《兩個娃娃》小班教案

　　作為一名專為他人授業解惑的人民教師，時常要開展教案準備工作，借助教案可以有效提升自己的教學能力。那么大家知道正規的教案是怎么寫的嗎？下面是小編精心整理的《兩個娃娃》小班教案，歡迎大家分享。

　　目標：

　　1、觀察畫面并用語言講述對故事情節的理解。

　　2、了解用餐衛生的重要性并知道如何做到用餐衛生。

　　重點難點：

　　有序閱讀圖書

　　活動準備：

　　故事大書，DVD，玩具小狗

　　活動過程：

　　一、組織教學，激發幼兒學習興趣

　　出示玩具小狗，師：今天，我們班上來了兩位小客人，它們要和大家分享它們之間發生的故事。

　　二、活動過程

　　1、和孩子一起閱讀故事大書，請幼兒觀察畫面，了解故事內容。

　　（1）吃飯時間到了，白雪媽媽為阿花和胖胖準備了哪些好吃的？（封面）

　　（2）兩個娃娃吃飯的時候有什么不一樣？你喜歡誰吃飯的樣子？為什么？（2、3頁）

　　（3）不干凈的樣子會給人帶來不舒服的感覺。

　　（4）不愛干凈還會招來很多麻煩。看胖胖遇到什么麻煩了？小螞蟻爬到胖胖鼻子上想干什么？小螞蟻爬在身上會有哪些不舒服的感覺？（第4頁）

　　（5）瞧，胖胖喜歡小螞蟻趴在他身上嗎？它會對小螞蟻說什么？小螞蟻怎么了？（第5頁）

　　（6）正當胖胖甩掉小螞蟻得意的時候，可怕的事情發生了。看這是什么？這么多的螞蟻不斷地爬到胖胖的身上來搬食物，胖胖怎么啦？為什么這么多的小螞蟻都喜歡爬到胖胖的身上？（第6頁）

　　（7）誰有好辦法救救胖胖？

　　（8）胖胖在做什么？洗完澡，小螞蟻還回來找胖胖嗎？

　　（9）吃晚飯的時間到了，這次胖胖會怎樣吃飯？（幼兒猜測后閱讀第9頁）

　　（10）吃完飯，胖胖還在做哪些讓自己變干凈的事情？

　　2、播放故事DVD，請幼兒欣賞故事。

　　3、幼兒閱讀故事書，提出要求：逐頁按照順序閱讀。（學習如何閱讀圖書）

　　4、請幼兒討論用餐時應該注意哪些衛生問題，鼓勵幼兒吃飯時要講衛生。

　　（1）聽了這個故事，你覺得吃飯時要象誰一樣？

　　（2）吃東西時圍上圍兜，可避免弄臟衣服。

　　（3）吃東西時不出聲音、不張大嘴巴、東西不亂灑。

　　（4）吃過東西后，要把嘴巴擦干凈，還要漱口或刷牙。

　　三、活動延伸

　　將故事帶回家講給爸爸媽媽聽，開展講衛生小明星活動。

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