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《烏塔》讀后感

時間：2023-10-16 08:45:20 讀后感我要投稿

《烏塔》讀后感（優(yōu)）

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？下面是小編為大家整理的《烏塔》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

《烏塔》讀后感（優(yōu)）

《烏塔》讀后感1

　　烏塔這一篇課文主要寫了一個名為烏塔的14歲少女獨(dú)自游覽了歐洲。她花了三年的時間來準(zhǔn)備這次旅行的路費(fèi)和資料。

　　使我深深地感受到烏塔的獨(dú)立，自主和勇氣。這是一個00后的人所不能做到的.。

　　讀了《烏塔》這篇課文，使我想起了自己題目：記得那是一個周末，作業(yè)已經(jīng)做完了。

　　我突然突發(fā)奇想，心血來潮的想要自己去商場，并說好半小時后回來，后來因?yàn)樯虉鎏珶o聊，沒幾分鐘就回去了，可是，回去的路才走了一半，就碰上了滿頭大汗來找我的媽媽。

　　和媽媽一起回家后，外婆告訴我說題目：“你才出門沒幾分鐘，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，非要出去找你。

　　我認(rèn)為題目：我們因該學(xué)習(xí)外國的育兒方式，作為小學(xué)生，路，要自己走。

《烏塔》讀后感2

　　今天，我們學(xué)習(xí)了烏塔這一篇課文，里面講了一個十四歲的小女孩就在沒有父母的情況下環(huán)游世界。我非常的想不到一個上學(xué)的孩子，就要環(huán)游世界，文中的烏塔是一個生活有經(jīng)驗(yàn)、自理能力強(qiáng)、熱情活潑、做事有計(jì)劃、做事有主見。我非常的佩服她，他的父母都同意她這樣做，還支持他。

　　再看看我們中國人的孩子。說到中國的`孩子，我就是，我們中國的父母肯定不會讓我自己去環(huán)游世界，也不會讓我們出去玩。父母經(jīng)常工作，長長的沒時間，要不就會把我送到爺爺奶奶家里玩，要是我出一點(diǎn)事故爸爸媽媽會很擔(dān)心很傷心。我們中國的孩子因起受到了寵愛，溺愛，讓我沒有經(jīng)驗(yàn)。

《烏塔》讀后感3

　　學(xué)了烏塔這篇課文后，我從中學(xué)到了很多很多知識，而懂得了很多道理，從這篇課文中我也想到了很多。

　　我想到了做人就要學(xué)會自理，我們不能光依賴父母，父母是不可能跟我們過一輩子的，自理能力強(qiáng)了就會像烏塔一樣周游世界，我們要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)自理。我還想到了烏塔周游世界前很有準(zhǔn)備，這也很值得我們學(xué)習(xí)，等我們找不到媽媽時，提前也要有才準(zhǔn)備，就要帶著公安局的地圖，還要記著爸爸媽媽的'電話號碼，這些都是從烏塔中想到的，我們一定要學(xué)習(xí)烏塔

　　這篇課文讓我想到了很多，我很喜歡這篇課文。

《烏塔》讀后感4

　　讀了《烏塔》這篇課文后，我覺得烏塔是一個細(xì)心、大膽的女孩兒，她每到一處都會查警察局的電話，不讓父母擔(dān)心；她肯學(xué)習(xí)，用了三年時間閱讀資料，準(zhǔn)備旅行。烏塔自強(qiáng)、自立，旅行費(fèi)是自己打工掙來的。她的家人也愿意讓烏塔去體驗(yàn)生活，品嘗人生的`酸、甜、苦、辣，我是多么羨慕烏塔啊

　　烏塔利用暑假去了意大利的威利斯、米蘭、佛羅倫薩，還準(zhǔn)備去希臘。而我的暑假，時間都由爸爸媽媽安排。我十分希望自己也能像烏塔一樣有獨(dú)立的空間，但是爸媽支持嗎？

《烏塔》讀后感5

　　我讀了烏塔后，知道烏塔是一個人掙錢，然后出國旅行的故事。

　　讀了這個故事，我掩卷沉思，烏塔為了掙旅行費(fèi)，利用假期來給人發(fā)廣告，星期六和星期日到別人家去看孩子，就是用自己的本事來掙旅行費(fèi)，沒有用爸爸媽媽的一分錢。

　　可是又想了想我，做每一件事都馬馬虎虎，一點(diǎn)都不獨(dú)立，早上的時候，都要媽媽說：“林林，你快點(diǎn)起來了，上學(xué)要遲到了！”可是我，在床上慢慢地爬了起來，穿上衣服上學(xué)去，但是烏塔和我們一樣都是家里的寶貝，我的.媽媽不會讓我獨(dú)自去旅行。

　　我想對全世界不讓孩子獨(dú)自去旅行的爸爸媽媽說：“請你們給孩子一個寬大的天空，讓我們在天空中自由自在的玩耍吧。

《烏塔》讀后感6

　　烏塔有著許多很好的品質(zhì)。烏塔熱情，有自主意識，有責(zé)任心，活潑。

　　烏塔憑著這些，可以自己去掙錢，自己去旅游。她因?yàn)檫@些，自己去歐洲游玩，游歷了很多有名的`國家。雖然她是家里的寶貝，雖然爸爸媽媽、爺爺奶奶很愛她，但可以讓她一個人出去游歐洲······

　　而我們呢?自己的飯也要爸爸媽媽幫忙打好，有些人，早餐也要爸爸媽媽買過來。女同學(xué)有時候自己會梳頭發(fā)了，還有媽媽幫忙梳。我們也是家里的寶貝，為什么不能獨(dú)立些，自己出去游玩呢?那是因?yàn)槲覀儾幌駷跛菢樱心敲炊嗟暮闷焚|(zhì)，尤其缺乏獨(dú)立自理的能力。

　　我們要多多向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的好品質(zhì)。

《烏塔》讀后感7

　　一天晚上，我翻到一篇課文，名字叫烏塔。一看到題目，我就納悶：烏塔是什么?是關(guān)著烏鴉的塔嗎?……因?yàn)橛辛嗽S多疑問，所以我讀得特別認(rèn)真。

　　這篇課文主要講了一個叫烏塔的小女孩自己一個人攢錢環(huán)游美國，在旅途中碰到作者，在他們的`交談中，作者看到了中美孩子教育方式的截然不同，所以孩子的成長也不一樣。看到這里，我想到了與烏塔很相似的人……

　　她就是李子湛。因?yàn)榧易〉眠h(yuǎn)，她每天早上要很早起來，來得也比其他同學(xué)早。而且每天上學(xué)放學(xué)都是自己一個人。很多事情她都很自立。我比起她來就差遠(yuǎn)了，每天那么晚起來。放學(xué)還要家長送。我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)啊!

　　讀了烏塔，我深受感動。你呢?

《烏塔》讀后感8

　　讀了《烏塔》這篇文章，使我想起了中國孩子和外國孩子的區(qū)別，這個區(qū)別并不是誰的爸媽愛的多，爸媽的愛是一樣的！只不過是愛的.方式不同，有的是溺愛，有的是寵愛，正確的應(yīng)是大膽的愛。

　　烏塔是一個德國小女孩，才14歲，就獨(dú)自一人去游歷了歐洲的法國、瑞士、奧地利等國家。想到我自己，連晚上一個人過夜也會感到害怕；有些能夠力所能及事情還不敢一個人去完成，總有一種依賴感。

　　讀完這篇文章，我想對所有的大人說：“我們已經(jīng)長大了，有些事情可以自己去完成，不能總是依賴著你們，做你們的寄生蟲。我們也會逐步學(xué)會獨(dú)立，學(xué)會自力更生。”

《烏塔》讀后感9

　　我想對烏塔說：“烏塔，我非常佩服你。你真獨(dú)立，你會先設(shè)計(jì)好旅行路線和日程。每到一地你都會先查警察局的電話號碼，以便遇到困難和危險時請求幫助，并給家里打電話、寄明信片，讓家人放心。

　　你還用整整三年的時間準(zhǔn)備這次旅行，閱讀很多與這些國家有關(guān)的.書籍，這是我們無法做到的。特別是，為了掙旅費(fèi)你還每個周末去幫餐館或者超級市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩，不像我們中國孩子，錢都是爸爸媽媽給的，親人會帶他們出去玩，把他們當(dāng)寶貝一樣，不放心讓他們一個人出遠(yuǎn)門。我真佩服你啊!”

《烏塔》讀后感10

　　今天學(xué)習(xí)了烏塔這篇課文，讓我感觸很深。

　　課文寫的是14歲的德國女孩烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的故事，表現(xiàn)了烏塔的自立意識和獨(dú)立生活的能力以及她對生活的熱愛。烏塔趁著暑假游歷歐洲，已經(jīng)去過了法國，瑞士，奧地利等地，在意大利她去了威尼斯，米蘭，佛羅倫薩，最后還要去希臘。烏塔在家里就設(shè)計(jì)好了旅行的路線和日程，每到一個地方就先查警察局的電話，以便遇到危險和困難時請求幫助，還會給家里撥個電話或寄張明信片。足足用了三年的時間來準(zhǔn)備這次的.旅行，閱讀了很多與這些國家有關(guān)的書籍，進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備，她說還要繼續(xù)掙錢，以后去中國旅行。

　　我也要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，鍛煉自己獨(dú)立生活的本領(lǐng)，做一個熱愛生活的人。

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