- 相關推薦
幼兒園小班早期閱讀《小熊的帽子》教案
活動目標：
1、通過觀察、理解小熊尋找帽子的有關情節，知道幫助別人是一件快樂的事情。
2、能正確的翻閱圖書，并愿意大膽的講講、演演故事中有趣的情節。評價：
活動準備：
大圖書一本、幼兒人手一本小圖書、角色頭飾、錄音故事活動過程：
一、大圖書閱讀（一）翻開第一幅：
師：你看到了什么？那帽子怎么了？那怎么辦？
（二）翻開第二、三幅師：小熊遇到了誰？會說什么呢？會對小青蛙說什么？
小熊還會怎么說？（是自己接著說）你能幫我一起找嗎？
師拿出角色頭飾，一個戴在自己頭上，一個呆在幼兒頭上，兩人模仿對話。其他幼兒聽、看。
（三）再翻開一頁師：小熊又遇到了誰？會怎么說？（接著直接請兩名幼兒戴上頭飾進行對話）
（四）再翻開一頁師：對，原來帽子肥仔在小雞腳下呢。
�。ㄎ澹┰诜_一頁師：雞媽媽來了，會對小熊說什么？
師：雞媽媽說：小熊謝謝你的帽子，如果沒有你的帽子我的小雞會著涼的，現在有了你的帽子我的小雞在你的帽子里很暖和。
雞媽媽說：謝謝小熊。小熊沒了帽子該怎么辦呢？
�。┰俜_一頁拿片葉子當什么呀？
二、隨錄音聽故事翻閱播放錄音故事，幼兒人手一本書按錄音逐頁翻閱。
三、延伸：你有沒有幫助過別人，是怎么幫的？
【幼兒園小班早期閱讀《小熊的帽子》教案】相關文章：
小班早期閱讀教案小熊的帽子06-30
小班教案小熊的帽子03-14
幼兒園早期閱讀的教案12-17
幼兒早期閱讀教案11-04
幼兒教案早期閱讀04-10
幼兒園小班教案漂亮的帽子06-13
小班漂亮的帽子教案08-31
小熊的帽子胎教故事06-01
小班《小熊》教案02-24