幼兒園大班音樂優秀教案《夢之船》

　　作為一名教學工作者，很有必要精心設計一份教案，教案有助于順利而有效地開展教學活動。那么你有了解過教案嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園大班音樂優秀教案《夢之船》 ，希望能夠幫助到大家。

幼兒園大班音樂優秀教案《夢之船》 1

　　教學目標：

　　1、理解歌曲內容，學會演唱歌曲。

　　2、體驗歌曲優美的旋律以及合作演唱的效果。

　　重點難點：

　　理解歌曲內容，學會演唱歌曲。

　　環境與材料：

　　音樂錄音帶

　　重點指導體：

　　檢驗歌曲優美的旋律以及合作演唱的效果。

　　一次備課

　　聽故事

　　——教師將歌曲內容改編成一個小故事，提問：故事里有誰？他們的`小船搖到了哪里？他們看到了什么？

　　欣賞歌曲

　　——教師范唱歌曲，幼兒小聲跟唱，同時鼓勵幼兒為歌曲拍節奏。每聽一遍歌曲就變換一種拍節奏動作。這樣可以提高聽歌的興趣，從而使幼兒在聽歌的過程中，由小聲跟唱到逐漸熟悉，學會歌曲。

　　合唱

　　——教師播放歌曲錄音，請幼兒傾聽并注意區分錄音中兩個聲部的演唱方法。

　　——請幼兒唱主旋律，教師配伴唱。

　　——幼兒分為兩組，在教師指揮下一組唱旋律，一組唱伴唱，并引導幼兒唱好歌曲中的頓音、漸強、漸弱。

幼兒園大班音樂優秀教案《夢之船》 2

　　教學目標

　　1．理解歌曲內容，學會演唱歌曲。

　　2．體驗歌曲優美的旋律以及合作演唱的`效果。

　　重點難點：理解歌曲內容，學會演唱歌曲。

　　環境與材料：音樂錄音帶

　　重點指導體：驗歌曲優美的旋律以及合作演唱的效果。

　　一次備課

　　聽故事

　　--教師將歌曲內容改編成一個小故事，提問：故事里有誰？他們的小船搖到了哪里？他們看到了什么？

　　欣賞歌曲

　　--教師范唱歌曲，幼兒小聲跟唱，同時鼓勵幼兒為歌曲拍節奏。每聽一遍歌曲就變換一種拍節奏動作。這樣可以提高喲額聽歌的興趣，從而使幼兒在聽歌的過程中，由小聲跟唱到逐漸熟悉，學會歌曲。

　　合唱

　　--教師播放歌曲錄音，請幼兒傾聽并注意區分錄音中兩個聲部的演唱方法。

　　--請幼兒唱主旋律，教師配伴唱。

　　--幼兒分為兩組，在教師指揮下一組唱旋律，一組唱伴唱，并引導幼兒唱好歌曲中的頓音、漸強、漸弱。

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