檢查工作。對檢查中可能出現的問題做好統計,并提交領導審閱。工作中,忠于職守,盡力而為,領導和同事們也給了很大的幫助和鼓勵。

  轉變工作作風, 增強大局觀念。努力克服自己的消極情緒,提高工作質量和效率,積極配合領導同事們把工作做得更好。

幼兒園年度工作計劃 篇2

  一、班級情況分析

  本班幼兒共31名,其中男生18名,女生13名。本學期是孩子們在幼兒園的最后一學期,也是最關鍵的一學期。經過兩年多的幼兒園生活,每個幼兒在原有的基礎上都有了很大的進步與提高。

  優勢:

  大多數幼兒有著良好的生活、衛生習慣;基本能遵守活動規則,有良好的自我意識,良好的學習、行為習慣;能積極主動參加各項活動;能用多種形式表達對美的感受,有一定的審美能力。

  不足:

  部分幼兒某些方面的發展有待加強的現狀,在語言表達能力方面,通過上學期的多途徑培養,孩子們的語言表達能力有了較大的提高,但仍有部分性格較為內向的幼兒不能自信、大膽地表達。個別幼兒在學習活動中注意力分散,沒有耐心,注意力不夠集中或時間較短。

  分析以上不足后,我們特別制定以下要求:

  1、鞏固幼兒在園各方面的習慣。

  2、鼓勵個別幼兒自信、大膽地表達自己的意見。

  3、通過形式多樣化的學習活動吸引所有的幼兒的`參與。

  4、因材施教,努力培養他們成為一名合格的、受歡迎的小學生。

  針對鞏固我班幼兒在園各方面的習慣的目標有以下兩點:

  1、進一步培養我班幼兒的生活、衛生習慣。

  2、知道自己的事情自己做,并能主動為班集體、他人做好事。

  具體措施如下:

  1、多提醒幼兒保持個人衛生,并能注意周圍生活環境的衛生。

  2、每天請值日生檢查一日生活中幼兒自己做的事情,如:疊被子、掛衣服等。

  3、為班級或他人做好事后,可以在自己的紀錄表上打一個五角星。

  促進我班內向幼兒大膽表達有以下措施:

  1、抓住一日活動的有利時機,多與個別幼兒孩子溝通,了解他們的內心世界。

  2、多進行混班活動,使其找到更多地朋友,幫助部分幼兒更自信、更自如得與別人溝通。

  激發個別注意力分散幼兒的興趣,使之投入到活動中應做到以下幾點:

  1、本學期繼續根據幼兒的意愿進行主題活動。

  2、開展形式多樣的主題活動,使所有的幼兒都對活動內容產生興趣。

  3、及時抓住不同幼兒的興趣點,更多地體現幼兒的參與性和主體地位,培養幼兒的主動性學習和探究性學習。4、開展“我要上小學”的主題活動,適當地布置作業培養幼兒的任務意識,活動之中加強幼兒的規則意識。另外,參觀小學,開展角色游戲模擬小學、調整座位,適當延長活動時間等等,為幼兒進入小學打好基礎。

  二、安全工作

  目標:

  安全工作放第一,保證每位幼兒的身心健康。(用過)

  措施:

  1、在一日活動中時刻提醒幼兒,教育幼兒遇到危險時要盡快告訴成人。

  2、根據每月、每周的教育目標,有針對性的進行安全教育。

  3、每周深入開展安全活動,樹立良好的安全意識和自我保護能力。

  三、家長工作

  目標:

  努力做好家長工作,進一步提高家長滿意度。

  措施:

  1、召開家長會,定期與家委會成員溝通,請他們為我班工作出謀劃策。

  2、定期更換家園共育欄目的內容,向家長們宣傳和溝通本班開展的每一項工作。

  3、邀請家長和孩子一起收集主題資料,培養幼兒的任務意識。

  4、繼續在家校互動中與家長進行溝通,將新學的知識貼在論壇上,以便家長給孩子復習。

  四、學期目標

  生活:

  1、有基本的生活自理能力,養成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品等生活習慣,獨立自信地做力所能及的事情。

  2、體驗人與人相互交往、合作的重要和快樂,尊重他人的需要。形成良好的自

  我意識、規則意識,學習評價自己和同伴。

  運動:

  1、積極參加體育活動,大膽嘗試充滿民俗特點的活動,獲得身體活動的經驗,

  動作協調、靈活。

  2、具有安全意識和初步的自我保護能力。

  學習:

  1、探究、操作、實驗,對事物變化發展的過程感興趣,積極嘗試用簡單的認知

  方法發現問題、解決問題。

  2、了解社區內及城市其他典型的設施、景觀,參與民間節日活動,萌發愛家長、

  愛祖國的情感。

  3、了解顯示生活中數的實際意義,能從生活和游戲中感受事物數量關系,獲得

  一些時間、空間概念,會進行比較、推理等智力活動。

  4、與家長共同做好幼小銜接工作,圍繞兒童學習適應與社會適應能力的提高,

  建立聯系并適時反饋。

  游戲:

  1、積極的情感體驗,讓幼兒在自由感、安全感、成功感的體驗中,獲得愉悅、樂觀和自信。

  2、能從多方面感知周圍生活中的美,能大膽用唱歌、舞蹈、繪畫、制作、構造、故事表演、角色游戲等形式表現自己的感受、體驗,想象與創造。

  多元閱讀目標:

  1、關心日常生活中需要掌握的簡單標志和文字,嘗試用圖像、文字、符號等形

  式表達自己的意思。

  2、對與自己生活密切相關的人產生認同感、親切感,能覺察并尊重他人的情緒

  和需要。

  3、提供機會幫助兒童發展人際智能,提高兒童自行解決問題的能力。

  五、月安排

  二、三月份:早操律動評比、區角活動評比、實踐活動

  措施:

  1、早操評比前保證每天一至兩小時的排練,中間半小時休息一次,不讓幼兒過分勞累。

  2、開學初與同年級組老師一起商量、制作區角材料,在平時帶班時觀察孩子們玩的情況,與孩子們共同創設區角。

  3、教師準備實踐活動,為活動內容豐富、梳理幼兒已有經驗。

  四月份:為“民間游戲展示”作準備、培養幼兒對音樂欣賞的興趣

  措施:

  1、每兩周的民間游戲做深做透,爭取每個孩子都會玩。

  2、采用競賽的形式,鼓勵幼兒玩民間游戲。

  3、收集一些適合幼兒欣賞的樂曲,在一日生活中播放給他們欣賞,以培養他們對音樂欣賞的興趣。

  五月份:為“六一故事節”作準備

  措施:

  1、在區角活動中,創設故事角,投放故事書籍,幫助幼兒理解故事內容及含義。

  2、在平時的閱讀活動中,多采用角色扮演的形式,激發幼兒的表演欲望。

  六月份:畢業典禮

  措施:

  1、進行“我是小學生”的主題活動,讓幼兒對小學產生向往。

  2、精心準備各種表演,讓幼兒為自己能成為一名合格的小學生而高興。

  以上是我們大一班新學期的目標,在以后的工作中,我們兩位老師將緊緊圍繞幼兒園的中心工作,以更飽滿的精神,積極地投入到工作中,努力提高教學質量。

幼兒園年度工作計劃 篇3

  1、保健教師應堅持每天晨檢,做到一看、二摸、三問、四查。保健教師應定期檢查廚房、廁所、班級衛生及餐具消毒情況,定期消毒寢室和教玩具。每周到班上抽查陌生情況2-3次,要求做到有檢查、有記錄,并提出處理意見。

  2、注意環境衛生,要求每天打掃教室2次,保育員每天拖洗教室、走廊、樓梯一次,經常沖洗廁所,保持環境整潔衛生。

  3、保健教師要妥善保管好藥品,負責小傷、小病的診治工作,如有重病的意外事故應配合本班教師送往醫院治療。

  4、結合季節與傳染病流行階段,采取各種形式向家長進行防病、衛生保健常識的科學宣傳,取得家長的'密切配合,做好衛生保健工作,每月出衛生保健專欄一期,加強傳染病的預防工作,由保健醫生負責。

  5、要求保育員保持寢室空氣流通,做到整潔衛生,午睡前15分鐘開窗通風換氣,幼兒睡時注意保曖,定期洗曬被套、枕套、枕巾、草席等。要求每周洗枕巾一次,每月洗被套一次。

  6、做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,并做好交接班工作,發現問題匯報,妥善處理。

  7、要求保育員、炊事員每周認真打掃寢室和廚房一次,做到六面光。

幼兒園年度工作計劃 篇4

  我園德育工作根據幼兒年齡特點,堅持以人為本的教育原則,著力培養幼兒在家做好孩子,在園做好學生,在社區做好公民。力求貼近實際,貼近生活,貼近孩子,實現德育針對性更加突出,德育特色更加明顯,德育實效更加注重。具體計劃如下:

  一、加強師德師風建設工作,形成良好園風

  1、不斷健全德育工作制度,加強班子作風建設。不斷完善各部門人員崗位職責及目標管理考評細則,不斷完善和落實幼兒一日活動常規和流程,使師生心中有目標,行為有規范。領導班子成員以開展“抓學習、抓廉政、抓團結、抓考核、樹典型”為教育活動內容,帶頭學習,牢固樹立“質量高于一切,事業勝過生命”的意識,廉潔自律,無私奉獻,不以權謀私,努力成為教職工的表率。

  2、加強學習,提高政治理論水平。認真組織教師開展政治學習。通過學習、宣傳等把廣大教職工的思想統一到自覺貫徹的教育方針上來。

  3、加強教師職業道德建設,努力構建和諧校園。通過組織全體教工學習《教師法》、《教育法》、《新義務教育法》等,開展知識競賽、寫心得體會等活動,幫助教師樹立敬崗愛業,樂于奉獻的精神,促進教師職業道德風氣的形成,為構建和諧校園創造良好條件。

  4、緊緊圍繞“防事故、保安全、保暢通”這一中心任務,認真組織教職工,學習有關幼兒園的法律法規知識,學習有關道路交通管理的重大決策和方針政策,增強每一位教職工的交通安全意識,自覺做到遵紀守法,形成“關愛生命,安全出行”的濃厚氛圍。

  二、注重養成教育,堅持從多方面、多角度培養幼兒良好的品德行為

  1、教育引導幼兒牢固樹立愛國主義,集體主義和社會主義教育主旋律。遵從“實一點、小一點、近一點、活一點”的教育原則,精心設計教育方式,選取教育內容,從社會實際和幼兒生活實際出發,同時各班教師要把愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義教育納入幼兒一日活動之中。

  2、充分利用各種重大節日、重要事件和重要人物紀念日,開展各種主題教育活動。

  3、把行為規范、禮儀常規教育于弘揚培育民族精神、法紀教育有機結合起來,教育幼兒圍繞做合格小公民這個目標,在家做父母的“小幫手”,在社會做幫人幫己的“小標兵”,在園做同伴的“小伙伴”,在公共場所做環保的“小衛士”,在獨處時做主宰自己的“小主人”的“五小”活動。

  4、加強幼兒的勞動和綜合社會實踐教育。根據幼兒的`年齡特點精心組織幼兒參加勞動和綜合實踐活動,增強他們的動手能力、自主能力,培養勞動意識和社會服務意識,增強德育的針對性、實效性,突顯我園德育工作特色。

  5、重視生命教育。通過主題活動,提高幼兒安全意識及自我保護能力,幫助幼兒樹立正確的生命觀,培養幼兒對自己和他人生命珍惜和尊重的態度,增強愛心和責任感,讓幼兒知道,生命只有一次,生命是脆弱的,教育幼兒不要傷害自己,不要傷害別人,不被別人傷害。

  三、注重家庭、社會、學校三結合教育,達到共同教育的目的

  《幼兒園工作規程》指出:幼兒園應密切同社區、家庭的聯系與合作,宣傳幼兒教育的知識。為此我園重視做好家園聯系工作,建立家長“宣傳聯系網絡——互動寶寶網絡平臺”。在家長工作中,園里設有“家園之橋”、“一周五日食譜”、“園長信箱”,班班有家園聯系欄、宣傳欄。開展“家長跟崗制”、“分享日”、“家園半日活動”、“親子活動”、“家長故事會”等活動,為家長了解我園工作及辦園質量提供種種良機,使我園教育目標與家長要求達成一致,達到共同教育、鞏固德育成果的目的。

幼兒園年度工作計劃 篇5

  新的學期,新的開始,通過不斷的學習、總結和完善工作,藝術部工作在不停的努力向前邁進。在收獲的同時我們更要不斷反思和總結工作中的不足之處,將其改進。為進一步提升幼兒園藝術教育水平,增強教育實力,激發藝術教育活力,樹立幼兒全面發展。結合本學期我園總體工作思路及目標,藝術部工作以“立足特色 專業提升”為指導思想,以“進一步完善藝術常規工作考核細則;豐富社團教學內容,提升社團教學水平,提高教師整體藝術素養”為核心目標,特制定以下工作計劃:

  一、工作目標

  (一)開展豐富的社團活動,提高教師的專業技能。

  (二)以特色活動為契機,以幼為本,提升幼兒全面發展。

  (三)不斷完善教師考核細則,提高藝術教師教學能力。

  (四)配合保教處定時定點定量檢查與督促各班級負責的環廊環境創設,制定詳細的考核標準,檢查記錄,形成常態。

  二、工作任務及具體措施

  (一)重點工作

  1.制定學期內藝術教育實施計劃,并完成總結工作。

  2.組織教師開展豐富的美術社團活動,豐富教師生活,提升教師的專業能力,為教師創作的作品提供展示的平臺,同時美化園內環廊環境。

  3.完善藝術教師常規工作考核細則。

  4.結合業務工作整體的思路,在園所環境中體現“幸福、快樂天譽”,并制定環廊環境考核細則,定時定點定量檢查并記錄,形成常態。

  5.做好園內藝術部工作的宣傳與推廣。

  (二)具體措施

  1.開展美術社團,組織教師進行有效的活動,將教師作品在環境中展示的同時美化園內環廊環境。

  2.完善藝術教師工作職責和藝術教師的考核辦法,按月對藝術教師進行考核分檔。

  3.學期初教授教師幼兒冬季晨練體操。

  4.美術社團教師與班級教師共同進一步優化公共走廊的.環境創設,在體現藝術特色的基礎上滲透“幸福天譽”的內容。在激發幼兒的感受美、表現美與創造美的基礎上滲透辦園宗旨。

  5.有關藝術部的每次活動結束后要及時發送報道;其次要求三個社團每月分別圍繞教學情況及社團活動等內容發送報道(所有報道有圖文并茂)。向家長和教師宣傳藝術教育理念、教育技巧及園內活動情況。

  三、重點工作進程

  九月份:

  1.上交藝術部及藝術部教師學期計劃

  2.安排本學期的教師學習晨操與幼兒間操。

  3.完善藝術教師考核細則。

  4.社團教師上交社團教學活動計劃。

  5.開展美術社團、舞蹈社團、音樂社團活動,鼓勵教師積極參與,組織全體教師有效學習,提升專業能力。

  十月份:

  1.各社團小組根據各自的計劃,按時開展活動。

  2.藝術部攜手美術社團教師共同制定園內走廊環境創設方案。

  十一月份:

  1.各社團小組根據各自的計劃,按時開展活動

  2.完成走廊的環境創設。

  十二月份:

  1. 各社團小組根據各自的計劃,按時開展活動

  2.社團活動成果分享與交流,總結活動中的亮點和不足。

  一月份:

  1.整理關于藝術工作的各類資料。

  2.上交本學期藝術部及藝術部教師工作總結。

幼兒園年度工作計劃 篇6

  一、指導思想:

  本學期,我園將以《幼兒園教育指導綱要》為指南,緊緊圍繞本學期工作重點,扎扎實實地抓好本園教育教學工作,優化幼兒一日生活;挖掘資源優勢,深入課程改革;分層次對教師進行培訓,提高組織活動和教研能力。

  二、教研目標

  1、開展課程的深入探討,能針對本班的實際情況制定各類計劃。

  2、提高教師在學習活動中關注幼兒及自己的各方面能力,在各項活動中捕捉教育契機,有效回應幼兒的活動反饋與信息等能力。

  3、進一步提高教師的綜合教育能力,以《浙江省學前教育保教管理指南》為學習材料,結合教師平時的工作,注重教師的個人成長。

  4、開展各種集體評課、一課三研等教科研活動,提高教育教學能力。

  三、具體措施

  1、加強理論學習,以《浙江省學前教育保教管理指南》資料為本組教研學習材料。

  每隔周組織全體組員逐條學習《浙江省學前教育保教管理指南》資料中的第二章保教常規管理內容,并組織他們進行研討、分享教學經驗。

  2、積極開展集體備課活動,并進行課后深刻反思,提高自身業務能力。

  實行每月電腦集體備課,在集體備課的基礎上由各班老師執教,活動后教研組共同探討、反思、研究,對活動提出建設性意見,并通過自己的深刻反思及學習去進一步改進教育、教學中的不足點,從而達到集體備課的效果。

  3、以“一課多研”的形式,加強教師間交流、觀摩與分享。

  結合園內公開課科學活動內容的'“一課三研”活動,針對性地學習《綱要》中各科學領域的教育教學指導思想,共同設計科學公開活動的方案計劃。并能在公開課后進行多次次研討會議(每人發表)。

  4、繼續加強對小班區域環境創設的研究,努力做到讓幼兒每次有東西玩,有目的地玩。

  繼續豐富、完善小班區角的環境創設,建立主題與區角相結合的教學活動模式,積極創設開放式的“魚文化”的園本課程特色區域,并發動家長共同收集有關區域的資料。

  四、具體活動安排

  二月:

  1、制定各類計劃,如班級工作、教育教學計劃等等。

  2、年級組家長會共性性問題研討活動。

  3、學習《浙江省學前教育保教管理指南》資料中的第二章保教常規管理內容第十九、二十、二十一條內容。

  4、集體備課《開心寶寶》《乖寶寶》、《媽媽的節日》等內容。

  三月:

  1、開展家委會、家長會會議活動。

  2、學習《浙江省學前教育保教管理指南》資料中的第二章保教常規管理內容第22、23、24條內容。

  3、研討小班區域活動創設內容。

  4、集體備課《春天來了》《一起玩》等內容。

  5、周末活動《化妝舞會》

  四月:

  1、學習《浙江省學前教育保教管理指南》資料中的第二章保教常規管理內容第25、12、14、15條內容。

  2、幼兒自理能力穿褲子比賽。

  3、春游活動:組織家長共同商討目的地。

  4、集體備課;

  5、找科學活動內容。

  6、開展考核課活動

  五月:

  1、學習《浙江省學前教育保教管理指南》資料中的第二章保教常規管理內容第16、17、18、19條內容。

  2、一課三研科學公開活動研討:集體

  3、集體備課

  六月:

  1、六一美食節活動

  2、集體備課

  3、美術特色展示活動

  七月:

  期末工作總結。

幼兒園年度工作計劃 篇7

  一、指導思想

  本學年我園的衛生保健工作將以《0—6歲兒童學習與發展指南》、《托兒所幼兒園衛生保健管理辦法》和《幼兒園保健工作規范》為工作依據,根據xx市婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,按照我園園務計劃的具體工作要求與安排,嚴格執行《蘇州市托幼機構衛生保健合格評審細則》中的各項規定,加強對食堂、保育員、教師和家長進行衛生保健知識的培訓學習,不斷提高全園保教人員的業務素質和保教水平,提高服務質量,使全園同心協力把衛生保健工作做得更好,保障孩子身心健康的成長。

  二、工作目標

  (一)加大一日活動中衛生保健工作的管理力度。

  1、耐心細致做好晨檢工作,晨檢做到:“一摸”、“二看”、“三問”、“四查”,寫好“晨檢反饋表”將有關晨檢信息及時反饋到各班。嚴格把好傳染病入園關,杜絕幼兒將危險物品帶入園。班級做好二次晨檢工作,發現問題,及時處理。班級和保健室做好患病幼兒的全日觀察記錄。

  2、根據幼兒的年齡特點,開展豐富多彩的體育鍛煉活動,活動中要堅持循序漸進、持之以恒的原則,有計劃、有目的、有步驟地進行,同時還要照顧到個別特殊幼兒,如體弱多病、精神狀態不佳、情緒不穩、膽小怕事、活動量特大等,班級寫好體弱兒個案管理記錄表。

  3、每天確保兩點一餐的合理供應,每周自制點心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環境中進餐,培養幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣,鼓勵幼兒添飯,照顧好班級肥胖兒和體弱兒的進食。飯后漱口、擦嘴,組織幼兒餐后散步。

  4、午睡時,當班教師要加強午睡的組織和管理,確保120分鐘的睡眠時間。幼兒午睡過程中教師一定要加強巡視,注意每個角落、每張床鋪、每個幼兒,對一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關懷。起床后,要注意孩子的衣著的整齊情況,同時應加強幼兒獨立生活能力的培養。

  5、各班要把好幼兒盥洗入廁關,教育幼兒不擁擠,注意安全,養成良好的盥洗方法和習慣。

  6、抓好離園關,離園前教師要加強安全衛生教育,讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等,師生間相互道別,老師將班上的每一個孩子交到家長的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來園,平平安安回家,確保萬無一失。

  7、一日活動要動靜兼顧,活動中要營造寬松、和諧的精神環境,建立融洽平等的師生關系,堅持“保教并重,共同提高”的宗旨。

  (二)認真做好各類消毒工作,嚴格控制多發病、傳染病的發生和蔓延。

  1、各班級保育員各負其責搞好園內衛生,確保幼兒園內外環境無衛生死角。

  2、幼兒常用物品的.消毒工作嚴格按照新下發給各班的“幼兒園常用物品消毒常規”和“幼兒園消毒制度”執行。保育員要使用好班級消毒柜、紫外線消毒燈、“8。4”消毒液等消毒用品。

  3、新入園幼兒的預防接種卡查驗、登記、和發放補種通知單等工作有了新的變化,本學期我園將嚴格按照教育局和衛生局的文件要求做好20xx年度入托入學預防接種查驗系統的有關工作。隨時接受上級有關部門的檢查和監督。切實加強多發病、傳染病的預防工作,一旦發現幼兒患傳染病及時隔離治療,徹底消毒并報告有關部門妥善處理。

  (三)加強膳食管理。

  1、認真驗收xx市教育局教育裝備統一配送來的師生食物用料,并做好登記、索證工作,確保食物新鮮,數量到位。

  2、制定全面、合理、均衡的食譜,精心烹飪幼兒飯菜,確保加工質量,認真做好營養分析工作,按要求召開膳委會會議,保證幼兒必需的營養需求。

  3、食堂做好飲食衛生安全工作,做好生菜和熟菜的留樣,做到48小時留樣備查,嚴防食物中毒事件的發生。

  4、師生伙食嚴格分開。每月做好幼兒伙食費的結退工作。

  (四)重視健康檢查。

  1、開展多種形式的健康教育(櫥窗、講座等)。

  2、對體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎上,進行有針對性的指導。

  3、期初、期末做好幼兒身高、體重、視力、齲齒的測試統計分析工作,了解幼兒生長發育動態以及健康狀況,發現問題及時采取有關措施。

  4、確保新入園幼兒常規體檢率達100%,加強對疾病矯治的管理,管理方法得當有效并有記錄。

  5、做好全體教職工的體檢工作,確保體檢率100%,若發現問題及時處理。

  (五)強化安全保衛措施,全面提升安全系數,確保幼兒安全。

  1、全體教職工一切活動均以孩子為中心,“安全第一”警鐘長鳴。根據每月安全檢查情況和每周安全檢查情況表落實整改措施,杜絕園內的事故隱患。

  2、保安嚴把“大門”關,確保監控設施和CK報警正常。家長憑接送卡接送孩子,確保幼兒的安全。

  3、加強對幼兒的安全教育和自我保護意識的培養,各班要及時做好安全、健康教育記錄。

  4、利用櫥窗和家長會等形式對幼家長進行幼兒安全方面的宣傳教育,避免園外傷害事故的發生。

  5、定期開展好園內安全演練活動,不斷提高廣大師生的安全意識和應急避險能力。

  (六)召開衛生保健會議和培訓工作。

  1、每月及時召開衛生保健有關會議。

  2、及時做好教師、保育員和食堂人員的園內培訓工作。

  3、聯合當地衛生院做好家長衛生保健知識的宣傳培訓工作。

  (七)使用好兒童保健管理信息系統軟件。

  1、進一步加強對衛生保健資料的積累及統計、分析工作,力求完整正確。為今后的工作積累資料,提供依據。

  2、對有關數據做到及時上墻、上網公布。

  3、按照《蘇州市托幼機構衛生保健合格評審——資料索引》整理歸檔衛生保健資料。

幼兒園年度工作計劃 篇8

  一強化服務認識 提高后勤工作水平

  注重工作創新 改進服務保障能力

  打造和諧團隊 實現事業職工雙贏

  二、工作目標

  強化保障職能,開展人性服務,推動工作創新,促進五個實現,即:工作計劃完成率實現百分百、重大安全飲食事故實現零次數、營養膳食評價達標率實現90%以上、幼兒體檢達標率實現90%以上、服務創新項目實現1次以上。

  三、工作重點

  1、健康飲食,讓營養膳食評價和幼兒體檢達標率達到90%以上;

  2、加大傳染病的預防和宣傳力度,提高父母、幼兒的.防病認識;

  3、從細節入手,做好安全工作;

  4、節能降耗,提高效益;

  5、強化后勤人員服務認識,提高后勤人員技能水平。

  四、工作措施

  幼兒園后勤綜合管理中心在新的管理模式下,強化服務認識,響應領導號召,切實做好各項活動的后勤保障,體現團隊的凝聚力和戰斗力,決心以新的姿態,投入到新學期工作當中。

  三月份

  1、開學準備,保證幼兒生活用品及所有保教設施。

  2、收齊新生入園體檢表及預防接種記錄登記。

  3、安全工作大檢查

  4、與供貨商簽訂合同

  四月份

  1、幼兒身高、體重測量

  2、體弱兒、貧血幼兒矯治工作

  3、保育員業務學習:怎樣有效的做好傳染病的預防措施?

  4、文明班評比活動

  五月份

  1、幼兒服一次預防藥,春季傳染病預防系列工作。

  2、安全專題周:自我防護(家庭問卷、幼兒繪畫、穿衣比賽)

  3、保育員業務學習:幼兒戶外活動看護措施?

  六月份

  1、幼兒視力普查、身高體重測量評價

  2、撰寫專題小結

  3、廚房人員業務學習:食品衛生法學習;保育員業務學習:物品消毒常規措施

  七月份

  1、開展保育人員衛生觀摩活動,提高衛生質量。

  2、各部門工作小結

  3、學期結束工作,假期值班安排。

  4、保育員技能比賽:整理床鋪

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