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丑小鴨童話故事

時間:2023-02-22 10:41:37 童話故事 我要投稿

丑小鴨童話故事

  無論是在學校還是在社會中,說到童話,大家肯定都不陌生吧,童話故事是指兒童文學的一種體裁,童話中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維;還在苦苦尋找優秀經典的童話故事嗎?以下是小編收集整理的丑小鴨童話故事,希望能夠幫助到大家。

丑小鴨童話故事

  丑小鴨童話故事 篇1

各位領導,各位老師:

  你們好!

  今天借此機會在這兒說課,我感到很榮幸。下面我將從六個方面說說《丑小鴨》這篇課文的第一課時的教學內容。

  一、說教材

  《丑小鴨》是人教版二年級第七單元中的一篇童話故事。是根據丹麥著名童話作家安徒生的《丑小鴨》改寫的一篇童話。在文中塑造了一個豐滿的童話形象:面對艱難曲折的生活環境和前程,他仍然一心一意地追求美好的理想。這是一篇非常有趣的童話故事,是進行語言文字訓練和情感教學的好材料。告訴我們面對不幸的境遇,要有信心,只要有理想,有追求,即使身處逆境,也一定能實現自己的理想。

  二、說學情。

  小學低年級學生對直觀形象的圖畫比較感興趣,生動活潑、形象新穎、色彩鮮艷的刺激物最容易成為他們注意的對象。好動愛玩、富于想象、善于模仿、表現欲強是學生的顯著特點。但他們雖然聰明活潑,卻缺乏認真細致,讀起書來往往流于形式,沒有深入到課文內容表達的思想感情中。根據學生的實際情況,我在教學中設計了一系列的活動,讓學生在活動中有所發現,有所感悟,有所創新。

  三、說教學目標

  根據新課標的基本理念,我確定了第二課時的教學目標:

  1、認知目標:會認14個生字,讀準字音,識記字形,聯系詞句理解字義。

  2、能力目標:正確、流利有感情地朗讀課文,積累好詞佳句,培養他們的朗讀能力。

  3、情感目標:使兒童初步懂得要從小善待他人,互相尊重,正確認識自己。

  四、說教學重難點

  1、教學重點是品讀句子,體會丑小鴨的不幸和變成白天鵝的激動之情。

  2、教學難點是體會丑小鴨面對逆境時的堅強勇敢。

  五、說教學過程

  (一)、創設情境,導入新課

  同學們,很高興認識你們。今天,老師給大家請來了一位童話中的朋友(出示丑小鴨的投影),大家看看它是誰?你們認識它嗎?今天丑小鴨還給大家帶來了一個非常動聽的故事,這個故事就是我們要學習的課文。這樣很容易拉近教師與學生的距離,也更容易讓學生產生閱讀文本的興趣。

  (二)、初讀課文,檢查預習

  1、介紹作者。目的是讓學生對作者有個初步的了解。

  2、識記生字。鞏固學生對生字詞的掌握。

  3、聽錄音,了解課文講了一件什么事。并說說自己的感受。幻燈片出示:這是一只()丑小鴨,后來變成了一只()的白天鵝。這樣的方式,給學生創設了自主學習的`機會,創設展示自己內心世界的舞臺。

  (三)、研讀課文,討論質疑

  1、新課程尤其倡導要培養學生的個人意識和團體協作精神,在互動中實現自主、合作、探究的學習方式。課中,我組織學生討論:從哪里看出丑小鴨可憐?隨機播放幻燈片,讓學生找出相應的段落進行品讀,重點理解"討厭、欺負、孤單"。并適時引導你們有過孤單的感覺嗎?什么時候感到孤單?如果你是這只丑小鴨,心里會想些什么?(通過換位體驗,加深對詞的理解,激起學生表達自己的內心世界的欲望。)

  2、在第三段中找出有關句子讀一讀并演一演,在演的基礎上讀出在家時的孤單與痛苦,讀出離開家后發現自己變成漂亮的白天鵝。播放背景音樂,根據小學低年級學生的年齡特點,讓他們動起來,用肢體語言更能表達他們的內心世界。這時候委婉設疑:"是啊,丑小鴨在家里受人欺負,實在是太孤單了,要是他不離開家,一定很痛苦,難以生活下去,可是他離開家后的生活好嗎?"這時就引導他們從第4-6自然段中找出相關詞句,把他更悲慘的情形讀出來。

  此教學過程是尊重學生的個人感悟,進行了思想品德教育。體現了語文教材的特點:人文性與工具性。

  (四)、理解感知,情感升華

  1、丑小鴨在出走后還看到了什么?(幻燈片播放天空飛翔的天鵝)感受此時的丑小鴨的內心世界,(又驚奇又羨慕)感知丑小鴨并沒有因此而放棄對美好生活的追求。

  2、冬天過去了,春天來了,丑小鴨也長大了,它還是一只丑小鴨嗎?(不是,是一只美麗的天鵝)那就請同學們用自己喜歡的方式表達一下丑小鴨的快樂心情吧!這是感情的升華。

  (五)、拓展延伸,深化主旨

  變成白天鵝的丑小鴨此時此刻會想什么,說些什么呢?說話訓練的安排,既培養了學生的語言表達能力,也豐富了他們的情感。

  (六)、布置作業,開闊視野

  續寫丑小鴨變白天鵝。

  六、說板書

  板書是一門無聲的語言,一個好的板書,不僅是課堂的精華,更能起到畫龍點睛的作用。因此,我設計的板書力求簡介、清晰、重點突出、一目了然。既加深了學生對文本的理解,也凸顯了文本的價值。

  丑小鴨童話故事 篇2

  鄉下真是非常美麗。這正是夏天!小麥是金黃的,燕麥是綠油油的。干草在綠色的牧場上堆成垛,鸛鳥用它又長又紅的腿子在散著步,嚕嗦地講著埃及話。(注:因為據丹麥的民間傳說,鸛鳥是從埃及飛來的。)這是它從媽媽那兒學到的一種語言。田野和牧場的周圍有些大森林,森林里有些很深的池塘。的確,鄉間是非常美麗的,太陽光正照著一幢老式的房子,它周圍流著幾條很深的小溪。從墻角那兒一直到水里,全蓋滿了牛蒡的大葉子。最大的葉子長得非常高,小孩子簡直可以直著腰站在下面。像在最濃密的森林里一樣,這兒也是很荒涼的。這兒有一只母鴨坐在窠里,她得把她的幾個小鴨都孵出來。不過這時她已經累壞了。很少有客人來看她。別的鴨子都愿意在溪流里游來游去,而不愿意跑到牛蒡下面來和她聊天。

  最后,那些鴨蛋一個接著一個地崩開了。“噼!噼!”蛋殼響起來。所有的蛋黃現在都變成了小動物。他們把小頭都伸出來。

  “嘎!嘎!”母鴨說。他們也就跟著嘎嘎地大聲叫起來。他們在綠葉子下面向四周看。媽媽讓他們盡量地東張西望,因為綠色對他們的眼睛是有好處的。

  “這個世界真夠大!”這些年輕的小家伙說。的確,比起他們在蛋殼里的時候,他們現在的天地真是大不相同了。

  “你們以為這就是整個世界!”媽媽說。“這地方伸展到花園的另一邊,一直伸展到牧師的田里去,才遠呢!連我自己都沒有去過!我想你們都在這兒吧?”她站起來。“沒有,我還沒有把你們都生出來呢!這只頂大的蛋還躺著沒有動靜。它還得躺多久呢?我真是有些煩了。”于是她又坐下來。

  “唔,情形怎樣?”一只來拜訪她的老鴨子問。

  “這個蛋費的時間真久!”坐著的母鴨說。“它老是不裂開。請你看看別的吧。他們真是一些最逗人愛的小鴨兒!都像他們的爸爸——這個壞東西從來沒有來看過我一次!”

  “讓我瞧瞧這個老是不裂開的蛋吧,”這位年老的客人說,“請相信我,這是一只吐綬雞的蛋。有一次我也同樣受過騙,你知道,那些小家伙不知道給了我多少麻煩和苦惱,因為他們都不敢下水。我簡直沒有辦法叫他們在水里試一試。我說好說歹,一點用也沒有!——讓我來瞧瞧這只蛋吧。哎呀!這是一只吐綬雞的蛋!讓他躺著吧,你盡管叫別的孩子去游泳好了。”

  “我還是在它上面多坐一會兒吧,”鴨媽媽說,“我已經坐了這么久,就是再坐它一個星期也沒有關系。”

  “那么就請便吧,”老鴨子說。于是她就告辭了。

  最后這只大蛋裂開了。“噼!噼!”新生的這個小家伙叫著向外面爬。他是又大又丑。鴨媽媽把他瞧了一眼。“這個小鴨子大得怕人,”她說,“別的沒有一個像他;但是他一點也不像小吐綬雞!好吧,我們馬上就來試試看吧。他得到水里去,我踢也要把他踢下水去。”

  第二天的天氣是又晴和,又美麗。太陽照在綠牛蒡上。鴨媽媽帶著她所有的孩子走到溪邊來。普通!她跳進水里去了。“呱!呱!”她叫著,于是小鴨子就一個接著一個跳下去。水淹到他們頭上,但是他們馬上又冒出來了,游得非常漂亮。他們的小腿很靈活地劃著。他們全都在水里,連那個丑陋的灰色小家伙也跟他們在一起游。

  “唔,他不是一個吐綬雞,”她說,“你看他的腿劃得多靈活,他浮得多么穩!他是我親生的孩子!如果你把他仔細看一看,他還算長得蠻漂亮呢。嘎!嘎!跟我一塊兒來吧,我把你們帶到廣大的世界上去,把那個養雞場介紹給你們看看。不過,你們得緊貼著我,免得別人踩著你們。你們還得當心貓兒呢!”

  這樣,他們就到養雞場里來了。場里響起了一陣可怕的喧鬧聲,因為有兩個家族正在爭奪一個鱔魚頭,而結果貓兒卻把它搶走了。

  “你們瞧,世界就是這個樣子!”鴨媽媽說。她的嘴流了一點涎水,因為她也想吃那個鱔魚頭。“現在使用你們的腿吧!”她說。“你們拿出精神來。你們如果看到那兒的一個老母鴨,你們就得把頭低下來,因為她是這兒最有聲望的人物。她有西班牙的血統——因為她長得非常胖。你們看,她的腿上有一塊紅布條。這是一件非常出色的東西,也是一個鴨子可能得到的最大光榮:它的意義很大,說明人們不愿意失去她,動物和人統統都得認識她。打起精神來吧——不要把腿子縮進去。一個有很好教養的鴨子總是把腿擺開的,像爸爸和媽媽一樣。好吧,低下頭來,說:‘嘎’呀!”

  他們這樣做了。別的鴨子站在旁邊看著,同時用相當大的聲音說:

  “瞧!現在又來了一批找東西吃的客人,好像我們的人數還不夠多似的!呸!瞧那只小鴨的一副丑相!我們真看不慣!”

  于是馬上有一只鴨子飛過去,在他的脖頸上啄了一下。

  “請你們不要管他吧,”媽媽說,“他并不傷害誰呀!”

  “對,不過他長得太大、太特別了,”啄過他的那只鴨子說,“因此他必須挨打!”

  “那個母鴨的孩子都很漂亮,”腿上有一條紅布的那個母鴨說,“他們都很漂亮,只有一只是例外。這真是可惜。我希望能把他再孵一次。”

  “那可不能,太太,”鴨媽媽回答說,“他不好看,但是他的脾氣非常好。他游起水來也不比別人差——我還可以說,游得比別人好呢。我想他會慢慢長得漂亮的,或者到適當的時候,他也可能縮小一點。他在蛋里躺得太久了,因此他的模樣有點不太自然。”她說著,同時在他的脖頸上啄了一下,把他的羽毛理了一理。“此外,他還是一只公鴨呢,”她說,“所以關系也不太大。我想他的身體很結實,將來總會自己找到出路的。”

  “別的小鴨倒很可愛,”老母鴨說,“你在這兒不要客氣。如果你找到鱔魚頭,請把它送給我好了。”

  他們現在在這兒,就像在自己家里一樣。

  不過從蛋殼里爬出的那只小鴨太丑了,到處挨打,被排擠,被譏笑,不僅在鴨群中是這樣,連在雞群中也是這樣。

  “他真是又粗又大!”大家都說。有一只雄吐綬雞生下來腳上就有距,因此他自以為是一個皇帝。他把自己吹得像一條鼓滿了風的帆船,來勢洶洶地向他走來,瞪著一雙大眼睛,臉上漲得通紅。這只可憐的小鴨不知道站在什么地方,或者走到什么地方去好。他覺得非常悲哀,因為自己長得那么丑陋,而且成了全體雞鴨的一個嘲笑對象。

  這是頭一天的情形。后來一天比一天糟。大家都要趕走這只可憐的小鴨;連他自己的兄弟姊妹也對他生氣起來。他們老是說:“你這個丑妖怪,希望貓兒把你抓去才好!”于是媽媽也說起來:“我希望你走遠些!”鴨兒們啄他。小雞打他,喂雞鴨的那個女傭人用腳來踢他。

  于是他飛過籬笆逃走了;灌木林里的小鳥一見到他,就驚慌地向空中飛去。“這是因為我太丑了!”小鴨想。于是他閉起眼睛,繼續往前跑。他一口氣跑到一塊住著野鴨的沼澤地里。他在這兒躺了一整夜,因為他太累了,太喪氣了。

  天亮的時候,野鴨都飛起來了。他們瞧了瞧這位新來的朋友。

  “你是誰呀?”他們問。小鴨一下轉向這邊,一下轉向那邊,盡量對大家恭恭敬敬地行禮。

  “你真是丑得厲害,”野鴨們說,“不過只要你不跟我們族里任何鴨子結婚,對我們倒也沒有什么大的關系。”可憐的小東西!他根本沒有想到什么結婚;他只希望人家準許他躺在蘆葦里,喝點沼澤的水就夠了。

  他在那兒躺了兩個整天。后來有兩只雁——嚴格地講,應該說是兩只公雁,因為他們是兩個男的——飛來了。他們從娘的蛋殼里爬出來還沒有多久,因此非常頑皮。

  “聽著,朋友,”他們說,“你丑得可愛,連我(注:這兒的”我“(jeg)是單數,跟前面的”他們說“不一致,但原文如此。)都禁不住要喜歡你了。你做一個候鳥,跟我們一塊兒飛走好嗎?另外有一塊沼澤地離這兒很近,那里有好幾只活潑可愛的雁兒。她們都是小姐,都會說:‘嘎!’你是那么丑,可以在她們那兒碰碰你的運氣!”

  “噼!啪!”天空中發出一陣響聲。這兩只公雁落到蘆葦里,死了,把水染得鮮紅。“噼!啪!”又是一陣響聲。整群的雁兒都從蘆葦里飛起來,于是又是一陣槍聲響起來了。原來有人在大規模地打獵。獵人都埋伏在這沼澤地的周圍,有幾個人甚至坐在伸到蘆葦上空的樹枝上。藍色的煙霧像云塊似地籠罩著這些黑樹,慢慢地在水面上向遠方漂去。這時,獵狗都普通普通地在泥濘里跑過來,燈芯草和蘆葦向兩邊倒去。這對于可憐的小鴨說來真是可怕的事情!他把頭掉過來,藏在翅膀里。不過,正在這時候,一只駭人的大獵狗緊緊地站在小鴨的身邊。它的舌頭從嘴里伸出很長,眼睛發出丑惡和可怕的光。它把鼻子頂到這小鴨的身上,露出了尖牙齒,可是——普通!普通!——它跑開了,沒有把他抓走。

  “啊,謝謝老天爺!”小鴨嘆了一口氣,“我丑得連獵狗也不要咬我了!”

  他安靜地躺下來。槍聲還在蘆葦里響著,槍彈一發接著一發地射出來。

  天快要暗的時候,四周才靜下來。可是這只可憐的小鴨還不敢站起來。他等了好幾個鐘頭,才敢向四周望一眼,于是他急忙跑出這塊沼澤地,拼命地跑,向田野上跑,向牧場上跑。這時吹起一陣狂風,他跑起來非常困難。

  到天黑的時候,他來到一個簡陋的農家小屋。它是那么殘破,甚至不知道應該向哪一邊倒才好——因此它也就沒有倒。狂風在小鴨身邊號叫得非常厲害,他只好面對著它坐下來。它越吹越兇。于是他看到那門上的鉸鏈有一個已經松了,門也歪了,他可以從空隙鉆進屋子里去,他便鉆進去了。

  屋子里有一個老太婆和她的貓兒,還有一只母雞住在一起。她把這只貓兒叫“小兒子”.他能把背拱得很高,發出咪咪的叫聲來;他的身上還能迸出火花,不過要他這樣做,你就得倒摸他的毛。母雞的腿又短又小,因此她叫“短腿雞兒”.她生下的蛋很好,所以老太婆把她愛得像自己的親生孩子一樣。

  第二天早晨,人們馬上注意到了這只來歷不明的小鴨。那只貓兒開始咪咪地叫,那只母雞也咯咯地喊起來。

  “這是怎么一回事兒?”老太婆說,同時朝四周看。不過她的眼睛有點花,所以她以為小鴨是一只肥鴨,走錯了路,才跑到這兒來了。“這真是少有的運氣!”她說,“現在我可以有鴨蛋了。我只希望他不是一只公鴨才好!我們得弄個清楚!”

  這樣,小鴨就在這里受了三個星期的考驗,可是他什么蛋也沒有生下來。那只貓兒是這家的紳士,那只母雞是這家的太太,所以他們一開口就說:“我們和這世界!”因為他們以為他們就是半個世界,而且還是最好的那一半呢。小鴨覺得自己可以有不同的看法,但是他的這種態度,母雞卻忍受不了。

  “你能夠生蛋嗎?”她問。

  “不能!”

  “那么就請你不要發表意見。”

  于是雄貓說:“你能拱起背,發出咪咪的叫聲和迸出火花嗎?”

  “不能!”

  “那么,當有理智的人在講話的時候,你就沒有發表意見的必要!”

  小鴨坐在一個墻角里,心情非常不好。這時他想起了新鮮空氣和太陽光。他覺得有一種奇怪的渴望:他想到水里去游泳。最后他實在忍不住了,就不得不把心事對母雞說出來。

  “你在起什么念頭?”母雞問。“你沒有事情可干,所以你才有這些怪想頭。你只要生幾個蛋,或者咪咪地叫幾聲,那么你這些怪想頭也就會沒有了。”

  “不過,在水里游泳是多么痛快呀!”小鴨說。“讓水淹在你的頭上,往水底一鉆,那是多么痛快呀!”

  “是的,那一定很痛快!”母雞說,“你簡直在發瘋。你去問問貓兒吧——在我所認識的`一切朋友當中,他是最聰明的——你去問問他喜歡不喜歡在水里游泳,或者鉆進水里去。我先不講我自己。你去問問你的主人——那個老太婆——吧,世界上再也沒有比她更聰明的人了!你以為她想去游泳,讓水淹在她的頭頂上嗎?”

  “你們不了解我,”小鴨說。

  “我們不了解你?那么請問誰了解你呢?你決不會比貓兒和女主人更聰明吧——我先不提我自己。孩子,你不要自以為了不起吧!你現在得到這些照顧,你應該感謝上帝。你現在到一個溫暖的屋子里來,有了一些朋友,而且還可以向他們學習很多的東西,不是嗎?不過你是一個廢物,跟你在一起真不痛快。你可以相信我,我對你說這些不好聽的話,完全是為了幫助你呀。只有這樣,你才知道誰是你的真正朋友!請你注意學習生蛋,或者咪咪地叫,或者迸出火花吧!”

  “我想我還是走到廣大的世界上去好,”小鴨說。

  “好吧,你去吧!”母雞說。

  于是小鴨就走了。他一會兒在水上游,一會兒鉆進水里去;不過,因為他的樣子丑,所有的動物都瞧不其他。秋天到來了。樹林里的葉子變成了黃色和棕色。風卷起它們,把它們帶到空中飛舞,而空中是很冷的。云塊沉重地載著冰雹和雪花,低低地懸著。烏鴉站在籬笆上,凍得只管叫:“呱!呱!”是的,你只要想想這情景,就會覺得冷了。這只可憐的小鴨的確沒有一個舒服的時候。

  一天晚上,當太陽正在美麗地落下去的時候,有一群漂亮的大鳥從灌木林里飛出來,小鴨從來沒有看到過這樣美麗的東西。他們白得發亮,頸項又長又柔軟。這就是天鵝。他們發出一種奇異的叫聲,展開美麗的長翅膀,從寒冷的地帶飛向溫暖的國度,飛向不結冰的湖上去。

  他們飛得很高——那么高,丑小鴨不禁感到一種說不出的興奮。他在水上像一個車輪似地不停地旋轉著,同時,把自己的頸項高高地向他們伸著,發出一種響亮的怪叫聲,連他自己也害怕起來。啊!他再也忘記不了這些美麗的鳥兒,這些幸福的鳥兒。當他看不見他們的時候,就沉入水底;但是當他再冒到水面上來的時候,卻感到非常空虛。他不知道這些鳥兒的名字,也不知道他們要向什么地方飛去。不過他愛他們,好像他從來還沒有愛過什么東西似的。他并不嫉妒他們。他怎能夢想有他們那樣美麗呢?只要別的鴨兒準許他跟他們生活在一起,他就已經很滿意了——可憐的丑東西。

  冬天變得很冷,非常的冷!小鴨不得不在水上游來游去,免得水面完全凍結成冰。不過他游動的這個小范圍,一晚比一晚縮小。水凍得厲害,人們可以聽到冰塊的碎裂聲。小鴨只好用他的一雙腿不停地游動,免得水完全被冰封閉。最后,他終于昏倒了,躺著動也不動,跟冰塊結在一起。

  大清早,有一個農民在這兒經過。他看到了這只小鴨,就走過去用木屐把冰塊踏破,然后把他抱回來,送給他的女人。他這時才漸漸地恢復了知覺。

  小孩子們都想要跟他玩,不過小鴨以為他們想要傷害他。他一害怕就跳到牛奶盤里去了,把牛奶濺得滿屋子都是。女人驚叫起來,拍著雙手。這么一來,小鴨就飛到黃油盆里去了,然后就飛進面粉桶里去了,最后才爬出來。這時他的樣子才好看呢!女人尖聲地叫起來,拿著火鉗要打他。小孩們擠做一團,想抓住這小鴨。他們又是笑,又是叫!——幸好大門是開著的。他鉆進灌木林中新下的雪里面去。他躺在那里,幾乎像昏倒了一樣。

  要是只講他在這嚴冬所受到困苦和災難,那么這個故事也就太悲慘了。當太陽又開始溫暖地照著的時候,他正躺在沼澤地的蘆葦里。百靈鳥唱起歌來了——這是一個美麗的春天。

  忽然間他舉起翅膀:翅膀拍起來比以前有力得多,馬上就把他托起來飛走了。他不知不覺地已經飛進了一座大花園。這兒蘋果樹正開著花;紫丁香在散發著香氣,它又長又綠的枝條垂到彎彎曲曲的溪流上。啊,這兒美麗極了,充滿了春天的氣息!三只美麗的白天鵝從樹蔭里一直游到他面前來。他們輕飄飄地浮在水上,羽毛發出颼颼的響聲。小鴨認出這些美麗的動物,于是心里感到一種說不出的難過。

  “我要飛向他們,飛向這些高貴的鳥兒!可是他們會把我弄死的,因為我是這樣丑,居然敢接近他們。不過這沒有什么關系!被他們殺死,要比被鴨子咬、被雞群啄,被看管養雞場的那個女傭人踢和在冬天受苦好得多!”于是他飛到水里,向這些美麗的天鵝游去:這些動物看到他,馬上就豎起羽毛向他游來。“請你們弄死我吧!”這只可憐的動物說。他把頭低低地垂到水上,只等待著死。()但是他在這清澈的水上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人討厭的鴨子,而卻是——一只天鵝!

  只要你曾經在一只天鵝蛋里待過,就算你是生在養鴨場里也沒有什么關系。

  對于他過去所受的不幸和苦惱,他現在感到非常高興。他現在清楚地認識到幸福和美正在向他招手。——許多大天鵝在他周圍游泳,用嘴來親他。

  花園里來了幾個小孩子。他們向水上拋來許多面包片和麥粒。最小的那個孩子喊道:

  “你們看那只新天鵝!”別的孩子也興高采烈地叫起來:“是的,又來了一只新的天鵝!”于是他們拍著手,跳起舞來,向他們的爸爸和媽媽跑去。他們拋了更多的面包和糕餅到水里,同時大家都說:“這新來的一只最美!那么年輕,那么好看!”那些老天鵝不禁在他面前低下頭來。

  他感到非常難為情。他把頭藏到翅膀里面去,不知道怎么辦才好。他感到太幸福了,但他一點也不驕傲,因為一顆好的心是永遠不會驕傲的。他想其他曾經怎樣被人迫害和譏笑過,而他現在卻聽到大家說他是美麗的鳥中最美麗的一只鳥兒。紫丁香在他面前把枝條垂到水里去。太陽照得很溫暖,很愉快。他扇動翅膀,伸直細長的頸項,從內心里發出一個快樂的聲音:

  “當我還是一只丑小鴨的時候,我做夢也沒有想到會有這么多的幸福!”(1844年)

  這篇童話也收集在《新的童話》里。它是在安徒生心情不太好的時候寫的。那時他有一個劇本《梨樹上的雀子》在上演,像他當時寫的許多其他的作品一樣,它受到了不公正的批評。他在日記上說:“寫這個故事多少可以使我的心情好轉一點。”這個故事的主人公是一只“丑小鴨”——事實上是一只美麗的天鵝,但因為他生在一個鴨場里,鴨子覺得它與自己不同,就認為他很“丑”.其他的動物,如雞、狗、貓也隨聲附和,都鄙視他。它們都根據自己的人生哲學來對他評頭論足,說:“你真丑得厲害,不過只要你不跟我們族里任何鴨子結婚,對我們倒也沒有什么大的關系。”它們都認為自己門第高貴,了不起,其實庸俗不堪。相反,“丑小鴨”卻是非常謙虛,“根本沒有想到什么結婚”.他覺得“我還是走到廣大的世界上去好。”就在“廣大的世界”里有天晚上他看見了“一群漂亮的大鳥從灌木林里飛出來……他們飛得很高——那么高,丑小鴨不禁感到說不出的興奮。”這就是天鵝,后來天鵝發現“丑小鴨”是他們的同類,就“向他游來……用嘴來親他。”原來“丑小鴨”自己也是一只美麗的天鵝,即使他“生在養鴨場里也沒有什么關系。”這篇童話一般都認為是安徒生的一起自傳,描寫他童年和青年時代所遭受的苦難,他對美的追求和向往,以及他通過重重苦難后所得到的藝術創作上的成就和精神上的安慰。

  丑小鴨童話故事 篇3

  你們有沒有看過安徒生的《丑小鴨》呢?今天,我們就學了這篇課文,它給我的感悟特別大。

  相信很多人都知道,故事中的丑小鴨的命運是多么悲慘,悲慘之中又不小學生作文知道自己將來是一只美麗的白天鵝,處處受到欺負。丑小鴨在長大過程中過得一點也不好,人們和動物都覺得它長得丑陋,不但不和它玩,而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折節日作文磨,差點兒死了,在嚴冷的冬天里,它凍暈了,當春天來臨的時候,風和日麗,丑小鴨竟然變成了一只美麗的白天鵝……故事告訴我們,一個人長得丑,不代表他們心靈不美;一個人長得美,更不能代表他們心靈美。在現今社會上,有高二作文很多人都長得很美,但你們知道他們都是干什么工作的嗎?往賭博、往賣***、往賣冒牌貨…。。。

  美有什么用呢?用美往糟踐自己的一生,值得嗎?多少人都追求美,都追不到,他們都恨上天不公平,可以嗎?這是不能改變的`事實啊!有的人往整容醫院整容,痛的是自己,換來的又不是自己真正的肉體,這更加不能和別人比了。比美有什么用?我們應該往比自寫人作文己的才能,自己的心靈美呀!我知道,一個人長得丑陋,被人們嘲笑時,真恨不得挖個大洞把自己埋起來,憋死算了。但是,在那個時候你應該想一想自己的父母,他們那么辛勞把你們養得那么大,難道就為了那些笑聲,而放棄自己嗎?在那個時候,我們應該學會堅強,把自己的人生過得更好,說不定將來會當上環球百貨商場的大老板,而那些嘲笑過你的人會是你大商場里其高一作文中一個小清潔工呢!為了自己,為了將來,請相信自己,相信一句平凡的話:一個人的長相無論多丑,也不要嘲笑別人;假如你就是那個丑陋的人,就更應該奮發向上,不輕易放棄自己,把自己的人生活得更出色,更輝煌。

  丑小鴨童話故事 篇4

  暑假里,我讀了安徒生的一篇童話故事——《丑小鴨》,故事講的是:在一座風景優美的農場里有一只小鴨子,它長得非常丑,兄弟姐妹們都欺負它,后來連它的媽媽都嫌棄它了,可憐的丑小鴨只好離開家,四處流浪……讀到這里,我覺得丑小鴨非常可憐!它的兄弟姐妹們欺負它就算了,就連它的媽媽竟然也嫌棄它!太冷漠了,一點親情也不顧!我想:如果我是它的媽媽,我一定不會嫌棄它,一定會好好的照顧它、愛護它的,畢竟是自己的親孩子,哪有母嫌兒丑的呢?我還想到:在我們同學中也有一些“丑小鴨”,他們有的身體殘疾,有的學習成績不好,但是我們能嘲笑、欺負他們嗎?不!我們應該給與這些學生更多的`關懷和幫助,讓他們感受到集體的溫暖,和其他同學一樣快樂的學習與生活!

  故事還講了丑小鴨離開家鄉后,雖然處處受排擠,但它卻懷有一份美好的夢想,并且不懈的奮斗,最終成了一只美麗的白天鵝。想想在我們的現實生活中,有多少人一開始不是丑小鴨呢?我們現在是學生,是茫茫學海里的一只丑小鴨,涉世不深,知識短淺,但我們從小一定要有夢想,在學校里好好學習,遇到困難不氣餒、勇敢、堅強、樂觀,那樣我們長大后一定會實現自己美好的理想,一定會變成一只美麗的“白天鵝”!

  丑小鴨童話故事 篇5

  《格林童話》中的《丑小鴨》是我最愛的一篇童話。講述的是一只外貌丑陋的小鴨,不畏嘲諷、排擠、嫌棄,始終不屈地奮斗,終于變成了一只漂亮高貴的'天鵝。

  《丑小鴨》 是一個關于一只又大又丑的鴨子頑強地應對生活中的挫折,最終變成白天鵝的故事。故事的核心是:面對生活的種種不公平,作為弱者和小人物,只要能堅持理想,努力奮斗,一樣能得到幸福和快樂;以及身處逆境,只要我們頑強抗爭,堅持信念,成功和幸福就一定會來到。我們人類為什么不要向丑小鴨一樣呢?是因為我們人類喜歡貪圖便宜,才讓人類永遠改不了一個習慣。拿丑小鴨和自己對比,我才感到自己是多么的渺小。有一次,我在家里做練習題,被一道數學題難倒了,開始我本想動動腦筋,把它做出來,心想:我就不信斗不過你。可是越急就越做不出來,最后越做越煩了,干脆就不寫了。我把本子筆一扔就看電視去了。也是一樣的,丑小鴨之所以能夠變成一只美麗的天鵝,這一切都緣于它心中的那一份永恒的夢想,如果連它自己也放棄了自己,它最終也會變成一只天鵝,只是那樣的變化對它來說,已經毫無意義了。

  人只要有了夢想,再為了自己心中的那一份夢想去努力,去堅持,去奮斗,不管多么困難,都能夠成功,不過成功的路途可能會很遙遠,很漫長,只有有毅力的人才能夠走過去。為了自己,為了將來,請相信自己,相信一句平凡的話:一個人的長相無論多丑,也不要嘲笑別人;如果你就是那個丑陋的人,就更應該奮發向。

  丑小鴨童話故事 篇6

  在碧波蕩漾的湖水中,一群白鵠鵝正在翩翩起舞,它們沐浴著春天的太陽光,享受著春的氣味,正在各抒己見,訴說著冬季的遭受。你必定會指著其中一只最年輕,最美麗的鵠鵝贊嘆不絕。可你是否想過,它曾經是一只丑小鴨,是經歷多次千辛萬苦才成為"鵝中之龍"的。

  想起丑小鴨,想必大家必定為它的苦難生活流一番淚水。丑小鴨它是一只堅強的小鴨,在歷盡千辛萬苦然后終于釀成了白鵠鵝。那是它心中的理想支持著它,讓它與命運做斗爭,與死神抗擊到盡頭。在家里,在蘆葦叢中,在灌木叢,在池沼地,在田舍小院…它處處受嘲笑,受欺侮,但它涓滴沒有悲觀喪氣,始終不屈不撓地奮斗,終極靠本身有力的黨羽飛向本身最夸姣的未來。丑小鴨成了美麗的鵠鵝,豈非靠本身的努力嗎?

  合寫信,仔細想一想,現在的我不正是一只丑小鴨嗎?不履歷風雨,怎么見彩虹?我應該向丑小鴨學習,學習它那種不屈不撓和樂觀的精力。所謂"有志者,事竟成"。我應該有本身的一份理想,一個目標,做一個全新的自我,為夸姣明天打一個自傲的鉤。我也要向丑小鴨那樣,有著最真正的自我,渴望自由,在碧海云天下享受知識的樂趣,讓它在我手中靈活運用。我要飛,飛向本身的天地;我要飛,飛向成功的天堂;我要飛,飛向哪一個沒有實現于夢想的世界。我要飛,飛,飛,追,追,追,永遠排在最前的行列中。我要像丑小鴨一樣飛起來。我信賴,我一定能帶著祖國的希望,父母的指望,教員的愿望,飛向夸姣明天!

  信賴大家都看過著名童話作家安徒生的作品--《丑小鴨》,也對于《丑小鴨》的故事情節一清二楚,丑小鴨的意外遇合更是許多人津津樂道的一個話題,一個不知來歷的被遺忘的鵠鵝蛋,被當作一只鴨蛋孵育了出來。因為身體龐大,長相特別,因而處處受到欺負:父母、兄弟姊妹嘲笑、嫌棄,趕、咒、啄、打、踢它,綠頭鴨、公雁、獵狗嘲笑、戲搞、嫌它丑,老太婆、雄貓、母雞利用它、藐視它、限制它,所有的動物都瞧不起它。但丑小鴨卻不甘平庸,堅忍不拔,它要走到廣闊的世界里去,要到新穎的空氣和太陽光中去。看到白鵠鵝,它的信念更加果斷,終于靠本身的不松懈追求和努力奮斗實現了理想。

  古今中外,像丑小鴨這樣的人確實不少:張海迪雙腿風癱,仍堅強不屈,對于生活布滿了希望,用作品和精力傳染了幾代人;海倫·凱勒雙目失明,雙耳全聾,仍矢志著書,獲得了美國公民的無上榮譽--總統自由勛章。奧斯洛夫斯基在病床上完成了鼓舞人心的絕代著作--《鋼鐵是如何煉成的》…他們都是經過了一番疾苦的掙扎而成功的.。試著想一想想,從古到今,哪位名人不是經過了一番努力才成功的呢?

  讀著丑小鴨的故事,想著那一些象丑小鴨一樣經過疾苦的掙扎后成功的許多人,我不覺感慨萬千。從小我就是家里的小太子,被福祉和甜美包抄著。在小學,我的成就一直名列前茅,是同學們心目中的佼佼者,也是教員痛愛的對于象,可謂是一只"鵠鵝"。然而,步入中學以后,我發現,各方面比我好的同學多得是,他們才是真正的“鵠鵝”,而我,只能說是一只"丑小鴨"。我懂得,我必需付出百分之一百二十的努力,才有可能當上萬眾矚目的真正的“鵠鵝”。而且,那百分之一百二十的努力又必定要從現在開始,從身邊開始。我信賴,我一定能成為真正的"鵠鵝"!

  想起丑小鴨,想必大家必定為它的苦難生活流一番淚水。丑小鴨它是一只堅強的小鴨,在歷盡千辛萬苦然后終于釀成了白鵠鵝。那是它心中的理想支持著它,讓它與命運做斗爭,與死神抗擊到盡頭。在家里,在蘆葦叢中,在灌木叢,在池沼地,在田舍小院…它處處受嘲笑,受欺侮,但它涓滴沒有悲觀喪氣,始終不屈不撓地奮斗,終極靠本身有力的黨羽飛向本身最夸姣的未來。丑小鴨成了美麗的鵠鵝,豈非靠本身的努力嗎?

  合寫信,仔細想一想,現在的我不正是一只丑小鴨嗎?不履歷風雨,怎么見彩虹?我應該向丑小鴨學習,學習它那種不屈不撓和樂觀的精力。所謂"有志者,事竟成"。我應該有本身的一份理想,一個目標,做一個全新的自我,為夸姣明天打一個自傲的鉤。我也要向丑小鴨那樣,有著最真正的自我,渴望自由,在碧海云天下享受知識的樂趣,讓它在我手中靈活運用。我要飛,飛向本身的天地;我要飛,飛向成功的天堂;我要飛,飛向哪一個沒有實現于夢想的世界。我要飛,飛,飛,追,追,追,永遠排在最前的行列中。我要像丑小鴨一樣飛起來。我信賴,我一定能帶著祖國的希望,父母的指望,教員的愿望,飛向夸姣明天!

  丑小鴨童話故事 篇7

  “丑小鴨”在兩個鴨家族“爭食一個鱔魚頭”的“可怕的喧鬧聲”中,步入了社會。只因為他“丑”,便“處處挨啄,被排擠,被訕笑”,遭遇“一天比一天更糟”。于是,他不斷逃奔,去追求自由。在“一個簡陋的農家小屋”里,他遇到了自稱“聰明人”的貓“紳士”與雞“太太”,他們借以生活的本領不是向主人獻媚地“咪咪”叫幾聲,就是把自己的孩子(雞蛋)供主人食用。他們可悲地生活著,洋洋自得地教育“丑小鴨”:“注意學習生蛋,或者咪咪地叫……”以便在“這個世界”——破屋中生活下去。然而,盡管他們喋喋不休地教育,盡管破屋外充滿歧視、排擠、艱險,“丑小鴨”“走到廣大的世界里去”享受自由生活的理想始終堅定不移。經受了“嚴冬”的.“困苦和災難”,迎來了“一個美麗的春天”,他終于成長為一只“飛得很高”的“最美”的天鵝,受到了人們的贊美。

  讀完這本書,我想到:”丑陋的丑小鴨變成了美麗的天鵝,它靠的正是自己的努力和堅持。無論做什么事情,不要怕自己天資不好,偉大的發明家愛迪生曾說過“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。”只要你努力堅持了,就一定會成功。

  我常常憧憬著自己美好的未來。也許我長大了要當一名科學家,發明一種衣服,人們一穿上它就會飛起來;也許我長大會當一名醫生,發明一種藥,不管什么病,只要吃下它就可以治愈;或許我長大會當一名航天飛行員,飛到海王星上造基地;可能我長大會當......可是,要想實現這些夢想,不是嘴上光說說就行了,而要靠實際去做,從今天做起,從現在做起!

  我相信,只要經過我們的努力,祖國一定會像“巨龍”一樣飛起來!

  丑小鴨童話故事 篇8

  美麗的鄉間農舍,一只母鴨寂寞地臥在它的窩里,孵化自已的孩子。終于,那些鴨蛋一個接一個地裂開了,“僻!僻!”鴨蛋叫起來,井伸出了它們的小頭。瞧!這些小家伙多么活潑,睜著好奇的眼睛正四下張望。只有一只蛋還躺在那兒,沒有一點兒動靜。

  “這一個蛋費的時間真久!”母鴨開始抱怨。

  “這是一只吐綬雞的蛋!讓它躺在那兒吧。你盡管先教別的孩子去游泳好了。”一只來訪的老母鴨這樣勸著。

  但是鴨媽媽還是堅持著把蛋孵了出來。這只小鴨又大又丑,不過游起水來倒還漂亮。鴨媽媽因此稍感欣慰,井盼望它會慢慢長得漂亮點。

  可是新的生活一開始,這只最后從蛋殼里爬出的丑小鴨處處挨啄,受排擠、被譏笑,不僅在鴨中是如此,連在雞群中也是這樣。后來的情形一天比一天更糟。大家都要趕走這只可憐的小鴨連它自已的兄弟姐妹也對它生起氣來。于是媽媽也說:“我希望你走遠些!”鴨兒們啄它,小雞們打它,喂雞鴨的那個女傭人也用腳踢它。于是它閉起眼睛悲哀地逃,逃到一塊住著許多野鴨的沼澤地,又逃到一間老太婆和貓兒居住的農舍,結果還是一樣地受歧視,嫌它不會“瞇瞇”叫,小鴨苦悶極了,自個兒在水中鉆來鉆去,秋天時凍得“呱呱”直叫。

  一天傍晚,薄暮低垂,一群美麗的天鵝從灌木林里飛出來,小鴨從未見過這么美麗的鳥,看著它們飛走了,既茫然又羨慕,心中油然涌出一種深深的愛,好像它從未愛過什么似的。

  冬天來了,終于有一天小鴨昏倒了,一個農夫把他抱回家去送給了他的'妻子,可是它又闖禍了,農去的妻子要用火鉗打它,它鼓起翅膀飛走了,飛進了一座大花園,在這里它又遇見了美麗的天鵝。小鴨突然憂郁地想:“我要飛向它們,飛向這些高貴的鳥兒!即使被它們打死,也總比讓那些欺負自已的動物咬、啄要好受得多。”于是它又飛到水里,向美麗的天鵝游去。

  “請你們把我弄死吧!”可憐的小鴨說。它低低地把頭垂到水上,只等著一死。

  但是,當它在清撤的水畫看到自已的倒影,再也不是一只粗笨的,深灰色的,又丑又令人討厭的鴨子了,而是—只天鵝時,它恍然大徹大悟。

  只要是只天鵝蛋,即使生活在雞窩里,又有什么關系呢?

  孩子們向它撒畫包片、麥粒,許多大天鵝在它周圍游泳,用嘴吻它,它感到非常幸福,快樂地想:“當我還是一個丑小鴨的時候,我做夢也沒想到會有這么幸福!”

  丑小鴨童話故事 篇9

  當我在老家看見一只只小鴨子的時候,便不由自主的想起了丑小鴨:一只處處受排擠,受嘲笑,受打擊的鴨子。但是它卻一直懷有一份美好夢想。因為這份美好的夢想,它在困難前沒有絕望,沒有沉淪,而是始終不屈地奮斗,終于成了一只美麗高貴的白天鵝,它感到幸福,感到了溫暖。

  愛美之心,人皆有之,世界上,有誰不愛美?外表美固然重要,但是,心靈美更加重。要是你品德美,智慧美,語言美,行動美,這才是世界上最美的人。雖然外表美,但心靈不美,有些人,雖然長得丑,但是他努力,勤奮,善良,這是丑嗎?

  讀完這篇文章,使我明白:外貌并不重要,最重要的是內心是否美,純潔。丑小鴨成了白天鵝,一切都源于它心中那一份永恒的夢想。大家都能成為一只展翅飛翔的`白天鵝,只要你堅定信念,擁有美麗夢想。并堅持不懈地去奮斗,你就會成功的,你會變成美麗的白天鵝,不過有很長很長的路要走……

  我從《丑小鴨》這篇文章中體驗到了美的真諦,明白美的內涵————內心美,讓我們變成天鵝,在廣闊的天空展翅高飛!

  丑小鴨童話故事 篇10

  池塘邊,鴨媽媽正在孵蛋寶寶。一個月后,小鴨們陸續頂破蛋殼。可一個大大的蛋卻始終沒有動靜。

  “啪!”最后這只大蛋終于裂開了。一只又大又丑的家伙搖搖晃晃地走了出來。

  小鴨們嘲笑它說:“瞧你這丑樣,干脆叫‘丑小鴨’吧!”

  丑小鴨不僅受到小鴨們的欺負,小雞也打它,女傭還用腳踢它,最后連鴨媽媽也不想要它了。丑小鴨只好傷心地離開了池塘。

  丑小鴨在沼澤地里睡了一夜。天剛亮,它耳邊突然響起了震耳的槍聲。丑小鴨嚇得慌忙逃到了一間農舍。農舍的老婆婆說:“留它生蛋吧。”

  可丑小鴨經常被老婆婆家的貓和雞欺負。它只好悄悄地離開了。

  可憐的丑小鴨無論走到哪里都會遭到嘲笑和欺負。

  冬天來了,丑小鴨只能在冰冷的水里不停的游來游去,最后凍得暈過去了。一位過路的農夫把丑小鴨抱回了家。過了好半天,丑小鴨才漸漸地恢復了知覺。

  可農夫家的孩子們總是追著丑小鴨到處亂跑,害得丑小鴨撞翻了牛奶,撲撒了面粉,把屋子弄得亂七八糟。農夫的`妻子生氣地拿起掃把打它,孩子們也跑過來抓它,幸好大門開著,丑小鴨飛快逃出了農夫家。

  春天終于來了,丑小鴨拍了幾下翅膀,“咦,翅膀好像比以前有力多啦!”接著丑小鴨居然飛起來。

  幾只美麗的白天鵝正在湖里歡快地游著。看到它們美麗而高貴的樣子,丑小鴨悄悄地落在湖邊,害羞地低下了頭。

  通過湖面的倒影,丑小鴨驚奇地發現自己已經變成了一只美麗的白天鵝。

  丑小鴨童話故事 篇11

  丑小鴨他變成了一只潔白、美麗又可愛的天鵝,他撲撲翅膀向湖邊飛去。在湖邊,他遇到了小鳥,他們看著彼此,小鳥說道:“你長得真好看,我真想和你交朋友!”

  小丑鴨笑瞇瞇地說:“其實我就是曾經被你譏笑過的‘丑小鴨’啊!”

  小鳥大吃一驚,羞愧的低下頭說:“對不起,以前是我不對,不該譏笑你……

  小鳥的話還沒有說完,丑小鴨又撲了翅膀,往家里飛去。

  丑小鴨回到了家之后,其他天鵝都疑惑不解的問:“你是誰呀?我們都不認識你呀!”丑小鴨說:“我就是被你們曾經咬過的‘丑小鴨’啊!”

  其他天鵝聽了也慚愧的地下了頭,說道:“以前是我們不對,請你不要記在心上。”

  丑小鴨也笑了笑說:“不要緊,以后我們還是一家人的。”

  從此他們幸福的生活著。

  丑小鴨的童話故事完整版3

  丑小鴨在河邊散步。它看見小馬,就用火箭般的速度飛奔過來。小馬看見丑小鴨說:“你這只笨頭笨腦的'丑東西,離我遠點。”丑小鴨難過地走開了。

  它走著走著,碰見了小狗,小狗抬起右前腿朝著丑小鴨用力地揮舞了幾下,丑小鴨以為小狗在給它打招呼呢,高興地飛過去,小狗暴跳如雷地說:“別過來,丑小鴨,看你丑的那樣,快給我讓路。”它用右腳把丑小鴨踢到一邊去了。丑小鴨更難過了。

  它跳進河里,不停地游泳,想讓自己忘記煩惱,直到有一天它凍僵在河面上。

  有一位農民看見了他,把它救下來帶回家,丑小鴨蘇醒了,經過農民的精心喂養,它慢慢長大了。

  有一次,它出來散步,又來到河邊。咦?河面上出現了一只白天鵝。丑小鴨回頭一看,什么都沒有。再往河里看,仍然有白天鵝的影子。它看看自己的羽毛居然和河里的白天鵝的一樣潔白,恍然大悟:哦,原來我不是真正的丑小鴨,我是一只美麗的白天鵝呀!

  小狗和小馬經過河邊,它們看見白天鵝,很想和它做朋友。它們說:“你好,美麗的白天鵝,我們可以和你做朋友嗎?”它說:“可以。”它們又好奇地問:“白天鵝,以前我們怎么沒有見過你呀。”白天鵝說:“我就是丑小鴨呀。”小狗和小馬臉突然紅了,瞧,它們低著頭正在給丑小鴨道歉呢。

  丑小鴨童話故事 篇12

  想起丑小鴨,想必大家肯定為它的苦難生存流一番眼淚。丑小鴨它是一只剛強的小鴨,在歷盡千辛萬苦之后終于釀成了白天鵝。那是它心中的理想支持著它,讓它與命運做斗爭,與去世神抗擊到底。在家里,在蘆葦叢中,在灌木叢,在沼澤地,在農家小院……它處處受嘲笑,受欺侮,但它絲毫沒有悲觀喪氣,始終不屈不撓地奮斗,最終靠本身無力的翅膀飛向本身最美好的未來。丑小鴨成為了美麗的天鵝,豈非不是靠本身的高興嗎?

  在碧波蕩漾的湖水中,一群白天鵝正在翩翩起舞。西游記讀后感600字 它們洗浴著春天的陽光,享用著春的`氣味,正在各抒己見,訴說著冬天的遭遇。你肯定會指著此中一只最年老,最美麗的天鵝歌頌不停。可你是否想過,它曾經是一只丑小鴨,是歷經千辛萬苦才成為“鵝中之龍”的。

  巨大的故事家安徒生編了一個眾所周知的童話故事 。故事中的主角丑小鴨出生在一個鴨的家庭,兄弟姐妹都父老一身黃燦燦的羽毛,而它卻與眾不同,父老一身黑黝黝的羽毛,因此不受大家的接待,非常自卑。厥后,它長成了一只美麗的白天鵝。這個故事如果不細致的閱讀,只會以為它是一個平凡的童話故事,要是好好的去領會它的意境,你就會以為內里蘊藏著一個原理。童話中的丑小鴨因本身的外表貌寢,遭到了周期全部人對它的藐視。可它并沒有在意,只管本身高興做事。逐步地它長大了,憑著本身的才氣,釀成了一只英俊的白天鵝。這個故事告訴了我們一個原理,一個人身處逆境時,不克不及消沉,不克不及自卑,要勇于奮斗,才有可能轉變本身的處境。

  我們的身邊也不乏有如許的例。有的同學相貌也不突出,平時不大說話,緘默沉靜寡言,是平淡每每的同學。但他們從沒放棄對本身的要求,高興學習,不恥下問,成績壓倒一切,遭到了全部教師的歌頌。

  實在,丑小鴨似的孩是很多的,只要大家勇于磨練本身,勤勞學習,長大以后一建都會成為一只只美麗的白天鵝。

  丑小鴨童話故事 篇13

  讀完安徒生老爺爺的童話故事——《丑小鴨》的故事,我似乎看到了人生的一些道理。丑小鴨它一生下來,因為生得很丑,所以人們和動物們都不喜歡它。寒冷的冬天,它在森林里受盡了折磨。但是后來它靠自己的努力,終于飛起來了,它變成了一只美麗的天鵝。

  我覺得如果做人做事總是開頭美好,而結局潦倒,就沒有什么意思。就像杏花一樣,花朵固然美麗,可結出的果子極酸,杏仁更是苦澀。倒不如像松柏,四季常青,沒有花沒有果子也就罷了。

  丑小鴨變天鵝靠的.正是它自己的努力。它告訴我們無論做什么事,不要怕自己笨,只要用心去做,就一定會成功的。

  美國第16任總統亞伯拉罕。林肯最開先不也是一只“丑小鴨”嗎?他出身于一個普通的農民家庭,誕生在寂靜的荒野上的一座簡陋的小屋。出身并不高貴的林肯,當上了美國總統,并被公認為美國歷史上最偉大的三位總統之一,而且排名第一。可是,在當選總統的道路上有過多少的困難,多少嘲笑,多少鄙視……他都一一的克服了。

  丑小鴨都可以靠自己的努力變成天鵝。那我們還有什么理由被困難打倒呢?人人都想變天鵝,那就不能被困難打倒。要我說呀,“在哪跌倒就在哪爬起!”

  丑小鴨童話故事 篇14

  每只丑小鴨都有一片樹葉-童話故事

  今天,我有一個故事要和大家分想。

  朵娜是一只丑小鴨,一只不能像童話里那樣可以蛻變成白天鵝的丑小鴨!每天她都在孤獨中度過,因為校園里的其他的鴨鴨和天鵝都對她恥笑、冷漠!

  有一天媽媽送給朵娜一片樹葉,媽媽說這片樹葉很神奇,因為她是獨一無二的!全世界只有這一片!希望她明天帶著它上學!

  朵娜一個人站在校園里,她拿出樹葉,蓋在雙眼上,抬頭想透過樹葉去看太陽。透過樹葉,她看到了跳躍的金黃,暖暖的!那種金黃,那種暖暖的金黃在鴨鴨的世界里從來都沒有過!

  “好美啊!”朵娜聽到身旁一只天鵝說。朵娜依舊仰著頭,看她的樹葉,看那暖暖的金黃。她知道沒有天鵝會主動和她說話,就像美麗永遠和她無緣一樣!

  “好美啊!”朵娜聽到了一只鴨鴨贊嘆道!她有些好奇,取下樹葉,她驚訝的發現,原來有很多鴨鴨和天鵝圍在她周圍,眼饞的看著她手中的樹葉。一只天鵝說:“朵娜,我可以看一下你的樹葉嗎?”朵娜很驚喜,因為這是天鵝第一次主動的和她說話。可是她很舍不得,因為媽媽說這片樹葉是獨一無二的,全世界只有這一片!可是渴望伙伴的想法使她將樹葉遞給了天鵝。天鵝將樹葉蓋在眼睛上,抬頭看太陽……天鵝看太陽,朵娜看天鵝!朵娜第一次這么近距離的看天鵝,天鵝真的很美!丑小鴨慚愧低下了頭!……

  這時,有一只鴨鴨也想看樹葉,于是樹葉在鴨鴨和天鵝中傳遞著,他們都對那暖暖的金黃著迷!天黑了,朵娜要回家了,小鴨子和天鵝們依舊意猶未盡!

  第二天上學,媽媽提醒朵娜帶上樹葉。朵娜早早的到了學校,空空的校園只有她一個。于是她拿出樹葉,蓋在眼睛上。啊,暖暖的金黃!好美啊!不一會她又被天鵝和鴨鴨所包圍。大家互相傳看樹葉。一枚樹葉輪著看真的太慢了,其他的小鴨子和天鵝急的直跺腳。朵娜干脆獨自跑到了池塘里游泳來打發時間。這時一片樹葉從大樹上飄落到池塘,她驚訝的發現,這片樹葉和媽媽送給她的很相似。于是她撿起樹葉,蓋在眼睛上,仰頭看太陽,哇,一樣的.暖暖的金黃!

  她大呼,所有的天鵝和鴨鴨都圍了過來!她將樹葉給鴨鴨和天鵝們傳看!在他們傳看樹葉的時候,朵娜在池塘里已經為她們撿來了第三片樹葉!就這樣最后每只鴨鴨和天鵝都有了一片樹葉!

  回到家,朵娜告訴媽媽學校發生的事情!媽媽笑了!她告訴朵娜,明天上學不用帶樹葉了!

  第三天朵娜沒有帶樹葉上學。她在校園里看到了帶著樹葉來的鴨鴨和天鵝們!他們互相比著自己手中的樹葉,仰著頭看著那暖暖的金黃……

  朵娜突然很開心!突然有種想哭的感動!因為她看到大家都在看她送給她們的樹葉!都在驚嘆那暖暖的金黃……

  “朵娜,你怎么不看樹葉啊?”

  “朵娜,我為你撿來一片樹葉啊,一起來看吧!”

  朵娜的眼睛濕潤了!她抬起頭,任眼淚滑落!透過眼淚,她也看到了那暖暖的金黃……

  每只丑小鴨都會有一片樹葉,這片樹葉也許是自信,也許是樂于助人、也許是善良、也許是智慧……只要擁有這樣一枚樹葉,你就擁有了暖暖的金黃!!

  謹以此文獻給那些永遠無法變成白天鵝的丑小鴨們!

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