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小學讀后感

時間:2023-06-14 07:58:38 讀后感 我要投稿

小學讀后感13篇

  品味完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的小學讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學讀后感13篇

  小學讀后感 篇1

  今天早飯后,我一口氣看完了一本有趣的書《第一百號海龜》。這本書中的第一百號海龜是最后一個破殼而出的海龜,她的九十九個兄弟姐妹在奔向大海的生命途中,都被天敵們吞入口中,只剩下她一人高喊著口號,孤獨又無畏地奔向海洋,她充滿著冒險的人生才剛剛開始。在美麗又兇險的大海中,小海龜了解了危險、結識了友情、思考著生命……最終,她將為自己的生命寫上新的`希望。

  同學們,努力吧,與自己的生命去搏斗。雖然你不能十全十美,但向小海龜一樣學會寬恕別人,改正自己,從別人身上吸取力量,這種精神就是十全十美的精神。我們都有一張生命紙,最初它都是白色,你要用自己的力量,在那張紙上畫出一朵屬于自己的獨一無二的花。

  小學讀后感 篇2

  暑假開始那天,爸爸媽媽給我買了很多兒童圖書,我可真高興,在這些書中,我最喜歡的就是帶有圖畫的《西游記》了,因為我已經在電視里看過好幾遍了,心里早想著讓媽媽給我買一部《西游記》的圖書了。

  唐僧一路遇到很多妖魔鬼怪,經歷各種磨難終于在四個徒弟的保護下,順利走完取經路,來到西天極樂世界,得到真經,在這一路中,一共經歷大小八十一難,歷盡種種困難,他們不怕艱難險阻,互相關心,互相幫助。

  從這本書中我們可以學到,遇到困難時要團結在一起,共同努力,發揮每個人的作用,一定能夠克服困難,度過難關,還有做事要堅持,不能遇到困難就放棄,相信困難都是暫時的',不放棄就一定會成功的!

  小學讀后感 篇3

  最近看87版《紅樓夢》,對照著人物關系圖,看看停停,停停看看,忘記銜接處又從頭來過,終于是看完了。

  想起班上老師帶我們鑒賞“黛玉進賈府”,那恐怕算是我第一次真正接觸《紅樓夢》了,想來當時只是在老師的斷續解說里看個熱鬧繁華,不曾想真正去讀懂它。

  我喜歡“心較比干多一竅,病如西子勝三分”的林妹妹,“粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞”的鳳辣子,還有湘云、劉姥姥、鴛鴦……更敬重黛玉、探春一輩的.脂粉英雄,大觀園里的每一個人物形象都在靈魂的寫意中閃閃發光。

  當然,紅樓夢的創作寓意遠比我現在所能理解的深遠得多,對于這部斷臂的維納斯,一千個讀者有一千個哈姆雷特,就像作者的開篇自題“都云作者癡,誰解其中味”,曹公筆下的金玉良緣,木石前盟,離合悲歡,盛衰榮辱令讀者千回百轉,不知道下次再看會是什么樣的感受呢?

  小學讀后感 篇4

  我于4月1日在家里讀完了《木偶奇遇記》這本書。這本書主要描寫的是一個木偶皮諾曹的神奇經歷。皮諾曹從誕生的'那一天起,一開始非常頑皮,愛逃學,貪玩,缺發愛心,很容易上當受騙,經歷過各種生死考驗之后,最后得以與小爸爸杰佩托的偶然重逢,一下子變得非常懂事,最終因為他的改變,所以小木偶得以變成一個真正的人,真正的孩子。

  讀完這本書,我深深被皮諾曹這個小木偶所打動,他最終的完全改變,使我懂得,一個人,只有好好學習,認真完成大人所交付的任務,愛勞動,有禮貌,有愛心,懂得幫助別人,最終才能成為一個對自己對別人都有用的人。

  小學讀后感 篇5

  當聽完了海倫的故事后,我不禁陷入了沉思:是什么力量讓海倫這個幾乎絕望的人燃起了生命的火苗?答案是:信念。

  在她自己的人生篇章中,讓我淚濕衣襟的是她學習說話的那段經歷。一個已經啞了的人竟然還能有信心說出話,這是讓人不可思議的,一般的殘疾人早就放棄了,可海倫卻一直堅持著,這完全是一個啞人對說話的渴望的力量在支撐著她,她可以以常人無法想象的毅力,去完成別人不能完成的奇跡。我們常人把手放在一個人臉上用感覺判斷發音也不一定能學會正常發音,何況海倫這個盲聾人,這才是讓人贊嘆的。她就靠著這種對理想的`追求的信念,支撐自己一直到成功。正因為這種對人生不放棄的信念,才使她展現出如此大的力量。

  海倫·凱勒的精神也給我們樹立一面鏡子,照出我們人生中的一些缺點,讓我們羞愧難當。

  小學讀后感 篇6

  今天我們學了一篇課文,課文的名字是《裝滿昆蟲的口袋》。

  這篇文章主要是講:童年的法布爾捉紡織娘和甲蟲的故事,得到的卻是爸爸的訓斥,可他絲毫沒有氣餒,最終取得了成功。

  我想他一定是克服了有許多難題,譬如說紡織娘哪么小他如何去抓,這些蟲子是那么小他能看見嗎等等一系列問題,徘徊在我心中,不過我最佩服他的那股子韌勁,因為三天前他就發現了這只紡織娘。從那時起,他就一直觀察這只紡織娘。這需要多么大的'耐心和毅力呀!我想,如果讓我觀察,恐怕連半個小時也不下來了。

  我要法布爾的耐心和持之以恒的精神。

  小學讀后感 篇7

  媽媽是給予我們生命的最親的人,她們有的童心未泯;有的優雅迷人;有的聰明絕頂;有的糊涂粗心……但無論是怎樣的媽媽,她們都有一個共同的特點,那就是——她們都深深的'愛著我們。

  這個寒假我就讀了這樣一本書,是中國著名校園小說作家楊紅櫻寫的校園小說《非常媽媽》。

  這本書里有馬小跳的天真媽媽;有冉冬陽的智慧媽媽;有吳緬的開明媽媽……而這些發生在馬小跳他們和他們的媽媽身上故事有些也發生在我們和的我們的媽媽身上。

  而這一群性情各異但又天真活潑的孩子和他們喜愛的家長、老師之間發生的有趣的事情讓我們有很多感觸和啟發。讓我最有感觸和啟發的有感觸和啟發“我的生日,媽媽的受難日”和“別把小孩子看扁嘍”。

  我要向大家推薦這本書,一本好看、好玩的書,書里的故事我們又都經歷過的事情。你讀了這本書一定會像我一樣受益匪淺。

  小學讀后感 篇8

  讀了《換媽媽的魔法》后,我的感悟很深。這本書將現實和幻想完美結合,書中生動形象的故事情節給我留下了深刻的印象。

  嘰咕是曙光小學的一個女孩,她膽小又常常受氣,身邊有煩人的同桌小武和一個充滿傲氣的`表姐。在星鳥的指引下,嘰咕變為千鳥珍寶殿的小鳥公主,住進花瓣宮,擁有萱草教室和花朵小王冠,快活得很。直到有一天,表姐和小武追來了,變成了霸道任性的大鳥公主和愛搞惡作劇的烏鴉王子,他們一次又一次欺負小鳥公主,善良的小鳥公主一次又一次包容大鳥公主……

  這本書讓我深深地體會到:愛是恒久的,是無私的。我們要像小鳥公主那樣用純凈的心去感受愛的存在,用真誠的心去呵護、去包容。而不能像大鳥公主那樣通過占有和強奪來得到。這本書教會我感受美和善、感受無窮的愛的力量。只要我學會優雅和寬容,我也會是美麗的小鳥公主!

  小學讀后感 篇9

  《假如給我三天光明》這本書記錄的是海倫·凱勒一生的事。書中感人心腑的`故事,總是在我受到困難和挫折是鼓勵我,不要后退。

  海倫·凱勒從小就失去了聽覺、視覺和甜美的聲音。她也曾因自己的條件而放棄過,可她又很快振作起來。這位美國女孩,在莎莉文老師的幫助下,憑著超人的毅力,不但學會了說話,還學會了五種語言文字!她一生共度過了八十八個春秋,卻熬過了八十七個無聲、無語、無光的孤獨歲月!

  這本書讓我感悟到:一個人只要胸懷大志,并不懈向著目標努力奮斗,就不會被一些客觀條件束縛,你就會擁有無限的力量去實現它!

  堅貞不屈、不斷進取的精神是海倫·凱勒所擁有的,我們——祖國的接班人更應該擁有這種美好的精神品質!

  小學讀后感 篇10

  暑假里,我和媽媽共同讀了一本優秀的童話書《大林和小林》。這本書主要講了父母雙亡的大林和小林因遇到怪獸而分離。大林遇上了世界頂級富翁——哈巴,并做了他的兒子,過上了他想要的富裕生活,整日無所事事,最終,卻因太過貪財而喪失了卿卿性命;小林被一只名叫皮皮的狗賣到四格格家里,每一天被迫給她做很多工作,卻吃不飽穿不暖。在那里,小林和其他的`小伙伴們吃盡了苦頭,最終,小林和他的伙伴們依靠他們的聰明才智,戰勝了可惡的四格格的故事。

  這是一本很好的童話書,它教導我們,做人必須要善良,不要太貪心,“善有善報,惡有惡報”。而我最佩服的,就是小林,應對那樣的環境,他卻毫不放棄,勇于同壞人做斗爭,他就是我今后學習的榜樣。我以后必須要好好學習,努力掌握本領,做一個對國家和社會有用的人。

  小學讀后感 篇11

  假過了多半,那本厚厚的紅樓夢總算讀玩了。紅樓夢不愧為我國四大奇書之首,我讀了慨嘆萬千,覺得非常風趣,但最令我傷感的是書中人物生命的軟弱,里邊的太太小姐令郎們都是養尊處優,略微受點風寒就會大病不起,嚴峻的乃至會失掉生命。

  顯現落魄令郎賈瑞,見了王熙鳳起了色心,卻不識王熙鳳不是好惹的,成果受了王熙鳳的經驗,大冬季深夜受了涼,得了風寒,加上自己想念成疾,終究竟然夢想致死。然后是秦鐘,也是受了風寒,加上心思沖擊,沒幾天就沒了命,惋惜他一表人才,正處花樣年華。

  雖然林黛玉自幼體弱多病,可是這樣一個千金小姐,整日人參藥丸當飯吃,卻仍是受了冰冷郁悶而終。

  他們的命太軟弱了,經不住一點風雨的`沖擊。咱們不要做這樣的人,咱們不要做溫室里的陽光,咱們要做戶外生命力堅強的小草。

  小學讀后感 篇12

  一百年前,梁啟超先生說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強……”而少年只有強健體魄,充實頭腦才能變強、變富、變智,而充實頭腦的方法只有讀書!

  我讀了冰心女士的《繁星。春水》,在這委婉,含蓄的詩歌中,處處體現著冰心女士的.創作信仰:“有了愛,便有了一切。”《繁星》和《春水》雖然發表時間不同,但主題都是:母愛,自然,童真。表現了“愛的哲學”。

  在這部詩集中,冰心女士雖然一個送親情,贊美母愛,頌揚童心為主,但是,她卻用了更多的文字和感情來表達她本人和她那一代青年知識分子的苦惱。她用憂愁而又溫柔的筆調訴說著心中的感受,同時也在探索者生命的意義。

  讀了這本書,我懂得了愛,愛一切美好的事物。

  小學讀后感 篇13

  我們學校圖書館有好多圖書,在這里,我有幸讀了高爾基的《童年》。他的童年和我們的童年比起來,真是差別很大。

  我們每個人都有自己的童年。而且,我們做為祖國的花朵,有一個無憂無慮的童年。但是,我們每一個有不同的童年。但是,比起高爾基的童年來,我們要幸福的多,可以說一個在天上,一個在地下。

  高爾基的童年生活非常艱苦。他七歲時沒有了父親,只好和媽媽和奶奶相依為命。因為沒有生活的來源,一家人過得非常貧窮的生活。吃得不好,穿得更不好。但這些并沒有使高爾基消沉,反而促使他努力學習,認真讀書。長大后,終于成為了有用的人才。

  雖然,有些情節我讀起來有點費勁,但是整個一本書講的故事和道理,對于我們小學生來說,都是很有意義的'也讓我們反思一下自己的生活。現在我們的生活學習條件好多了,我們更應當加倍的努力學習,來回報父母,也成為高爾基那樣的人才。

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