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怎么做一名好的班主任
導語:班主任工作被譽為基石工作,不少有成就的人回憶起青少年學習過程中,影響自己一生的人就是班主任老師。班主任工作光榮,因育人而教育人。那么班主任怎樣才能做好工作呢?我認為,堅持以身作則,堅持愛心教育才能真正做好班主任工作。
怎么做一名好的班主任
一、什么是班主任
學校中全面負責一個班學生的思想、學習、健康和生活等工作的教師就叫班主任。班主任是一個班的組織者、領導者和教育者,也是一個班中全體任課教師教學、教育工作的協調者。
我國的《中學班主任工作暫行規定》對班主任任務作了明確規定。班主任的基本任務是:“按照德、智、體、美全面發展的要求,開展班級工作,全面教育、管理、指導學生,使他們成為有理想、有道德、有文化、有紀律、體魄健康的公民。班主任就是一個班的統帥,雖然沒有三軍,但那黑壓壓的孩子聚在不算大的空間里,什么偶然都可能發生。每天都是一級戰備狀態。既然是統帥,就要有“匠心”,“攻城為下,攻心為上”,工作得有方法,行事得有策略。
二、新時期班主任的職責
根據社會主義的教育目的和培養目標,新時期班主任的職責主要有以下幾個方面,
一是貫徹執行中國共產黨的教育方針,促進學生德、智、體的全面發展。
二是組織和領導班集體,把班組織成為具有崇高的統一目標、堅強的領導核心、正確的輿論、自覺遵守紀律和優良傳統的集體。班集體的形成是教育的結果,同時又是強大的自我教育工具。班集體要充分發揮教育作用,教育好每個學生,培養他們具有集體主義精神以及愛國主義和共產主義思想品德。
三是要面向全班開展教育工作,培養好全班每個學生。要針對各種類型學生的不同特點予以幫助,發揚他們的優點,克服他們的缺點。要特別重視后進學生的轉化工作,鼓勵他們要有克服缺點的勇氣和信心。對表現好的同學,要教育他們戒驕戒躁,繼續努力,發揮他們的帶頭作用,指導他們幫助后進的同學共同進步。為提高學生的思想道德素質、科學文化素質、身體和心理素質打下良好的基礎。
三、如何組織班主任工作
組織好班務工作,是一個班主任的政治責任。
一是了解和研究學生。研究每個學生的思想品質、學業成績、才能特長、性格特征、成長經歷以及家庭情況、社會生活環境等。掌握學生集體的發展情況、干部情況、班風、主流與傾向等,了解班級組織,骨干隊伍的組織情況和思想狀況,并經常掌握發展動態,為自己和其他教師的工作提供依據。
二是協調班內各任課教師之間的關系,互通情況,統一要求,改進教學方法,制訂課堂常規,建立批評表揚和學生學習手冊等制度,共同促進學生提高學習成績,掌握學習方法。
三是關心學生的生活和健康。教育學生養成良好的生活習慣和衛生習慣。要配合有關教師開展好課內外體育活動
四是組織學生參加公益勞動。培養學生正確的勞動觀點、勞動態度、勞動習慣和為人民服務的精神;并關心學生的健康和安全。
五是組織班委會工作。有計劃地組織好班委會活動,充分發揮全主動性、積極性和創造性。依靠并指導少先隊做好工作。既要尊重少先隊組織的獨立性,又要充分發揮它們的組織作用,使少先隊組織成為班集體的核心。
六是作好家長工作。通過家庭訪問、書面聯系、家長座談會等,使家長對子女的教育與學校的要求協調一致。對家長不適當的教育,提出意見和建議。
七是組織學生參加課外和校外活動。通過一些活動來增強班級的凝聚力,提高學生觀察能力和協調能力。
八是作好操行評定工作。
九是處理班里的'日常工作。如批準學生請假、安排值日、檢查課堂常規、審查班級日志、組織早操和課間操等。
四、如何當好一名新時期合格的班主任
一是加強自身修養。一個有思想的人,首先是一個熱愛讀書學習的人。對一個班主任而言,讀書學習,不僅能使我們獲得正確的思想,而且也能使我們通過這一行為給學生以終身學習的影響;一個有思想的人必然也是一個懂得時時反思和總結自己的人,不沉湎于經驗、不重復過去,我們的工作就能不斷創新,我們的班主任工作就稱得上是真正的班主任工作。
二是當好保姆。這個保姆照顧的不是一個孩子,你得對全班每個孩子的生命和健康負責。照顧好學生的飲食起居。
三是門帳會計.。雖然沒有經過專門培訓,但錯誤是不允許的。這也罷了,最頭疼的是排著隊等交費,看著光陰一寸一寸從眼前流逝,心疼啊!
四是社區警察。這個警察管轄著每個社區居民,你得對每一個孩子的財產和安全負責。一個巴掌拍不響,兩個孩子鬧起來了,事情雖然不大,但總要處理吧?怎么處理,第二天晨會課的時候,就要由這件事引開去,給孩子們講一組相互謙讓的小故事。然后一起跟著我讀雨果的名句:“世界上最廣闊的是大海。比大海更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈。
五是播種機。把“真”、“善”、“美”的種子播撒在每一個幼小的心靈,等著開出理想的花。
六是藝術家。兼藝術指導、舞美設計、劇務于一身,是一個無所不能的全才。
七是鋼琴師。頭緒再多,事情再繁雜,你都必須靜心定氣,把這部交響樂奏響。
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