傾聽生命讀后感精選15篇
讀完某一作品后，你有什么總結呢？寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編為大家收集的傾聽生命讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
傾聽生命讀后感1
生命是多么的脆弱，周國平說：“人的生命像蘆葦一樣脆弱，宇宙中任何東西都能置人于死地�？墒�，即使如此，人依然比宇宙間任何一件東西高貴得多，因為人有一顆能思想的靈魂�！鄙菍氋F的，也是脆弱的。生命是父母賜予我們的珍寶，每個人都應該珍惜自己的生命，傾聽自己的生命，努力綻放自己的生命。萬物都是有靈性的，和人類一樣，它們都是向往美好的生活，所以生命是美好的象征。
生命是什么？曾有人這樣說：“生命是一樹繁花，花會在生活中被一朵朵的擊落，等到花被擊完的時候，花瓣也會浸入泥沙。”生命是壯麗的，生命可以用來傾聽，只有細心的人才能聽到，生命的價值，生命的寶貴，生命的所在。
生命是美好的，我們要珍惜生命，讓我們保持著積極向上的心態，讓我們快樂的.成長，傾聽生命的成長，當作一個新的起點，追尋我們成長的足跡，這會讓我們的明天更加燦爛。
生命只有一次，我們沒有理由不珍惜。那些不珍惜生命的人啊！你沒有想過你的父母？他們將變得多么痛苦，他們將為你的沖動付出多大的代價？你受了點挫折就想輕生，只能說明你是個怯懦的人，是個膽小鬼。其實，挫折是一把雙刃劍，只要你好好利用，就能化挫折為動力，讓你的生命放出光彩。記住，風雨后的天空才能掛上美麗的彩虹。傾聽自己的生命，傾聽自己的心靈，去打開心靈的門窗，感悟生命的絢爛吧！
傾聽生命讀后感2
當我第一次看到《傾聽生命》這本書的時候，我就在想，為什么這本書叫《傾聽生命》。生命是父母給予的，所以，每個孩子都應該珍惜生命，生命只有一次。當你想輕生的時候有沒有想過你的父母，你的親人、朋友，他們是多么的痛苦，你只是受了點挫折就想輕生，那就證明你只是個懦夫。人生苦短，你的父母說不定遇到過同樣的甚至更多的挫折，可他們卻勇敢的去面對，為何你我就不能，古人云：不經歷風雨，怎能見彩虹？
下面我就給大家講一個真實的事情：在3月6號的下午大約3點半左右，有一名年輕女子只因為和男友發生口角就在通榆河橋跳河輕生，結果被一個路過的`退役軍人救了下來，但那位英雄卻因此付出了生命。這一條活生生的命就這樣消失了。生命在我們平時看來是多么的堅強，但是當我們遇到一點事情就會看到生命又是如此的脆弱。可能就在一瞬間，就會發現生命是多么的不堪一擊，所以在此希望每個人都要珍惜自己的生命，世界萬物都是有生命的。
生命是美好的，我們要珍惜生命。讓我們保持著一顆積極向上的心態，讓我們在陽光下健康快樂的成長。這會讓我們的明天更加燦爛！
傾聽生命讀后感3
小孩子經常會問媽媽：“我是從哪里來的？”我沒問過我媽媽這個問題，因為我從《傾聽生命》叢書中找到了答案，不僅了解了生命的誕生，更學習了生命的本質以及生命的價值和意義。
讀書之余我不禁聯想到不久前發生的四川雅安地震，在那場可怕的災難中，許多孩子被救了出來。當消防員找到他們的時候，發現他們都被媽媽緊緊護在身下，而媽媽已經不幸遇難。媽媽們用自己的生命換得了孩子們的幸存。
這偉大的母愛發人深省，是生命意義最好的體現。孩子的生命本來就是媽媽給的，而在危難來臨時刻，媽媽又用自己的身體保護孩子，給了孩子第二次生命。生命崇高，生生不息。我想起語文書里的《生命橋》一文，文中寫道“頓時，山澗上空劃出了一道道令人眼花繚亂的弧線，那弧線是一座以老羚羊的'死亡作橋墩的生命橋”，老羚羊為了保護種族的繁衍，不惜以自己的死換取年輕羚羊的生，它們從容赴死的壯舉震人心魄，使我難忘。這是一種生物界神奇的愛，父母對兒女的愛，它的力量巨大，大到足以改變世界。
感概中，我毫不猶豫地從壓歲錢里拿出五百元，請媽媽幫我捐給了雅安災區。雖然生命是無價的，母愛更是無法用任何一種方式來計量，但我希望通過這么做，向偉大的母親致敬，向生命致敬。我默默地對自己說：“長大后一定要報答父母的愛，做一個尊重生命、關愛生命的人！”
傾聽生命讀后感4
《傾聽生命》記有很多生命創造奇跡的事例。首先，人的存在是以感悟生命意義開始的。阿貍和他媽媽在山頂上對話的內容讓我深有感觸：人的一生中，有生必有死；生是活動，死是睡覺；珍惜生，但不恐懼死。死去的人是一去不回的，可是他（她）一直存在你的身邊；也許你看不見他，他卻能“看見”你。每當你在看電視的時候，他也許在做飯；當你在寫作業的時候，他也許在靜靜地陪伴著你�；蛟S你曾和他（她）在一起的時候，你感覺不到這些；但當他告訴你，他快要死了的'時候，你則會感到無比的悲傷和珍惜時光的幸福。
埃蓮娜·德賽里奇的死亡故事便是珍惜生命時光的心靈安慰，那就是：只有孩子快死的時候家長才抽空和孩子度過最后的時光。本來醫生診斷為再活半年的她，卻在家庭幸福的包圍下生活了9個月，而不是半年。我想這是生命安頓的力量吧。還有一個叫袁和姑娘的生命故事同樣讓我感觸頗多：人在短暫的生命中，會盛開出嬌艷的花朵。當袁和來到美國，她就天天讀書，可不久，她被查出有病，這種病會使病人不久便死去，可她還是發奮讀書，兩年后，袁和拿到了碩士學位；而正當她有攻讀博士的決心后不久，便死去了。她的事跡告訴我們：如果一個人沒有照著自己的目標去奮斗，那他活著就沒意義了。而且，人的一生就是一本書，內容復雜，每一個人都要慢慢地翻，如果你很快翻完的話，那樣的人生就沒意義了。在這個世界中，有很多奇跡是生命創造的。人在短暫的生命中能夠創造出永恒的奇跡。
傾聽生命讀后感5
關于生命，我印象最深的是法國帕斯卡爾的一句名言：“人是一支有思想的蘆葦�！彼f的是人因擁有能思想的靈魂而顯得高貴，是生命本身的渺小與脆弱。這話原不錯，但我卻更欣賞生命存在的頑強與堅韌，生命因愛而存在的美麗。
讀書的`第一章，關于石縫間的生命，就感動得幾乎落下淚來。不定的風把那無人采擷的種子灑落到天涯海角，當它們不能再找到土地，它們便把那最后一線生的希望寄托在這一絲石縫里�；蛟S只是一簇一簇無名的野草，春綠秋黃，歲歲枯榮；或許只是一團一團小小的山花，夏火冬寒，年年綻放。它們在不屬于自己的生存空間里為自己占有了一片天地。這是生命的崇高體現，是毅力與意志最完美的象征。它給一切的生命以鼓舞，以榜樣。這樣讓人落淚的執著與奮斗。
而很多時候，作為自然界最高等生物的我們，遠遠及不上這樣的野草。人懦弱，貪婪和自私，人用著一切可以尋找的借口掩蓋自己放棄的心。二十三年前的春天，有一個年輕男人躺在了山海關的鐵軌上，那天是他二十五歲的生日。這是寫過《面朝大海，春暖花開》的海子，是一生都在用包含汁液的聲音，呼喚生長糧食和蔬菜而匍匐在大地上的詩人。他用這樣殘酷的方式結束了自己的生命。他有思想，有智慧，他或許有千種萬種的理由，他卻丟失了一顆為生命頑強拼搏的心。
生命總是與愛相連的。
傾聽生命讀后感6
讀了一本叫《傾聽生命》的書，這本書講述了生命的小故事。讓我從中懂得了生命的可貴與創造出的價值。一切萬物都有生命體。無論是在暴風雨、干旱的折磨和動植物被人們的舍棄、不尊重，任意的屠殺和破壞，它都會生存下來。
文章中讓我印象最深的是《心田上的百合花》，《生命是個奇跡》，文中的百合花在生長過程中被野草，鳥雀的'譏諷，憑著樂觀的態度堅強的意志，深深的在泥土里扎根，努力的吸收水分和陽光，頑強的生長，終于綻放自己，開出美麗的花朵，整個山谷成了百合花的海洋。在08年汶川地震中，7。23動車事故中，多少人在事故中失去了生命，失去了胳膊，失去了雙腿，失去了美好的家園。面對自然災害，生命是脆弱的，當是他們并沒有灰心，散氣，絕望。對生命的延續還是堅定、完強的走過來，創造新的奇跡。生命意味著生長，意味著愛，就像冬天里的臘梅花、松樹在風雪中不怕嚴寒依然頑強拼搏的生存下來。生命是多么的頑強和執著��！
我們作為一名學生，在生活中遇到挫折、失敗要敢于面對，不管從客觀、主觀上都要從中認識，不要怕，找出根本所在。分中分析原因，對診下藥，戰勝它，取得最終的成功。只要努力，不放棄，持之以恒，我相信一定能成功，同學們讓我們從現在起，傾聽自己的生命，珍惜自己的生命，做到德智體全面發展的接班人。
歲月如歌，生命如花！愿你，愿我，愿他，愿我們每一個人都珍愛生命，健康成長，讓生命之花在陽光下綻放！
傾聽生命讀后感7
在我們身邊有許許多多的事物，但很多人都沒有觀注這些事物。學生是祖國的花朵，是祖國未來的建設者，是中國特色社會主義事業的接班人，健康成長，關系到國家的前途。
當今社會，有意外事故發生，有關專家指出，通過安全教育，提高每個人的自我保護能力。個人健康對人的生命也有幫助，手是最大的病菌載體，我們一定要注意手的清潔。一般來說，觸摸眼、口鼻前要洗手，打噴嚏、咳嗽后要洗手，接觸公共物件，用過公用電話后要洗手等。
如今社會，人們的生活越來越好，但人們的運動量卻越來越少，肥胖、亞健康成為整個社會的問題。資料顯示，缺乏運動量致肥胖人群所占的比例在迅速上升。
科學家建議，一個人應該平均每天進行1至2小時的運動。社會曾經多次強調動運對健康的重要性，呼呈人們每天進行至少30分鐘的適度運動。鍛煉的目的是為了促進身體的`健康發展，增強體質。人體是一個統一的有機體，各個部位都需要鍛煉。不能單憑個人的興趣和愛好，長時間地側重于某一個方面的鍛煉。其實，體育鍛煉不僅是身體的鍛煉，也是意志的鍛煉，要有那種勇往直前，不畏困難的精神。
體育鍛煉可以促進身體更好地發育，但不同時期、不同性別和不同個體，存在著比較明顯的差異。因此，體育鍛煉必須從實際出發，做到因人而異。
傾聽生命讀后感8
我一直將書當作我的知心朋友，這個暑假我結識了一位新的朋友《傾聽生命》，講述了一個個關于生命的小故事。“偉大的奇跡”感觸最深，他告訴我生命是堅強的，就算遇到再大的困難，也不要輕易放棄生命，只要還有一線希望，也要把握住。故事講述了主人公采完野菜，坐在地上正準備吃晚餐的時候，飛來了一只蜜蜂打擾到了他，他就用腳把蜜蜂踩到土里，沒想到，小蜜蜂重新飛了起來。主人公又再一次把小蜜蜂踩入土中，這一次可沒那么幸運了，因為它的一支翅膀受傷了，以為活不了的蜜蜂，沒過一會，既然又一次奇跡般的'爬出泥土，拖著受傷的翅膀，吃力的飛走了。
這個故事讓我聯想起了我小時候的一件事：一天，頑皮的我用一把玩具槍對著一只小青蟲開了一槍，疼得小青蟲在地上直打滾，我本以為小青蟲肯定會死，但是，它卻勇敢地活下來了，并開始練習行走，一次、兩次、三次、、、、、、一次次的失敗讓它越來越堅強，最終，小青蟲爬起來了。這篇文章，另人回味，促人深省，小動物尚且有如此不被困難打敗的精神，我們人類不也具有這樣的精神嘛！
在XX年的汶川地震、7.23動車事故中，多少人失去了親人，沒有的胳膊，沒有的雙腿，失去了自己的家園，可他們依然選擇堅強的活著。當我們遇到困難，遭遇挫折時候，不論是客觀的，還是主觀的，首先不要怕，找到原因，理智的去分析，然后勇敢的去面對它，戰勝它，就象“不倒翁”那樣，有著一顆不倒的心，永遠不向困難低頭，總會有奇跡出現的。
傾聽生命讀后感9
最近我讀了一本書叫《傾聽生命》。對于“生命”這個詞，我是這樣理解的：我們每個人都應該珍惜生命。當你遇到挫折，想輕生的時候，有沒有想過你的父母，母親十月懷胎，讓你來到了這個世界上來，你的家人辛苦把你養大成人。俗話說：不經歷風雨，怎能見彩虹呢？
生命是脆弱的。就拿人來說，一把小小的水果刀，一些小小的細菌，甚至一杯普普通通的水。那些看似平凡的東西就足以讓一些人命喪黃泉。
下面，我給大家講一個事例：世界直升機創始人之一，西科斯基。他4歲的時候因為調皮，碰倒了火爐上的開水，導致雙手嚴重燙傷。經過治療后，燙傷仍是給他留下了終生的殘疾。在學校里，同學們都非常關心他，還經常逗他笑，但是他卻從來沒有微笑過。直到有一次，母親送給了他一只竹蜻蜓，通過自己的努力，他成功的讓竹蜻蜓飛了起來，那一刻他的.臉上露出了從未有過的笑容。從此，他刻苦學習，經過不斷的努力，他成功的試制和發明了第一架直升飛機。他以行動證實了這一切。
這本書讓我感悟到：生命雖然是脆弱的，但只要我們保持積極向上的心態，遇到困難時，不退縮，不輕易放棄，就一定能夠獲得成功。
傾聽生命讀后感10
《用耳朵傾聽生命》這本書是四十歲的長輩的諸多心跡，他們通過自我敘述為我們呈示另一種非世俗的活法，這就是靈魂層面的生存。由于年齡相差太大，有許多文章還沒有讀懂，可有些文章對我啟發不淺。其中有一篇叫做“水于處世”。這篇文章先說“水清濯纓，水濁濯足”。又說明水之清濁是渾然不可分的`。最后又說：“既然人無完人，勢必水無純水。”分不清也罷，只要不混水摸魚就好。是的。處世往往也是這樣。不知是這樣好呢，還是那樣好呢。這時，與其糾纏不清，不如暫且放下。
里面有一段寫得好：事情的復雜還在于：即使你有大眼光，水之清濁，了然于胸；但對某一具體對象而言，其清其濁卻是渾然不可分的。當你欣然受益于他人的優點，便很難斷然謝絕其缺陷，除非你不怕一刀兩斷，或生出無盡恩怨來。是的。許多人也受利益于他人的優點，便很難斷然謝絕其缺陷。例如歷史上許多皇帝為了安撫敵軍之首，以免他再生戰亂，便把自己的女兒嫁給敵軍之首絲毫不顧慮自己女兒的想法。又如歷史從武則天重視進士科開始，許多書生便紛紛去考取進士。哪種方法受益多，就用哪種方法。這是許多人的想法。這沒有錯。這是一個人的欲望。欲望是人前進的目標前進的理想，更是一個人前進的動力。沒有欲望，人將停滯不前。可是欲望不能過分，欲望不能大。大了則會成為人格變壞的門檻。邁過它，你變壞。原地不動，你依然是你自己。
《用耳朵傾聽生命》這本書點亮我的人生，使我變的不再愚昧無知。
傾聽生命讀后感11
《傾聽生命》是江蘇文藝出版社出版的。這一本書一共有八個章節，每一個章節里都有一些關于生命的真實故事。這些故事不僅是寫人的，也是關于一些植物界與動物世界里的。是充滿無限的愛的。
這本書里最讓我感動的是第五章的`《讓生命充滿愛》。章節里的主人公是一位由乞丐變成一個鼎鼎有名的醫生。在這位醫生小的時候是一個貧窮的男孩，為了攢足學費一家一戶的推銷商品。但是他十分饑餓，于是就決定向下一家討點飯吃。當一位美麗的女子打開門時，他并沒有要飯，而是乞求一口水喝。女子看到她這個樣子就拿了一大杯牛奶給他。男孩問多少錢，但女子并沒有要。數年之后，年輕女子的了一種罕見的病，當地醫生束手無策。最后轉到大醫院由專家治療。當年的那個小男孩已經成為了大名鼎鼎的醫生。當他看到病歷上病人的來歷時，馬上就直奔病房，一眼就認出那個曾經幫助過他的恩人。從此，他就特別關照這個病人。經過艱辛努力，手術成功了。醫生把醫藥費通知單送到他那里，在通知單旁簽了字。當醫藥費通知單送到那位特殊的病人的手里時她不敢看。最后她還是鼓起勇氣，翻開醫藥費通知單時，一行小字引起她的注意：“醫藥費
傾聽生命讀后感12
生命用來干什么？有人說是用來玩耍，有人說是用來享受，但我讀了《傾聽生命》這本書后，我終于知道了生命是個奇跡，用來實現自己的愿望。
在《心田上的百合花》這個故事中，一株百合想證明自己是真正的.百合，不顧一群野草、鳥雀的譏諷，努力吸收水分和陽光，深深扎根、頑強生長，終于開花、結子，整個山谷成了遠近聞名的“百合谷地”。這個故事讓我十分佩服，在現實生活中，很少有人為了夢想而不顧別人的侮辱，長期堅持，最終實現自己的愿望。這種精神值得讓我學習。再想想一些學生，僅僅因為學習壓力太大，卻選擇自盡來提前結束生命。他們這種行為，甚至連野草、鳥雀都不如，又是多么踐踏生命呀！
在《生命是個奇跡》這個故事中，一只蜜蜂被人踩傷埋于土中，翅膀深受重傷，在它嘗試飛行時又遭人踐踏，蜜蜂依然沒有放棄，在不斷地失敗又不斷地嘗試中終于飛起來了。這讓我想起了5年前的汶川大地震，多少人一夜之間失去親人、房屋被毀，自己的身體也因為地震被迫截肢，最終他們依然選擇了擦去眼淚、笑對生活、重建家園！他們和那只蜜蜂一樣，雖然面對身體的殘缺，但他們依然珍惜生命、頑強生活。
看完《傾聽生命》這本書，讓我深受啟發。我們在日常生活中，不但要加強體育鍛煉，保證自己身體健康，避免傷害；同時也要加強學習、豐富自己內心世界，真正了解生命的意義。
傾聽生命讀后感13
《傾聽生命》這本書我是一口氣把它看完的。這本書分成了八個部分，最讓我感動的是“脆弱與堅強”和“讓生命充滿愛”這兩大部分。高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯�！睆倪@本書中我的確學到了很多。
《傾聽生命》這本書講述了一個個因為擁有夢想和對生命的向往而創造出奇跡的故事。一個貧困家庭里，他們的.兒子西科斯基因為被火燙傷，從而使他的雙手手掌向一邊傾斜，這成了他羞于見人的恥辱。后來，有一次他買了一個竹蜻蜓，發現它的翅膀也向一邊傾斜，卻能飛起來，這讓他有了想發明“直升機”的夢想，正是這個想法改變了他的一生，讓他成為了第一架實用直升機的發明者。這似乎是一個生命的奇跡，但這奇跡背后更多的是對生命的渴求和活下去的勇氣、決心。他使我想起了米歇潘說過的一句話：“生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過�！�
讓我們仔細傾聽生命，領悟生命，懂得生命的美好與來之不易，從而使自己生活的更有意義，使自己的生命具有更重的重量。
傾聽生命讀后感14
萬物都有生命，無論是暴雨，狂風，干旱的折磨，還是被人們舍棄，不尊重下，它都會生存。長成參天大樹，長成漂亮花朵。讀了這本書我被感動，主要內容是：作者在回家的路上隨便帶走了一棵楊樹樁。這顆楊樹樁不但被拋棄，而且還拿來曬衣服，但是這棵楊樹樁卻活了過來，反而鄰居家的棗樹卻枯萎了，就是主人太愛它了，使它形成了一種依賴性。這是我想起了一件事，同樣兩個人在沙漠里種了一片樹林，A天天給這些樹澆水，施肥；B就兩天打魚，三天曬網，偶爾過來看看有沒有樹倒下。突然，一場大暴雨來臨，第二天早上A的樹全死了，B的樹卻茁壯成長。呼護一個人或某種東西，不要太愛要不然會形成一種依賴性，讓他自由成長。
在我的人生中，我清清楚楚記得我的生命在困難下行走。不遠前，我參加了手工小一組，學會了怎么編蝴蝶，鞭炮，還有一種結。在當我編蝴蝶時，我下了非常大的`功夫，因為我想讓我的第一個成品放在窗前展覽，我日日夜夜都在編，終于編好了，只差連起來。天哪？我這才發現，因為編得太緊了穿不過去，我本想拆了的�？墒�，想了一下，我是行的，能穿過起，因為這是我花了很多心血。我千方百計的穿，可是還是不行，就是因為這種在困難的折磨下，我變得更有自信了。我使用了手中的所有工具，功夫不負有心人，我穿了過去了。這時，我發現我的額頭上冒出了豆太的汗珠，這說明我在困難中行走下去。
對，生命的芬芳在困難的折磨下才會變得更美，更香，這是生命的芬芳。
傾聽生命讀后感15
看完《傾聽生命》，我學到了許多知識，這本書，對生命進行了多層次全方位的生動描述，側耳傾聽，我們仿佛聽到了張揚的生命在歡快的吶喊。我非常喜歡這本書中消防員尋聲救人的故事，我很佩服文中拉斯馬森的機智，佩服他珍愛生命的精神。
文中，一位瘦弱的老太太在家中不慎跌倒，怎么也爬不起來，無柰之下她只好撥打了119，當消防支隊的值班人員拉斯馬森接通電話，問老太太家門牌號碼時，老太太卻說記不表。拉斯馬森又問是否在市區，老太太回答是，隨后拉斯馬森又提出了一個問題，但只有沉重的喘息聲清清楚楚地傳了過來，無人答話，大概對方昏了過去。拉斯馬森很是著急，不知道住址在哪里怎么辦呀，忽然，一個想法躍入了腦海：讓消防車拉響警笛沿街奔馳，老太太的電話未掛，一但經過她所住的街道，警笛聲就會從老太太家的電話傳出來，便就近查找亮著燈的人家。拉斯馬森一想到這兒，馬上把工作布置了下來，不久就找到了老太太的家，將她送往醫院。
一位老太太摔倒了爬不起來，撥打119，有的同學可能會不顧一屑，可能會說，不就是個瘦弱的老太太嗎，死了又不稀罕，再說正常情況下很難救助。但拉斯馬森憑著它的機智，救活了一個垂死的.生命。這種精神不值得我們學習嗎？生命對于每一個人都只有一次，這可貴的生命理當珍惜，不管這種生命是否以什么形態存在。在消防員的眼中，每一個生命都是平等的，拯救一個生命，不僅僅是自己的職責，更是珍惜生命，尊重生命的體現。
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