小學六年級倡議書范文
在快速變化和不斷變革的新時代，倡議書應用范圍愈來愈廣泛，倡議書具有公開性的特征，是一種廣而告之的書信。相信許多人會覺得倡議書很難寫吧，下面是小編整理的小學六年級倡議書范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學六年級倡議書范文1
春意盎然，到處疊翠流金。愜意的校園環境使我們陶醉其中。但這種環境又從何而來呢？是需要我們這些校園的小主人共同維護而來的。
據相關調查機構數據顯示我國一年產生固體廢物1125.59萬噸。其中危險廢物達11.92萬噸。綜合利用量達748.70萬噸。其實許多廢品都有它本身的價值，只是未曾被我們發現。如果說我們撿起一個塑料瓶能為我們的校園減少一分污染，那么又何樂而不為呢？開學以來學校為均衡營養為我們添加了水果和飲料，而正是這些飲料瓶、果皮。使同學們不去重視，隨便亂扔。導致了學校環境的破壞所以我們倡議“用廢品交換再生能源”活動。每次喝完的甜品包裝湊齊3個可換再生能源文具。
這樣既可以使校園環境不被破壞，也可以起到用廢品交換環保的'作用。還可以使同學們不費力氣就能得到需要的文具。讓廢品回收變成新世紀實驗小學的潮流，讓每個學生都變成捍衛學校的環保小使者。環保從我們做起，也許就會減少1克廢品，環保從我們開始，也許就會美化一片綠地。
讓環保成為我們生命中的一部分，一切從點滴開始！從環保開始！
小學六年級倡議書范文2
親愛的同學們：
教室是我們求知的殿堂，學校是我們生活的家園。當我們在綠樹成蔭的校園中漫步、在整潔干凈的.教室中研究、在柳樹依依的XXX湖畔運動時，一定會感到心情舒暢。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢？為了能夠使我們的研究更順利，生活更愜意，校園更和諧，針對我校實情，特向全校師生發出如下倡議：
一、愛護學校環境，不隨地吐痰、不亂刻亂畫，不亂扔、亂放垃圾，養成良好的衛生慣，自覺維護校園的清潔衛生。
二、愛護學校綠化，做到不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵，不翻越綠化帶，不在綠化帶上停放車輛，愛護花草樹木。
三、愛護學校公物，愛護教室桌椅門窗、塑膠操場、校園體育設施等公共物品設備，不損壞、不攀爬摸高。
四、愛護學校資源，隨手關燈擰緊水龍頭，節約每一度電每一滴水，杜絕浪費。
五、愛惜餐廳食品，有序排隊，文明用餐，倡導勤儉節約。六、遵守公德，連合友愛，舉止文明，行為規范，共同維護校園秩序。
在這方屋檐下共同研究，在這片綠蔭下一起成長。讓我們從自己做起，從現在做起，爭做建設和諧校園的先行者！讓我們攜起手來，使衛生不再是外在強加的束縛，而是我們內化的自律；使文明不再是純粹的理念，而是我們自覺的言行；使文明成為慣，讓校園更加和諧！
倡議人：xxx
x年x月x日
小學六年級倡議書范文3
尊敬的環保局局長：
你好！美麗的符汶河是我們峨眉人的母親河，河水清澈見底，河邊綠樹成蔭，每到傍晚，都有許多人到河邊散步、喝茶。但是，你們有沒有發現，現在到XXX河邊散步、喝茶的人少了許多呢？近年來，符汶河河水遭到了嚴重的污染，河面上還時常漂浮著惡心的油漬和生活垃圾；有時甚至還漂浮著老鼠、豬等動物的尸體，臭氣熏天，惡心得不得了；還有的人在不停的往河中排放污水，XXX不再像以前那么清澈見底了，全是污黃的一片，導致河中的魚大批死亡，XXX不再受到人們的愛戴了……我們峨眉可是的旅游城市，必須要保護好我們的'母親河，才能給外地的游客留下一個很好的印象。
為此，我提出“關愛我們的母親河”計劃。倡議如下：
1、在符汶河邊立上告示牌，命令制止往符汶河內投放垃圾、污水；制止在河邊洗衣服、洗車；制止在符汶河邊釣魚；制止將動物尸體投放到河內。
2、派人在符汶河邊巡邏，發現違反以上規定的，處以300元以上罰款，嚴重的追究刑事義務。
3、雇用專人每三天清理一次符汶河河道，將常年沉積在河道內的惡心的垃圾、水草、油漬清除。
4、嚴禁在河邊擺攤、賣宵夜，以免污染符汶河周邊環境。
5、在符汶河上游修建垃圾處置懲罰站，攔截從上游沖下來的垃圾。
以上就是我對XXX及周邊環境的倡議，我堅信，在那不久的將來，XXX會恢復得像以前那樣清澈見底，成為人們避暑乘涼的好地方。
倡議人：xxx
x年x月x日
小學六年級倡議書范文4
親愛的同學們：
大家好！
你們知道嗎？一粒紐扣電池能使600立方米的水污染，相當于一小我一生的飲水量。我們一天浪費了1704輛車的紙，合計68.2公斤，那么一個月約浪費2噸紙。產業用水量較大，廢水量也就大，平均1噸鋼出廢水200~250噸。這些是我們沒法設想的。那你們還知道嗎？我國每一年由于室內氛圍污染出生人數達到11萬人，據結合國人口委員會最新調查顯示，每天平均渴死16人，主要集中在非洲和印度，如果我們節約用水，還會導致每天渴死16人嗎？因此，我向人人發出倡議：
一、為了減少空氣污染，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
二、為保護森林、礦產等天然資源，多使用可長期使用的商品，盡量少使用一次性產品，如：一次性紙杯，一次性木筷子等。
三、為了減少環境污染，不使用白色污染——塑料袋。
四、為節約水資源，用完擰緊水龍頭；為節約紙資源，多用手絹，抹布，盡量使用兩面紙張。
五、加強環保的宣傳教育，從小培養環保意識，積極投入到保護環境的活動當中。
六、自覺保護生態環境，積極介入綠化美化舉動。我發自內心地告訴同學們：地球只有一個，她的.生命是脆弱的。如果她消失了，我們就無法生存；我們就別無去處。記住保護地球就是保護我們自己。
為了我們子孫后代的生存，我們要保護地球，不要隨意破壞！從自己做起，從小事做起！倡議人：倡議人：xxx
小學六年級倡議書范文5
尊敬的教師、親愛的同學們：
誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地？誰不愿自己的校園變成花城一樣？誰不希望在溫馨潔凈的校園內讀書？現在學校給我們提供了一切，可是，大風偶爾吹起的是那白色的垃圾，這是誰的錯？
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感觸心曠神怡；當我們坐在窗明幾凈的教室中念書時，哪能不全神貫注？當我們在整潔文雅的環境中研究時，定會倍感心情愉快。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護；優美的環境，讓我們知書達禮，更加文明；優美的環境，讓我們研究進步，道德高尚；優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光播種，汲取著營養成長。
學校是我們的家，我們是學校的主人，建設靠的是我們。在我們新一屆同學剛入住新校區，我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校園，從我做起”的.校園文明行動。
我們向全校師生發出以下倡議：
一、校師生一齊來保護現有草木，全不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護每片綠葉，愛護每株幼苗。
二、節約用水，穩定扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要順手拋棄，不隨地吐痰，自覺養成良好的行為慣。
三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁；
四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起并監督；勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。
讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨；多一份關愛，多一份呵護。讓我們一起：珍愛綠色，珍愛我們共有的家。
倡議人：xxx
x年x月x日
小學六年級倡議書范文6
全體市民：
大家好！
在500年前，祖先們靠著華夏文明才有了現在的泱泱華夏，可是讓祖先們引以為傲的文明卻親手被他的子孫后代折在了手中�，F代XXX已被熬煎得不堪入“耳”。文明這一問題正在逐步摧毀著中國在別人們眼中的印象。
在馬路上人們瘋了一樣的按喇叭，黌舍中隨處可見的`垃圾袋，一出門就能夠聽見的臟話……人們到哪兒都能聽見高聲的喧囂，惡意的嘲諷，故意的嘲笑……這些都正在把中國文明推向毀滅。為了進步全民素質，培養國人的行為藝術，為此我提出建議：
1、從我做起，先管好自己，不說臟話，不亂扔垃圾，不惡意嘲諷他人。
2、相關部門可以設計一個軟件，只要有人說臟話或有其他不文明行為，就從他的手機銀行卡里自動扣錢用來懲罰，同時這些錢可以用來捐給災區人民。
3、大家互相監督舉報，并派人管理各種不文明行為。
4、創建一個教改所，幫助行為不文明的人提高自身素養。
5、手牽手努力建設文明社會，讓我們的家園更加美好。有了堅定的意志，才能讓我們的文明站在天下的頂端；有了不成磨滅的文明肉體，才能更進一步的打開天下大門，從而讓中國在天下上處于挺立不倒的位置；有了人人的共同努力，才能讓中國在天下上更進一步……讓我們一起努力建設文明社會吧！
倡議人：xxx
x年x月x日
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