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《黑貓警長》大班教案
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,就難以避免地要準備教案,教案是教學活動的依據,有著重要的地位。那么教案應該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的《黑貓警長》大班教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《黑貓警長》大班教案1
教學目標:
1、提高鉆的興趣,主動探索不同鉆的方法。
2、能靈活協調地進行側面鉆。
3、聽口令、音樂指揮玩游戲,體驗活動樂趣。
4、商討游戲規則,體驗合作游戲的快樂。
5、培養機智、勇敢、靈活及遵守紀律的優良品德和活潑開朗的性格。
教學準備:
場地、錄音機、音樂。
教學過程:
一、警士隊列訓練
1.幼兒扮白貓警士在黑貓警長的指揮下開摩托車沿場地四周進行走、跑練習。
師:“我們是什么?”
幼兒:“白貓警士。”
師:“我們的責任是什么?”
幼兒:“打倒壞人。”
幼兒:“保衛家園。”
師:“為了更好的保衛家園,我們要怎么做?”
幼兒:“鍛煉身體。”“練習本領。”
師:“好,現在我們開始訓練。”
2.聽口令參加隊伍訓練(放音樂)
立正-稍息—向前看—向右轉—跑步走—向左轉—跑步走—跑回原位。
二、學習基本動作—鉆
(一)、學習鉆的動作。
布置好的山洞場地
白貓警士們,壞人經常會躲避到山洞里,所以我們首先要學習鉆洞的本領,鉆洞的時候我們要探索既要速度快又不能碰到山洞壁的方法,這樣我們才能很快捉住壞人,現在你們自己探索,看看誰能找出這樣的方法。
1、在山洞前主動探索不同鉆的動作。
很多白貓警士都有不同的方法哦,有的是爬過去的,有的是正面鉆過去的,有的是側面鉆過去的……
2、請幼兒講述怎樣過“山洞”的。
師:“現在我請幾個用不同方法鉆的警士來示范一下。”
幼兒1:“我是爬著鉆過的”
幼兒2:“我是蹲著鉆過去的”
幼兒3:“我是倒退著鉆過去的.”
幼兒4:“我是側面鉆過去的“
提出側面鉆的動作要領。
側面鉆起來比其他方法都快,現在我們就來練習側面鉆的動作。
請一名幼兒做示范,側身對著山洞蹲下。先邁進一只腳,頭和身體順勢鉆過,最后再收回另一只腳。注意身體各部位不碰到山洞。
3、幼兒自己練習側面鉆的動作,教師巡回觀察,對能力差的幼兒給予鼓勵,通過引導幼兒觀察別人鉆的動作,組織相互評價,掌握動作。
(二)、游戲:運糧食
1、師生一起布置游戲場地
2、游戲規則
秋收到了,我們要把收割好的糧食運到倉庫里,在運輸糧食的過程中,白貓警士們必須跳過小坑,走過小橋,鉆過山洞把糧食從收割點運到倉庫。
3、重點強調側面鉆動作。
所有糧食運到倉庫,結束此游戲。
(三)、游戲:貓和老鼠
接電話進入情境,黑貓警長:“剛才接到倉庫打來的電話,說有老鼠偷吃糧食,我們派白貓警士去先偵察一下敵情,記住,偵察敵情時不驚動老鼠。”
白貓警士進入創設的場景中,偵察后需向警長報告敵情,教師著重指導匯報時的正確表達。
幼兒:“我在倉庫里面(外面……)發現一只老鼠。
情況火急,白貓警士們快去抓老鼠吧!白貓警士聽到命令后立即到布置的場景中去抓老鼠。白貓警士抓到老鼠后回到警長面前報告。(在音樂背景下活動)
緊急集合,白貓警士們,你們真能干,抓到老鼠,保護了糧食,黑貓警長對你們的表現很滿意。
放松活動
黑貓警長帶領白貓警士一起唱《黑貓警長》,在音樂背景下背上糧食,收拾場地進入教室休息。
《黑貓警長》大班教案2
活動目標:
1、游戲中學習鉆的動作,按游戲規則較迅速的躲閃及快速跑。
2、活動中幼兒能靈活的鉆與躲閃,有一定的靈敏性、協調性。
3、體驗和同伴共同游戲的快樂。
4、樂于參與體育游戲,體驗游戲的樂趣。
5、幼兒可以用完整的普通話進行交流。
活動準備:
知識準備:豐富對糧食的認知。
物質準備:配課教師扮“黑貓警長”;熱身、放松的背景音樂;皮筋圍成圍欄、黑貓警長頭飾三個、沙包數個。
活動過程:
一、以游戲情境進行熱身活動,引發幼兒活動興趣,為鉆、躲閃跑做動作準備。
1、教師介紹游戲角色“鼠媽媽”和“鼠寶寶”帶領幼兒隨音樂做健身活動。
幼兒四散做熱身操,行進中融入走、變換方向跑、躲閃跑、鉆山洞等動作。
二、游戲“黑貓警長看糧倉”,學習鉆的動作,按游戲規則較迅速的躲閃及快速跑。
1、帶領鼠寶寶借糧并偵察黑貓警長的糧倉,自由探索鉆的動作,掌握鉆的要領。
提問:你是怎么去偵察黑貓警長糧倉里有沒有糧食的?那個動作最快?請你做一做.教師示范與組織幼兒練習各種不同鉆的動作。
2、引導幼兒總結怎樣鉆得快并進行反復練習,初步掌握動作要領。
動作要領:
3、以“鼠寶寶拿糧食-黑貓警長看糧倉”展開游戲情節,引導幼兒練習鉆的動作和躲閃跑,學習遵守游戲規則。
第一遍游戲:圍欄高度不變,練習鉆和躲閃動作。
第二遍游戲:降低圍欄高度,增加游戲難度。重點引導幼兒進一步掌握側面鉆“伸腿、彎腰、移重心,快速跑”的動作要領
第三遍游戲:增加貓的數量,提高速度,遵守游戲規則,進一步體驗和同伴共同游戲的快樂。
游戲規則:“鼠寶寶悄悄從圍欄的四周鉆進去,每次只能拿一袋糧食快速跑回家,注意快速躲閃,跑動的時候不要碰撞。”
教師提示與總結:幼兒躲閃的情況、遵守規則情況和幼兒游戲時的'安全問題。
三、小老鼠與黑貓警長“和解”,進行動作放松。
1、游戲情境“黑貓警長餓肚子”,“鼠媽媽”引導“小老鼠”思考:“自己的做法對不對,為什么?”使幼兒懂得拿別人東西是不對的。
2、老鼠與黑貓警長和解,進行放松游戲,放松胳膊、腹部、大腿、小腿,后背等。
教學反思:
整個活動的效果是比較成功的,在整個活動中,以游戲情節發展為主線,豐富了活動內涵,黑貓警長是幼兒比較喜歡看的一個動畫片,幼兒扮演著喜愛的白貓警士,達到了“玩中學、學中玩’的教育理念,活動中教師扮演的黑貓警長,不僅從角色中能符合活動的情景,同時黑貓警長的角色位置能夠較好的控制整個活動。