倡議書的格式優選15篇

　　在充滿活力，日益開放的今天，我們都可能會用到倡議書，倡議書有利于倡議者交代清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實。那么你有了解過倡議書嗎？以下是小編精心整理的倡議書的格式，僅供參考，大家一起來看看吧。

倡議書的格式1

同胞們：

　　我們的“母親”——地球是多么美麗壯觀，無私偉大呀!她為我

　　們以及世界萬物創造了生活環境，還用自己的身體哺育了從微生物進化成現代人類的我們，她不管自己的身體，只要我們幸福，她那飽經風霜的臉上就會露出難得的笑容。但是人類啊，你想過嗎?如果我們再這么肆無忌憚地破壞地球，那后果真的不堪設想。從前的地球美麗無污染，現在呢?地球上有了人類應該更加美麗，但世界上總有一部分人為自己的一己私利而破壞地球。同胞啊!請住手吧! 森林被譽為“地球之肺，大自然的總調度室。”對地球有著十分重要的'作用，但是由于發達國家加速開采，100年來全世界的原始森林有80%被破壞，按陸地面積來算，森林覆蓋面積僅為26.6%。森林面積減少帶來一系列災難，這不正是在為人類敲響警鐘嗎? 因此，我鄭重地向同胞們建議：

　　1：為了我們的安危，請不要掄起大斧向森林進攻;請不要拿起垃圾向河中飄灑;請尊重大自然吧!

　　2：節約用水，減少污染。

　　3：多乘公交車，少開私家車。

　　4：減少使用一次性用品，減少使用“白色污染”

　　5：不隨吐痰，不亂扔垃圾。

　　我以上的倡議希望大家做到，保護環境刻不容緩，讓我們的子孫后代更好用地球吧!

　　倡議人：

　　日期：

倡議書的格式2

　　建議書的寫作格式一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款幾部分構成。

　　(一)標題 標題一般在第一行中間寫上“建議書”字樣。有的建議書還寫上所建議的內容，如“關于暑期中小學補課的建議書”。

　　(二)稱呼 建議書稱呼要求注明受文單位的名稱稱呼或個人的姓名，要在標題下隔兩行頂格寫，后加冒號。

　　(三)正文 建議書正文由以下三部分構成：

　　第一，要先闡明提出建議的原因、理由以及自己的目的、想法。這樣往往可以使受文單位或個人從實際出發，考慮你的建議的合理性，為采納你的建議打下基礎。

　　第二，建議的具體內容。一般建議的內容要分條列出，這樣可以做到醒目。建議要具體明白切實可行。

　　第三，提出自己希望采納的想法，但同時也應謹慎虛心，不說過頭的話，不用命令的.口氣。

　　(四)結尾 結尾一般是表示敬意或祝愿的話。同一般書信相同。

　　(五)落款 落款要署上提建議的單位或個人的稱呼姓名，并署上成文日期。

　　下面舉個例子：

　　所有少先隊員們：

　　做一個文明有道德的人，不僅提高自己本身的素質，還可以維護一個城市的形象。一個城市的形象與我們的生活、學習、工作息息相關，所以，我們特地向所有少先隊員們發出以下“爭做文民公民”的倡議：

　　一、自覺遵守環保規范與市民文明公約；

　　二、積極參加社區組織的社會公益活動和社區環保活動，與鄰里共同創造良好的環境；

　　三、節約資源，重復利用，使用清潔能源，選購綠色產品，從自身開始，支持、參與垃圾分類回收；

　　四、講究衛生、美化環境，愛護公物、栽花植樹。

　　少先隊員們，為了讓我們有一個嶄新的文明城市，為了讓我們的生活、學習和工作有提高，讓我們一起參與做文明公民的活動，為建設文明城市做一些貢獻吧！

　　東一中小全體少先隊員

年 月 日

倡議書的格式3

　　1.標題

　　倡議書標題一般由文種名單獨組成，即在第一行正中用較大的字體寫倡議書三個字。 另外，標題還可以由倡議內容和文種名共同組成。如關于為雅安地震災區捐款的倡議書 。

　　2.稱呼

　　倡議書的稱呼可依據倡議的對象而選用適當的稱呼。如廣大的青少年朋友們、廣大的市民朋友們等。有的倡議書也可不用稱呼，而在正文中指出倡議的對象。

　　3.正文

　　倡議書的內容需包括以下一些方面：

　　1.寫倡議書的背景原因和目的

　　倡議書的發出貴在引起廣泛的響應，只有交待清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實，并申明發布倡議的目的，人們才會理解和信服，才會自覺的行動。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙，難以響應。

　　2.寫明倡議的具體內容和要求

　　這是正文的重點部分。倡議的內容一定要具體化。開展怎樣的'活動，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價值和意義都有哪些均需一一寫明。

　　倡議的具體內容一般是分條開列的，這樣寫往往清晰明確，一目了然。

　　4.結尾

　　結尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結尾寫表示敬意或祝愿的話。

　　5. 落款

　　落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個人的名稱或姓名，署上發倡議的日期。

　　倡議書范文

　　尊敬的老師、家長們，親愛的小朋友：

　　我們每個人都渴望擁有一份美好的生活，然而，美好的生活并不垂青所有的人，上蒼在把美好賜予人類的同時，也把不幸帶到了這個世界上。自從有了人類就有了殘疾人。殘疾，是人類繁衍和社會文明進步過程中不可避免而又不得不付出的一種代價。當你已經深切感受到生活的幸福與甜蜜時，對于那些貧困殘疾人來說溫飽還是一種奢望;當你盡情享受音樂帶來的快樂時，那些聾兒卻生活在無聲的世界;當你盡賞祖國河山秀麗風光時，對于盲人孩子來說伴隨的只能是黑暗與蒼涼

　　每年五月的.第三星期的星期日是全國助殘日，今年已經是第二十五個全國助殘日，今年主題是關注孤獨癥兒童，走向美好未來。古人說：施比受更有福，今人說：送人玫瑰，手有余香。讓我們用實際行動為身邊的殘疾人傾注一片熱心，捧出一顆真心，奉獻一片愛心。為此，xx市第三實驗幼兒園特向全園教師、幼兒及家長發出倡議：奉獻我們的愛心，慷慨捐出一天的零花錢，盡你我微薄之力，為殘疾人送上一份愛，獻上一片情。幫助一個品學兼優的貧困殘疾人家庭子女，你就扶起了一個家庭的希望;幫助一個渴望成才的貧困殘疾少兒，你就改變了他一生的命運。

　　我園定于將于5月15日(星期五)上午開展募捐活動。屆時，請將您的愛心款項放進捐款箱。此次捐款所得款項，將捐獻給特殊教育學校及xx市基層學校特輔班。

　　值此第二十五個全國助殘日之際，讓我們共同行動起來，為需要幫助的兄弟姐妹們奉獻一份愛心、一份真情，用愛心播種希望，以善行收獲幸福!

　　XX中學

　　20xx年xx月xx日

倡議書的格式4

各位領導，各位社會熱心人士，各位義工朋友：

　　大家好!

　　大學生是國家和民族的希望，即將走進大學校園的特困家庭的大學生更需要社會的關愛和扶持。在這花一樣的年齡里，他們應該享受著幸福的生活，接受著良好的教育。但是，在我們的身邊卻還有那么多企盼與無助的眼神，生而不可選擇的家庭，貧窮使他們失去了太多的歡樂、失去了讀書求學的機會，而我們又怎能熟視無睹呢?

　　面對眾多貧寒學子，我們不僅應當深表同情和憐愛，更應主動伸出援手，扶助那些特困生，讓他們順利完成學業，圓他們的大學夢，也給自己一個修身養性、表達愛心、造福社會的機會。對我們來說捐出一點零花錢可能只是聊表寸心，但對受捐贈者而言或許能夠改變他一生的命運。

　　捐資助學是善舉，興學育人是美德!向貧困學生捐資助學的行為，能為社會愛心單位和愛心人士體現社會責任感，追求崇高道德，表現關愛之心提供了平臺和機會，是利國利民、利人利己的慈善事業。

　　授人玫瑰，手有余香;奉獻愛心，收獲希望。朋友們，您的一份愛心，您所捐獻的'一份善款，將改變一個孩子一生的命運;也必將點燃一家人的希望，只要我們給貧困家庭的孩子一片燦爛且溫暖的陽光，我們也會收獲一段豐盛的人生!涓涓細流匯成大海，讓我們共同伸出援助之手，以拳拳愛心為貧困學子撐起一片晴朗的天空，鋪設一條綠色的成長通道。

　　一、助學計劃：

　　幫扶人數：40人(擬定)

　　幫扶對象：20xx年大一學生(20xx年度義工協會幫扶對象)、20xx年應屆高三學生(二A線以上)

　　受助范圍：低保家庭、特困家庭、因病致貧和單親家庭

　　二、資金來源：

　　通過網站、微信平臺與及各種形式廣泛宣傳，動員社會各界愛心人士、民營企業家、社會賢達、有識之士，以自愿捐贈的方式籌集。xx公益義工協會將捐款單位、個人姓名、金額在xx民生論壇網站定期公布。

　　三、享受榮譽：

　　捐贈關愛資金是功在當代，利在千秋的善舉，必將名垂青史。凡一次捐贈資金壹萬元以上的單位和貳仟元以上的個人，由xx縣公益義工協會通過召開會議宣讀表彰決定，授予“愛心企業“、“愛心商家”、“愛心義工”牌匾和榮譽證書，并通過網絡媒體宣傳報導。對捐資數額超過一萬元以上的單位和個人，xx縣公益義工協會將為其頒發牌匾以示嘉獎，根據需要聘任其為關愛資金管理委員會或監督委員會成員。對捐資兩萬元以上的單位、個人，xx縣公益義工協會負責整理詳實資料，提供給縣有關部門，建議提出表彰給予嘉獎。

　　四、資金用途：

　　關愛資金堅持專款專用，主要資助xx縣各鄉鎮綜合素質好，品學兼優，因家庭貧窮不能正常完成學業的特困生。

　　五、資金使用：

　　符合關愛資金使用條件的，通過xx公益義工協會助學組實地調查走訪，按實際情況由協會理事會和監事會成員開會討論;提案表決后按資助標準執行，由xx公益義工協會會長及副會長、秘書長簽字發放。對考入大學的貧困新生、上年資助的關愛對象，資助標準為每人每年20xx元，家庭情況比較特殊的另由理事會討論決議后提出合理性的金額補充。

　　六、資金管理：

　　嚴格按照《xx縣公益義工協會財務管理制度》收支兩條線資金管理規定，委托縣關工委、團縣委、縣民政局監管，接受“關愛資金”以上單位的監督，確保資金使用合理、合法、公開、公正。

　　七、捐贈方法：

　　凡自愿捐贈關愛資金的單位和個人，均可通過xx縣公益義工協會捐贈賬戶(附后)直接劃撥和匯兌，待資金到帳后，xx公益義工協會將派專人為其開據“助學專用票據”。根據需要，xx公益義工協會報經縣有關單位同意后，利用召開捐贈會議、舉辦公益活動等方式募集捐款，也可根據捐贈人預約上門或在義工協會辦公室辦理捐贈事宜。義工協會收到關愛資金捐款后，除使用助學專用收據開票外，還必須按規定逐筆登記流水帳。

　　xxxxxxx工會

　　20xx年X月X日

倡議書的格式5

　　親愛的老師，同學們：早春的校園里書聲瑯瑯，當我們沉醉在花季絢麗多彩的生活中時，我校512班的曹逸鑫同學此刻卻面臨著白色的病房，病痛的折磨和生死的選擇。

　　20xx年2月18日，曹逸鑫同學放學回家后，突然嘔吐不止，在被急忙送到醫院后，他被確診為畸胎瘤癌癥晚期。

　　大多數人也許并不了解這種可怕的惡性腫瘤。畸胎瘤源于多功能的原始胚細胞，相比其他腫瘤，畸胎瘤在早期多為隱型，起惡性傾向隨年齡的增長而呈上升趨勢，是一種隨時能爆發的.腫瘤。

　　早在20xx年5月，曹逸鑫就被確診為畸胎瘤，后轉至湘雅醫院進行手術治療。誰知半年后的11月，曹逸鑫舊病復發，再次趕赴長沙進行了手術并術后放療。經歷了兩次的手術治療，一家人原以為將從此遠離疾病的困擾，可病魔就是如此地無情，20xx年10月底，曹逸鑫又因腰部疼痛難忍而再次來到醫院，結果在背椎部被檢查出一個新腫瘤。此后，父母親帶著被病痛折磨的逸鑫，來到北京進行了一次龍骨矯正手術，由于腫瘤的部位太靠近大動脈，故只能維持定期的放療與化療，可病情的發展速度之快，令人始料未及，于是便出現了之前的一幕。

　　曹逸鑫的家庭情況并不寬裕，然而自從得病以來，家里已經先后為逸鑫花去了25萬的醫療費了，其中大多數是逸鑫父母東拼西湊借來的，而癌癥晚期的事實讓這個原本已負債累累的家庭雪上加霜，無奈的父母只能終日以淚洗面。

　　老師們，同學們，我們怎能忍心看著一朵絢爛的花季之花在眼前黯然凋零呢?所謂“一方有難，八方支援。”為了更多地挽救逸鑫的生命。我們向全校師生發出倡議：讓我們獻出自己的愛心，伸出援助之手，為在病榻上的 曹逸鑫同學解囊相助，挽救他的生命。

　　春天來了，請不要讓一顆青春的心在風中凋零。

　　倡議人：

　　20xx年xx月xx日

倡議書的格式6

　　倡議書的特點

　　1、廣泛的群眾性

　　倡議書不是對某個人或某一小集體而發的，它的受眾往往是廣大群眾，或是部門的所有人，或是一個地區的所有人，甚至是全國人民。所以，其對象十分廣泛。廣泛的群眾性是倡議書的根本特征。

　　2、響應者的不確定性

　　倡議書的對象范圍往往是不確定的，即便是在文中明確了倡議的具體對象，但實際上，有關人員可以表示響應，也可以不表示響應，它本身不具有很強的約束力。即便是與此無關的別的群眾團體，也可以有所響應。

　　3、倡議書的公開性

　　倡議書就是一種廣而告之的書信。它是要讓廣大的人民群眾知道了解，從而激起更多的人人響應，以期在最大的范圍內引起共鳴。

　　倡議書的格式

　　標題

　　倡議書標題一般由文種名單獨組成，即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個字。另外，標題還可以由倡議內容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫學界利用的倡議書”。

　　稱呼

　　一般頂格寫在第二行開頭。

　　倡議書的稱呼可依據倡議的對象而選用適當的稱呼。如“廣大的青少年朋友們：”、“廣大的婦女同胞們：”等。有的倡議書也可不用稱呼，而在正文中指出。

　　正文

　　一般在第三行空兩格寫正文。

　　倡議書的內容需包括以下一些方面：

　　寫明倡議書的背景原因和目的

　　1、倡議書的發出貴在引起廣泛的響應，只有交待清楚倡議活動的原因，以及當時的各種背景事實，并申明發布倡議的目的，人們才會理解和信服，才會自覺的行動。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙，難以響應。

　　2、寫明倡議的`具體內容和要求

　　這是正文的重點部分。倡議的內容一定要具體化。開展怎樣的活動，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價值和意義都有哪些均需一一寫倡議的具體內容一般是分條開列的，這樣寫往往清晰明確，一目了然。

　　結尾

　　結尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結尾寫表示敬意或祝愿的話。

　　落款

　　落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個人的名稱或姓名，署上發倡議的日期。

　　“倡議書”在寫法上有如下要求：在正文部分要寫清發倡議的根據，原因和目的，否則響應者無所適從，會造盲目的行動。在結尾要寫上倡議者的希望和建議，最后是署名和日期。

倡議書的格式7

廣大市民朋友們：

　　文明城市需要文明交通，文明交通呼喚文明市民。我們的城市——咸陽——變得越來越美麗，市民的文明交通意識不斷增強，文明出行習慣逐漸養成，讓城市更美麗、讓古城更文明，是我們的共同心愿。為進一步引導市民形成適應時代需求的精神風貌和行為規范，提升城市形象與市民生活品質，彰顯幸福咸陽的文明風采，為我市創建全國文明城市作出積極貢獻，我們向全體市民發出如下倡議：

　　開文明車，踐行文明交通行為。自覺養成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按法駕乘”的交通習慣，服從交警指揮，踐行交通法規，不爭道、搶道、占道，不亂停亂放、亂掉頭，不闖紅燈，不開“霸王”車；杜絕超速、超載、酒駕、毒駕、疲勞駕駛；保持安全行車車距，系好安全帶，文明禮讓斑馬線；在行駛中不撥打、接聽手機，不向車外拋灑雜物，不占用應急車道。

　　行文明路，倡樹文明交通風尚。自覺遵守交通信號，行路時不闖紅燈、不亂穿馬路、不在機動車道內行走，不翻越交通隔離設施；騎乘非機動車不上機動車道行駛，不能違反交通信號指示強行通過，不妨礙機動車正常通行，自覺監督和推進文明交通環境的建設。

　　做文明人，爭當文明交通使者。積極參與文明交通志愿服務，主動勸阻不文明交通行為，經常引導和提醒家人、朋友以模范遵守交通法規為榮，以不遵守交通法規為恥；愛護交通安全設施， 注意交通安全；自覺排隊上下車，在公交車上主動為老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座；關愛自己和他人的`生命，影響、帶動更多的人遵紀守法、文明出行。

　　交通文明關乎著每一個人的生活，交通安全維系著每一個家庭的幸福。讓我們立即行動起來，從現在做起，從自身做起，自覺抵制交通違法，告別交通陋習，踐行《咸陽市民文明行為十要十不要》，帶著滿腔熱情去擁抱創建，帶著智慧和能力去踐行創建，帶著良好的修養去做實事做好事，以德創建，帶著實干苦干精神落實創建，以實際行動為我市創建全國文明城市貢獻力量，爭做文明有禮市民，共創安全、暢通、和諧、文明的交通環境！

　　xxx公安局交警支隊

　　20xx年4月

倡議書的格式8

　　書是人類智慧的源泉，書籍是人類進步的階梯。讀一本好書，就像交了一個好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷地啟迪我們，又像是一位真誠的朋友，跟我們面對面地交談。

　　著名文學家冰心奶奶曾經說過：讀書好，多讀書，讀好書。著名作家海倫·凱勒也曾說過：一本好書像一艘船，帶領著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。是的，讀書可以使我們增長知識，開闊眼界，陶冶情操，使我們的素質得到全面培養。讓我們行動起來，積極加入到活動中來吧!

　　同學們，我們為什么要讀書?因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化。《三字經》、《弟子規》、《安徒生童話》能將我們帶進歷史長河，感受中華璀璨美麗的文化。

　　讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想，擺脫平庸。書讓我們學會了思考，開闊了胸懷，讓我們的生活更精彩。讀書可以讓我們明白做人的道理，讓我們懂得誠信、禮讓、進取。

　　比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我收獲不小。我想：我們不能因為善事太小而不去做，也不要因為壞事小而去做，雖然壞事是不大的，一旦做了，就會把自己陷入沼澤，越陷越深，不能自拔。我們要做一個品德高尚的人，就要從小事做起，一步步地走。

　　讀書對我作文的幫助也是非常大的。因為我讀的書多，在寫作文時，書中的優美描寫，睿智語言，精彩寫作技巧就會自然而然的'躍入腦海成為我的寫作素材。

　　同學們，是書給我們打開了窗戶，使我們看到了廣闊的世界，看到了昨天、今天與明天，看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實。讓我們拿起終日相伴的書本，快樂閱讀。

　　讀書吧!我們倡導讀書，因為讀書能陶冶情操，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

　　為此，我向全體同學倡議，希望同學們積極參與讀書活動，與同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好未來!

倡議書的格式9

全校青年朋友們：

　　10月26日，備受矚目的我校第五次ddh圓滿閉幕。大會回顧過去，展望未來，發展離不開每一位團員青年的參與和努力。根據校第五次ddh精神，校團委向全體團員青年發出如下倡議：

　　一、知行合一，爭做“六有”新青年。廣大團員青年要秉承百年優良傳統，珍惜寶貴的大學時光，善于學習、勤于思考、勇于實踐，在實踐中知行合一，發揚釘釘子精神，撲下身子，沉下心，努力在自己的專業領域有所成就，努力將自己培養成為“有理想、有追求、有擔當、有作為、有品質、有修養”的“六有”新青年。

　　二、開拓進取，勇做創新創業的弄潮兒。我們要把握國家鼓勵支持青年創新創業的大好機遇，志存高遠、德才并重、情理兼修、勇于開拓，肩負起時代賦予的偉大使命，踐行“崇學事農艱苦興校”精神，在“大眾創業、萬眾創新”的浪潮中唱響新一代青年的青春之歌。

　　三、凝心聚力，共做新征程的'逐夢人。“數風流人物，還看今朝”。廣大團員青年要志存高遠、修身求知、踐行職責，敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢，通過踐行“五四”精神，逐步培養勇于擔當、奮力開拓的魄力，牢固樹立和培育社會主義核心價值觀，緊跟時代、肩負使命、銳意進取，在實現把我校建成特色鮮明、全國知名的教學研究型大學新征程中貢獻新一代青年的智慧力量。

　　青年朋友們，“青年興則國興，青年強則國強”，新的機遇正在呼喚著我們，國家的興旺，民族的復興，學校的騰飛我們責無旁貸。讓我們從自身做起，從現在做起，高舉團旗跟黨走，勇擔使命承重任，用智慧和汗水譜寫青春的樂章，用激情和奮斗奏響時代的強音！

團委、學生會

　　20xx年xx月x日

倡議書的格式10

　　全體教職員工、親愛的同學們：

　　水是一切生命賴以生存，社會經濟發展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環境要素。我國水資源總量2.8萬億立方米，居世界第六位，但人均水資源量卻只有2100立方米，僅為世界人均水平的28%，比人均耕地占比還要低12個百分點，列世界第125位。水資源短缺是我國的基本國情，節約用水、保護水資源是國家法律規定的公民義務，更是公共機構及其干部職工應盡的義務。

　　在此，我們倡議全市公共機構干部職工立即行動起來，珍惜水資源、保護水資源，爭當節約用水的宣傳者、文明用水的倡導者、科學用水的踐行者。向公共機構及其干部職工發出以下倡議：

　　一、增強節水意識。認真貫徹《中華人民共和國節約能源法》和《公共機構節能條例》等節能法律法規，深入開展節水工作，促進廣大干部職工樹立節約能源資源意識。愛水、惜水、節水，不僅可以降低行政成本，推進節約型機關建設，而且在社會上也能起到積極的示范和帶頭作用，對經濟和社會的發展都將產生深遠影響。全體干部職工要自覺樹立“用水光榮、浪費用水可恥”的觀念。

　　二、強化節水責任。公共機構及其全體干部職工要自覺肩負節水工作責任，爭做節約用水的示范者和推動者，爭做節約資源的組織者和監督者，從自己做起，從帶動身邊的同事做起，積極帶頭遵守節約用水規定，努力形成人人關心節水、時時注意節水的好風尚。

　　三、做好節水工作。加強用水設施設備的日常維護管理，杜絕“跑冒滴漏”，杜絕出現“長流水”現象。積極抓好節水改造，推進新技術，優先使用節水型龍頭、節水型衛生潔具，提高節水效率。改善高耗水的消費結構和不良習慣，科學合理利用水資源，爭創節水型單位。

　　四、養成節水習慣。廣大干部職工要自覺養成計劃用水、節約用水、重復用水的良好習慣。盡量縮短用水時間，隨手關閉水龍頭，做到人走水停，提倡一水多用，廚房節約一盆水、浴室節約一缸水、洗衣節約一桶水，從一點一滴做起，努力培養科學、文明、節約的`用水習慣。

　　五、加強節水宣傳。通過張貼節水宣傳畫和標語口號，經常開展節水教育、宣傳活動。對發生在身邊的用水浪費現象，要敢說敢管，互相監督，共同保護利用好水資源。在廣大干部職工中形成共同關心、共同監督、共同維護、共同節水的良好局面，以此帶動和影響整個社會，提高全社會節約用水、保護水資源的意識，共同建設美好家園。

　　節水是一個永恒的話題。積極推進公共機構節約型機關建設，努力做好節約用水工作是我們義不容辭的責任。讓我們攜起手來，積極投身到節水的實際行動中來，為節水盡一份責任，為建設資源節約型、環境友好型社會做出應有的貢獻。

　　xxx

　　xx年xx月XX日

倡議書的格式11

　　“一元獻愛心”倡議書一人有難眾人幫，是中華民族的優良傳統，用襄善舉是中華民族的傳統美德。開展弘揚博愛互助，奉獻愛心活動，對緩解社會矛盾、構建和諧社會、共建幸福新會具有重要的意義。讓我們積極參與“一元獻愛心”活動，傳遞溫暖和關愛！

　　今年“一元獻愛心”活動以“關愛困難職工，共建幸福新會”為主題，重點幫助解決我區農村特困家庭子女在校午餐費，環衛工人、保安員等低收入群體職工、異地務工人員的大病救助、子女讀書等困難。為此，我會向廣大會員職工發出真誠倡議：一元錢的力量，一百分的'愛心。請敞開您仁愛的胸懷，伸出您熱情的雙手，積極為扶貧濟困事業捐出一元錢，為需要幫助的困難職工雪中送炭。您的善心將化作慈善之火，為困難職工點燃希望；您的愛心將化作慈善之光，為困難職工送上溫暖。捐款不限多少，期望您的參與，渴望您的支持！

　　我會愿為您搭建愛心平臺，構筑愛心的橋梁，助您完成善舉。我會鄭重承諾：將加倍珍惜廣大會員職工的愛心，嚴格按照有關規定管好用好每一元錢，把每一份溫暖送到真正需要幫助的會員職工身上。

　　點點心意匯成愛海，絲絲關懷聚成暖流。讓愛心成為一種社會風氣，讓愛心成為一種生活方式。我會期望您為困難會員職工出一分力，獻出一份愛心！

　　新會區總工會20xx年3月

　　捐款地址：五顯路18號新會區困難職工幫扶中心（設在總工會工人文化宮內）

xxx

　　20xx年xx月xx日

倡議書的格式12

親愛的同學們：

　　我們生活在同一片藍天下，我們沐浴著同樣溫暖的陽光！大自然給了我們同樣的感懷，然而生活卻給了我們不同的境遇。

　　當我們和家人吃著自己喜愛的零食，看著精彩的電視節目享受天倫之樂的時候，當我們坐在寬敞明亮的教室里學習的時候，當我們敲擊著鍵盤快樂聊天、玩QQ游戲的時候，您可曾想過共同生活在同一個家園經濟困難的孩子，可曾想到過仍然掙扎在疾病威脅中的人們，他們有的小小年紀早已挑起生活的重擔，有的病魔纏身卻無錢醫治，有的正處在自然災難中無家可歸，他們和我們一樣黃皮膚黑眼睛，他們迫切需要同胞的幫助、渴望親人的關心和愛護，只有大家一同感受幸福的'生活，我們的家園才會更加和諧，更加的富有活力。

　　一滴甘泉能讓久旱的幼苗呈現生機，一絲光亮能讓黑暗中的彷徨者看到希望。我們一直相信，大家的愛心可以改變他人的命運，我們只需節省下自己的零用錢，你5角，我1元——————小錢匯成大錢，小愛聚成大愛，受難人們的生活就能得到改善。

　　我們無法預測突如其來的不幸發生在誰的身上，因為我們總也跑不過厄運之神的腳步，但是我們共同的力量卻能夠延緩和改變不幸的結果與過程。匯聚愛心，傳播友愛；扶危救急，扶難助困是人類最美好的情感體現，也是中華民族的傳統美德。<<弟子規>>的泛愛眾篇講到“凡是人，皆需愛。天同覆，地同載。”為了防患于未然，為了和時間賽跑，為了幫助更多需要幫助的人，為了用濃情為三小增添絲絲暖意，用愛心為大家撐起一片晴天，我校以愛的名義成立“愛心基金”，讓我們叫愛心領航，讓我們儲備后援的力量，讓我們建立學校的保障制度，讓第三小學“愛心互助基金會”成為同學們與貧困者之間的橋梁和紐帶。

　　在此，學校少先隊大隊部向全體學生發出倡議：少吃一點零食，少一點浪費，節約平時自己的零用錢，請為我們的“愛心基金”注入一份力量，讓我們的愛心在生命的血液里流淌！

　　贈人玫瑰，手有余香，同學們，讓我們行動起來吧！一滴水也許微不足道，但水滴匯成清泉就能滋潤干涸的心田。我們的愛心和真情，將點燃弱勢群體心中希望的曙光，讓我們用博愛的胸懷令黯淡的生命重新煥發光彩。

　　第三小學少先隊大隊部

　　20xx年xx月xx日

倡議書的格式13

尊敬的校領導：

　　您好！我是一名五年級的學生，您說我們要做四品八德的好少年嗎？因此，此刻我要向您提幾點建議，望您在百忙之中聆聽一下我的心聲。

　　春天邁著輕靈的腳步走來了，天上調皮的云朵兒還時不時的變換著形狀，高大的大樹直立的站著。仿佛是一名站崗的軍人。一天，我一走進校門眼前的場景令我驚訝，遍地都是落葉和垃圾，值日掃地的`同學一個個在操場上玩耍，有人居然還在打樹葉。只有園丁婆婆和園丁公公，兩位老人在掃我們寬廣的學校。我趕緊去勸說值日掃地的同學們，在我的勸說下，同學們才掃地。所以我想對您說，請下次出操時，您可以告訴高年級的同學值日不要偷懶，作文我們要打造美麗校園，也要做四品八德的好少年。

　　這幾天都在下雨，同學們都帶了雨傘，但有的同學下課后喜歡拿著雨傘和別的同學打鬧。因此我推薦讓大隊委在課間時多出去看看，以免出現事故。

　　現在學校里有很多同學帶了吃的和喝的，還亂丟垃圾。所以我要向您提出建議，您應該讓同學們只能帶面包和牛奶，而且要在托管前吃完，并且不能亂丟垃圾，要進行分類。

　　最后，我向您反映的事是，校園浪費水的事。很多同學在學校開了水龍頭卻忘記關了。我希望您能告訴同學們不要浪費水，要關緊水龍頭。

　　以上是我的一些小小建議，希望得到校長的支持，謝謝！

　　項xx

倡議書的格式14

親愛的同學們：

　　你們好!

　　時光悠悠，生命如歌。

　　在20xx年的那個清涼的初秋，我們一起踏進了二中的'大門，開始了人生追夢的旅途。我們由相識到相知、相依，一起度過了生命中最純潔、最美好、最浪漫、最難忘的中學時代!

　　20xx年的x月，我們依依惜別，各奔前程。從此，我們天各一方，彼此牽掛!時序更迭，歲月滄桑。

　　至于今天，我們高中畢業已經20xx年!可是，無論時光多久，無論你在哪里打拼，這份縈繞在心間的同學情始終在沸騰!昔日的老同學，你還好嗎?二中的校園里鐫刻了我們太多難忘的記憶，我們怎能不留戀懷念，渴望重返母校的懷抱，和老同學相聚暢飲，共敘友情!

　　往事如煙，溫馨如昨。

　　三十年不長，可是，人生苦短，生命中能有幾個三十年?畢業后，有些同學能常聯系，但好多同學三十年間卻未能謀面!當初我們是意氣風發的青年，而今我們已兩鬢染霜，親愛的同學，再不相聚，恐怕我們以后縱然相逢，也不識彼此啊!鑒于此，我們發出二中xx高中畢業三十年聚會的倡議!

　　歸來吧，遠方的游子!歸來吧，親愛的同學!無論你飛多高，無論你走多遠，有個地方你今生會永遠眷戀：那就是我們的家鄉!那就是我們的校園!故鄉在等待!母校在召喚!同學在期盼!

　　倡議人：xx

　　20xx年xx月xx日

倡議書的格式15

親愛的同學們：

　　當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力時，相信我們每一個同學們都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環境。學校是育人的'場所，環境教育是提高我們思想道德素質和科學文化素質的基本手段之一，建立節約型和環境友好型校園，這不僅是學校自身發展的需要，更是我們學生應有的社會責任。為了增強大家的環境保護意識，讓校園、班級環境更加整潔靚麗，有利于創建綠色和諧的校園環境，我們“校園環境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議：

　　1、樹立綠色文明觀念，自覺關心環境狀況，把個人環保行為視為個人文明修養的組成部分。

　　2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護公共綠地。

　　3、愛護儀器、設備和公物，使設備始終保持完好狀態，盡力減少損壞維修。

　　4、節約用水，珍惜水資源，減少水污染；節約用電，做到人走燈滅，光線充足時不要開燈，避免“白晝燈”、“長明燈的情況發生，微機室電腦用后及時關機

　　5、節約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。

　　6、生活節儉，不隨意浪費糧食，不剩飯，培養良好的生活習慣。

　　7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

　　8、從我做起，號召全校同學們樹立環境意識，為創建綠色和諧校園出自己的一份力。

　　“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導節約，父母老師也再三強調環境的保護，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，樹立環境意識，養成節約資源的習慣，從我做起，從點滴小事做起，為共建環境友好型的和諧校園而努力！

xx

　　20xx年xx月xx日

【倡議書的格式】相關文章：

倡議書的格式11-18

倡議書的格式12-19

倡議書的格式及范文10-11

倡議書的格式【優秀】10-18

倡議書格式15篇11-17

倡議書的格式（精選23篇）06-16

環保倡議書格式范文02-15

倡議書格式19篇11-05

大學環保倡議書格式05-30

關愛留守兒童倡議書格式范本02-12