《呼吸新鮮空氣》中班健康教案

　　作為一名默默奉獻的教育工作者，通常需要準備好一份教案，教案有助于學生理解并掌握系統的知識。快來參考教案是怎么寫的吧！以下是小編為大家收集的《呼吸新鮮空氣》中班健康教案，希望能夠幫助到大家。

《呼吸新鮮空氣》中班健康教案1

　　活動目的

　　1.讓幼兒明白呼吸新鮮空氣有利于健康。

　　2.讓幼兒知道垃圾會污染空氣，激發幼兒的環保意識。

　　活動準備：課本。

　　活動步驟：

　　1.提問導入。

　　1)你喜歡在室外玩游戲嗎?為什么?(外面的空氣好)。

　　2)媽媽為什么抱寶寶到外面曬太陽?(太陽光可以殺細菌，還能呼吸新鮮空氣)。

　　2.打開課本第五頁，讓幼兒仔細觀察畫面。

　　1)畫上有些什么?(小朋友、垃圾堆)

　　2)兩個小朋友為什么是那樣的表情呢?(因為他們聞到了難聞的`氣味。)

　　3)難聞的氣味是從哪里來的?(垃圾的臭味傳播到空氣中去了。)

　　4)我們應該怎樣做呢?(讓幼兒自由回答)

　　3.教師小結：為了使我們有一個舒適、干凈的學習生活環境。我們不要到處亂扔垃圾，垃圾會污染空氣。我們呼吸了受污染的空氣后，會生各種疾病，我們也不要隨地吐痰，這樣就會減少細菌在空氣中的傳播。

　　教學反思：

　　幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問題，但在幼兒討論的這個階段，我應該創設情景，讓幼兒體驗。我會多看看多學學，讓以后的教學活動能夠更好。

《呼吸新鮮空氣》中班健康教案2

　　活動目標：

　　1.讓幼兒明白呼吸新鮮空氣有利于健康。

　　2.讓幼兒知道垃圾會污染空氣，激發幼兒的環保意識。

　　3.探索、發現生活中的多樣性及特征。

　　4.初步了解健康的小常識。

　　5.學會保持愉快的心情，培養幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。

　　活動準備：

　　課件：喜歡清潔的'空氣

　　課件：空氣污染的原因

　　活動過程：

　　一、談話導入

　　1.你喜歡在室外玩游戲嗎？為什么？

　　（外面的空氣好）。

　　2.媽媽為什么抱寶寶到外面曬太陽？

　　（太陽光可以殺細菌，還能呼吸新鮮空氣）。

　　二、出示圖片，讓幼兒仔細觀察畫面。

　　1.畫上有些什么？

　　（小朋友、垃圾堆）

　　2.兩個小朋友為什么是那樣的表情呢？

　　（因為他們聞到了難聞的氣味。）

　　3.難聞的氣味是從哪里來的？

　　（垃圾的臭味傳播到空氣中去了。）

　　4.我們應該怎樣做呢？（讓幼兒自由回答）

　　三、教師小結

　　為了使我們有一個舒適、干凈的學習生活環境。我們不要到處亂扔垃圾，垃圾會污染空氣。

　　我們呼吸了受污染的空氣后，會生各種疾病，我們也不要隨地吐痰，這樣就會減少細菌在空氣中的傳播。

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