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幼兒園年度工作計劃

時間:2024-10-18 18:56:49 工作計劃 我要投稿

幼兒園年度工作計劃錦集8篇

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,來為以后的工作做一份計劃吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編精心整理的幼兒園年度工作計劃9篇,歡迎大家分享。

幼兒園年度工作計劃錦集8篇

幼兒園年度工作計劃 篇1

  一、工作重點。

  1、創設良好和諧的育人環境。

  (1)硬件設備添置。

  擬于期初將室創設為檔案室,應購入檔案櫥個,辦公桌套。應廣大教職工要求,安裝窗簾間(室至室)。為了使幼兒有一個更好的午休環境,將更新寢室窗簾,減弱室內光線強度。添置班級部分教玩具,充實科學室。購入移動式紫外線燈,完善消毒工作。更新廚房點心器具,更換班級紗巾套,添置滅蠅燈兩臺,保證食品安全衛生落到實處。

  (2)營造良好的精神環境。

  加強園風建設,要求全體教職工互相關心,互相尊重,平等相處,常聽到禮貌用語,教師和保育員配合密切,共同關心愛護幼兒,讓幼兒在是常生活中保持愉快的情緒。

  (3)整潔衛生的環境創設。

  各班級的衛生、公共衛生區責任到人,各班級的物品擺放、衛生、消毒工作進行評比和公布,對家長、全園教職工開展保育、衛生保健工作的講座、宣傳。

  2、發揮各要素的作用,取得最侍效率和效益。

  (1)后勤各崗人員要堅持服務的思想,樹立以保教為中心的整體觀念,把保教工作的需要放在第一位,根據自己的職責做好工作,處理好前勤和后勤的關系。

  (2)各部門充分體現先行性、服務性、全面性的特征。做好期初的各項準備工作,提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關的調料品的采購計劃,采取切實可行的措施,將各項復雜瑣碎的工作按一定的'程序有條不紊的進行,提高工作效率。

  (3)勤儉建園,物盡其用,財盡其效,做好供求維修工作,并進行定期、不定期檢查,發現問題及時處理,同時注意對設備設施的保養維修,并要求全園教職工勤儉節約和愛護公物,避免浪費和無意義的損耗。做好期末的財產清點工作,建產和執行損壞公物的賠償制度。

  3、加強財務管理,建立健全校務公開制度。

  嚴格按照上級規定的收費標準進行收費,并將收費標準向教師、家長和社會進行公布,將每月的財務收支財單張貼在校務公開欄內,增強透明度。合理使用幼兒園經費,在各項開支上做到精打細算,節約開支,同時,盡量爭取上級有關部門和家長的支持,共建美好家園。

  4、加強保育員隊伍的管理。

  (1)定期、不定期組織保育員、廚房工作人員培訓,學習討論工作職責,針對本園實際問題,開展互幫互學,談體會等活動。

  (2)定期組織保育員和炊事員到縣防疫站參加體檢,做到持證上崗。

  5、加強膳食管理。

  (1)科學的的制定食譜。

  廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見,盡量增加食譜的花樣,并保證營養的均衡,做到粗細、甜咸、干稀搭配合理。

  (2)嚴格執行國家有關食品衛生的規范要求。

  廚房每天一小掃,一周一大掃。并做到成品“四隔離”,用具“一沖”“二洗”“三消毒”,生熟器具分開使用,廚房工作人員個人衛生做到“四勤”,堅持換好工作服再進入加工間工作。

  (3)做好食物貯存工作。

  由專人負責食品進出倉的登記工作,所有食品隔墻離地至少公分,同時由專人負責食品的驗收和取樣工作,所留樣品標明日期,并保存在冰箱中小時。

  (4)提前與采購員到市場上物色合法的定點供貨商。

  在物美價廉的同時,更注意該定點商店(點)的信譽和是否有辦理經營、衛生管理方面的相關手續,并于月底與定點商店的相關負責人簽訂合同。

  (5)把好采購──加工──分發──食用的每一個環節,把幼兒的健康和安全入在首位,堅決杜絕偽劣變質的食品流入幼兒園。

  (6)廚房工作人員要保證兩點一餐的準時的保質保量的供應,同時還應備有充足的開水(特別是夏天),使幼兒對開水的需求得到保證

  6、做好創安工作。

  (1)強化全體教職工的安全意識,切實把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮安全保護的內容。用餐點時,提醒幼兒注意餐點和開水的溫度。同時做好幼兒來園登記、離園交接的工作,使每一位幼兒高高興興的來園,平平安安的回家。

  (2)提高幼兒生活學習環境的安全系數。每班定期對教玩具進行自檢,排查不符合安全的教玩具,請專業人員定期檢修園內的水電和消防設施,對戶外的中大型玩具器械進行保養,避免意外事故發生。

  二、月份工作安排。

  (一)八月:

  1、擬定辦公、教學用品、藥品等采購計劃。

  2、招聘一名新保育員。

  3、全園衛生大掃除。

  4、檢修全園水電設施和門窗桌椅。

  5、與供貨商店簽訂合同,并更新相關證件。

  (二)九月:

  1、根據編班情況調整班級桌椅。

  2、重新安排保育員工作。

  3、與縣婦幼保健站聯系,組織幼兒參加體檢。

  4、檢查巾杯消毒情況。

  5、抽查食品取樣工作和倉管記錄。

  6、舉行“慶中秋”座談會。

  7、做好“國慶節”值班人員安排。

  (三)十月:

  1、設立檔案室,購入檔案櫥與辦公桌。

  2、行政抽查食品的質量與價格。

  3、檢查保育員一日工作情況。

  4、抽查寢室衛生和班級衛生。

  5、舉行衛生講座。

  (四)十一月:

  1、組織后勤工作人員到縣防疫站參加健康證年檢。

  2、各班級教玩具自檢,戶外中大型玩具檢修

  3、檢查廚房工作人員執行職責的情況。

  4、更新衛生宣傳欄內容。

  5、抽查公共衛生情況。

  (五)十二月:

  1、抽查幼兒儀表衛生。

  2、檢查點心提供、分發情況,及各班點心椹剩余情況

  3、檢修風琴和擴音設備。

  4、補充保健室藥品。

  5、舉行“迎新年聯歡會”。

  (六)一月:

  1、全園檢修。

  2、清點班級以及其它園內財產,并改用新的財產登記薄。

  3、做好財務的稽核工作。

  4、歸還出借物品。

  5、安排寒假值班表。

  (七)二月:

  1、購入所需物品,為開學做好準備。

  2、全園檢修。

  3、做好繳款、財務公開工作。

  4、對個別進行新生體檢。

  5、與供貨商續簽合同。

  (八)三月:

  1、實際查看點心分發情況。

  2、全園幼兒簡易體檢。

  3、舉行“春季防傳染”衛生講座。

  4、檢查班級衛生情況。

  5、舉行慶“三八婦女節”座談會。

  (九)四月:

  1、添置三樓窗簾

  2、檢修屋頂

  3、抽查巾杯消毒情況

  4、檢查幫廚情況。

  5、做好“五一節”假期值班人員安排。

  6、舉行“慶五一”教工比賽。

  (十)五月:

  1、檢查玩具清洗消毒情況。

  2、抽查倉管和取樣工作。

  3、查看保育員一日工作情況。

  4、檢查班級幼兒來園登記情況。

  5、為“慶六一”做好各項準備工作。

  (十一)六月:

  1、檢修水電和消防設備。

  2、抽查班級桌椅衛生。

  3、抽查廚房生熟分開情況。

  4、以宣傳夏令衛生為主題。

  5、整理草坪,去除雜草。

  (十二)七月:

  1、清點班級以及其它園內財產。

  2、做好財務稽核工作。

  3、歸還出借物品。

  4、安排暑假值班表。

幼兒園年度工作計劃 篇2

  伴隨著新學期的鐘聲,幼兒園保教工作又拉開了新的序幕,在新的一學期里,我們依然會堅持做好幼兒園的保教工作,切實提高本園的保教質量,關注幼兒的全面發展,促進他們健康全面的發展。

  一、指導思想:

  堅持以《幼兒園工作規程》和《綱要》為指導,學《綱要》,用《綱要》,結合本園實際,盡力讓《綱要》的理念與精神落實我園的保教管理和保教第一線中,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學習,使幼兒園的保教隊伍煥發新的活力,較好地促進兒童富有個性的發展。

  二、本學期幼兒園保教主要目標:(幼兒園保教工作計劃)

  落實新的保教常規制度,注重考核的量化;規范一日保教活動,堅持保教并重;圍繞實際問題開展教研,加強教研工作的引領性;密切家園聯系,共育幼兒;加大對外宣傳力度;提高教師綜合能力,培養一專多能的教師;培養幼兒富有個性的發展。

  三、具體目標與措施:

  (一)落實新的保教常規制度,促進保教規范發展。

  良好的制度是保證一切工作有序高效進行的保障,幼兒園原來的保教常規制度在一定程度上促進了幼兒保教質量的提高,但是也存在著一定的問題,因此,本學期我們將實行新的保教常規制度,以期進一步落實和促進幼兒園保教工作。

  新的制度力求將關注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環節、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規方面。幼兒園期望通過這種常規制度的導向引導大家注重落實一日保教規范,注重提高教育教學能力,注重幼兒的游戲教學,使幼兒園的保教工作真正落到實處。

  這就要求所有教職工認真自覺學習《幼兒園一日保教工作規范》,明確工作職責,堅持保教并重。孩子年齡越小,需要我們照顧的就會越多,作為老師的我們,要堅持細心、耐心對待孩子,將保育工作放在重要位置,特別是小、中班的保教人員。

  在做好保育的前提下提高教育能力才能促進幼兒的全面發展。因此,老師們要結合自己所任教領域,自覺主動找時間加強學習,樹立和落實正確的教育觀、兒童觀、發展觀,不斷反思,這樣才能從根本上保證教育教學能力的提高,培養好幼兒。與此同時,要加強業務學習,每周三安排舞蹈,每周四五安排繪畫學習,提升教師的實際業務技能。

  管理人員要按計劃落實保教管理。管理人員要做到早安排,結合保教一線的具體問題,經常深入一線,觀摩活動,及時有效地實施保教管理,注重互幫、互學與引導、支持并重,對教學過程、一日保教活動進行探討,思考并提出適宜的意見與建議。管理中注重量化考核,注重嚴格公正及時,切實為保教一線服務好。

  各班的班長要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結合,重視本班保教的銜接工作,教師與教師之間的交接工作,對幼兒的'保教要求三位教師要經常溝通交流,注重教育的一致性。班長要定期分析本班班務工作現狀,管理好本班的班務工作。

  (二)圍繞實際問題開展教研。

  上學期,幼兒園開展了分領域的教研,多數教師都樂于參加這種形式的教研活動并深有收獲,教研解決了我們在保教工作中遇到的一些問題,本學期,我們將繼續開展分領域分年齡組的教研。

  本期教研工作的重點是,繼續圍繞保教人員在保教工作中遇到的一些實際問題開展教研,教研組長要充分發揮示范引領作用,提高教研實效。各教研組長要通過示范、引領、交流、討論等多種形式,為新老教師的成長搭建平臺。我們期望通過教研既能培養一專多能的教師,培養新的骨干教師,又能探索出一些教研的方法,提高教研的質量,并能通過研究來提高教育教學的質量,達到以研促教的目的。

  (三)密切家園聯系,共育幼兒。

  《綱要》總則里指出,“幼兒園應與家庭、社區密切合作,與小學相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件。”家園合作已經成為關系教育成敗的重要因素,尤其是農村幼兒教育,家長的意識有時就能左右幼兒園教育。因此,要讓農村幼兒受到良好教育,必然要注重引導家長樹立正確的教育觀、兒童觀。本期的家園聯系工作,教師要主動宣傳我們所做的一切,要讓家長深入了解我們的工作。幼兒園在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結合實例宣傳正確的兒童觀,引導家長樹立正確的育兒觀。

  教師要經常將幼兒的各種成果向家長展示,增進家長的理解、支持與配合,使家園協調一致,促進幼兒發展。

  另外,本期幼兒園將繼續做好園本培訓工作、教師幫帶工作,開展教育思想討論,保進教師思想、專業能力發展,促進保教質量的提高。

  (四)各月大致工作安排:

  九月份:制定各項工作計劃,開展環境創設評比活動。

  十月份:分組教研活動;家長開放日及親子游戲活動

  家長培訓活動。

  十一月份:分組教研活動;優質課評選驗收活動。

  十二月份:分組教研活動;。

  元月份: 迎新年聯誼活動。

  在新的一學期里,讓我們一起加強學習,樹立正確的教育觀、兒童觀,樹立愛心、責任心,將自己的理想與工作實際結合,培養好每一位孩子,爭取將幼兒園的保教工作推上一個新的臺階。

幼兒園年度工作計劃 篇3

  一、 指導思想

  以《綱要》為指導方針,落實市教育局工作精神,樹立正確的教育觀、兒童觀,積極開展教學工作,努力提高工作成效。加強教育隊伍建設,提升教師整體素質。

  二、 工作要點及措施

  (一)、加強師德師風建設,加強干部作風建設

  1.要嚴格遵守“十個嚴禁”、“八項規定”,強化教師考勤,堅守師德底線,努力提升師德水平,提高工作效率,提升保教質量。

  2.組織教師認真學習先進的教育思想,切實加強教師的思想作風建設,提高教師職業道德水平,增強廣大教師敬業奉獻的自豪感和敬業愛幼的責任感。

  3.學習先進的師德教育,提高各教師愛崗敬業的思想素質,增強工作責任感,做到關心和尊重每個幼兒,嚴禁體罰和變相體罰幼兒。

  (二)教師以制度建設為載體,提升學校管理水平

  活動設置;各項計劃、總結制定的規范;各項日常工作檢查的規范;各項評優選先方案、各項工作任務落實等方面健全制度。教師工作從強化備課、上課、研訓參與、班主任工作、等方面健全制度。環境改進從強化園內(班級)衛生、門窗完好、班級區角等方面健全制度。通過健全制度,有效地推進了幼兒園發展,帶幼兒教育質量整體提升。

  (三)以申示工作為途徑,提升保教工作質量

  全園教職工發揚艱苦奮斗、齊心協力的拼搏精神,努力工作,爭創貴州省省級示范幼兒園;全園以創建“示范幼兒園”為契機,全面提高我園的保教質量,從而促進XX市幼兒教育事業的蓬勃發展

  1.加強教育教學管理促進保教質量提高

  2.加強專題研究提升教科研水平。

  3.做好保健工作確保幼兒的安全快樂健康成長

  4.架起家園聯系的橋梁促進幼兒協調發展

  5.抓好幼小銜接工作,為進一步的學習打好基礎

  (四)充分發揮后勤作用切實做好保教結合

  1.在保教結合的原則基礎上,強化保育員的保育意識。

  2.保證園內環境清潔美觀,隨時清理垃圾堆物。

  3.加強安全管理,完善防范措施。本著為幼兒的安全和身心發展負責的態度,加強安全防范措施,從園舍設備的.使用與維修角度出發消除不安全隱患,完善安全制度。重點是全園衛生安全要求和食堂管理,其次,各班教師把安全工作納入每天的工作中,利用有利時機加強幼兒自我保護能力的培養。

  三、各月工作安排

  二月份:

  1.進行報名工作、幼兒入園前的各項準備工作,如:環境衛生、環境布置等。

  2.做好幼兒的回園跟蹤工作。

  3.制定班計劃、月計劃、周計劃。

  4.加強各項消毒工作,預防春季常見病,切實做好各項衛生消毒工作。

  5.開展全園安全大排查。

  三月份:

  1.做好幼兒入園工作,安定幼兒情緒,加強班級常規管理,加強良好習慣和飲食衛生教育。

  2.各班級安全工作排查;常規工作和幼兒一日常規衛生檢查。

  3.開展有關“元宵節”“三八婦女節”“植樹節”活動。

  4.開展教研活動,組織教師進行教研活動。

  5.召開新學期家長會。

  6.開展推門課活動。

  7.組織上好“開學第一課”。

  四月份:

  1.開展常規教研活動。

  2.加強安全教育專題活動。

  3.組織開展“清明節”活動

  4.組織開展“春季親子運動會”活動。

  5.開展骨干教師示范課活動,進行教師經驗交流。

  五月份:

  1.做好“五一”的幼兒安全教育工作。

  2.組織教師參加全市公民辦幼兒園五項全能比賽。

  3.籌備“六一”的各項工作。

  4.骨干教師示范課活動。

  六月份:

  1.開展“六一”慶祝活動,邀請家長參與。

  2.繼續做好各項保育工作,加強良好習慣和飲食衛生教育。

  3.組織教師進行教研及教師經驗交流。

  4.加強班級常規教育,培養幼兒良好的生活習慣。

  5.組織開展“端午節”主題活動。

  6.各班做好期末工作小結,整理相關資料。

  7.清點財產、資料歸檔;

  七月份:

  1.做好下學期招生工作準備以及暑假工作安排。

  2.做好暑假校園修繕工作。

幼兒園年度工作計劃 篇4

  新的學年帶給我們新的希望,對幼兒園的發展我們有更清晰的目標。我們需要堅持“和諧與發展”的主旋律,要關注幼兒園內部的和諧與外部的和諧,要關注幼兒的發展、教師的發展和幼兒園的發展;我們需要堅持“習慣加特長”的大方向,要關注幼兒習慣的`養成,要關注班級特色課程的開展。在《規程》與《細則》的指導下規范并創新我們的工作。

  一、工作目標

  (一)幼兒發展目標

  孩子們愿意并喜歡上幼兒園,能充分感受到愛和自由,能大膽表達自己的意愿,學習和同伴友好相處,并學習照顧自己,照顧周圍的環境,愿意學習新的知識,并敢于嘗試,不怕失敗。養成良好的衛生習慣、文明禮儀、行為規范。

  (二)教師發展目標

  讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態,關愛每一個孩子,關心每一位同事,關注每一名家長,在工作中體驗快樂;讓每一位教師在工作中提升自己的專業素養,在學習中進步,在工作中發展。( 散文網:

  (三)幼兒園發展目標

  管理規范、服務到位、質量提升,讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。

  二、工作措施

  (一)重點工作

  1、改革教師備課方式,成立學科備課小組,通過集體備課整合教學資源、擬訂教學方案,在二次備課的基礎上實施教學,并寫好教學反思,提高集中教育活動的有效性。

  2、強調幼兒園活動以游戲為主要方式,讓幼兒在快樂的活動中學習。

  3、各班根據本班實際擬訂班級養成教育計劃,確定教育目標與具體措施,抓好幼兒良好習慣的培養。

  4、繼續抓好班級特色課程的開展,4月底開展全園特色課程展示活動。

  5、開展好“六一”慶祝活動。

  6、切實搞好幼兒典禮。

  (二)常規工作

  1、抓好幼兒園安全管理工作。建立安全管理責任制,落實安全護導制;定期檢查園內各項設施,并做好記錄;加強班級安全管理,認真做好交接班工作,杜絕惡性事故和責任事故的發生;加強幼兒安全教育,培養幼兒的自我保護意識和能力。

  2、切實做好保育工作。搞好園內清潔衛生,堅持消毒工作,并作好記錄;按照《細則》要求做好一日活動各環節的保育工作;建立特殊兒童專項檔案,并加強照顧與護理;多形式開展衛生保健知識宣傳活動。

  3、加強教師隊伍建設,繼續開展教師讀書活動,做好讀書筆記,寫好讀書心得;堅持每周一篇教育隨筆;堅持在日常保教活動中練好基本功;開展教師聽評課活動;組織相關培訓活動;積極參加學校組織的其他活動。

  4、采用多種方式加強家園聯系與溝通;多渠道、多形式開展家教宣傳活動;開好每期一次的家長會。

  5、充分利用學校資源,開展好幼小銜接工作。

  6、添置幼兒玩具與部分設備,不斷完善辦園條件。

  7、樹立良好的檔案意識,做好園內檔案資料的收集、整理與保存。

幼兒園年度工作計劃 篇5

  針對上學期教研工作存在的問題,確定本學期教研工作指導思想:

  以《規程》和《綱要》為指針,以人本管理為指導,加強教研工作管理,提高教師參與教研的積極性,培養研究型教師,以教研活動促教師專業化成長,全面提升幼兒園的保教工作質量。

  具體措施:

  一、 加強理論學習。

  1、認真學習《綱要》實施細則。

  將學習與課題研究結合起來,用《綱要》精神指導解決實踐中存在的問題,尋找教育理論支撐點,探討教育策略,改進教育中的弊端,總結創造性的教育經驗。

  本學期重點學習:

  (1)研討:適合本班幼兒的教育評價手段。

  (2)研討后各班保教員制定適合本班的教育評價方案,一式兩份。交幼兒園一份。

  2、10月份:學習《如何建構積極有效的師幼互動》(幼兒園指導綱要157—170頁)以自學和小組學習為主。

  (1) 通過學習,結合日常工作每人寫一篇學習筆記,大家交流經驗。

  (2) 研究課:如何在教育教學活動建構積極、有效的師幼互動。由( )老師承擔,其他老師聽課、評課,共同找亮點與不足。針對不足再上一次教育活動。

  3、11月份學習新《綱要》于幼兒教師的專業素質。(指導綱要171—178頁)

  以自學為主, 學習后每人準備一篇,發在論壇里,與大家談談自己的體會。

  4、12月份學習新《綱要》與幼兒教師的專業素質(指導綱要179—188頁)

  教研時間集體學,學后研討“提高專業化水平”的重要性。

  二、 教研工作。

  1、 本學期每位教師圍繞“電化教育在教育教學中的應用”每班根據本班情況制定教研專題初稿。

  9月底完成上交。

  2、 調動全員參與幼兒園教研管理的積極性。

  大膽實踐探索,共同參與班級各領域目標的`制定,使保教工作有序開展。(每班交幼兒園一份)

  3、 緊緊依靠園本培訓,開展各種園內教研活動。

  (1) 開展教學研討活動,在園內由一個或多個教師對統一活動內容進行多次實踐研究,在研究中比較不同的教學策略、教學方法、組織形式、價值取向等對幼兒發展的影響,在學、做、研、思,再學、再做、再研 、再思的 過程中,尋找到教育活動中所隱含的教育價值。

  (2) 自薦課評比活動,大家一起來聽,聽后進行評析,,從而讓老師明白有價值的 教育活動究竟應該怎樣來組織。園領導隨堂聽課,隨堂評析,對教師組織的活動進行具體的、直接的指導,有效的提高教師的教育能力和教育效益。每位教師1個月自薦課一次,班長、骨干教師要起到模范帶頭作用。

  (3) 每位教師一學期最少上1次匯報課,邀請中心校領導和村級園教師參加。

  4、 加強教師反思能力,構建反思型教師角色,在實踐中學習,在反思中提高。

  實踐前反思,我要怎樣做,為什么這樣做,會有什么樣的結果。

  實踐中反思,隨時審視自己的教學行為,檢驗預定措施的可行性,調整策略。

  實踐后反思,在自己反思的基礎上,及時記錄,提出改進意見。通過教研組交流。

  學期末每人上交2—3篇質量較高的反思筆記,園內評出優秀反思筆記。

  5、開展帶教指導活動,骨干教師帶教(每人找一個互助對象,利用業余時間幫教,加快進步的步伐,形成共同 學習的氣氛。)

  三、 開展“加強教師專業化建設”系列活動。

  9月份:玩教具制作評比。每班不少于3種。

  10月份:個案分析交流(老師把一學期的個別幼兒分析案例整理,分析,提出對個別幼兒的教育策略。)

  11月份:教師基本功比賽。

  四、 加強教師教育經驗的撰寫與交流。

  教師要注重日常工作中教育教學經驗的不斷積累,期末寫出質量較高的教育教學論文和案例。

  新綱要對教師理念和教育技能提出了巨大的挑戰,所以,我們一定要堅定地站在時代潮流的前列,努力開創我們渤海幼兒園的新局面。

幼兒園年度工作計劃 篇6

  一、幼兒園開學前的準備工作

  面對新的學期,我們要做好充分的準備,因為我們面對的都是嬌弱的孩子,因此要特別注意安全方面的工作。在新學期開始之前要對教室和孩子常生活玩耍的地方進行消毒處理,給孩子們一個干凈衛生的學習生活區域。準備一下開學前幾天的教案工作,因為在開學前幾天因為幼兒園與家里環境的不同,孩子們難免會產生不適應。因此就需要通過趣味的學習和生活來迅速的讓孩子們重新習慣幼兒園的生活。

  二、幼兒思想學習教育方面

  在這個學期里,面對又懂事了一些的孩子們,我依舊要加強對孩子正確三觀的樹立,在傳授一些趣味性知識的同時不忘記思想教育,保持孩子的童真和好奇心,正確的引導他們,讓他們的天賦和個性得以彰顯。在教材的選擇中以文學類為主,主要通過這些孩子們感興趣的故事來引起孩子的思考,明是非,分對錯。

  除開這些思想和知識的教導,幼兒的動手能力一樣不能忽視,在教學過程中要注意活動的展開,并且多給孩子一些動手的作業和任務,要求孩子與家長共同完成。這樣既開發了孩子的動手和想象能力,也促進了孩子與家長的互動,增進家人的感情。

  三、幼兒的保育健康方面

  就像之前說的,孩子們目前都還小,身體免疫系統不夠成熟,思想也容易出現偏差。因此一方面我們要保證幼兒園內的干凈整潔,要入口的`東西如筷子、勺子、碗、小型的玩具等都要進行消毒,減少病從口入的可能。另一方面則是對于園內可能會讓孩子們受傷的地方多多關注,并通過包裹泡沫等方式減少一些凸角可能對孩子造成的傷害。

  還有必須要注意的一點就是孩子們的安全教育,包括交通規則、自我保護技能、自救小知識等等,保證孩子在萬一遇到意外的時候能夠運用知識渡過難關。

  四、最后的話

  幼兒教育工作既辛苦又溫暖,如何讓這一個個小天使茁壯成長是我們這些幼師教育者需要認真思考的問題,但是我相信只有有著對孩子認真的關愛,我們終究能夠讓孩子們成為一個個優秀的幼苗,在以后的學習生活中都能夠健康快樂的成長。

幼兒園年度工作計劃 篇7

  一、指導思想

  后勤工作以《指南》為引領,以園務計劃為指導,以加快發展為主,以改革創新為動力,以陽光管理為手段,全方位提升后勤人員的服務意識、服務水平、服務質量,塑造一支具有“陽光心態、熱于奉獻”的后勤隊伍,保證學園各項工作的順利開展。

  二、具體工作任務和措施

  (一)后勤隊伍建設

  1、師德規范建設

  認真學習福建省教育廳《關于規范教育教學行為的若干意見》,并根據《意見》精神制訂教師師德規定細則,要求教師嚴格執行師德行為規范。同時,通過集中學習、每日行政檢查督導等形式,督促大家共同遵守師德行為規范教師的行為,評出“優秀教師”,并通過月績考核對廣大后勤人員遵守師德行為規范的情況定期的考核,對優秀者給予一定的獎勵,對于違反師德規范扣發績效工資,以進一步規范后勤人員良好的師德行為。

  2、崗位業務培訓

  本學年起,我們將通過建立完善的培訓制度、選擇適宜的培訓內容和拓寬多種培訓渠道,進一步提高崗位業務培訓的有效性和針對性。我們將建立每兩周一次的保育員業務知識培訓活動,通過定期的學習培訓,幫助保育員了解幼兒園常見的衛生和安全知識以及做好配教的基本知識與技能,如:《幼兒園常見傳染病的發現與預防》、《幼兒意外事故的應急處置》、《保育員、廚房人員一日操作細則》等。同時,通過專題講座以及開展教養經驗交流,結合日常工作找差距,每日督導、每周評比、每月考核等活動,進一步加強日常督導,督促保育員和廚房人員嚴格按照規范程序和要求進行操作,通過逐步提高他們的工作能力和規范操作習慣。

  3、集體團隊建設

  根據后勤工作的需要,繼續挖掘保育員中的積極因素,樹立良好的榜樣,發揮榜樣的示范作用。擬分年段設立“保育員組長”,分別是工作積極、不計較個人得失的保育員擔任大段、中段和小段的保育員組長,引領大家分工合作,積極完成各項工作任務。同時,通過評選優秀保育員、廚房人員等形式,營造團結向上、共同合作的良好工作氛圍,建立過硬的后勤工作團隊,扎扎實實做好工作。

  (二)衛生保健工作

  1、疾病預防

  ①環境衛生

  做好幼兒園的環境衛生,通過劃分衛生責任區,進一步明確衛生責任人,通過衛生情況互檢評比,評出每段的安全衛生班級,并于每周一在國旗下講話時進行頒獎,鼓勵保育員和廚房工作人員認真做好各自責任區內的環境衛生,努力為幼兒提供一個衛生安全、整潔優美的學習和生活環境。

  ②傳染病預防

  要針對傳染病多發病季節的不同實際,在做好清潔、消毒、晨檢、的基礎上,落實班級的晨檢制度,力爭把傳染病控制在門外。要求晨檢人員認真做好晨間檢查、落實“一看二模三問四查”的晨檢要求,對于疑似傳染病的幼兒要請家長及時帶到醫院進行排查,對于個別一般患病需服藥的幼兒,要做好家長登記、藥物交接和服藥指導等工作。同時,要通過保健醫生和后勤園長的日常督導,認真落實各項衛生消毒制度,落實因病缺勤人員的跟蹤等工作,切實把傳染病擋在幼兒園門外。

  2、健康監測

  按要求建立健全各類保健資料,規范填寫各種表卡。落實幼兒體檢制度,堅持每半年測量幼兒的身高體一次、每年進行一次全面體檢等制度,及時分析評價幼兒的健康情況。加強體弱兒的管理,客觀地分析原因,做好個別干預,并指導家長共同配合,盡快改善的健康狀況。

  3、健康教育、宣傳

  加強健康教育工作,注重幼兒的'日常教育和良好衛生習慣的培養。定期更換學園衛生宣傳櫥窗;做好“學園網”宣傳工作,利用學園LED燈及班級家教宣傳欄向家長宣傳健康知識。要求醫生每學期下班級組織衛生保健活動,提高師幼的衛生保健知識。

  (三)安全保衛工作

  1、食品安全

  科學合理地安排幼兒在園的膳食,認真做好食品衛生、安全工作。食品存放由專人保管,閑人不隨便進入;認真落實食品采購的索證索票制定,與各采購單位簽訂衛生安全合同,做到定點采購,每天記錄臺賬。每天對幼兒所食的菜留樣觀察48小時;通過經常督促及日常檢查指導,增強食堂工作人員的食品安全意識,嚴格按照規范要求進行操作,以保證幼兒食品安全。

  2、安全設施

  本學期將根據學園擴大幼兒戶外活動場地的實際,在社區球場增設幼兒活動安全維合帶,以保證幼兒的活動活動安全。在消防栓上設立消防宣傳圖片與簡短標語,使得家長們與孩子們共同提高消防知識,學園根據今年班級調整重新張貼應急疏散圖,提高幼兒與廣大家長的安全意識。

  3、安全隱患排查

  ①定期請總務負責檢查戶外大型活動器具、室內照明線路、電器設備及等學園消防電器其它設施,發現問題及時記載、維修和保養,延長設備的使用期限,建立相關臺賬,以杜絕學園的安全隱患。督促門衛工作人員嚴格執行門衛和幼兒接送制度,嚴守崗位,按時關鎖大門,繼續做好來訪者的登記和詢問工作。經常巡視園內的大環境、小環境,發現問題,及時匯報、處理。實行放學后學員巡查,并進行安全排查,進行安全登記。以確立“安全工作無小事”“安全責任重于泰山”的意識,強化園內安全管理,通過宣傳學習、預防管理、督促檢查相結合,使安全管理做到位。

  ②每月組織安檢小組安排一次安全專題會議,每季度召開一次后勤人員進行安全教育,期初期中期末各組織安全督導小組進行學園安全排查,加強全園教師安全意識,排查安全隱患,保證學園各項活動如期進行。

  ③通過行政人員每日檢查到位,每日檢查刷卡系統、監控系統是否正常運轉,每月對園舍、電器設備、電路、保教人員操作等進行檢查,發現存在問題要整改到位,使幼兒園各項工作規范、科學、安全、有序,使每個角落常看常清,常查常凈,杜絕事故的發生。

  4、制度建設

  根據創安全發展學校文件精神,建立學園安全隱患排查制度和消防安全制度、設備設施管理制度、應急預案及安全演練制度、學園安全工作考核辦法及獎懲制度,以進一步完善學園的安全管理制度。根據安全制度,確保一學年無安全事故給予相應的獎勵,對于違反制度者給予懲罰。

  5、安全教育

  ①學期制訂學園安全計劃,并把每月安全重點以小主題的形式,滲透到幼兒安全教育中,修訂各種安全預案,豐富幼兒的安全防護自救知識,讓幼兒學會簡單的自救技能和安全知識。

  ②發揮結合本園網站的宣傳、本園宣傳欄的宣傳、消防栓門板設定消防知識宣傳的宣傳功能,按照計劃進行安全主題教育活動,結合安全教育周、安全生產月、防溺水、交通安全等主題教育活動,保證幼兒的安全教育課程,發展幼兒自我保護安全意識的教育。

  (四)行政后勤工作

  1、基礎建設

  以繼續完善學園的建設,創建省示范園,以教育教學管理中。進一步的加強與社區聯系和協調,按照福建省示范園的配套要求進行規劃建設,建立能提供幼兒活動的沙池和水池,為幼兒提供可游戲的空間,并爭取在期初前為幼兒創設良好的園舍,為幼兒提供陽光、溫馨的活動學習環境。

  2、財產管理

  認真執行上級文件,規范物品的審批、采購制度。做好幼兒代辦費的預結算、期末園財產的清理、登記、歸放等工作。做好財務預算,開源節流。認真做好學園的財務預算,精打細算,勤儉持家,讓有效的資金發揮最大的效益。后勤部門要嚴格執行請購——審批——購買——入帳的等規范化管理要求,按照固定資產清查的要求,建立所有新購家具、電器、教玩具等物品的檔案材料,同時,按規范要求嚴格執行財產入賬和報廢程序和制度。

  3、財物管理

  做好物品的調配,提高園的物品的周轉使用率。勤儉持園,堅持園內“購物申請”制度,充分發揮有限資金的作用。科學管理物品,定期整理教具室,發揮各類物品的最大使用效率。配合園內開展的各項活動,及時提供所需材料。嚴格執行財政、物價部門批準核定的收費項目和收費標準,結合“價格服務進學園”,嚴格執行教育收費各項政策規定,繼續實施"教育陽光工程",利用學園網、陽光園務公示欄等多形式做好教育收費宣傳和公示,進一步規范學園服務性、代辦性收費行為,嚴肅查處違規收費行為。

幼兒園年度工作計劃 篇8

  具體內容與要求:

  入園:

  1、會配合保健老師接受晨檢,身體不適會主動告訴保健老師或帶班老師。

  2、入園時,教育幼兒知道比如刀子,剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進幼兒園,老師并且做好及時檢查的工作。

  3、教育幼兒上下樓底不推不擠,小手扶樓梯,不笨不跑,慢慢走近教室。教師做好督促工作。

  午餐:

  1、幼兒搬小椅子吃飯的時候,要雙手拿椅子,并且不把椅子舉太高,以免砸傷其他幼兒,造成不安全的后果。教師督促。

  2、教育不亂丟剩渣,尤其是果皮等之類的容易滑到的.東西,以免幼兒摔倒。教師做好督促工作。

  3、幼兒一手扶盤,一手拿調羹,一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。

  4、小椅子能夠坐坐好,不晃來晃去,以免摔倒。教師做到督促工作。

  午睡:

  1、保持愉快情緒入侵,并能正確迅速有序的上廁所,不推不擠,不打鬧。

  2、教育幼兒午睡時,保持良好的睡姿。

  3、睡覺時,保證幼兒手里沒有任何危險物品,幼兒做到不咬被褥。

  4、幼兒上下床時,教師應督促幼兒誰在上鋪的幼兒上梯子,一節一節上,在床上穿脫了衣服要坐在床上,禁止幼兒站在床上穿脫衣物。

  離園:

  1、幼兒在整理自己的衣物和玩具時,不把自己的東西隨便亂扔,禁止在空中甩來甩去,以免傷到自己或其他幼兒。

  2、安靜等候爸爸媽媽,爺爺奶奶來接幼兒。

  3、在老師叫到幼兒名字的時候,幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊,拉上爸爸媽媽的手方可離園。

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