小班吃飯常規教案

　　作為一名辛苦耕耘的教育工作者，就不得不需要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。那么應當如何寫教案呢？以下是小編幫大家整理的小班吃飯常規教案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小班吃飯常規教案1

　　活動目標：

　　1、通過學習憫農詩，幼兒知道糧食的來之不易。

　　2、幼兒能夠珍惜糧食，堅持做到不浪費。

　　3、幼兒能夠對農民伯伯的辛勤耕種充滿感激之情。

　　活動準備：

　　幼兒禮儀用書憫農詩小黑板版書

　　活動過程：

　　一、熱身

　　幼兒快快樂樂地做禮儀操，高高興興地融入到學習氛圍中來。

　　二、導入

　　幼兒在師的引導下，看著小黑板上的版書，一起來朗誦憫農詩。師結合幼兒禮儀用書上憫農詩的圖畫，向幼兒解釋詩歌內容，并請幼兒講述圖片內容，感受農民伯伯的辛苦勞作。

　　三、師教幼兒餐前感恩詞。

　　農民伯伯那么辛苦地為我們種糧食，我們應該怎樣感謝他呢？亞娟老師想了一個小兒歌，兒歌的'名字叫《餐前感恩詞》。

　　感恩天地，陽光雨露；

　　感恩國家，恩惠護幼；

　　感恩老師，諄諄教誨；

　　感恩父母，養育深恩；

　　感恩大眾，辛勤付出。

　　四、拓展延伸

　　今天小朋友們都學會了憫農詩，知道農民伯伯非常辛苦。我們呀，啥時候有空了，也和農民伯伯一起勞作，感受一下其中的辛苦！回來之后，你們要告訴亞娟老師其中的感受噢！

小班吃飯常規教案2

　　一、活動目標：

　　1、培養幼兒自己獨立就餐的好習慣。

　　2、讓幼兒知道愉快就餐有益于身體健康。

　　二、活動準備：

　　餐具若干。

　　三、活動過程：

　　（一）看幼兒讀物，引導幼兒注意觀察，并回答老師提出的問題。

　　1、教師：小朋友，請你們仔細的看看，這些小朋友都在做什么呢？（吃飯）請你們看看這些小朋友進餐的時候有沒有不對的地方呢？

　　2、教師：貝貝是怎么樣吃飯的呢？這樣好不好呢？（教師引導幼兒根據畫面說一說。）

　　小結：貝貝沒有自己養成自己吃飯的習慣，還需要媽媽來喂，這樣是不對的哦，小朋友應該要養成自己獨立進餐的`好習慣。

　　3、教師：亮亮吃飯的時候是怎么樣的呢？這樣做對嗎？

　　小結：亮亮吃飯的時候拿小勺和小碗的姿勢不對，所以桌上總會灑出飯菜來。

　　4、教師：小朋友，你們看看紅紅是怎樣吃飯的呢？她吃飯的時候對不對呢？

　　小結：紅紅坐得很端正，會拿勺子和小碗。做得很好。

　　5、教師：小朋友，你們看看這三位小朋友地，誰吃飯的習慣最好呢？誰做得最好，你們喜歡哪個小朋友呢？為什么？（教師引導幼兒說出好的進餐習慣，并教育幼兒應該向紅紅學習，自己吃飯，并且能夠坐得端正、吃得干凈。）

　　（二）教幼兒學習正確的進餐方法，會使用勺子和小碗。

　　1、教師：小朋友，你們在吃飯的時候是會和誰一樣呢？你們自己有沒有一個好的進餐習慣呢？

　　2、教師：我們吃飯的時候應該要坐姿端正，左手扶碗，右手拿勺，一口飯，一口菜，細嚼慢咽，安安靜靜，不把飯菜灑在桌上、地上，吃完自己的一份飯菜。

　　教師進行示范，請個別幼兒進行練習操作。

　　（三）教育幼兒在幼兒園或在家里都要自己吃飯，吃飯時不能大聲說話，不吵鬧，要高高興興地吃飯，只有這樣，我們的身體才能長得壯，長得好！

　　（四）學念兒歌《吃飯》。

　　坐在小桌邊，寶寶學吃飯，右手拿小勺，左手碗扶牢，一口飯，一口菜，干干凈凈全吃完。

小班吃飯常規教案3

　　活動目標：

　　1、幼兒知道進餐時的禮儀。

　　2、幼兒能夠堅持好好吃飯，遵循進餐流程。

　　3、幼兒養成良好的進餐習慣。

　　活動準備：

　　VCD進餐禮儀碟片

　　活動過程：

　　一、熱身

　　師幼一塊兒唱兒歌《好寶寶吃飯了》，共同感受一下進餐時的氛圍。

　　二、導入

　　幼兒觀看禮儀碟片《和奇佳學禮儀》（進餐）中的禮儀小劇場視頻，了解進餐時我們應該做什么及進餐時的'注意事項。

　　提問：（1）碟片里都講了什么事情啊？都有哪些小動物呢？

　　（2）誰做得好？為什么？

　　（3）那進餐時我們應該怎么做呢？

　　師總結：禮儀小劇場里都講了森林大會上舉辦的進餐比賽，參加比賽的選手有獅子、小白兔、小猴子、小花貓，還有貓頭鷹裁判。小花貓做得最好，因為它呀，飯前還洗手，飯后還漱口，吃飯的時候把飯吃干凈，還不浪費糧食。進餐時我們應該先洗手在吃飯，吃飯時不挑食，不說話，不剩飯粒不剩菜，左手扶碗，右手拿勺。

　　三、師示范并深入講解進餐流程。

　　（1）師幼一塊兒做《餐前洗手語》，強化幼兒對餐前洗手的熟悉度。

　　（2）師仔細講述進餐時的注意事項，并教會幼兒小兒歌。

　　兒歌內容為：吃飯時注意不說話，不挑食，不剩飯粒不剩菜，左手扶碗，右手拿勺。

　　（3）結合本班情況，師向幼兒講述吃飯不挑食的好處。

　　四、拓展延伸

　　小朋友們已經學了餐前洗手語和進餐注意事項小兒歌，那就讓我們每天堅持做，看哪個寶寶最優秀，能成為“進餐文明小使者”吧。

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