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《走一步，再走一步》讀后感(15篇)
讀完一本經(jīng)典名著后，相信你心中會(huì)有不少感想，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的《走一步，再走一步》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《走一步，再走一步》讀后感1
今天，我看了一篇文章，題目叫《走一步，再走一步》。我讀了這篇文章后，得到了許多啟示。
我知道，課文中的作者很膽小，他爬上了山，卻爬不下來。但是在最后他終于爬下了山，而且還頗有成就感。是什么讓他得到了勇氣？是什么力量讓他下了山？讀完后我明白了，是信心，是勇于戰(zhàn)勝困難的勇氣。信心平時(shí)看起來并沒有什么，但是在你摔倒，遇到困難或挫折時(shí)，往往就是信心這種隱藏在心里的力量支持著你，讓你跨過這一條條溝溝坎坎，邁向成功的彼岸。頑強(qiáng)的信念能使人走出沙漠，信心的力量能幫你解開困難的'束縛。可見，信心是一種力量，是一種勇氣，是一種智慧。
信心給我力量，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。記得小時(shí)候，我在路邊玩滑板車，心里好開心，在這瞬間，我眼睛稍不看路，只聽“啪”的一聲，我趴在了地上，膝蓋處褪下了一層皮，疼痛無比，直不身里。四下張望，路邊無人，我強(qiáng)忍著眼淚。因?yàn)槲蚁嘈牛乙欢軌蛘酒饋恚?jīng)過數(shù)分鐘后，我站起來了。我并沒有哭，我忍著疼痛，慢慢回家了。信心，能使人從失敗走向勝利，這是信心的力量。信心的力量是無窮的。只要你相信自己，就可以激發(fā)出隱藏在內(nèi)心的力量。
讀了這篇課文后，我真正理解了“世上無難事，只怕有心人。”這句話，并且時(shí)刻提醒自己做任何事都要有信心。
《走一步，再走一步》讀后感2
讓自己成為一個(gè)勇敢的人！這是我讀了《走一步，再走一步》這篇文章發(fā)出的感嘆。《走一步，再走一步》這篇文章是講述了作者在小時(shí)候跟伙伴們一起去爬懸崖，結(jié)果沒法再往上爬了，也無法下去懸崖。作者感到頭暈?zāi)垦＃沂挚謶帧Ｄ荷暮希赣H終于找到“我”，父親告訴“我”怎樣脫險(xiǎn)，“我”卻總是不敢去嘗試，終于父親勸服了“我”走出第一步，再走了一步，“我”信心頓生，走了第二步，“我”信心大增，爬下懸崖，“我”產(chǎn)生了一種巨大成就感。
穿上嶄新的校服，邁進(jìn)中學(xué)的大門，我已經(jīng)知道，我是中學(xué)生了。我剛走進(jìn)七（3）班的時(shí)候，面對許多陌生的面孔，他們就是將要與我同窗三年的.同學(xué)，我心里面不由得有點(diǎn)緊張。
想到作者的事，我也情不自禁地想起自己的一次經(jīng)歷。那一次，我忘了帶紅筆，剛好，我的同桌有2支，我又想問他借，但是我又有一點(diǎn)膽怯。我心里面十五個(gè)吊桶打水——七上八下，耳邊似乎有兩種聲音：“不要向別人借東西，如果人家不借給你，你一定會(huì)很丟臉”，“如果你不問別人借，你就沒有紅筆用了。”我鼓起勇氣，去問別人借。“你可以借我一支紅筆嗎？”他爽快地答應(yīng)了。
人生是一次漫長的旅程，需要許多朋友陪你完成這一次旅程。我相信，我會(huì)認(rèn)識許多朋友，勇敢地與他們交談。
點(diǎn)評：小作者寫了自己在人際交往中戰(zhàn)勝膽怯心理的心路歷程，事雖小，卻真實(shí)有感。
《走一步，再走一步》讀后感3
讀了《跨出一步，跨出一步》這篇文章讓我感觸良多，于是我意識到一個(gè)啟示:要善于發(fā)現(xiàn)和理解生活，善于理解事件中的真相。
在閱讀內(nèi)容,人們立即醒來,這篇文章是:作者和其他孩子們爬山,爬上,其他孩子忽視他,他不能下來,一個(gè)孩子幫助他給他的父親,最后,他的父親鼓勵(lì)他下來。
當(dāng)我陷入困境時(shí)，它激勵(lì)我不去想下面的巖石，而是專注于第一步，這樣我就能拯救自己，莫頓。亨特是一個(gè)勇敢而自信的人。
同時(shí)，這位父親給了我很大的.感覺:父親給了孩子心理上的支持，鼓勵(lì)孩子大膽嘗試，教孩子解決問題的正確方法。讓孩子體驗(yàn)和成功的快樂，讓孩子經(jīng)受鍛煉和考驗(yàn)，增強(qiáng)勇氣和信心。這是一位合格而偉大的父親。
事實(shí)上，在人生的道路上，無論我們面臨什么困難，只要我們把它們分解成小的。如果我們一個(gè)一個(gè)地解決這些問題，我們最終會(huì)克服巨大的困難并取得勝利。在成長的過程中，面對困難，要勇敢!“踏出一步”，踏出困難;再走一步，繼續(xù)克服困難，最終獲得成功。
讀了這篇課文，我明白了:困難和危險(xiǎn)并不可怕，只要我們堅(jiān)定信心，記住從此刻起，從腳下起，什么樣的困難和危險(xiǎn)都會(huì)被踩在腳下!!
《走一步，再走一步》讀后感4
“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你再走一小步。”
這是在《走一步再走一步》中，主人公父親說的一句話。正是因?yàn)檫@句話，深深的影響了我。
這篇文章的主人公叫莫頓 亨特，這是在他小時(shí)候的'一個(gè)故事，在費(fèi)城的七月，天氣十分炎熱，一個(gè)孩子提議說爬懸崖。但莫頓從小有一種病---不可以冒險(xiǎn)，但為了不讓別人嘲笑他，他還是去了。其他的孩子都爬上了崖頂，朝一條迂回的小路回家，只有莫頓在懸崖三分之二高度上呆著，呆了大約十個(gè)小時(shí)。
直到晚上，莫頓的父親和他最好的朋友杰利來''拯救'’他。父親細(xì)心的指導(dǎo)他，讓他一小步一小步的走，走后到達(dá)了‘‘終點(diǎn)’’或與在你看來是一件很平常的事，但這影響了作者的一生。
讀了這篇文章，我知道，文中的父親完全可以爬上懸崖把孩子抱下來，他之所以這么做，是為了讓孩子知道;遇到了困難不可以干巴巴的‘‘坐以待援’’要自立，而且在現(xiàn)實(shí)生活中，遇到了困難，不要只想著怎樣一步就把困難給解決，要把一個(gè)大困難分解成一個(gè)個(gè)小困難。這樣，即使遇到大困難，只要把它分解了，也不過如此。
學(xué)了這篇課文，在將來的生活上，是很有幫助的，只要記住；不要想著距離有多遠(yuǎn)，你只要想著你是在走一小步。
《走一步，再走一步》讀后感5
我們學(xué)習(xí)了一篇敘事散文《走一步，再走一步》 文章講的是作者莫頓·亨特小時(shí)候與5個(gè)小伙伴去爬山，可是，膽小的他卻蹲在石架上不敢下來，等到了晚上，父親和莫頓·亨特的朋友杰利來救他了。父親安慰恐慌的.兒子：“不要想著距離有多遠(yuǎn)。你只要想著你在走一小步。你能辦得到的！”就這樣，莫頓·亨特每次只移動(dòng)一小步，終于爬下了懸崖！莫頓·亨特父親的話使我受益匪淺。是啊！無論遇到多大的困難和危險(xiǎn)，只要把它看做一小步，一小步，想著自己已經(jīng)距離目標(biāo)不遠(yuǎn)了，這樣便會(huì)產(chǎn)生無窮的動(dòng)力和信心。走了這一步，再去走下一步，就這樣一步一步的走下去，再大的困難也不怕！在人生的慢慢道路中，只要你有足夠的信心，足夠的勇氣，足夠的毅力，足夠的努力，不懈地朝著一個(gè)奮斗目標(biāo)，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，勇往直前，不斷攀登，不論再慢慢整途中有什么困難，都一定能夠闖過去的！最后，必定會(huì)站在人生的巔峰，擁抱成功！合上書本，我的心靈仿佛經(jīng)過了一次洗禮，我的內(nèi)心更充實(shí)了！莫頓·亨特父親的話永遠(yuǎn)激勵(lì)著我在人生道路上一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，勇往直前，不斷攀登，成為一個(gè)強(qiáng)者！
《走一步，再走一步》讀后感6
本周，我學(xué)習(xí)了美國作家莫頓·亨特先生所寫的《走一步，再走一步》一文，它給了我很多啟示。
文中，作者經(jīng)過敘述親身攀崖的經(jīng)歷，告訴我們這樣一個(gè)道理：在困難面前不應(yīng)當(dāng)畏難卻步，而要冷靜分析困難，化解困難。一步一個(gè)腳印循序漸進(jìn)，這樣就能積小勝為大勝，促使困難得以解決。我認(rèn)為這個(gè)道理還適用于更多方面。
比如，我們學(xué)習(xí)，總是要從小學(xué)學(xué)起，然后再一級級往上升，課程跟著由易變難，直至大學(xué)，甚至更高等的學(xué)府。沒有人一生下來就是天才，能夠只讀大學(xué)的課程，而不學(xué)一些比較基礎(chǔ)的課程。學(xué)習(xí)就像是馬拉松，是急不來的。
大人們所謂的事業(yè)，也是如此。世界首富比爾·蓋茨剛創(chuàng)業(yè)時(shí)也是白手起家，用自我的聰明才智，成立了一家并不大的'電腦公司。在美國那個(gè)競爭激烈的社會(huì)中，沿著泥濘的小路，一步步向上爬，頂著風(fēng)雪，才爬到了頂峰，擁有了許許多多的財(cái)富。當(dāng)然，沒有必須氣魄的人是絕對辦不到的。
學(xué)習(xí)了這篇文章后，我要根據(jù)所受的啟發(fā)去更好地完成自我的學(xué)業(yè)。初一是初中打基礎(chǔ)的一年，也是重要的一年。在這一年中，我要勇于攀登，決不能當(dāng)“膽小鬼”，但也不能過多幻想，而要看現(xiàn)狀發(fā)展。
《走一步，再走一步》讀后感7
《走一步，再走一步》一文，講述了當(dāng)年8歲的小男孩莫頓。亨特與伙伴們冒險(xiǎn)爬懸崖，然后遇險(xiǎn)到脫險(xiǎn)的。
讀了著篇文章，讓我很受感動(dòng)。是父親的那種對孩子的教育：當(dāng)眼看孩子面對和危險(xiǎn)的時(shí)候，父親，他沒用最直接的去幫助孩子脫離危險(xiǎn)，而是用了對孩子成長有幫助的方法——鼓勵(lì)。當(dāng)孩子遇到時(shí)，父親鼓勵(lì)孩子去獨(dú)立克服。也正是，事后亨特也學(xué)到了不少;反之，當(dāng)時(shí)亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會(huì)從中悟到，反而強(qiáng)了對父親的依耐性。從點(diǎn)，我很欽佩這為的父親。
要是把事情放到現(xiàn)在的父母身上，大多數(shù)的`家長只會(huì)選擇，那上去抱。這父母和父母之間的不同。不過，的方法并不錯(cuò)，不管是選擇哪種方法，其點(diǎn)一樣的，那——對孩子的愛。只不過用的是不同的兩中在愛孩子。
我之喜歡這1篇文章，僅只是他的事件，還有一點(diǎn)文章的寫作方法。本文中就使用了多種寫作方法，主要有“三美”：1、哲理美。作者對童年的一件往事的描寫，悟出了人生哲理，是值得每人銘記的人生經(jīng)驗(yàn)。2、描寫美。文中的心理描寫最為精彩、生動(dòng)、細(xì)致、。值得學(xué)習(xí)和借鑒，是在描寫脫離危險(xiǎn)的尤為。3、照應(yīng)美。文中多處用了寫作方法。比如，開頭寫懸崖的環(huán)境，交代身體病弱，還有幾處提到杰利，作者精心埋下的伏筆。
《走一步，再走一步》讀后感8
這篇文章記敘的是作者八歲的一次親身經(jīng)歷。文章告訴我們的道理很簡單，僅僅是走一步再走一步。但是偏偏就是這一步，使作者受益終身。
每次讀這篇文章時(shí)，其內(nèi)容都會(huì)把我?guī)氲疆?dāng)時(shí)的環(huán)境，把那會(huì)兒的情景出神入化、活靈活現(xiàn)生地浮現(xiàn)在我的腦海中。而我感受最深的是作者在一步步走下山崖的情景，他由毫無信心到信心大增，清楚地感悟到——不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一小步，走了這一步再走一步，直到抵達(dá)自己所要到的地方。
當(dāng)時(shí)，作者就在那高高的石架上，無法動(dòng)彈。而他的父親來到懸崖底下時(shí)，并沒有直接上去把他的孩子抱下來，而是鼓勵(lì)他，指點(diǎn)他走好每一小步，最后讓他通過自己的努力來脫險(xiǎn)。就是這一小步，讓作者在困難中看到了一絲曙光，讓作者看到了脫險(xiǎn)的希望。這就是這一小步的魔力，就是這一小步，讓作者產(chǎn)生了巨大的成就感。
我想，如果把這種事放在我們的父母身上時(shí)，他們一定會(huì)立刻爬上去一把把我抱下來。不過他們的方法也并沒有錯(cuò)，因?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn)始終都是一樣的，都是為了救自己的孩子，這就是父母之間的不同，他們都是愛孩子的`。
我們知道，有一些大的困難，是不那么容易戰(zhàn)勝的，但小的困難是比較容易戰(zhàn)勝的，只要我們把大的困難分解為一個(gè)又一個(gè)小的困難，一個(gè)一個(gè)的戰(zhàn)勝，將來一定會(huì)有所成就的!就一定會(huì)抵達(dá)你想要到的地方的!
《走一步，再走一步》讀后感9
記得莫頓.亨特的《當(dāng)代少年》一書中有篇叫《走一步，再走一步》的文章。文章里講述了作者從童年的一次脫險(xiǎn)經(jīng)歷里感悟到的一個(gè)人生哲理——在人生的道路上，不管你面對怎樣的艱難險(xiǎn)阻，只要把大困難分解為小困難，一個(gè)一個(gè)的來解決，你最終會(huì)戰(zhàn)勝困難，贏得勝利。
文中的這一段讓我深有感觸。“我曾屢次發(fā)現(xiàn)，每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí)，只要記起很久前我在那座小懸崖上所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)，我便能應(yīng)付一切。我提醒自己，不要想著遠(yuǎn)在下面的巖石，而要著眼于那最初的一步，走了這一步，再走下一步，直到抵達(dá)我所要到的地方。”是啊，正如作者所說的，要著眼于那最初的一小步。走了這一步，大困難也許就變成了小困難，小困難又是可以戰(zhàn)勝的，于是只要一步一步的'走，問題就迎刃而解了。
在日常生活中，我們常常習(xí)慣了目光要長遠(yuǎn)，卻常常忽視了走一步，再走一步會(huì)給逆境中的我們的人生帶來怎樣巨大的轉(zhuǎn)機(jī)。愛迪生為了找到合適的燈絲，實(shí)驗(yàn)了8000多次。如果沒有“再走一步”的精神，我們也許至今還生活在沒有電燈的黑暗里。每個(gè)另我們佩服的成就后面都有一個(gè)堅(jiān)持的靈魂，都有一個(gè)另我們感到的“再走一步”的故事吧。
讀了這篇文章讓我受益匪淺，起碼讓我懂得了不放棄也是一種成功的道理。數(shù)學(xué)題做不出，我會(huì)想想，再算算，不再輕易翻看答案，英語單詞我背不掉也不會(huì)輕易的原諒自己，因?yàn)槲叶级昧恕霸僮咭徊健保懊婵赡苡形覐臎]見過的美麗風(fēng)景！
《走一步，再走一步》讀后感10
讀了《走一步，再走一步》后，我的心久久不能平靜。
《走一步，再走一步》主要講了“我”童年的時(shí)候，體弱多病，一次我和另外的.幾個(gè)小伙伴去爬懸崖，但“我”在懸崖上進(jìn)退兩難，心中十分恐懼，晚上，杰利和“我”父親來了，父親讓“我”一步一步地走下來，最后“我”自己成功地走下懸崖。
看完這篇文章，看完了“我”脫險(xiǎn)的經(jīng)歷，我懂得了：其實(shí)，困難和危險(xiǎn)并不可怕，只要我們堅(jiān)定信心，不怕它，將它分解為一個(gè)一個(gè)的小困難。從眼前、從腳下做起，就能逐個(gè)突破，戰(zhàn)勝這些困難。
現(xiàn)實(shí)生活中，許多人總是把困難看得那么得難，其實(shí)只要把艱難的歷程分解成一小步一小步，那么到達(dá)理想的目標(biāo)就不會(huì)顯得過于漫長。就像文章的題目一樣“走一步，再走一步”，當(dāng)你到達(dá)成功的彼岸時(shí)，你便可以回頭看看，自己所走的路是多么漫長！
尼采曾經(jīng)說過：“‘我怎樣才能順當(dāng)?shù)厣仙剑俊獎(jiǎng)e去思忖，只顧登攀。”沒錯(cuò)無論是什么困難，只要將它分解為幾小步，再大的困難也可以解決。作文
《走一步，再走一步》讀后感11
這篇文章是作者對自己在八歲的時(shí)候一個(gè)很重要的經(jīng)歷，作品中主要傳述的是，有時(shí)候就那么一步，卻i決定我們?nèi)松P(guān)鍵的一步。
想當(dāng)時(shí)，作者伏在懸崖上，毫無信心，但他在父親的鼓勵(lì)下，最后邁出了決定性的一步……他一步一步地爬下懸崖，最終，他成功地到達(dá)了目的.地。有了這一次成功的經(jīng)驗(yàn)，作者在今后應(yīng)對困難時(shí)，只要想起小時(shí)候在懸崖上的經(jīng)驗(yàn)，便就有了信心去戰(zhàn)勝一切。
看到了嗎這就是一步的魔力，一步的力量。它使處于沮喪的人重拾信心;它使陷于絕望的人有了新的追求;它使遇到挫折的人見到了新的曙光。千里之行，始于足下。這是老子說的一句至理名言。是呀，在應(yīng)對茫茫長于千里的路程，你若在起點(diǎn)就倒下的話，那么，你就永遠(yuǎn)不會(huì)有到達(dá)終點(diǎn)的一天;反之，你若是不在意它的遙遠(yuǎn)，不害怕它的艱辛，只想著是在走一小步，從一步開始，那么，無論多少漫長的征途，你也能夠戰(zhàn)勝它。
大困難是由小困難組成的，小困難是不難戰(zhàn)勝的。只要把大困難分解成小困難，一個(gè)一個(gè)去解決，一步一步去征服，在終點(diǎn)，你插上的必須會(huì)是一面鮮紅的勝利之旗!
《走一步，再走一步》讀后感12
《走一步，再走一步》是莫頓·亨特晚年寫的回憶自己八歲時(shí)一次爬懸崖的經(jīng)歷。兒時(shí)的莫頓·亨特體弱多病，性格怯儒，他時(shí)常為此感到羞愧，也時(shí)常因此受到同齡孩子的`欺侮和蔑視。在他幼小的心靈里，沒有人能夠給她真正的快樂。而那一次爬懸崖的經(jīng)歷，卻讓他從父親那里學(xué)會(huì)了自信，學(xué)會(huì)了克服困難，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)的方法。他把這一經(jīng)驗(yàn)推廣之，成為人生第一筆寶貴財(cái)富，成為戰(zhàn)勝一切困難的法寶。從此，他變得堅(jiān)強(qiáng)樂觀，勇于進(jìn)取，最后成為一名作家。
跑馬拉松的一名青年被記者采訪：“你為什么能跑完馬拉松？”那位青年說：“我把全程分成三個(gè)部分，中間有兩站，第一站把它想象成一棵櫻桃樹，第二站把它想象成一個(gè)冰激凌，我的目標(biāo)是先到那棵櫻桃樹，再到冰激凌哪里，最后再去終點(diǎn)。”
有一位老者，近100歲，卻從一個(gè)城市走到了另一個(gè)城市，全程步行，有人問她怎么走過去的。老者說：“我沒去想路途有多遠(yuǎn)，我只是想走好每一步，走一步，歇一步，只要每一步都踏實(shí)，自然可以走到那里。”
信念是一種無間不摧的力量，不要看理想有多遙遠(yuǎn)，只要腳踏實(shí)地。走一步再走一步，勝利的曙光就在眼前。
《走一步，再走一步》讀后感13
這篇文章是作者對自己在八歲的時(shí)候一個(gè)很重要的經(jīng)歷，作品中主要傳述的是，有時(shí)候就那么一步，卻i決定我們?nèi)松P(guān)鍵的一步。
想當(dāng)時(shí)，作者伏在懸崖上，毫無信心，但他在父親的鼓勵(lì)下，終于邁出了決定性的一步……他一步一步地爬下懸崖，最終，他成功地達(dá)到了目的地。有了這一次成功的經(jīng)驗(yàn)，作者在今后面對困難時(shí)，只要想起小時(shí)候在懸崖上的經(jīng)驗(yàn)，便就有了信心去戰(zhàn)勝一切。
看到了嗎?這就是一步的魔力，一步的力量。它使處于沮喪的人重拾信心;它使陷于絕望的人有了新的追求;它使遇到挫折的人見到了新的曙光。千里之行，始于足下。這是老子說的'一句至理名言。是呀，在面對茫茫長于千里的路程，你若在起點(diǎn)就倒下的話，那么，你就永遠(yuǎn)不會(huì)有到達(dá)終點(diǎn)的一天;反之，你若是不在意它的遙遠(yuǎn)，不害怕它的艱辛，只想著是在走一小步，從一步開始，那么，無論多少漫長的征途，你也可以戰(zhàn)勝它。
大困難是由小困難組成的，小困難是不難戰(zhàn)勝的。只要把大困難分解成小困難，一個(gè)一個(gè)去解決，一步一步去征服，在終點(diǎn)，你插上的一定會(huì)是一面鮮紅的勝利之旗!
《走一步，再走一步》讀后感14
讀了《走一步，再走一步》后，我的心久久不能平靜。
《走一步，再走一步》主要講了“我”童年的時(shí)候，體弱多病，一次我和另外的幾個(gè)小伙伴去爬懸崖，但“我”在懸崖上進(jìn)退兩難，心中十分恐懼，晚上，杰利和“我”父親來了，父親讓“我”一步一步地走下來，最終“我”自我成功地走下懸崖。
看完這篇文章，看完了“我”脫險(xiǎn)的經(jīng)歷，我懂得了：其實(shí)，困難和危險(xiǎn)并不可怕，只要我們堅(jiān)定信心，不怕它，將它分解為一個(gè)一個(gè)的小困難。從眼前、從腳下做起，就能逐個(gè)突破，戰(zhàn)勝這些困難。
現(xiàn)實(shí)生活中，許多人總是把困難看得那么得難，其實(shí)只要把艱難的歷程分解成一小步一小步，那么到達(dá)夢想的目標(biāo)就不會(huì)顯得過于漫長。就像文章的'題目一樣“走一步，再走一步”，當(dāng)你到達(dá)成功的彼岸時(shí)，你便能夠回頭看看，自我所走的路是多么漫長！
尼采以往說過：“‘我怎樣才能順當(dāng)?shù)厣仙剑俊獎(jiǎng)e去思忖，只顧登攀。”沒錯(cuò)無論是什么困難，只要將它分解為幾小步，再大的困難也能夠解決。
《走一步，再走一步》讀后感15
我們漸漸地長大了，越來越關(guān)注生活，也開始思考生活，探究成長的奧秘。有人曾說，成長是一個(gè)漫長的過程，但有時(shí)成長是一種恍然的頓悟。《走一步，再走一步》就是從一件往事中感悟到一個(gè)人生哲理，成為一筆精神財(cái)富。
《走一步，再走一步》一文，講述了當(dāng)年一個(gè)8歲的小男孩莫頓。亨特與伙伴們冒險(xiǎn)爬懸崖，然后遇險(xiǎn)到脫險(xiǎn)的經(jīng)過。
讀了著篇文章，讓我很受感動(dòng)。特別是父親的那種對孩子的教育方式：當(dāng)眼看孩子面對困難和危險(xiǎn)的時(shí)候，作為一個(gè)父親，他沒用最直接的方式去幫助孩子脫離危險(xiǎn)，而是用了一種對孩子成長有幫助的方法——鼓勵(lì)。當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，父親鼓勵(lì)孩子自己去獨(dú)立克服困難。也正是因?yàn)檫@樣，事后亨特自己也學(xué)到了不少;反之，如果當(dāng)時(shí)亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來，那亨特也不會(huì)從中悟到什么，反而更加強(qiáng)了對父親的依耐性。也是從這一點(diǎn)，我很欽佩這為偉大的父親。
要是把這種事情放到現(xiàn)在的'父母身上，可能大多數(shù)的家長只會(huì)選擇一種方式，那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。不過，他們的這種方法并不錯(cuò)，因?yàn)椴还苁沁x擇哪種方法，其出發(fā)點(diǎn)都是一樣的，那就是——對孩子的愛。只不過他們用的是不同的兩中方式在愛孩子。
我之所以喜歡這一篇文章，不僅僅只是他的事件，還有一點(diǎn)就是文章的寫作方法。
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