小班主題教案:三八(5篇)
作為一無名無私奉獻的教育工作者,總歸要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么問題來了,教案應該怎么寫?下面是小編整理的小班主題教案:三八,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小班主題教案:三八1
活動目標
1.通過活動激發幼兒關心、關愛媽媽的情感。
2.在活動中發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。
3.在與媽媽愉悅、輕松的活動氛圍中,感受集體活動的有趣和樂趣。
活動準備
1.音樂:世上只有媽媽好
2.讓孩子學會下面兒歌
《我上幼兒園》、《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》
3.讓孩子學說一句祝福的話
4.教孩子送禮物的禮儀:要雙手送禮物
5.制作小禮物。
活動過程:
活動一、演演唱唱。聽音帶進行歌表演《世上只有媽媽好》,激發幼兒情感興趣。
活動二、夸媽媽
1.介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽的.節日。
2.提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發是什么樣子的?請幼兒說一說。
3.引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什么地方?
4.組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。
活動三、我的好媽媽
1.和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。
2.提問:今天回家你準備為媽媽做什么事?
四.紅花送給好媽媽,并說一句節日祝賀的話。
小班主題教案:三八2
一、活動時間:
20xx年3月8日下午15:00—16:00
二、活動地點:
小班教室
三、參加人員:
小班全體教師、全體幼兒及家長
四、人員安排:
xx老師:接待、道具準備,xx老師:主持,xx阿姨:簽到、后勤保障。
五、活動目標:
1、初步了解三八婦女節是媽媽和奶奶的女性節日,從而更加愛自己的媽媽和奶奶。
2、通過活動增進彼此之間的感情。
3、了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。
4、體驗節日的快樂氛圍。
六、道具準備:
皺紋紙、蝴蝶花、歌曲《我的好媽媽》、膠水、人手一件紙衣。
七、活動具體安排:
(一)歌表演《我的好媽媽》
玩法:
1、教師播放歌曲。
2、讓幼兒找自己的`媽媽一起表演歌曲《我的好媽媽》。
(二)親子活動:美工《媽媽的衣服》
玩法:
1、教師講解活動要求(用皺紋紙搓團、搓條進行裝飾)。
2、發放紙衣,幼兒和媽媽一起制作衣服。
(三)讓幼兒給媽媽獻個吻并送上蝴蝶花。
(四)最后幼兒和媽媽一起合影留戀。
小班主題教案:三八3
一、指導思想:
我們沐浴著愛的陽光長大,我們滋潤著人間的真情成長,"感恩"是一個多么美麗的字眼,常懷感恩之心的人是最幸福的,在我們的成長道路上,要感激的人太多太多,但是有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,有一個人最應感恩它就是——"媽媽"。3月8日是國際勞動婦女節,這是一個進行情感教育的極好機會,我們精心設計了一系列的活動,引導孩子學會關心,體貼媽媽,激發愛媽媽的情感,知道向媽媽祝賀節日快樂,理解媽媽的工作,知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應關心媽媽。并且通過活動發展幼兒的大膽表現力及發展動手操作能力。
二、活動目標:
1、知道3月8日是國際勞動婦女節。
2、激發幼兒感恩之情,引導幼兒觀察生活。
3、發展動手操作能力,初步培養其美感。
三、活動時間:
3月8日上午(各班利用第二節課開始開展活動)
四、活動準備:
1、3月7日布置任務:通過放學回去后的時間在家觀察媽媽都在做什么,了解其辛苦。
2、彩紙、膠水等美工材料。
3、《母與子》圖片、有關三八婦女節的PPT和視頻。
4、《感恩的心》《媽媽的歌》音樂。
五、具體安排:
各班先晨間談話,了解婦女節的意思,同伴間互相說一說自己媽媽的樣子。
六、活動過程:
1、通過出示圖片和視頻,向幼兒介紹三八國際勞動婦女節,知道婦女節是所有媽媽的節日。
2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長的怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發是什么樣子的?請幼兒說一說。
3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什么地方?
4、媽媽平時都是怎樣關心孩子的?當你生病時,媽媽是怎樣做的?
知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的'話,不讓媽媽生氣等
七、引導幼兒親手制作一份精美的禮物送給媽媽表示對媽媽的愛以及關心、理解。
為幼兒提供制作禮物的材料:彩紙。啟發幼兒發揮想象力,給媽媽親手制作一個禮物(手工賀卡)。
八、請媽媽進入教室和寶寶一起慶祝節日。
在活動結束前半小時請媽媽來到活動室,事先說好讓媽媽們悄悄的進入教室找到寶寶的小椅子坐下。當《感恩的心》音樂響起,個別寶貝一起出來,拉著自己的媽媽,擁抱親吻,把手心里藏著的禮物送給媽媽,并且說:"媽媽我愛你,祝您節日快樂"。
媽媽和寶寶一起手拉手跳《媽媽的歌》,在一片歡聲笑語中,在媽媽們深深的感動中,在一滴滴飽含著激動、快樂的眼淚中,所有人感受愛的溫暖,感受把愛送給別人的快樂,同時也在孩子們幼小的心靈中埋下愛的種子。
九、互動環節《心心相印》游戲準備:
呼啦圈6個游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)'
十、活動結束。
今天我們的寶貝和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
活動反思:
感恩是一個人的優秀品質。有顆感恩的心能夠給他人、給社會帶來溫暖,也讓自己的心靈充實、純潔。幼兒期是人生初級階段,也是培養良好情感,促進社會性發展的重要時期。感恩對幼兒良好素質的發展有著積極的作用,它能激發幼兒的良好情緒,培養幼兒的樂觀性格和良好品德,是幼兒適應未來社會的重要素質之一。擁有一顆感恩的心,是健康心理的重要因素。
小班主題教案:三八4
活動主題:
我愛媽媽
活動目標:
1.知道三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。
2、通過和媽媽的一起游戲,增進幼兒與家人之間的情感。
3、體驗活動帶來的快樂。
活動準備:
1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
具體活動方案:
(一)活動流程:
1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
2、注意事項:
(1)請您在活動中看好您的.寶寶,以免其受到傷害。
(2)請在活動過程中遵守活動規則。
(3)在活動中請勿擁擠。
3、教師介紹幾種游戲的名稱。
4、游戲開始5、幼兒送鮮花給媽媽6、活動結束:讓我們為了燦爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以后還會有很多,希望家長朋友們踴躍的參與。
碧湖小學附屬幼兒園20xx-3-7碧湖小學附屬幼兒園“三八節我愛媽媽”親子活動安全活動預案為應對幼兒園舉行親子活動中發生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩定和有序地開展,特制定本預案。
應急措施:
做好活動的周密安排:
1、事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。
2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。
3、對幼兒進行安全教育、紀律教育,各班教師隨時清點幼兒人數,游戲活動強度應適中,教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。
4、活動時,要及時提醒幼兒安全第一,比賽第二。
5、隨時供應幼兒飲水,在活動過程中,安排幼兒適當休息。
教學反思:
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。 ”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。
小班主題教案:三八5
活動目標:
1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。
2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。
3、在活動中將幼兒可愛的一面展現出來。
4、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
5、探索、發現生活中的多樣性及特征。
活動準備:
大鼓、球、布置節日氣氛的教室、旺仔饅頭、橘子、桂圓、勺、氣球、面具等
活動過程:
一.游戲:寶寶找媽媽――媽媽們戴上面具,孩子們分別去找自己的媽媽。
師:寶寶們,媽媽都戴上面具了,我們一起去找找自己的好媽媽,找到了就請媽媽坐上你的小椅子。
二. 談話:“媽媽(奶奶)真辛苦”
師:每年的3月8日是婦女節,就是媽媽、奶奶、外婆、阿姨等等女性的節日。今天,我們小朋友都把自己的媽媽請到我們幼兒園里過媽媽的節日了,開心嗎?
——請幼兒媽媽向幼兒介紹自己從早上起床到晚上睡覺這一天中自己所做的事情。重點說說在家忙許多家務,關心寶寶;在單位還有繁重的工 作。
——幼兒互相說說自己媽媽或奶奶、外婆在家怎么關心自己的。
三.幼兒表演環節
師:媽媽每天都這么辛苦,我們愛不愛媽媽?媽媽好不好?那現在我們就一起唱首《世上只有媽媽好》的歌送給媽媽,祝媽媽節日快樂!好不好?
四.互動環節
(1)擊鼓傳花
游戲規則:老師背對擊鼓,當鼓聲停止時,花球落在哪個小朋友手里,哪個小朋友就和媽媽表演一個節目。游戲反復進行。
(2)小腳踩大腳
游戲規則:小朋友的腳穿上鞋套踩在媽媽的腳上,一步一步往前走,看哪一隊先走到終點,先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
(3)踩氣球
游戲規則:幼兒在腳上系兩個氣球,媽媽去踩其他幼兒的氣球(一分鐘),最后看誰剩下的氣球多為勝利。
(4)“揪尾巴”
游戲規則:媽媽游戲規則游戲將自己的孩子背起來在保證自己孩子不從自己的背上掉下來的.同時去揪別的家長的尾巴,揪掉尾巴的家長取消游戲資格。一次8組家庭參加逐漸淘汰。
(5)媽媽找寶寶
師:一開始我們寶寶玩了找媽媽的游戲,寶寶們都很幫,一下子就找到了媽媽,那我們現在也考考媽媽,好不好?蒙住媽媽的眼睛,讓媽媽來找我們好不好?但你們一定不可以有聲音哦。
(6)剝橘子、桂圓,用勺喂媽媽吃旺仔饅頭
師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽剝橘子給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來剝橘子給媽媽吃,好嗎?看一看,哪個寶寶最會剝橘子,剝的最快。
(7)贈送禮物媽媽
將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的媽媽,讓她們看到自己的本領,認識到我們在長大。
五.活動結束
師:今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《媽媽節》的兒歌,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!
活動反思:
愉快的親子活動給大家留下了美好的回憶,通過活動家長和老師之間的了解也更多了。家長和孩子之間的親子關系也得到了更好的溝通。很多家長都表示希望類似很多以后多搞一點,形式再多樣一些,使家長和孩子,家長和老師之間的聯系更密切。
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