想變蝴蝶的毛毛的小班整合教案

　　教學目標

　　1知道不挑食、多吃東西才會快快長大。

　　2練習手膝著地爬行、發展身體協調能力。

　　3感受故事的趣味性，體驗情景游戲的愉悅。

　　教學準備

　　1故事道具：毛絨線做的毛毛蟲，用卡紙作的食物若干。

　　2律動音樂磁帶；《蟲蟲爬》，《蝴蝶飛》

　　教學過程

　　一，律動：快樂的毛毛蟲

　　今天天氣真好，小毛毛蟲們去爬一爬，玩一玩把！(跟找音樂做爬行，伸展，卷曲，打滾等動作)

　　二，故事表演

　　1出事毛毛蟲，引起幼兒興趣。

　　2教師邊操作刀具邊講故事一遍

　　提問：毛毛蟲為什么會變成美麗的蝴蝶呢？

　　3用毛毛蟲的口吻講故事第二遍。引導幼兒與老師一起講故事。

　　毛：小朋友，你們好，我也想變成美麗的蝴蝶。，可是我該怎么辦呢？

　　三，游戲

　　1出示事物，教師先示范表演

　　2教師帶領幼兒游戲

　　提要求：第一，二星期媽媽請你們吃XX

　　3幼兒按自己的醫院游戲。

　　第三個星期“你們想吃什么就吃什么，可以和別人不一樣。

　　第四個星期“還有什么沒吃過，泱泱都愛吃才會張大，才能變成美麗的蝴蝶哦。

　　4律動：毛毛蟲變蝴蝶

　　表演：毛毛沖睡覺——蛻皮——張出翅膀——變成蝴蝶

【想變蝴蝶的毛毛的小班整合教案】相關文章：

想變蝴蝶的毛毛蟲小班教案05-11

健康想變蝴蝶的毛毛蟲小班教案01-08

毛毛蟲變蝴蝶小班教案05-06

毛毛蟲變蝴蝶小班教案（通用11篇）03-01

毛毛蟲變蝴蝶教案04-06

《毛毛蟲與小蝴蝶》教案03-14

《小蝴蝶和毛毛蟲》教案05-01

毛毛蟲變蝴蝶大班教案05-29

小班教案蝴蝶11-24

小班蝴蝶教案07-21