吸煙有害健康大班教案
作為一名默默奉獻的教育工作者，編寫教案是必不可少的，借助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編精心整理的吸煙有害健康大班教案，希望能夠幫助到大家。
吸煙有害健康大班教案1
活動目標
1、知道吸煙對身體對周圍環境的危害，知道向家人宣傳戒煙好處多。
2、有關心環境衛生和人們健康的意識。
3、發展幼兒的觀察力和語言表達能力。
活動準備
1、禁煙標志及禁煙標語。活動前做關于吸煙有害健康的資料調查。
2、紙、筆、剪刀每人一份。
3、相關的課件
活動指導
1、認識禁煙標志
1）出示課件請幼兒觀看flash并提問，教育幼兒園長大后不吸煙。出示z標志與幼兒一起討論“這是什么標志？你在什么地方看到過？”教師一邊出示圖片引導幼兒回憶。（汽車站、幼兒園、公共汽車上、電影院、加油站、等）
2）出示“公共場所禁止吸煙”標語，念給幼兒聽，組織幼兒討論什么是公共場所？為什么要在公共場所禁煙？吸煙對身體有什么害處？對環境有什么害處？請幼兒結合自己生活經驗講述。
2、了解吸煙對身體和環境的危害。
1）出示圖片《吸煙有害健康》提出問題：圖上畫的是什么？這些畫講一些什么？
⑴圖片上的人長得怎樣？他為什么會咳嗽、生病？幼兒將自己調查的資料與大家共享，（有吸煙的人牙、衣服、手指怎樣？）
⑵圖上的人被什么嗆得直流眼淚？阿姨肚子里的小寶寶為什么哭？
⑶加油站為什么發生火災？知道吸煙容易造成火災。
教師與幼兒共同小結：吸煙污染環境，使空氣變得渾濁；吸煙既危害自己，又危害別人的身體健康；吸煙容易引起火災，造成財產損失。理解詞語：污染
3、宣傳戒煙：
1）教師：你們家人吸煙嗎？請幼兒講自己統計的.數字告訴大家，教師將數字統計出，讓幼兒感受目前吸煙的人還是比較多，為了他和家人健康，應該怎么辦？（提醒他不要吸煙）還有什么方法能盡快戒煙？可以發明什么？（戒煙產品）請幼兒自己想想可以發明什么戒煙產品？
2）你知道每年的5月31日是什么日子？《世界無煙日》，看看別人是怎樣宣傳戒煙的？幼兒看課件。
3）指導幼兒每人制作1個“禁止吸煙”的標志帶回家里，鼓勵幼兒人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。組織幼兒畫戒煙宣傳畫。
4、教師小結。
吸煙有害健康大班教案2
運動目的：
1）知道抽煙對身材對四周情況的傷害，知道向家人宣揚戒煙利益多。
2）有體貼情況衛生和人們康健的意識。
3）生長幼兒的不雅察力和說話表達本領。
運動預備
1、禁煙標記及禁煙口號。運動前做關于抽煙有害康健的材料觀察。
2、紙、筆、鉸剪每人一份。
3、相干的課件
運動引導
1、熟悉禁煙標記
1）出示課件請幼兒旁觀flash并提問，教誨幼兒園長大后不抽煙。出示z標記與幼兒一路評論辯論“這是什么標記？你在什么處所看到過？”老師一邊出示圖片引誘幼兒回想。（汽車站、幼兒園、大眾汽車上、影戲院、加油站、等）
2）出示“大眾場合克制抽煙”口號，念給幼兒聽，構造
幼兒評論辯論什么是大眾場合？為什么要在大眾場合禁煙？抽煙對身材有什么害處？對情況有什么害處？請幼兒連系本身生存履歷報告。
2、相識抽煙對身材和情況的傷害。
1）出示圖片《抽煙有害康健》提出題目：圖上畫的是什么？這些畫講一些什么？
⑴圖片上的人長得奈何？他為什么會咳嗽、抱病？幼兒將本身觀察的材料與各人共享,(有抽煙的人牙、衣服、手指奈何？)
⑵圖上的人被什么嗆得直流眼淚？幼兒園教育隨筆姨媽肚子里的小寶寶為什么哭？
⑶加油站為什么產生火警？知道抽煙輕易造成火警。
老師與幼兒配合小結：抽煙污染情況，使氛圍變得污濁；抽煙既傷害本身，又傷害別人的`身材康健；抽煙輕易引起火警，造成產業損掉。明白詞語：污染
3、宣揚戒煙：
1）老師：你們家人抽煙嗎？請幼兒講本身統計的數字報告各人，老師將數字統計出，讓幼兒感覺現在抽煙的人照舊比力多，為了他和家人康健，應當怎么辦？（提示他不要抽煙）另有什么要領能盡快戒煙？可以創造什么？（戒煙產物）請幼兒本身想想可以創造什么戒煙產物？
1）你知道每年的5月31日是什么日子？《天下無煙日》，看看別人是奈何宣揚戒煙的？幼兒看課件。
2）引導幼兒每人制造1個“克制抽煙”的標記帶回家里，勉勵幼兒大家爭做克制抽煙的小宣揚員。構造幼兒畫戒煙宣揚畫。
4、老師小結。
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