逐夢(mèng)太空的少年深空探測(cè)讀后感

　　看完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？下面是小編為大家整理的逐夢(mèng)太空的少年深空探測(cè)讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。

　　最近，我不僅行了“萬(wàn)里路”，還讀了“萬(wàn)卷書”，其中，《逐夢(mèng)太空的少年——深空探測(cè)》是最讓我愛不釋手的一本書。

　　這本書通過(guò)引人入勝的航天故事，介紹了每顆人造衛(wèi)星獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn)。不怕融化的“羲和號(hào)”、人類注視天空的神目“夸父號(hào)”、長(zhǎng)時(shí)間處于高溫環(huán)境的“帕克號(hào)”等。這些人造衛(wèi)星的名字也很有意思：“羲和號(hào)”源于太陽(yáng)女神；“夸父號(hào)”源于《夸父追日》這個(gè)神話故事；“尤金。帕克”為航天研究事業(yè)作出了很大貢獻(xiàn)，太陽(yáng)探測(cè)器便以他的名字命名；“天問一號(hào)”的名字來(lái)自屈原的《天問》。

　　在驚險(xiǎn)的航天旅行中，福子月與魏星辰也得知人造衛(wèi)星各自的作用。“羲和號(hào)”可以承受太陽(yáng)的高溫，以便更好地觀測(cè)太陽(yáng)；“夸父號(hào)”對(duì)空間天氣系統(tǒng)進(jìn)行觀測(cè)；“帕克號(hào)”是對(duì)太陽(yáng)大氣層的太陽(yáng)風(fēng)進(jìn)行采樣分析；“信使號(hào)”要確認(rèn)水星兩極是否存在冰；“先驅(qū)者10號(hào)”和“先驅(qū)者11號(hào)”是探測(cè)水星和太陽(yáng)系的；而“旅行者1號(hào)”和“旅行者2號(hào)”是星際探測(cè)的。人類之所以創(chuàng)造那么多的人造衛(wèi)星，主要是為了了解宇宙的奧秘，在不斷探索研究中提升國(guó)家實(shí)力，提升自我，免得落后被挨打。

　　現(xiàn)實(shí)中有許多像福子月、魏星辰這樣的科學(xué)家們，他們?cè)诓粩嗟膶W(xué)習(xí)中提升自己的能力，但也有一些人無(wú)法堅(jiān)持到底，遇到困難就退縮。比如英語(yǔ)課上聽寫單詞，我的同桌小康遇到不會(huì)的單詞，就用打小抄的方式來(lái)應(yīng)付，雖然僥幸過(guò)關(guān)，可這種方法十分愚蠢，考試的時(shí)候照樣不會(huì)。以這種方式自欺欺人，不如認(rèn)真聽課、努力背單詞。希望所有的同學(xué)以及大人們能努力做好自己的本職工作，在學(xué)習(xí)中不斷提升自我，提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。

【逐夢(mèng)太空的少年深空探測(cè)讀后感】相關(guān)文章：

逐夢(mèng)前行未來(lái)可期的優(yōu)美句子11-03

電纜路徑探測(cè)儀如何進(jìn)行探測(cè)步驟介紹04-10

深飄的經(jīng)典句子08-08

追夢(mèng)少年讀后感01-28

追夢(mèng)逐夢(mèng)圓夢(mèng)演講稿03-10

社會(huì)套路深的句子10-12

追夢(mèng)少年讀后感（精選16篇）12-08

追夢(mèng)少年讀后感6篇04-03

逐夢(mèng)演講稿05-28

太空授課心得12-15