幼兒園《重陽(yáng)節(jié)》教案含反思（通用10篇）

　　作為一名教學(xué)工作者，總不可避免地需要編寫(xiě)教案，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編精心整理的幼兒園《重陽(yáng)節(jié)》教案含反思，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　幼兒園《重陽(yáng)節(jié)》教案含反思 1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫"老人節(jié)"。

　　2、爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

　　3、每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

　　4、重陽(yáng)節(jié)有許多美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。

　　5、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

　　6、了解節(jié)日的來(lái)歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、大繩一根，小繩若干；花手絹；橘子若干。

　　2、音樂(lè)《感恩的心》、《小蘋(píng)果》、《嘚啵嘚啵得》、《好娃娃》。

　　3、現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)紙。

　　4、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，提前鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感；

　　各年級(jí)主題活動(dòng)

　　小班：游戲《拉個(gè)圓圈走走》（小一班和小二班）、給爺爺奶奶捶捶背（小三班、芽芽班和小五班）

　　中班：游戲《蹲蹲樂(lè)》（中一班和中二班）、《丟手絹》（中三班和苗苗班）

　　大班：花樣跳繩（大一班和大二班）、現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)（大三班、果果班和大五班）

　　集體活動(dòng)：舞蹈表演

　　具體活動(dòng)

　　程序總指揮：孫東鳳祁豐鴿

　　（一）活動(dòng)主持：祁巧利宮萌萌安全管理：全體班主任

　　音樂(lè)播放：王艷玲節(jié)目督導(dǎo)：李璐璐攝像：潘曉會(huì)

　　（二）活動(dòng)對(duì)象：幼兒、祖父母、老師

　　（三）活動(dòng)時(shí)間：201年10月21日

　　（四）活動(dòng)地點(diǎn)：合峪鎮(zhèn)敬老院

　　（五）活動(dòng)流程：

　　1、請(qǐng)爺爺奶奶入坐。

　　2、老師：爺爺奶奶真辛苦，今天是爺爺奶奶的節(jié)日，我們一起來(lái)給爺爺奶奶過(guò)節(jié)好嗎？

　　3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂(lè)；

　　4、老師和小朋友一起唱歌《好娃娃》。

　　5、花樣跳繩表演。

　　6、舞蹈表演。

　　7、做游戲。

　　8、現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)。

　　9、寶寶給爺爺奶奶捶背（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）。

　　10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

　　11、集體合影留念。

　　（六）、伴隨《感恩的心》結(jié)束。

　　教學(xué)反思：

　　設(shè)計(jì)思考農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)又叫"老人節(jié)"，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽(yáng)節(jié)開(kāi)展關(guān)于"尊老、敬老"為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽(yáng)節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的'錢(qián)物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候……。創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參與，兒童是祖國(guó)的未來(lái)，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

　　幼兒園《重陽(yáng)節(jié)》教案含反思 2

　　活動(dòng)目的：

　　1、讓幼兒知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)民間傳統(tǒng)節(jié)日之一，有其獨(dú)特的活動(dòng)和風(fēng)俗習(xí)慣。

　　2、知道“重陽(yáng)節(jié)”的由來(lái)。

　　3、讓幼兒懂得“敬老愛(ài)老”是中華民族的光榮傳統(tǒng)，要尊敬長(zhǎng)輩。

　　4、感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

　　5、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.ＶＣＤ光盤(pán)“常回家看看”

　　2.剪輯中央電視臺(tái)夕陽(yáng)紅欄目中，百歲老人幸福生活的精彩片斷。

　　3.電腦課件《九月九日憶山東兄弟》。

　　4.課前和幼兒園退休教師劉子平老人（孤寡老人）取得聯(lián)系，到重陽(yáng)節(jié)這一天把她請(qǐng)來(lái)。

　　5.幼兒人手一份自制禮物。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、請(qǐng)幼兒觀看ＶＣＤ光盤(pán)“常回家看看”

　　談話：

　　1.剛才你看到的是什么？（引起孩子們的情感共鳴）

　　2.片中表現(xiàn)的是什么內(nèi)容？（孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團(tuán)圓的情景）

　　3.引出老人節(jié)：我們小朋友有自己的節(jié)日，老人也有自己的節(jié)崐日，介紹（農(nóng)歷九月九日）就是老人節(jié)。

　　4.你們知道老人節(jié)是怎么來(lái)的嗎？

　　二、介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷：

　　1.老人節(jié)也稱(chēng)重陽(yáng)節(jié)，相傳在我國(guó)古代有個(gè)叫恒景的名士，九月九日那天，全家一起登高，插茱萸，飲菊花酒。當(dāng)時(shí)據(jù)說(shuō)這樣可以避邪。因此，重陽(yáng)節(jié)登高以后就逐漸形成一種風(fēng)俗。打那以后，在九九重陽(yáng)這一天有不少詩(shī)人都做詩(shī)來(lái)紀(jì)念。

　　2.播放課件：古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》

　　“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親；遙知兄弟登高處，遍插萸少一人。”讓幼兒領(lǐng)略詩(shī)中重陽(yáng)節(jié)插的風(fēng)俗和詩(shī)人身處異地的兄弟想念之情。

　　3.教師講述：在這一天，許多地方的人們都有登高、爬山、賞菊、吃重陽(yáng)糕的習(xí)俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿，為表示對(duì)老人的敬意，我國(guó)將重陽(yáng)節(jié)又定為老人節(jié)。

　　4.觀看專(zhuān)題錄像片“百歲老人”（老人們歡樂(lè)度晚年的情景）。

　　教師講述：“敬老愛(ài)老”是中華民族的光榮傳統(tǒng)，我們國(guó)家非常重視和關(guān)心老人，各地都為老人修建了敬老院，我們小朋友要尊敬長(zhǎng)輩，知道在長(zhǎng)輩生病時(shí)要表示關(guān)心，老人過(guò)生日，送一些禮物給他們。

　　5.引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己周?chē)�的老人是怎樣過(guò)重陽(yáng)節(jié)的？（扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等）

　　6.在重陽(yáng)節(jié)，你是如何做的？（給老人送禮物等）

　　7.在日常生活中，你是怎樣尊敬老人的`？

　　三、敬老愛(ài)老活動(dòng)：

　　1.重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日，是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺?shù)墓?jié)日，在過(guò)節(jié)的時(shí)候，我們?cè)诩依锟梢越o老人買(mǎi)許多東西，和他們一塊過(guò)節(jié)，可是有一位老人卻是很孤單：（請(qǐng)出劉子平老人，讓孩子們圍坐在她的身邊向幼兒介紹）她是我園的一位退休老教師，無(wú)兒無(wú)女，非常孤單，我們把她接到幼兒園一塊和小朋友過(guò)重陽(yáng)節(jié)，讓老人感到幸福溫暖。

　　2.給老人送禮物，并對(duì)老人說(shuō)句祝福的話。

　　3.請(qǐng)小朋友一起跟老人合影留念，活動(dòng)在《常回家看看》樂(lè)曲聲中結(jié)束。

　　延伸活動(dòng)：

　　1.取得家長(zhǎng)配合，讓家長(zhǎng)和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、姥爺買(mǎi)禮物，表達(dá)孝心。

　　2.在家中為老人做一件力所能及的事情。

　　活動(dòng)反思：

　　相信這次重陽(yáng)節(jié)的“敬老”活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗，也讓孩子們體驗(yàn)一份愛(ài)的情感，感受著爺爺、奶奶們的辛苦，學(xué)會(huì)感恩和尊敬長(zhǎng)輩，從而萌發(fā)關(guān)心老人的美好情感。

　　幼兒園《重陽(yáng)節(jié)》教案含反思 3

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　①初步了解農(nóng)歷九月初九重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和意義

　　②懂得尊敬爺爺、奶奶的道理

　　③激勵(lì)每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶用不同的方式表達(dá)自己的`愛(ài)意

　　活動(dòng)口號(hào)：

　　情系敬老院，溫暖老人心

　　活動(dòng)人員：

　　幼兒園全體師生

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年 10 月 21 日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　敬老院

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、幼兒自制節(jié)日禮物

　　2、橫幅、校車(chē)安排

　　3、準(zhǔn)備水果、重陽(yáng)糕點(diǎn)等食物

　　4、家長(zhǎng)園地：請(qǐng)家長(zhǎng)配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛(ài)老人的情感

　　活動(dòng)過(guò)程節(jié)目表演：

　　1、教師表演《加加油》

　　2、幼兒表演《口香糖》《讓愛(ài)住我家》

　　3、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》

　　4、表演結(jié)束，給老人贈(zèng)送自己制作的禮物

　　5、合影留念五、活動(dòng)結(jié)束，返回幼兒園

　　注意事項(xiàng)：

　　1、老師要看管好本班孩子，必須遵守活動(dòng)時(shí)間及安排，準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn);

　　2、進(jìn)入敬老院要保持肅靜，行動(dòng)有素;

　　3、見(jiàn)到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動(dòng)地問(wèn)好，體現(xiàn)良好的個(gè)人素養(yǎng);

　　4、活動(dòng)結(jié)束時(shí)要和老人握手告別，說(shuō)再見(jiàn)!

　　教學(xué)反思：

　　10月21日，我們又將迎來(lái)了一年一度的傳統(tǒng)節(jié)日"九九重陽(yáng)節(jié)"，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，我園將結(jié)合重陽(yáng)節(jié)(農(nóng)歷九月初九)開(kāi)展關(guān)于"尊老、敬老"為目的的主題活動(dòng)，創(chuàng)建一個(gè)愛(ài)老、敬老、養(yǎng)老、助老的氛圍。為了更好地培養(yǎng)孩子們尊老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，我園將在重陽(yáng)節(jié)前夕，組織孩子們?nèi)ゾ蠢显海�用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

　　幼兒園《重陽(yáng)節(jié)》教案含反思 4

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年10月21日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　敬老院

　　預(yù)先準(zhǔn)備：

　　請(qǐng)敬老院的爺爺奶奶入座

　　參加對(duì)象：

　　幼兒園全體幼兒及老師

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1．知道九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，了解相關(guān)的重陽(yáng)節(jié)知識(shí)

　　2．激發(fā)幼兒對(duì)爺爺奶奶的崇敬，表達(dá)對(duì)爺爺奶奶的關(guān)愛(ài)

　　3．培養(yǎng)孩子從小敬老愛(ài)老的美德

　　4．通過(guò)社區(qū)活動(dòng)，鍛煉孩子的社會(huì)交往能力和口語(yǔ)表達(dá)。

　　5．簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱(chēng)、日期和意義。

　　6．知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.打出橫幅，打出"XX幼兒園敬老院感恩活動(dòng)"

　　2.事先聯(lián)系好敬老院并告知我們有此活動(dòng)。

　　3.各班小朋友準(zhǔn)備一些零食或是不穿的衣物等送給敬老院的'小朋友們和爺爺奶奶們

　　4.園內(nèi)準(zhǔn)備好重陽(yáng)糕

　　5.小朋友親手制作壽星卡，愛(ài)心卡片送給爺爺奶奶傳遞愛(ài)心

　　6.小朋友們和老師一起在敬老院跳操用我們的活力感染他們

　　7.學(xué)習(xí)歌曲《感恩的心》

　　8.學(xué)習(xí)童謠《給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿》

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、主持人上臺(tái)致詞

　　2、小朋友們和老師一起跳活力早操

　　3、發(fā)放小朋友自己帶來(lái)的零食

　　互動(dòng)環(huán)節(jié)

　　1、爺爺奶奶辛苦了，小朋友們表達(dá)自己的尊敬之情，與爺爺奶奶們互動(dòng)表演童謠《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

　　2、 我喂?fàn)敔斈棠坛詨K重陽(yáng)糕通過(guò)活動(dòng)，幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)：

　　①農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫"老人節(jié)"。

　　②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們，我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。

　　③每個(gè)小朋友對(duì)爺爺、奶奶表達(dá)愛(ài)意的方式是不同的，我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

　　3、小朋友們獻(xiàn)上自己的份兒禮物愛(ài)心賀卡

　　活動(dòng)結(jié)束

　　1.全體唱《感恩的心》

　　2. 拍集體照

　　3.回園

　　教學(xué)反思：

　　農(nóng)歷九月九日，為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié)。因?yàn)榫旁戮湃眨�日月并�?yáng)，兩九相重，故而叫重陽(yáng)，也叫重九，古人認(rèn)為是個(gè)值得慶賀的吉利日子，從很早就開(kāi)始過(guò)此節(jié)日。今天的重陽(yáng)節(jié)，被賦予了新的含義，在19xx年。我國(guó)把每年的九月九日定為老人節(jié)，傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節(jié)日。通過(guò)對(duì)重陽(yáng)節(jié)的價(jià)值分析，我們發(fā)現(xiàn)此節(jié)日有很大的教育價(jià)值。

　　幼兒園《重陽(yáng)節(jié)》教案含反思 5

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

　　2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。

　　3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

　　4、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的'氣氛。

　　5、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　課件

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)

　　1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎？

　　小結(jié)：九月九日是重陽(yáng)節(jié)，也叫"老人節(jié)"，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

　　2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

　　二、發(fā)表感言師提問(wèn)：

　　九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

　　三、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》九月九，重陽(yáng)到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請(qǐng)他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。

　　四、爺爺奶奶我們愛(ài)你為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(zhǎng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

　　教學(xué)反思：

　　整個(gè)活動(dòng)中，我們注重孩子的體驗(yàn)與感悟，在活動(dòng)中孩子不僅能了解一些節(jié)日的習(xí)俗，體驗(yàn)節(jié)日的氛圍。更重要的是弘揚(yáng)了中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德。整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程感受著濃濃的祖孫親情。應(yīng)該說(shuō)達(dá)到了較好的引導(dǎo)與教育作用。

　　幼兒園《重陽(yáng)節(jié)》教案含反思 6

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　讓幼兒知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，了解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗。

　　培養(yǎng)幼兒尊老、敬老、愛(ài)老的情感。

　　二、教學(xué)重難點(diǎn)

　　重點(diǎn)

　　引導(dǎo)幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，如登高、賞菊等。

　　讓幼兒懂得尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德。

　　難點(diǎn)

　　如何讓幼兒將尊老敬老的情感轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。

　　三、教學(xué)方法

　　講授法、討論法、游戲法

　　四、教學(xué)準(zhǔn)備

　　有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的圖片、視頻資料。

　　制作手工材料，如彩紙、剪刀、膠水等。

　　五、教學(xué)過(guò)程

　　（一）導(dǎo)入（3 分鐘）

　　播放一段老年人登山的視頻，提問(wèn)幼兒：“小朋友們，你們知道這些爺爺奶奶在做什么嗎？今天我們要了解一個(gè)和爺爺奶奶有關(guān)的節(jié)日 —— 重陽(yáng)節(jié)。”

　　（二）講解重陽(yáng)節(jié)（7 分鐘）

　　講解重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)，簡(jiǎn)單介紹這一節(jié)日是為了紀(jì)念桓景驅(qū)瘟魔的故事。

　　展示圖片，介紹重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，如登高望遠(yuǎn)、賞菊、插茱萸等。

　　（三）尊老敬老教育（10 分鐘）

　　引導(dǎo)幼兒討論：“我們身邊有哪些老人呢？我們應(yīng)該怎樣對(duì)待他們呢？”

　　讓幼兒分享自己與爺爺奶奶、外公外婆之間的溫馨故事。

　　強(qiáng)調(diào)尊老敬老的重要性，告訴幼兒尊敬老人是一種美德。

　　（四）手工制作（15 分鐘）

　　教師示范用彩紙制作菊花的步驟。

　　幼兒分組進(jìn)行手工制作，制作完成后，鼓勵(lì)幼兒將菊花送給園內(nèi)的爺爺奶奶或者帶回家送給自己的長(zhǎng)輩。

　　（五）游戲環(huán)節(jié)（10 分鐘）

　　玩 “我為爺爺奶奶做件事” 的游戲，讓幼兒模仿為老人捶背、端茶等動(dòng)作。

　　（六）總結(jié)（5 分鐘）

　　回顧重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)和尊老敬老的重要性，鼓勵(lì)幼兒在日常生活中多關(guān)心老人。

　　六、教學(xué)反思

　　在本次教學(xué)活動(dòng)中，通過(guò)多種教學(xué)方法的運(yùn)用，幼兒對(duì)重陽(yáng)節(jié)有了初步的`認(rèn)識(shí)。在導(dǎo)入環(huán)節(jié)，視頻能夠吸引幼兒的注意力。講解重陽(yáng)節(jié)由來(lái)和習(xí)俗時(shí)，幼兒表現(xiàn)出了濃厚的興趣。然而，在手工制作環(huán)節(jié)，部分幼兒動(dòng)手能力較差，花費(fèi)了較多時(shí)間。在今后的教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)幼兒手工技能的培養(yǎng)。在尊老敬老教育方面，幼兒分享故事環(huán)節(jié)比較成功，但在游戲環(huán)節(jié)，部分幼兒未能很好地理解動(dòng)作的意義，需要進(jìn)一步引導(dǎo)。整體來(lái)說(shuō)，教學(xué)目標(biāo)基本達(dá)成，但在一些細(xì)節(jié)方面還需要改進(jìn)。

　　幼兒園《重陽(yáng)節(jié)》教案含反思 7

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　引導(dǎo)幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的日期和意義。

　　激發(fā)幼兒關(guān)愛(ài)老人、尊敬長(zhǎng)輩的情感。

　　二、教學(xué)重難點(diǎn)

　　重點(diǎn)

　　使幼兒理解重陽(yáng)節(jié)是老人的節(jié)日，知道要關(guān)愛(ài)老人。

　　引導(dǎo)幼兒用自己的方式表達(dá)對(duì)老人的愛(ài)。

　　難點(diǎn)

　　如何讓幼兒從內(nèi)心深處真正建立起尊敬老人的意識(shí)。

　　三、教學(xué)方法

　　故事教學(xué)法、實(shí)踐教學(xué)法、互動(dòng)教學(xué)法

　　四、教學(xué)準(zhǔn)備

　　重陽(yáng)節(jié)的.故事音頻。

　　一些老人的照片，不同的角色扮演道具。

　　五、教學(xué)過(guò)程

　　（一）故事導(dǎo)入（5 分鐘）

　　播放重陽(yáng)節(jié)的故事音頻，講述桓景歷經(jīng)艱辛，最終打敗瘟魔，拯救村民的故事。講完后提問(wèn)幼兒：“小朋友們，這個(gè)故事和一個(gè)節(jié)日有關(guān)，你們知道是什么節(jié)日嗎？”

　　（二）認(rèn)識(shí)重陽(yáng)節(jié)（8 分鐘）

　　告訴幼兒農(nóng)歷九月九日就是重陽(yáng)節(jié)，這是一個(gè)屬于老人的節(jié)日。

　　展示老人的照片，引導(dǎo)幼兒觀察老人的外貌特征，如白發(fā)、皺紋等，讓幼兒感受老人的辛苦。

　　（三）情感教育（12 分鐘）

　　組織幼兒進(jìn)行小組討論：“我們可以為爺爺奶奶、外公外婆做些什么呢？”

　　請(qǐng)個(gè)別幼兒分享自己的想法，如給老人捶背、唱歌、送禮物等。

　　教師進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)老人為家庭和社會(huì)做出的貢獻(xiàn)，鼓勵(lì)幼兒尊敬老人。

　　（四）角色扮演（15 分鐘）

　　提供角色扮演道具，設(shè)置家庭場(chǎng)景，如客廳、臥室等。

　　幼兒分組進(jìn)行角色扮演，模擬在家中照顧老人的情景，如給老人拿拖鞋、陪老人聊天等。

　　（五）活動(dòng)總結(jié)（5 分鐘）

　　請(qǐng)幼兒分享在角色扮演中的感受。

　　教師再次強(qiáng)調(diào)重陽(yáng)節(jié)的意義，鼓勵(lì)幼兒在生活中多關(guān)心老人。

　　六、教學(xué)反思

　　本次教學(xué)活動(dòng)中，故事導(dǎo)入環(huán)節(jié)成功吸引了幼兒的注意力，為后續(xù)教學(xué)奠定了良好的基礎(chǔ)。在認(rèn)識(shí)重陽(yáng)節(jié)環(huán)節(jié)，通過(guò)照片展示，幼兒對(duì)老人有了更直觀的認(rèn)識(shí)。情感教育部分，幼兒積極參與討論，表達(dá)了自己的想法。然而，在角色扮演環(huán)節(jié)，部分幼兒過(guò)于關(guān)注道具，而忽略了照顧老人的實(shí)際行為。在今后的教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)引導(dǎo)，讓幼兒更專(zhuān)注于角色扮演的核心內(nèi)容。另外，在整個(gè)教學(xué)過(guò)程中，對(duì)于幼兒尊敬老人的意識(shí)培養(yǎng)還需要在日常生活中不斷強(qiáng)化，不能僅僅依靠這一次教學(xué)活動(dòng)。

　　幼兒園《重陽(yáng)節(jié)》教案含反思 8

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　讓幼兒初步了解重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，包括時(shí)間、習(xí)俗等。

　　通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)幼兒尊敬老人、關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩的良好品德。

　　二、教學(xué)重難點(diǎn)

　　重點(diǎn)

　　幫助幼兒掌握重陽(yáng)節(jié)的基本常識(shí)。

　　引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中表達(dá)對(duì)老人的敬愛(ài)之情。

　　難點(diǎn)

　　引導(dǎo)幼兒將尊敬老人的意識(shí)轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期的自覺(jué)行為。

　　三、教學(xué)方法

　　直觀教學(xué)法、體驗(yàn)教學(xué)法、談話法

　　四、教學(xué)準(zhǔn)備

　　有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的 PPT，內(nèi)容包含節(jié)日由來(lái)、習(xí)俗、老人的生活照片等。

　　制作重陽(yáng)糕的簡(jiǎn)單材料，如面粉、紅棗等。

　　五、教學(xué)過(guò)程

　　（一）開(kāi)始部分（3 分鐘）

　　利用 PPT 展示重陽(yáng)節(jié)的主題畫(huà)面，提問(wèn)幼兒：“小朋友們，你們看這個(gè)畫(huà)面里有很多老人，你們知道這可能是什么節(jié)日嗎？” 引出重陽(yáng)節(jié)的話題。

　　（二）基本部分（22 分鐘）

　　重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)講解（7 分鐘）

　　通過(guò) PPT 詳細(xì)介紹重陽(yáng)節(jié)的時(shí)間是農(nóng)歷九月初九。

　　講述重陽(yáng)節(jié)的`由來(lái)故事，讓幼兒了解重陽(yáng)節(jié)的起源與驅(qū)邪避災(zāi)有關(guān)。

　　展示重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗的圖片，如登高、賞菊、飲菊花酒、吃重陽(yáng)糕等，向幼兒簡(jiǎn)單介紹這些習(xí)俗的意義。

　　關(guān)愛(ài)老人主題活動(dòng)（15 分鐘）

　　展示老人生活照片，引導(dǎo)幼兒觀察并說(shuō)出老人的生活狀態(tài)，如老人走路緩慢、需要人照顧等。

　　組織幼兒討論：“我們應(yīng)該怎樣關(guān)心爺爺奶奶、外公外婆呢？” 鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言，如給老人讓座、幫老人拿東西等。

　　帶領(lǐng)幼兒制作簡(jiǎn)單的重陽(yáng)糕，在制作過(guò)程中告訴幼兒重陽(yáng)糕是重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)美食，制作完成后可以和老人一起分享。

　　（三）結(jié)束部分（10 分鐘）

　　讓幼兒將制作好的重陽(yáng)糕送給園內(nèi)的老人，并對(duì)老人說(shuō)一句祝福的話，如 “爺爺奶奶，重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)，希望你們健康長(zhǎng)壽”。

　　教師總結(jié)本次活動(dòng)，再次強(qiáng)調(diào)重陽(yáng)節(jié)的意義和尊敬老人的重要性，鼓勵(lì)幼兒在日常生活中持續(xù)關(guān)愛(ài)老人。

　　六、教學(xué)反思

　　在這次教學(xué)活動(dòng)中，PPT 的運(yùn)用使幼兒對(duì)重陽(yáng)節(jié)有了較為直觀的認(rèn)識(shí)，幼兒對(duì)節(jié)日的由來(lái)和習(xí)俗表現(xiàn)出了好奇。在關(guān)愛(ài)老人主題活動(dòng)中，幼兒通過(guò)觀察照片和討論，能夠說(shuō)出一些關(guān)心老人的方法。制作重陽(yáng)糕環(huán)節(jié)激發(fā)了幼兒的興趣，但由于幼兒年齡小，在制作過(guò)程中需要較多的指導(dǎo)。送糕給老人環(huán)節(jié)非常溫馨，幼兒積極參與，很好地表達(dá)了對(duì)老人的敬愛(ài)之情。然而，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)，部分幼兒可能只是因?yàn)榛顒?dòng)氛圍而表現(xiàn)出關(guān)愛(ài)老人，要將這種情感內(nèi)化為長(zhǎng)期的自覺(jué)行為還需要在日常教育中不斷滲透，這也是今后教學(xué)需要關(guān)注的重點(diǎn)。

　　幼兒園《重陽(yáng)節(jié)》教案含反思 9

　　一、教學(xué)目標(biāo)

　　使幼兒知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，了解重陽(yáng)節(jié)的主要習(xí)俗。

　　增進(jìn)幼兒對(duì)老人的敬愛(ài)之情，學(xué)會(huì)用行動(dòng)表達(dá)對(duì)老人的愛(ài)。

　　二、教學(xué)重難點(diǎn)

　　重點(diǎn)

　　讓幼兒熟悉重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，如插茱萸、賞菊等。

　　培養(yǎng)幼兒關(guān)愛(ài)老人的積極情感。

　　關(guān)鍵詞

　　重陽(yáng)節(jié)、傳統(tǒng)節(jié)日、關(guān)愛(ài)老人

　　三、教學(xué)方法

　　演示法、游戲法、情感陶冶法

　　四、教學(xué)準(zhǔn)備

　　關(guān)于重陽(yáng)節(jié)的視頻資料、圖片。

　　茱萸枝（仿真）、菊花（假花）若干。

　　五、教學(xué)過(guò)程

　　（一）創(chuàng)設(shè)情境，引出主題（5 分鐘）

　　播放一段老年人跳廣場(chǎng)舞的視頻，視頻中要有一些重陽(yáng)節(jié)元素，如老人手中拿著茱萸枝。播放完視頻后，問(wèn)幼兒：“小朋友們，你們?cè)谝曨l里看到了什么？你們知道爺爺奶奶們?yōu)槭裁茨弥�這些東西嗎？今天我們就來(lái)了解一個(gè)特別的節(jié)日 —— 重陽(yáng)節(jié)。”

　　（二）了解重陽(yáng)節(jié)（10 分鐘）

　　展示重陽(yáng)節(jié)的圖片，向幼兒介紹重陽(yáng)節(jié)的時(shí)間是農(nóng)歷九月初九。

　　講述重陽(yáng)節(jié)的故事，如桓景與瘟魔的傳說(shuō)，讓幼兒知道重陽(yáng)節(jié)的起源是為了祈福消災(zāi)。

　　介紹重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，如登高、插茱萸、賞菊、吃重陽(yáng)糕等。向幼兒展示茱萸枝和菊花，讓幼兒直觀感受這些習(xí)俗相關(guān)的物品。

　　（三）表達(dá)對(duì)老人的愛(ài)（15 分鐘）

　　組織幼兒進(jìn)行小組討論：“我們可以為家里的老人做些什么呢？” 引導(dǎo)幼兒從生活小事方面思考，如給老人捶捶背、倒杯水等。

　　玩 “我為老人做件事” 的游戲，教師說(shuō)出一些老人的需求，如老人覺(jué)得冷，幼兒要做出給老人拿毯子蓋的動(dòng)作。通過(guò)游戲讓幼兒練習(xí)如何用行動(dòng)表達(dá)對(duì)老人的愛(ài)。

　　（四）總結(jié)與延伸（10 分鐘）

　　教師總結(jié)重陽(yáng)節(jié)的知識(shí)和關(guān)愛(ài)老人的重要性，鼓勵(lì)幼兒回家后用實(shí)際行動(dòng)關(guān)愛(ài)老人，如給老人表演節(jié)目、幫老人做家務(wù)等。

　　在教室的`美工區(qū)投放制作茱萸和菊花的材料，讓幼兒在活動(dòng)后可以繼續(xù)制作，加深對(duì)重陽(yáng)節(jié)習(xí)俗的理解。

　　六、教學(xué)反思

　　通過(guò)本次教學(xué)活動(dòng)，幼兒對(duì)重陽(yáng)節(jié)有了更深入的了解。在創(chuàng)設(shè)情境環(huán)節(jié)，視頻成功引起了幼兒的興趣，為后續(xù)教學(xué)創(chuàng)造了良好的氛圍。在了解重陽(yáng)節(jié)部分，圖片和故事的結(jié)合使幼兒較好地掌握了節(jié)日的基本信息。然而，在表達(dá)對(duì)老人的愛(ài)這一環(huán)節(jié)，部分幼兒在游戲中表現(xiàn)不夠積極主動(dòng)，可能是由于對(duì)老人的生活需求缺乏足夠的認(rèn)識(shí)。在今后的教學(xué)中，可以增加一些關(guān)于老人生活習(xí)慣和需求的介紹，以便幼兒能更好地參與活動(dòng)。此外，在活動(dòng)的延伸部分，可以鼓勵(lì)幼兒與家長(zhǎng)一起記錄下關(guān)愛(ài)老人的瞬間，并帶回幼兒園分享，這樣可以進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒關(guān)愛(ài)老人的行為。

　　幼兒園《重陽(yáng)節(jié)》教案含反思 10

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

　　2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。

　　3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

　　4、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。

　　5、愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　課件

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)

　　1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎？

　　小結(jié)：九月九日是重陽(yáng)節(jié)，也叫"老人節(jié)"，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

　　2、知道重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。

　　二、發(fā)表感言師提問(wèn)：

　　九月九日是爺爺奶奶的節(jié)日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？我想對(duì)爺爺奶奶說(shuō)句貼心話。

　　三、學(xué)習(xí)兒歌《九月九》九月九，重陽(yáng)到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請(qǐng)他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。

　　四、爺爺奶奶我們愛(ài)你為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長(zhǎng)大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

　　教學(xué)反思：

　　整個(gè)活動(dòng)中，我們注重孩子的體驗(yàn)與感悟，在活動(dòng)中孩子不僅能了解一些節(jié)日的習(xí)俗，體驗(yàn)節(jié)日的`氛圍。更重要的是弘揚(yáng)了中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德。整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程感受著濃濃的祖孫親情。應(yīng)該說(shuō)達(dá)到了較好的引導(dǎo)與教育作用。

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