孩子應該如何學鋼琴

　　1、前面5分鐘練鋼琴基本練習，初學者練習吊手、抬指彈奏單音，中級學生練習各調音階、哈農練指法，另外會結合孩子的弱項制定其它輔助練指法。孩子學鋼琴，手指基礎是關鍵。

　　2、課上學習練習曲或樂曲時，首先讓學生視奏一次，根據學生的視奏情況提出難點、重點，并作出標記，針對孩子練琴往往不自覺地特點，要求孩子回家練習的時候重點難點每天需要練習多少遍，而不是放任自流每次從頭彈起，造成一個曲子練了幾個星期還不熟練。這樣也養成了孩子學會抓重點練習的習慣。

　　3、對于確實精神不集中的孩子、希望孩子能夠學有所成的家長，請陪練老師監督是一種有效的手段。因為大多數家長自己不懂音樂，孩子不按照老師的要求、不照譜子練蒙混過關，家長確不知道，每天明明練夠了時間，卻沒有任何進展，而不照譜錯音、手型不正確都會給將來的深造造成很大的困難，長久下去很難有再提高的空間，雖然我們不提倡請陪練，但是陪練確實是孩子學有所成的捷徑。

　　4、另外，家長和老師在孩子學琴的過程中起到了至關重要的作用：老師在孩子面前要有一定的威信，這種威信不是打罵，首先是需要根據學生的情況為學生解決問題，一定要教學生怎么去彈。但是如果是因為孩子自身的頑皮導致回課成績差，那么就需要進行一些非暴力恐嚇之類的手段了，所以家長要給予理解和支持，絕對不能夠袒護孩子為孩子說好話，更不要因為老師兇了就要求換老師，沒有老師不是為自己學生好的。

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