- 深山點燈人讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
深山點燈人讀后感5篇
當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編整理的深山點燈人讀后感，歡迎大家分享。
深山點燈人讀后感1
炎炎夏日，窗外知了瘋狂鳴叫。我在家翻開《深山點燈人》這本書細細品讀，讀完之后被張玉滾的事跡深深打動。每個人心中都有一盞明燈，而其中一盞就是張玉滾點燃的。
張玉滾在河南伏牛山深處的黑虎廟村長大，小時候的他家境貧困，一邊放牛一邊在黑虎廟小學(xué)讀書，喜歡孫悟空的他一根竹棍就是他的玩具。大學(xué)畢業(yè)后，他本來可以去夢寐以求的深圳打工，可是因為校長的一句話，他決定留在黑虎廟小學(xué)教書，做一名優(yōu)秀的教師。
在教書的時候，張玉滾遇到很多困難。每次開學(xué)的時候，他要翻過號稱“一不小心見閻羅”的尖頂山，用扁擔(dān)挑著書和文具走很長很長的一段路，才能給孩子們買到書和文具。為了辦好學(xué)校的教育，他不但犧牲了自己所有的時間，還犧牲了自己的孩子和妻子的右手。因為他的堅持和默默無聞的付出，為深山的孩子們開辟了一條條新的道路，點亮了深山孩子們心中的燈。
在我們的.身邊還有很多像張玉滾這樣的人，如創(chuàng)辦了免費女子高中堅持教學(xué)12年的張桂梅，還有把自己的一生奉獻給水稻研發(fā)的袁隆平爺爺。他們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年的堅守自己的工作，用自己的理想信念之燈，去照亮更多的明天，照亮我們中華民族的未來。
作為一名少先隊員，我要像他們一樣，好好學(xué)習(xí)天天向上，成為為他人點亮明燈的人。
深山點燈人讀后感2
每個人心中都有一盞燈，照亮心房。在那大山中的黑虎廟也有一盞燈，照亮了深山學(xué)子的讀書路，他就是張玉滾叔叔。
《深山點燈人》講了當(dāng)時的張玉滾在老校長的勸說下，打消了去大城市打拼的念頭，回到母校一黑虎廟小學(xué)任教。張玉滾叔叔接過老校長上的肩擔(dān)，為學(xué)生們出山挑食物、生活、學(xué)習(xí)用品，同時挑起了教育學(xué)生，走出大山的希望。
大山通往城市的簡易工路修好了，因為當(dāng)時的師資嚴重不足。為了省時間，張玉滾省吃儉用買了一臺摩托車為孩子們出山買生活學(xué)習(xí)用品。但有一天，悲劇發(fā)生了，在出山的.一個拐彎處他沒剎住車，撞上了大石大暈了過去，差點掉下懸崖。張玉滾叔叔住院了才幾天，就在妻子的攙扶下走上了講臺。
張玉滾叔叔曾說，”他這輩子最對不起的就是家人。”為了學(xué)生，他痛失一女，為了學(xué)生他讓侄兒與侄媳放棄高工資好生活，來深山教學(xué)生、啃饅頭、住草屋，為了學(xué)生，張玉滾叔叔的妻子的手也繼殘了一只手。總之他們一家人都在為深山教育努力著！
為什么他會留下？就因為張玉滾叔叔對大山、對學(xué)生的那份喜愛他才會留下，這是一種怎樣的情懷啊！他無私奉獻、默默無聞，把自己的青春熱血獻給了偏運山區(qū)的教育事業(yè)，展現(xiàn)了人民教師的光輝形象。
張玉滾叔叔是我心中當(dāng)之無愧的時代楷模！
深山點燈人讀后感3
一位有愛有責(zé)任的張玉滾，一群陽光的學(xué)生……張玉滾的故事感動著一位又一位讀者。今天我讀完了這本《深山點燈人》，心頭涌上了許多感受和想法。
張玉滾有足夠的能力去城市里工作，為什么一定要留在山里當(dāng)老師呢？為什么在暴風(fēng)雨來臨時張玉滾每次想到的都是他的學(xué)生呢？為什么張玉滾要給一名小學(xué)生兩年的初中生活費？
書中的答案讓我難忘：“收獲著學(xué)生的收獲，甜蜜著學(xué)生的甜蜜，幸福著學(xué)生的幸福，我覺得我這個普普通通的.小學(xué)教師，是伏牛山中少有的富翁啊。”張玉滾跟妻子這么自豪地感慨！是啊，他所做的一切都是因為這份愛，這份責(zé)任。
開學(xué)前，張玉滾去鎮(zhèn)上挑課本，回來時已是凌晨3點，山上還覆蓋著冰雪，路途艱難。張玉滾緊緊地抓住樹枝，一步步向前挪。過了一會兒，張玉滾的腳上起了泡，肩膀也被硬木扁擔(dān)磨腫了。彼時又下起了雨，張玉滾擔(dān)心書本淋濕，手忙腳亂地把書包裹起來，最后自己被淋成落湯雞。在山洞里過了一夜后，第二天又徒步走了四個小時才進了校門。這份愛，這份責(zé)任，讓我敬佩。
讀完整本書，我發(fā)現(xiàn)他確實是如此富有，苦瘦了自己的日子，豐富了孩子們的童年；用他的汗水與堅持，在孩子們的臉上催開了笑花，為一所山鄉(xiāng)小學(xué)編織了燦爛的美景。這種無私奉獻、大愛的精神，深深地觸動著我，讓我久久不能平靜。
這是多么偉大的點燈人啊，我一定要好好學(xué)習(xí)，以后也能成為一位點燈人，幫助他人。
深山點燈人讀后感4
我一口氣讀完了《深山點燈人》，輕輕合上書，才去擦擦滿臉的淚痕。
書中主要講了時代楷模，感動中國20xx年度人物張玉滾的感人事跡，張玉滾在伏牛山生深處的黑虎廟村長大的。小玉滾上學(xué)去山里根本沒有通公路，人們要出去鎮(zhèn)上只能走路，因為山高路險，黑虎廟的人去一趟鎮(zhèn)上，往往要走六七個小時，條件雖然惡劣，但是他在這學(xué)校卻留下了很多美好的'回憶。他高中畢業(yè)之后，本想到外面闖闖，沒想到卻在校長的挽留下，將自己的一生留在大山里。
我想大聲的說：張玉滾真?zhèn)ゴ螅∷裣灎T，燃燒了自己，照亮了別人。他不能有自己的夢想，不能愛自己的家人，犧牲了家人的健康甚至生命，他的認真而善良，用愛心筑起責(zé)任的高墻，用大愛點亮孩子們的心燈，照亮深山的路，指引孩子們的前進方向。他像默默無聞的為我們服務(wù)的清潔工，像保衛(wèi)我們安全的士兵，他還像一首激昂的詩，激勵我們前進！
張玉滾十幾年堅守山鄉(xiāng)教育，不忘初心，無私奉獻，用自己的善心，愛心和責(zé)任心，去照亮孩子們的明天！
深山點燈人讀后感5
今日，媽媽給了我一本《深山點燈人》。她對我說：“這本書介紹了一位當(dāng)代英雄的點滴故事。”我疑惑：“英雄，為人民拋頭顱灑熱血的人？”于是我研讀起來。
故事的主人翁名叫張玉滾，是在伏牛山深處的黑虎廟村長大的一位鄉(xiāng)村教師。在他小時候，求學(xué)必須翻過險峻的高山，走過泥濘的小路。去一趟鎮(zhèn)上，往往要走六七個小時，條件雖然惡劣，但學(xué)校生活卻留給他留下了美好的回憶。高中畢業(yè)之后，本想走出大山，到外面世界闖蕩，可是老校長的挽留，使他將自己的一生留在大山里。
張玉滾老師為山里的'孩子們付出了很多，不求回報。為了孩子們新學(xué)期的課本，他拿著一根扁擔(dān)上路，步行艱辛，風(fēng)雨無阻，一步一個腳印，在雨中折返，在雪中攀登，從未逾期。學(xué)校要蓋新校舍，他首當(dāng)其沖，犧牲自己的休息時間，一磚一瓦，參與其中，為孩子們筑建起新的教室。張玉滾把每位學(xué)生，當(dāng)成自己的孩子，天冷了，為他們增棉衣；暴雨洪水，挺身施救，讓學(xué)生和家人遠離危險………
張玉滾老師，用自己的勤奮、認真和執(zhí)著，用自己的善心、愛心和責(zé)任心，用自己日復(fù)一日的付出、月復(fù)一月的刻苦、年復(fù)一年的堅守，用自己十幾年如一日的大愛，點亮了孩子們的心燈，點燃了孩子們的自信，點燦了深山孩子們的未來。
張玉滾老師的事跡也感召著越來越多的中國人，用自己的理想信念之燈，去照亮更遠的明天，照亮我們中華民族的未來。媽媽說的沒錯，他是我們當(dāng)代的英雄。
【深山點燈人讀后感】相關(guān)文章：
深山點燈人讀后感03-03
“點燈人”錢海軍感人事跡（精選12篇）01-10
人的教育讀后感 《人的教育》讀后感03-09
追風(fēng)箏人讀后感,追風(fēng)箏人讀后感01-23
《人與永恒》讀后感03-22
《人的教育》讀后感02-24
《人與超人》讀后感01-07
人與永恒的讀后感10-31
《人鴉》讀后感01-05