- 相關(guān)推薦
大班科學(xué)活動教案：有趣的漢字
作為一位優(yōu)秀的人民教師，有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。我們應(yīng)該怎么寫教案呢？下面是小編為大家收集的大班科學(xué)活動教案：有趣的漢字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大班科學(xué)活動教案：有趣的漢字1
活動目標(biāo)
1、知道漢字是中國人發(fā)明的文字，產(chǎn)生自豪感。
2、在猜猜認(rèn)認(rèn)中了解我國最早的文字“象形字”，并對漢字有興趣。
活動準(zhǔn)備
課件（有趣的漢字），有趣的漢字操作包
漢字卡片：人、口、手、牛、羊、馬、魚。
活動過程
1．引出漢字
播放課件，引導(dǎo)幼兒找找哪些字是漢字。
小結(jié)；世界上有各種各樣的`文字，漢字是我們中國人發(fā)明和使用的文字。
2．漢字演變
引導(dǎo)幼兒看看、說說圖片上的漢字的由來。
3．交流相關(guān)經(jīng)驗(yàn)
（1）出示幼兒生活中常見的一些字，如：幼兒園 郵電局 新聞你看見過這些字嗎？你在什么地方見過？
（2）提供一些小圖書，讓幼兒圈出認(rèn)識的文字。
4．找漢字。
（1）讓幼兒找出象形字對應(yīng)的漢字。
（2）和幼兒一起檢驗(yàn)。
（3）學(xué)著大聲讀出簡化字。
大班科學(xué)活動教案：有趣的漢字2
活動目標(biāo)
1、了解漢字的起源，知道漢字是中國人發(fā)明的文字。
2、嘗試根據(jù)圖畫、象形字認(rèn)讀相對應(yīng)的漢字。
3、關(guān)注周圍環(huán)境中的漢字，產(chǎn)生對漢字的興趣。
活動準(zhǔn)備
1、掛圖第6號。
2、幼兒活動材料第一冊第18頁。
3、了解本班幼兒對漢字的興趣和識字的情況。
活動過程
一、找漢字。
出示掛圖一。圖片上有什么，這些文字一樣嗎，有誰知道是哪些國家的文字。
找出圖片中的`漢字，漢字是中國人發(fā)明和使用的文字。
二、看圖猜字。
出示掛圖二（遮住漢字部分）。以游戲方式啟發(fā)幼兒辯識象形字。
引導(dǎo)幼兒觀察漢字“火、口、山”的圖畫部分和象形字，猜一猜，認(rèn)一認(rèn)，并說說這些漢字是怎么認(rèn)出來的。
幫助幼兒了解我國最早的文字叫“象形字”，它是從各種具體形象的圖畫中創(chuàng)造演變過來的。
三、交流關(guān)于漢字的經(jīng)驗(yàn)。
你看見過這些字嗎？你在什么地方見過？你們會認(rèn)漢字嗎？
教師記錄幼兒所說的漢字。認(rèn)讀過程中，及時糾正幼兒不正確的發(fā)音。
四、嘗試看圖識字。
請幼兒翻開活動教材，自己嘗試根據(jù)圖畫、象形字認(rèn)讀漢字。
鼓勵幼兒和同伴互相討論、交流。
鼓勵幼兒在活動室、園內(nèi)和各種場所尋找漢字。
【大班科學(xué)活動教案：有趣的漢字】相關(guān)文章：
《有趣的漢字》大班教案03-18
有趣的漢字大班教案05-09
《有趣的漢字》大班語言活動設(shè)計(jì)教案11-08
大班語言有趣的漢字教案03-08
大班語言有趣的漢字教案04-12
《有趣的漢字》大班語言教案09-09
大班語言教案《有趣的漢字》06-15