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五年級學生《夏洛的網》讀后感
當細細地品讀完一本名著后，相信你心中會有不少感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？下面是小編為大家整理的五年級學生《夏洛的網》讀后感，希望對大家有所幫助。
五年級學生《夏洛的網》讀后感1
暑假，我讀了一本書，名字叫《夏洛的網》，我的感受頗多，故事是這樣的：
佛恩養了一只名字叫做威爾伯的小豬。佛恩每天帶著威爾伯在草叢中、湖邊上玩耍，漸漸的，小豬長大了，佛恩把小豬送給了舅舅朱克曼。威爾伯在那里結識了許多朋友，從中認識了夏洛。
讀了這本書后我覺得作者對文中幾個重要人物的描寫非常精彩，故事情節引人入勝。佛恩是一個活潑可愛、心地善良的小姑娘；夏洛是一只一心為朋友著想的蜘蛛，他為了朋友威爾伯，犧牲了生命；威爾伯是一只聰明、可愛、善良的小豬，它非常珍惜與夏洛之間的`友誼，當夏洛去世后，它把夏洛的孩子當成自己的孩子，對它們無微不至的呵護；而夏洛的孩子也把威爾伯當成了自己的母親。
當把整本書都讀完后，我悟出了一個道理：朋友之間要互相幫助，千萬不要像有些人一樣，常常與朋友吵架，朋友之間就是要和和睦睦、快快樂樂的，讓這道友誼之橋上沒有磕磕絆絆，這才是真正的朋友。
五年級學生《夏洛的網》讀后感2
夏洛很平靜地閉上了眼，一切都仿佛如落葉歸根般無聲無息。我在心頭涌上了一陣悲傷，一陣惋惜，還有，深思。
就如威爾伯所說的，在剛開始見到夏洛的時候，他覺得她很平凡，甚至有些殘酷，“嗜血”！可是，事情遠不像威爾伯想的那樣，在這看似普通而又帶點可怕的外表下，卻蘊藏了夏洛多少的卓越、忠心、誠信、淵博！這些優秀的品質又哪是僅能靠外表才能顯現出來的呢？
其實我們的生活也是一樣。平平凡凡的人有很多，平平凡凡的事也有很多，可正是有了這些如蜘蛛夏洛一般的人，整個社會才得以正常運轉：如果沒了平凡的建筑工人，誰來造房子？如果沒了平凡的鐵路員，鐵路出了問題誰來解決？如果沒了平凡的警察，誰來保障我們的生命財產安全？如果沒了平凡的.清潔工人，誰又回來清理堆滿垃圾的垃圾箱和骯臟的街道？……
外表、身份，不能夠完全代表一個人的品德和情操，內涵才是一種不可多得的美。
其實，每個人心中，都有一張夏洛的網，一張雖平凡卻美好充實的網。
隨著時間的流逝，小豬威爾伯終于發現了夏洛這些無與倫比的有點，同時，他也得到了他即將被宰殺的消息。
夏洛又出現了，她安撫著威爾伯，用自己的一技之長——織網幫助了威爾伯，此時她也走向了生命的盡頭。威爾伯曾問夏洛為什么要幫什么事情都不做什么都不付出的他，夏洛說：“生命到底是什么啊？我們出生，我們活上一陣子，我們死去。一只蜘蛛，一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的，通過幫助你，也許可以提升一點我生命的價值。誰都知道人活著應該做一點有意義的事情�！�
是的，正所謂“贈人玫瑰，手留余香”，我在夏洛的靜靜離開和威爾伯離別的淚水中看到了夏洛對生活的詮釋：
幫助他人，會讓再簡單不過的生活也富有意義。無數人知道這句話無數人也懂得這句話，可就是沒有多少人會實現它。
在人們心里，好像“幫助”這個詞的涵義，就是在某地地震或是海嘯時“豪爽”地捐出幾個億；要么就是“挺身而出”向危險“單刀赴會”。其實，這些都不完全是，這些事，不是一般人能夠做到的。我們只是平凡人，平凡人自有平凡生活，平凡生活中自然有我們可以伸出幫助之手的地方：幫一位行動不便的老人拾起撒滿一地的物什；幫爸爸媽媽下幾道簡單小菜；幫一位同學解決一道難題；幫老師倒一杯水；幫鄰居帶個口信兒；幫一位帶個孩子的家長讓個座位……我們有這么多的方式來表達自己的關愛與誠意，也是珍貴的。
無論是誰，只要是人，他（她）的心中就有一張夏洛的網，或大或小，都沒有關系。它們都平凡樸實，卻閃閃地亮著明媚的光芒。及時是伸手不見五指的黑夜，這張網也會亮著，陪我們走過人生的每一步。
五年級學生《夏洛的網》讀后感3
最近，我讀了一本引人入勝的書——《夏洛的網》�？戳酥�，我懂了很多。
這本書講了：在朱克曼的谷倉里，快來地生活著一群動物，其中小豬威伯爾和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而，一個最丑惡的消息打破了谷倉的.平靜:威爾伯的命運竟是成為熏肉火腿。作為一只豬，悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運了，然而，看似渺小的夏洛卻說："我救你“。于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網絡文字，終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎，和一個安享天年的未來。但這時，夏洛的命運卻走到了盡頭……
讀了這本書，我一定要學習夏洛聰明頭腦，還有那種為朋友生命奮不顧身的精神。有一次，朋友找我幫他報三個單元的詞語，可我還要寫作文，我想了一會兒，對他說：”我還有事情，等我做完了，我再幫你報�！耙鞘窍穆宓脑挘隙〞䦷退麍�，可我并沒有。
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