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班主任主題班會課教案

時間:2022-04-25 17:13:55 教育 我要投稿
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2017年班主任主題班會課教案

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2017年班主任主題班會課教案

  2017年班主任主題班會課教案

  【學習目標分析依據】

  基于學生實際

  三年級的學生處于第一學段的初期,有強烈的好奇心、求知欲強。因此在教學時,要從啟發興趣、激發思維入手,學生自己總結學習方法,鼓勵暢所欲言,使學生產生學習的愿望,愿意表達自己獨特的思想。

  【學習目標】

  1.通過與學生交流課程綱要,了解本學期英語學習的課程內容、課程目標以及課程評價。

  2.通過了解教師對學生的評價和學習方法,激發學生自主學習的主動性。

  【教學重點】

  通過學習和老師的講解了解本學期的教學重點和難點,教學內容和評價方法。

  【教學難點】

  1.通過課程綱要的分享,了解本學期的教學目標,并了解英語學習中的重點,并養成習慣.

  2.圍繞《課程綱要》展開討論,就自己感興趣的地方進行思考,積極發表自己的見解和建議。

  【教學時間】1課時

  【教學準備】課前學生根據要求“預習要求”自學;教師準備課件。

  【評價設計】

  通過課堂指名說、課堂交流等形式對學生交流情況進行評價。

  【學習活動方案】

  一、談話導入

  1、同學們,今天的課堂上老師要帶領大家認識一位新朋友,它就像一幅地圖一樣,能夠指引大家在本學期的`學習中找準學期目標,理清學習內容、了解學習安排,真正成為學習的小主人,它就是――《課程綱要》。(板書課題)

  二、新授

  1、怎樣才能做學習的小主人呢?首先我們要了解本學期的學習內容。請大家打開目錄,看一看本冊書我們總共分為幾個單元,附錄頁又有哪些部分構成?

  2、那這些內容我們怎么合理安排呢?(ppt出示一單元學習時間安排)

  3、目錄就像路標一樣,指引我們了解每單元都有哪些內容,下面我們一同以第一單元為例,一同探討本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合。(出示ppt,指生說)

  4、請大家打開第二單元,想想這本單元的話題功能及重點單詞類別、句型功能及語音組合又是什么呢?(出示ppt,指生說)

  5、下面我們分成四人小組合作學習,分大組分別完成剩余四個單元?(四人小組合作學習)

  6、小組匯報(ppt出示)

  7、同學們,通過剛才大家的學習,我們已經了解了本學期我們要學習的內容和時間安排,那么我們本學期通過學習要掌握哪些本領呢?(ppt出示學習目標)指生讀

  8.為了更好地掌握以上本領,我們又要怎樣逐步實施的。接下來是董老師對你們的期望,希望你們通過努力達成一個個目標。(課程評價推介)

  三、回顧梳理

  孩子們,這節課我們已經把《課程綱要》分享完了,你們的認真思考、合作共享,真是一個個會學習的孩子。那么,最后誰愿意再同大家分享分享你在這節課學到了什么,又有什么收獲呢?

  【板書設計】

  課程綱要

  學習內容→學習目標→學習評價

  2017年班主任主題班會課教案

  【班會目標】

  通過開展以“ 珍愛生命、安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強班內學生的安全意識,能懂會用一些基本常用到的校內外的安全知識,達到積極預防危險的發生并提高學生基本自我保護的能力。

  【教育重點】

  教育學生處處有安全意識,認識到生命的重要性。

  【教育難點】

  如何在今后的`生活和學習中防患于未然,做到一生平安。

  【班會過程】

  一、教師引導,學生談談自己遇到的安全問題。 二、說說家庭生活中不安全的隱患。 三、安全知識競賽

  1、請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學生指認)

  在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時時刻刻提醒著我們注意安全,同學們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。

  2、像這種情況,我們班發生過嗎?

  A. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。 B. 在教室里互相追趕。

  這樣做對嗎?為什么?(學生回答)

  3、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發言)

  4、現在是輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。 選擇題:

  (1)同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是() A、原諒同學或報告老師,讓老師處理。 B、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。 D、叫家長到學校來教訓對方。

  (2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是()

  A、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。 B、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。

  C、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。 D、養成良好的個人衛生。

  (3)乘車時較為安全的行為是() A、在道路中間攔車。 B、上車時爭先恐后。

  C、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。 D、不乘坐無牌、無證車。 (4)遇到別人打架時( )

  A、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。 B、不管他

  C、去勸阻 D、告訴老師

  (5)在道路上行走時( ) A、和同學邊走邊打鬧

  B、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走 C、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。 D、為趕時間與機動車輛搶行 五、快板表演:安全知識小結 活動結束

  甲:最真誠的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安! 乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時刻是團圓! 結束語

  同學們,這次主題班會開得很有意義,也很成功,大家都表現的特別棒!從同學們積極投入的表現中,老師們足以看出大家對安全問題非常重視。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全時時伴著你、我、他,愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花,愿平安永遠著伴隨我們大家!只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康快樂幸福地生活。

  2017年班主任主題班會課教案

  同學們,生命只有一次。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。今天我與大家一起交流幾個方面的安全問題。

  一、交通安全

  1、要遵守交通法規,基本常識有:上學放學走馬路兩邊,不橫穿馬路。過馬路要左顧右盼看是否有車輛經過,不跳車,不扒車。

  2、十二周歲以下的學生不準騎自行車,十二周歲以上的學生騎自行車要達到“五有”,即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”。缺一都有安全隱患。

  3、不乘坐黑車,因為黑車是“三無”車,有諸多不安全系數,出了安全問題,費用難以保證,更談不上賠償。

  4、堅決不乘坐超員車輛。每年因超員超載引發的校車安全事故占80%。乘車時不向窗外招手探頭,乘車須抓緊扶手,車停穩后再下車,不乘坐無牌、無證的農用運輸車。

  5、注意上學和放學安全,在上學和放學時要抓緊時間,不要在路上玩耍;更不要在公路上亂穿,不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩,要走人行橫道線,還要注意來往車輛;不在馬路上踢球。

  二、校園安全

  同學要遵守《中小學生日常行為規范》、《馬臨小學班級管理細則》,從小養成良好的生活行為習慣,具體而言

  1、進出校門一律憑證。無證件一律不準進出。

  2、禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園,水果刀也不準帶進校園。

  3、禁止攜帶火種進入校園。

  4、禁止玩耍有危害性的玩具進入校園,如小槍、彈弓等。

  5、與同學和睦相處,不能尋釁滋事,引發矛盾。

  6、禁止攀爬高層和危險物。禁止在池塘邊、冰面上玩耍。嚴禁私自下河下塘洗澡。

  三、食品衛生安全

  要注意食品衛生安全。建議大家最好都在學校食堂就餐。謹防“病從口入,毒從口入”。

  1、講究個人衛生,常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲,被褥要整潔并要常曬。

  2、加強體育鍛煉,按時集隊、跑步或做操,增強身體免疫能力。

  3、購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。不提倡吃零食,更不要吃不衛生的食品,以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉節約的好習慣。

  4、講究環境衛生,

  1)、不隨地吐痰,不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。

  2)、要講究環境衛生,

  3)、負責的值日生每天保證室內整潔衛生,每天開門開窗,保證室內通風。

  四、用電安全

  1、不能接近、觸摸電源和電器。

  2、不要用濕手,濕布觸摸、擦拭電器外殼,更不能在電線上晾衣服或懸掛物體,或將電線直接掛在鐵釘上。

  3、發現絕層損壞的電線、燈頭、開頭、插座要及時報告,請電工檢修,切勿亂動。電工對消除以上安全隱患要及時不得推脫。

  4、同學們不得在配電房、變壓器周圍逗留,更不能攀爬變壓器,不得把其他物體拋向變壓器及配電房內,不得亂動電氣設備。

  5、萬一遇有電氣設施引起的火災,要迅速切斷電源,然后再滅火。

  6、發現有人觸電時,要先使觸電者盡快脫離電源,再采取其它搶救措施。

  五、課間活動安全

  1、禁止在校園、樓梯上追逐、打鬧、嬉戲合作危險游戲,防止擁擠踩踏。上下樓梯靠右輕走,嚴禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋,嚴禁翻爬扶欄等。禁止到危險建筑物周圍玩耍。

  2、不摸、不動滅火器,不觸摸開啟配電箱,校內各種開關;為防止火災和意外事故,除實驗外,校內嚴禁使用明火。

  3、在學校各種勞動中注意安全,如掃地,擦窗戶,搬桌子等,預防意外事故。

  4、做操、集會、放學學生上下樓的高發時間,做到上下樓梯靠右行,千萬不可擁擠。上體育課和課外活動前要充分做好準備活動,運動時不要劇烈碰撞,以免撞傷或摔傷。沒有老師的允許不準使用固定體育器械。

  5、下午放學后,禁止在學校和路上逗留。

  六、疾病安全

  1、生病要及時報告老師,以便及早治療。

  2、患傳染病的學生要積極配合學校、診所隔離治療,關心自己更要關心他人。

  七、防震安全

  1、發生地震時,應用較軟的東西,如書包先保護自己的頭部,再弓著背以最快的速度逃離教室,跑到空闊的地方,如操場。

  2、來不及逃離教室的時候,應躲藏在墻角,不得靠近窗戶,以防被玻璃割傷。

  八、居家安全:

  在家活動要注意安全。特別是父母不在的時候。

  1、活動要遠離建筑工地、道路等存在安全隱患的.場所。

  2、不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。

  3、不進入網吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動的場所。

  4、出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們你和誰在什么地方玩,要注意時間,不要很晚到家,以免父母擔心。雙休日,不要到學校玩耍。

  5、在家不要自己隨意使用一些家用電器。煤氣灶、衛生浴具等要在家長指導下正確使用,不能麻痹大意。家里的電器及設備發生故障時不要擅自去動。還要注意防盜。

  6、不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。

  同學們,我們只要從小養成良好的生活行為習慣,嚴格遵守校規校紀,時時注意安全,事事注意安全,記住家長電話號碼和急救電話(110、120、119),提高自我保護意識和能力,就能有效地避免和預防意外傷害。

  同學們: 一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,無論做什么事,都要記著安全第一。

  最后,祝各位同學在新的學期里快樂成長,學習進步!

  平平安安生活 快快樂樂學習 健健康康成長。

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