幼兒園中班教案《生日樹》

　　作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，通常會被要求編寫教案，借助教案可以提高教學質(zhì)量，收到預期的教學效果。那么寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的幼兒園中班教案《生日樹》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　【活動目標】

　　1、回憶過生日的經(jīng)驗，能用語言表述過生日的情景。

　　2、樂意參與集體活動，感受過生日的快樂，增進同伴間的感情。

　　【活動準備】

　　1、生日歌的磁帶、錄音機。

　　2、事先布置好生日樹（上有12根樹枝、12個數(shù)字）。

　　3、每個孩子一張大頭貼、一張?zhí)O果卡片，1—12月的若干小卡片。

　　4、教師的生日卡片一張，生日帽。

　　【活動過程】

　　（一）放生日歌引出課題，請幼兒談?wù)勛约哼^生日的經(jīng)驗。

　　1、今天老師帶來了一首好聽的歌，聽一聽是什么歌曲？（播放歌曲）是什么歌呀？（生日歌）對了，這是小朋友非常熟悉的一首歌《生日歌》。

　　2、什么時候要唱生日歌？（過生日的時候）

　　3、那你知道自己的生日是幾月呢？

　　4、你和誰一起過生日的？是怎么過的呢？請你和旁邊的小朋友輕輕說一說。（討論）

　　5、幼兒講述過生日的情景。

　　小結(jié)：小朋友過生日的時候有的是和爸爸媽媽一起過的，有的是和爺爺奶奶過的，有的到公園玩，有的去逛超市，還收到了好多生日禮物，你們心里覺得怎么樣？過生日真幸福。

　　（二）介紹生日樹

　　1、今天老師帶來了一棵生日樹，看看你發(fā)現(xiàn)了什么？先來看這根樹枝上的數(shù)字是幾？（是1），那么這根樹枝上的數(shù)字呢？（依次說到12）這棵生日樹一共有幾根樹枝？（有12根樹枝，12個數(shù)字）。

　　2、這棵生日樹有個小秘密，這里的1表示1月，2呢，表示2月，（隨便點月份），12根樹枝表示12個月，一年只有12個月，所以12根樹枝表示12個月。

　　（三）制作生日卡片

　　1、你們想知道我的生日是幾月嗎？告訴你，我的生日是2月。（出示生日卡）看，這是我的生日卡片，卡片上有些什么？（上面有我的照片，下面是我的生日2月）。每個人都有自己的生日，你們想不想也有一張自己的生日卡片呢？我們自己來制作一張生日卡，怎么做呢？（先貼上自己的照片，再貼上自己的生日）。

　　2、做好后跟旁邊的小朋友說說你的生日是哪一月，再把生日卡片掛在生日樹上，要看清楚，你的生日是哪個月，就要掛在哪個月份的樹枝上。我的生日是2月，我應(yīng)該掛在哪里呢？誰來幫幫我？現(xiàn)在請你們動手做生日卡片吧。

　　3、幼兒制作生日卡片。

　　4、幼兒掛生日卡片。

　　（四）師生共同布置生日樹。

　　1、掛好后幼兒之間互相檢查。

　　小朋友的生日卡片都掛好了，生日樹上好熱鬧呀，我們一起來看看你們是不是都掛對了？小眼睛找仔細了。小朋友都掛對了，拍拍手表揚自己。

　　2、我們一起來看看生日樹上哪個月生日的人最多？到底誰最多呢？我們一起數(shù)數(shù)看。

　　3、小結(jié)：今天生日樹可真熱鬧，你們高興嗎？生日樹給我們帶來了快樂，它還可以提醒我們每個月都有誰生日呢。

　　（五）師生同唱生日歌。

　　1、給3月份過生日的小朋友戴生日帽。

　　這個月是3月，看看3月生日的小朋友是誰？用熱烈的掌聲請3月份過生日的小朋友上場。老師為你們準備了生日帽，漂亮嗎？誰愿意幫他們戴生日帽？

　　2、過集體生日，體驗集體生日的快樂。

　　（1）今天我們一起為小壽星過生日，唱《生日歌》好嗎？

　　（2）播放《生日歌》，師生同唱。

　　（3）師生說祝福語。

　　祝福我們的小壽星越長越可愛，越長越聰明。你們有祝福的話想跟他們說嗎？

　　（4）小壽星開心嗎？為什么？（因為有這么多人給你們過生日，真幸福）請攝影師幫我們拍照，讓我們永遠記住這開心的時刻。（師生拍照留念）結(jié)束。

【幼兒園中班教案《生日樹》】相關(guān)文章：

生日樹的中班社會教案09-11

中班社會生日樹教案11-09

中班幼兒園的樹教案04-17

生日樹的中班社會教案3篇09-11

中班社會生日樹教案3篇11-09

幼兒園中班樹的變化教案03-19

幼兒園中班教案《樹的朋友》06-22

幼兒園中班《樹的變化》教案04-21

幼兒園中班樹的年輪教案04-19