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高考前應(yīng)如何調(diào)節(jié)孩子心理
不要把高考看成最后的決戰(zhàn)
汕頭電臺《我的心理時間》特約主持人、國家心理咨詢師陳智雄認(rèn)為：在小彬心中，目前天大的一件事就是高考。高考的影響被他自己及圍圍的人無限擴大了，這導(dǎo)致一些學(xué)生高考失利時出現(xiàn)嚴(yán)重的心理問題，甚至自殺，因為他們錯以為只要高考失利，人生就完了。
專家支招五大心理調(diào)節(jié)方法
陳智雄認(rèn)為：除了對高考的理性看待，還應(yīng)注意以下五個方面，對小彬及“高考家庭”會有幫助。
一、“不要緊張”說得越多，學(xué)生越緊張
家長在學(xué)生面前說“不要緊張”的次數(shù)越多，學(xué)生越容易感覺到家長的緊張，因為學(xué)生不止有耳朵在聽，也有心在感應(yīng)，他會發(fā)現(xiàn)家長一直在關(guān)注自己，無形中又給他增加了壓力。
二、把�？汲煽儾羁醋魇前l(fā)現(xiàn)不足的大好良機
小彬可以轉(zhuǎn)換思維，這次�？紕偤锰崆皫臀野l(fā)現(xiàn)了自己的不足，對于這些不足要重點加以解決，到了高考時考到這些我就不怕了。
當(dāng)學(xué)生沉陷于�？际Ю呢�(fù)面思維中，只會延誤學(xué)習(xí)良機，而把模考失利看作一次補缺的機遇，反而可以增加學(xué)習(xí)的興奮度，學(xué)習(xí)效率也提高了。
三、目標(biāo)不要定得過高
僅剩下一個多月的時間，這個時候注意不要把高考的目標(biāo)成績定得過高，目標(biāo)要根據(jù)每個人不同的基礎(chǔ)而定，目標(biāo)定得過高，容易因沒有信心達(dá)到而提前煩惱，這樣就導(dǎo)致了學(xué)習(xí)效率下降。
四、沖刺階段要有業(yè)余活動
沖刺階段，更要“勞逸”結(jié)合。整天扎在書堆里，由于大腦得不到適當(dāng)?shù)男菹�，反而會變得暈頭暈?zāi)X，學(xué)習(xí)效率下降。保持適當(dāng)?shù)倪\動量可以讓人頭腦清醒，而做一些自己愛好的活動，可以讓自己放松心情，有利于提高學(xué)習(xí)效率。
五、適時地肯定自己
當(dāng)每天的學(xué)習(xí)計劃完成之后，要告訴自己，我的知識又增加了，并肯定自己的努力。這對于培養(yǎng)同學(xué)們良好的考前心態(tài)及考場心態(tài)有積極意義。
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