幼兒園中班科學活動設計：“糖寶寶”不見了溶解

　　一、活動題目：

　　“糖寶寶”不見了

　　二、活動目標：

　　通過實驗活動，感知糖和肥皂溶解得快慢與它們的體積和狀態(tài)有關。

　　三、適用對象：

　　4～5歲幼兒。

　　四、活動所需資源：

　　玻璃杯、一次性湯匙、不同形狀的糖(粉狀白糖、方糖、冰糖)、肥皂兩塊(大小相同)、鹽、溫水、冷水等。

　　五、活動過程：

　　1、瓶里裝有同樣重量的白糖、方糖、冰糖。想一想，如果把這些糖分別放人盛有同樣多冷水的杯子里，哪種糖溶解得快。

　　2、幼兒討論。

　　(1)白糖溶解得最快。

　　(2)方糖第二。

　　(3)冰糖最慢。

　　3、做一做。

　　(1)將兩塊同樣大小的冰糖分別放人盛有冷水和熱水的玻璃杯中，哪一杯里的冰糖溶解得快?

　　①在熱水杯中的冰糖溶解得快。

　　②水是黃色的。

　　(2)兩塊大小一樣的肥皂寶寶，將其中的一塊切碎；然后分別放入水溫相同、水量相同的兩個杯中，哪個杯里的肥皂溶解得快?

　　①切碎后的肥皂溶解得快些。

　　②整塊的肥皂溶解得慢。

　　(3)將兩勺鹽寶寶同時放入水溫相同的兩個杯里，其中一杯用小勺攪拌，哪個杯里的鹽寶寶溶解得快?

　　①用小勺攪拌溶解得特別快。

　　②不攪拌的鹽溶解得慢。

　　4、說一說，怎樣使“寶寶"在水中溶解得快。

　　(1)提高水溫。“寶寶”溶解得很快，但不如溫水加攪拌的方法快。

　　(2)實驗前把東西弄成碎塊。

　　(3)東西放入水中時，不停地攪拌。

　　六、注意事項

　　1．實驗前讓幼兒討論，哪些物品在水中容易溶解。

　　2．提供切碎物品的刀不應太鋒利，教師應正確引導握刀方法，以免傷手。

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