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釣魚的啟示讀后感

時間:2022-03-01 03:59:17 讀后感 我要投稿

釣魚的啟示讀后感

  讀完一本名著以后,你心中有什么感想呢?是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?下面是小編精心整理的釣魚的啟示讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

釣魚的啟示讀后感

釣魚的啟示讀后感1

  那一年,在那景色美麗的一個晚上,作者釣到了一條大鱸魚。但離開放捕魚的時間還有兩個小時。爸爸卻要我放了它。當年那個沮喪的男孩已經是紐約一位著名的設計師了。

  從爸爸那堅定的語氣和眼神中,我明白了做人要正義,絕不要為了眼前的誘惑而歪斜了自己的助長之風。長大后,作者不止一次地遇到過與那條魚相似的'”魚“。作者立刻就會想起父親那不容爭辯的語氣,我就會獲得抵制誘惑的勇氣和力量。父親希望那些誘惑像魚一樣從作者身邊游走,永遠不會接近作者。

  我覺得,人生就像一場游戲。游戲要有一場游戲規則,要是觸犯了規則,將全盤皆輸,不可挽回。那么你的人生就是失敗的。如果你遵守了游戲規則,那就走上了陽光大道,你就是最后的勝利者!永遠光明磊落!

  釣魚,對人們的啟發真大啊!我以后也要向作者一樣,永遠光明!

釣魚的啟示讀后感2

  當我讀完這篇課文后,我有了很大的收獲。這篇課文講了作者在三十四年前的一天晚上和父親去釣魚,好不容易鉤到一條大鱸魚,因為還沒有到開放捕撈鱸魚的時間,父親堅持讓作者把鱸魚放回湖里,當時”我“不理解父親的做法。三十四年后,”我“成為著名的設計師,理解了那晚發生的事,讓”我“永久的回憶和終生受益。

  這篇課文讓我懂得了,在人生旅途中會碰到不止一次會遇到跟那條鱸魚相似的誘惑人的”魚“,但我們要誠實,守信,品行端正才是做人的`根本。

  (希臘)畢達哥拉斯曾說過:”無論是別人在跟前或者自己單獨的時候,都不要做一點卑鄙的事情:最要緊的是自尊。“是啊,一個人在任何時候都應該誠實,守信,品行端正才是做人的根本,是無法用金錢來衡量的財富。我們做什么事情都要堅持自己的原則,獲得勇氣和力量,實現自己的理想。

釣魚的啟示讀后感3

  讀完這篇課文,我對生活又有了新的理解,又看了第二單元開始的一段話,讓我有了非常多的理解。

  我知道了生活是一本無字書,非常神秘,也有許多學問。我們大家都可以在上面寫上所有的事,編織屬于自己的夢想。

  本文從作者釣到一條誘人的魚為開頭,承上啟下的把自己長大時,有許多條誘人的'“魚”。

  生活又是一個黑洞,如果你不留神,就會掉進去,很難爬出來。有時,你快爬出來時,又把你吸進去。生活還是一盤又甜又辣的菜,你可以品嘗到“甜”“苦”“酸”“辣”。

  生活有時多姿多彩,有時很孤單。有時像本書,有時像盤菜……生活這本書,只要我們在上面寫字,它的學問就越小。所以我們要解開學問。

釣魚的啟示讀后感4

  “道德只是個簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。”這是《釣魚的啟示》這篇文章中最吸引我的一句話。

  《釣魚的啟示》這篇文章雖然沒有華麗的詞語,也沒有精彩的情節,但是它用質樸的語言和簡潔的故事情節講述了一個不深奧卻非常有意義的道理。

  文章主要內容講述的是小詹姆斯與爸爸出去釣魚,他們在離可以釣鱸魚2小時前釣到了一條大得簡直令人難以相信的鱸魚,經過爸爸的教誨,原先不肯將鱸魚放生的小詹姆斯終于把魚放回到湖里。這次釣魚的經歷讓小詹姆斯懂得了不論在什么時候,不論有沒有人監督,都要遵守規則,因為這是一個道德問題。

  要自覺地遵守規則,這是人人都懂的道理,可是在很多時候,很多人為了自己一時的小利益卻違反了社會公德。

  回想起來,我也有一件感到很慚愧的事。那天好像是超市搞促銷,所以人特別多,我和媽媽也去買東西。等我和媽媽去結賬的時侯,柜臺前已經排起了長長的隊伍。這可怎么辦?去我家的公交車就快到末班車時間了。我四處張望了一下,看到其中一排隊伍中有個叔叔只顧著和他后面的阿姨講話,前面空起了好大一個位置。我靈機一動,慢慢地磨蹭過去,刷一下蹭在了那個叔叔前面。我還向媽媽打了個勝利的手勢,招呼她過來。媽媽卻紅著臉站在原地不動,我一看周圍好多人都在看著我,我知道他們只是覺得我還是孩子,才不好意思罵我。我的臉開始慢慢轉紅,悄悄溜回了原地。回家的路上,媽媽沒有和我多講什么,想必她從我的行動中明白我已認識到自己的錯誤了。

  打那以后,我一次次反省自己:雖然那時我并不是故意要這樣做,只是怕回不了家,可是面對誘惑的時候,我心存僥幸,管不住自己。是啊,好多人不也如此?在違背社會公德的時候,總是自我安慰:“就這一次,沒關系。”、“下次注意就行了”、“反正沒人知道”……如果大家都這樣想,都這樣做,那我們的社會不就亂套了?人們還能安安穩穩地生活嗎?排隊,并不是法律強制的規則,卻是社會不可缺少的公德。只有每個人都存公德心,我們的生活才會更有秩序、更安全、更方便。

  我讀了《釣魚的啟示》這篇課文,感受極深,讓我領悟了這句話的真正含義。

  這一篇課文主要講了34年前的一個夜晚,在離鱸魚開放日的時間只差兩個小時,我好不容易釣到了一條又大又漂亮的鱸魚。可是父親命令我把鱸魚放回湖里,我對爸爸的做法很不理解。34年后,功成名就的我對父親的教育有了深刻的感悟。從此,我便有了道德實踐的勇氣和力量。

  我剛開始讀這一篇文章的時候,我的腦海中就產生這樣的一個疑問:作者的爸爸為什么要放了呢?難道不好看嗎?我百思不得其解。后來,老師告訴了我們原因:捕撈鱸魚的時間未到,把釣到的鱸魚留著,就是錯誤,而把鱸魚放回湖里,就是正確的。道德認識道德選擇就是這么簡單。從作者放魚回湖心情的`沮喪,可以看的出實踐道德很難,實踐道德。就是放掉到手的魚,放棄個人利益,老實還告訴我們:“魚”指的是形形式式的誘惑,指各種各樣的個人利益。這時,我不由得對這位父親產生了敬佩,正是因為他在道德面前,做出了正確的抉擇,才使作者走向了一條正前的道路,他真是一位英明的父親!

  這不禁讓我連想到了發生在我生活中的故事。

  那天放學回家的時候,我去小店里買瓶水,我正付錢的時候,看見一位悠閑的大人正拿著手機在打電話,見他兜里掉出了10元錢,我當時想要不要告訴他掉錢了呢。要是不告訴他我就可以拿錢去買好多吃的了。可是當時我又想起老師說小孩不能說謊的,要把錢還給失主的。于是我馬上撿錢來還給那個人。那個人見道這情形,連忙說謝謝。當時我也怪不好意思的。

  這件事情雖小,但也讓我在道德方面做出了選擇。由此我也想借書上的話來說:人生的路還很長,也許會遇到各種各樣誘惑人的“魚”,我們都要用道德的標準來約束自己,終身做個正直的人。

釣魚的啟示讀后感5

  讀完《釣魚的啟示》這篇文章,我開始反思:在這個爾虞我詐、互相廝殺的世界里,誠信真的不復存在了嗎?

  記得我讀過一篇文章,有一段非常“經典”的話:“誠信”似乎永遠屬于那個詩意而華麗的時代。屬于英雄的誓言,屬于唐詩宋詞,屬于《清明上河圖》阜盛的街市,屬于一本厚厚的三國志。現代文明的擁有,使得本已很累的人們更加模糊了誠信的影子,使得本已寂寞的影像隱藏于紙醉金迷的.燈紅酒綠中。

  這段尖酸刻薄、具有諷刺意義的話用在大部分人身上,合適嗎?合適,非常地合適!包括我,包括你,做到誠信了嗎?那些滿身名牌的“達人”,那些“布衣才子”、“文明人”做到了嗎?你看呢?我看這段話不是多余的!

  誠信,真的離我們遠去了嗎?

  不,只要我們行動起來,尋找那遺棄在天涯的誠信、流浪在街頭的誠信……

  多一點誠信,給人間添一些真情!

  多一點誠信,給人間送一份溫暖!

  多一點誠信,……

釣魚的啟示讀后感6

  今天我讀了一篇文章叫釣魚的啟示。其中有很多地方讓我記憶深刻。

  像著一句:轉眼間三十四年過去了。當年那個沮喪的小孩已是一名著名的設計師了。正是因為課文中父親對作者嚴格的教育,使作者以后面臨到的抉擇的時候有足夠的力量戰勝自我,這是作者成為著名設計師的.重要原因。我爸爸對我平時挺嚴,我很不理解。讀了這篇文章我明白爸爸。媽媽都是為了我好。

  以后,我一定好好學習,長大做個對國家有用的人,讓爸爸為我驕傲。

釣魚的啟示讀后感7

  讀了《釣魚的啟示》,教人學會拒絕誘惑,不要貪圖利益而忘義。

  當我開始讀的時候,覺得是一篇關于釣魚的什么啟示。

  我讀到“我”釣到一條大鱸魚的時候,我真為作者感到高興。可是“父親”卻不讓“我”把大鱸魚留下,要“我”放走大鱸魚,我當時以為“父親”是羨慕“我”而想的一個辦法,然而我的想象誤解了“父親”

  我讀到了在無人的.情況下“我”乞求“父親”。可是“父親”的堅決讓我感到了誠信的重要。想起我釣魚時的事而感到愧疚。我第一次釣魚,我裝好魚餌拋入水中。釣了鄰居一條又一條的大魚,卻還不知足,父親叫我不要釣了我卻不當一回事。我那時也不想想,我不是可在釣魚,而是在釣鄰居的心血,真可恥。從此我再也沒釣魚。

  當“我”成為建筑設計師之后,像那晚的“大鱸魚”一次又一次地出現在“我”想起了父親的話,說“不”

  讀了這篇文章讓我明白了道德的重要。不禁讓我想起了我學過的一句格言:道德行為憑自律,文明規范貴堅持

釣魚的啟示讀后感8

  我今天學了一篇文章,叫做《釣魚的啟示》一篇文章。

  課文講的是作者和他爸爸釣到了條又大又漂亮的魚,但那時還不是釣魚開放日,所以父親要讓作者把這條大魚放回湖里,作者很驚訝!,對父親說:“為什么?這可是我好不容易才釣到的!”父親說:“你還會釣到其他的.魚啊!”最后作者還是把魚放了,但他不是一無所獲,他懂得了一個道理,是到的是一件簡單的事情,做起來卻很難。

  我從中明白了,道德 是一個用金錢都換不來的,只要你擁有道德,就會一生受益!

釣魚的啟示讀后感9

  今天,我們學習了《釣魚的啟示》一文,感觸很深。

  短文主要講了在還有兩小時開放魚塘前一個小男孩釣魚的故事。小男孩釣到了一條好大的魚,然而,父親卻命令他放回去。小男孩在大魚的誘惑里掙扎了許久,終于做了正確的選擇。從此以后,在面臨各種誘惑的時候,小男孩都能保持一顆平常心,不被誘惑所迷惑。

  試問自己,在面臨巨大的誘惑的時候,被誘惑的你,還能保證一顆清醒的頭腦嗎,我自己也不能給出一個確切的答案。

  在回答道德的問題時,人們總是說的'很容易,但,事實又有幾個人做到呢?當售貨員阿姨多找你錢時,你是偷偷拿著,還是自動還給她呢?當你考了100分時,你猛的發現自己有一個地方老師改錯了,你會告訴老師嗎?看是簡單的選擇題,想選擇卻十分困難,人們總是在貪婪和誠信中掙扎,那么,又有多少人選擇后者呢?

  從現在做起,從小事做起,讓我們戰勝心中的貪婪,保持一顆平常心,做一個誠實守信的人吧!

釣魚的啟示讀后感10

  今天,我們學習了《釣魚的啟示》,我感悟很深。

  這是一件圍繞釣魚的事展開的一篇文章,講述了在作者釣到一條大鱸魚時,他的父親因為還沒有到捕撈時間,要求把鱸魚放了。從中,我明白道德的確很重要,一個人應該從小就學會講道德,從小嚴格的要求自己,外國小朋友能夠如此嚴格的'要求自己,講信用,講道德。可說起我們來,真讓人慚愧!外國人總是認為中國是一個剛強不屈,堅韌不拔的民族,可又有哪一個人知道我們中國人的道德行為呢?當老師多給你分數時,你會告訴老師嗎?當售貨員多找你錢時,你會及時交還嗎?我想不會,就算會,也只有少數幾個人會吧。所以我們不要總想占小便宜,要有一顆善良,誠實的心。

  讓我們行動起來吧!做一個真正有骨氣,有道德的中國人吧!

釣魚的啟示讀后感11

  今天的語文課,我們學了第13課,《釣魚的啟示》,我感觸很深。

  這篇文章講的是一個道德問題,我通過這篇文章懂得了道德是很重要的,道理雖然很簡單,但是還是會有人經不住誘惑而違背道德。生活中也有許多不遵守規則的人。例如,在電梯里,是嚴禁不許抽煙的,但還是有人貪圖方便,心里總想著:“這里又沒人,我抽一會兒也沒關系”。抽煙是危害健康的,這些違反規則、違反道德的`人真是太可惡了。

  還有一種人,是制造假錢的,這種人更討厭。現在警察正全力打擊這種人,還到處貼了告示,可他們全耳邊風。我覺得道德是最重要的。一個人要有道德誠信,別人才愿意和他做朋友,有了良好的道德,金錢和權力也會跟著來的。我們一定要做一個有道德、有誠信、遵守規則,不貪小便宜的好人。

  誠信要從小做起。

釣魚的啟示讀后感12

  今天,我們學完了《釣魚的啟示》這一課。文章寫得很生動,讓我非常喜歡讀。

  文章主要講了作者在鱸魚捕撈開放日的前一個夜晚,捕捉了一條又打又漂亮的鱸魚。父親讓作者把這條鱸魚給放了,作者不肯放,但最后還是把這條大魚給放了。三四十年過去了,作者覺得當時父親說的是對的。

  作者在三四十年后又對父親的選擇有所啟發:道德只是簡單的是與非的問題,實踐起來卻很難。一個人要是從受到像把釣到的大鱸魚放回湖中這樣嚴格的教育的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量。

  通過學習這篇文章讓我明白了父親雖然對作者很嚴格,但是父親做的是對的`。道德這兩個字寫起來簡單,但是做起來難度非常大。如果我們做了一件把釣到的魚放回湖中這樣的事的話,就會獲得道德實踐的勇氣和力量,作者得到的啟示也深深地印在了我的心里。

釣魚的啟示讀后感13

  今天,我學了第十三課《釣魚的啟示》,這篇課文令我很有感想。

  這個故事主要講了一對父子去釣魚的事。他們釣到了一條體型碩大的大鱸魚,可是這個時間段是不讓釣鱸魚的。盡管沒人看到他們釣到大鱸魚,他們完全可以直接離開。可父親是個品德高尚的人,他猶豫了一下,決定遵守法則,就讓兒子把鱸魚放生了。

  是啊,在可以肥自己利益但會損自己道德事面前,一些小人為了要得到利益,竟用道德去換,有道德的人不論有多大的`利益,堅決會說:”不“!就像這位父親那樣。釣魚,多不容易!有時一條小魚都要等半小時,何況這么碩大的鱸魚呢!在利益的誘惑下,父親沒有屈服,我們要學習這位父親,不能為了利益,損了道德。

  文中那個月光如水的夜晚,給作者留下了永久的回憶和終生的啟示,也給我留下了。

釣魚的啟示讀后感14

  今天,我們學了《釣魚的啟示》這篇課文。

  其中,有這么一句話讓我牢記心間:道德只是個簡單的是與非的'問題,實踐起來卻很難。

  讀了這篇課文讓我想起了一件事。有一天,我高興地走在去學校的路上,忽然,一張五元錢的人民幣出現在我的視線里。我的腦子里閃現了這樣一個念頭,想把這五元錢占為己有。但是,又轉念一想,這五元錢不是我的,我不可以拿走它。我想把它還給失主,我就大喊著:“有誰掉了五元錢!有誰掉了五元錢!”不一會兒,一個小女孩激動說:“這錢是我的,這是我買早餐的錢。”我把五元錢還給了那個小女孩,小女孩滿懷感謝地說:“真謝謝你!要不是你,我就沒得早餐吃了。”我心里感到高興極了。

釣魚的啟示讀后感15

  有一次,作者的父親帶作者到鱸魚湖去釣鱸魚。在距離捕撈鱸魚的時間還有一小時的時候,作者釣到了一條既漂亮又可愛的大鱸魚。父親再三思考,讓作者把大鱸魚放回湖中。三十四年后,作者終于明白父親為什么讓作者這樣做。

  我感受到父親這樣做,一方面是因為父親是一個有道德的人,另一方面是因為父親想讓作者懂得道德,并學會道德。我認為作者很厲害,因為作者明白了什么是真正的懂得。我知道課文令人誘惑的“魚“是指金錢,地位,財富,權利。

  我要學習作者父親的.道德和對未來的渴望。也要學習作者尊重父親的好品德。

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