高考沖刺學生演講稿
演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在充滿活力,日益開放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?下面是小編整理的高考沖刺學生演講稿,希望對大家有所幫助。
高考沖刺學生演講稿1
親愛的老師們、同學們:
在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來在這辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千
靜靜聆聽新年的腳步,我們仿佛已感受到世界日新月異的變化作為新世紀的少年,我們的目光已從家庭、學校擴展到整個社會,從關心國家大事到關注國際風云,從探索地球的奧秘拓寬到探究宇宙的發展,我們在成長中學會了發現;在發現中學會了思考我們在不斷提升自己,不斷挑戰自己,不斷檢驗自己,我們一定要擔負起振興中華的偉大使命
同學們,記得一位哲人這樣說過:假如你擁有大地,你就成為一個農民;假如你擁有羊群,你就成為一個牧人;假如你擁有廠房,你就成為一個企業家;假如你擁有的不是金錢和財富,而是選擇的機會,那你就是一個真正的富翁從這個意思說,我們才識真正的訃聞,因為我們年輕,才剛剛開始人生路上的第一步,我們擁有許許多多選擇的機會但是機會是稍縱即逝的,喪失機會,損失的將不僅是財富
同學們,我們正面對“人生就是財富”這樣一個偉大的知識經濟時代,對于我們,新世紀的學生來說,應把我們全部的智慧用于學習,才能極大地拓展我們生存的空間,讓我們在知識的海洋里盡情地遨游,充分展示自己的個性與才華,實現自己的人生價值我們應時刻:提醒自己時間可以成就一個人,也可以毀掉一個人如此,我們才無愧于國旗的升騰與飄揚,無愧于我們的父母長輩
同學們,太陽每天都是新的,當今的世界迅猛發展,有太多的色彩和誘惑,更隨時面臨著競爭和挑戰!我們的國家要提升核心競爭力和綜合國力,中華民族要實現偉大的復興,就必須造就數以億計的高素質勞動者、數以千萬計的專業人才和一大批拔尖創新人才我們將是其中的一員,任重而道遠!我們正處在學知識、長身體的好時期,所以同學們珍惜時光,把全部精力放在學習上
同學們,本學期已進入倒計時的時刻,期末考試就要到來,這是大家一學期耕耘下來收獲的.時刻,這是關鍵的沖刺階段,我們每一位同學都應該認真復習、認真總結“勤奮出天才”這是一面永不褪色的旗幟,它永遠激勵我們不斷追求、不斷探索有書好好讀,有書趕快讀,讀書的時間不多希望大家爭分奪秒,憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,系統復習鞏固所學的知識,我們每個同學都應爭取發揮出自己的最好水平,取得優異的成績,向祖國、老師、家長匯報!
在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務要完成,我們將面臨新的挑戰和機遇我以最誠摯的心意、最吉祥的語言祝福每一位同學,祝大家美夢成真,學習進步,身體健康
高考沖刺學生演講稿2
親愛的同學們:
你們好!
走過漫長冬季,我們迎來春的氣息。春回大地,萬象更新,充滿希望和期待的新學期開始了!高考“百日沖刺”的號角向我們XX級學生吹響了!
同學們,希望之門已經打開,六月在向我們招手,勝利在呼喚我們,我們要用必勝的信心,頑強的斗志和智慧的頭腦笑傲高考考場,去把握人生新的航向,去譜寫XX年最華美的篇章!
一百天,很短,在歷史的長河中,猶如滄海一粟,在人的一生中,也不過彈指一揮間;一百天,又很長,長得足夠改變一個人的命運。因為人生的路程雖然很長,可最關鍵的只有幾步,現在的一百天就是決定你們成敗的關鍵一步。
這是幸福與痛苦相交雜的一百天,壓力與競爭聯手轟擊的`一百天,選擇與奮斗相碰撞的一百天,身體與智慧聯手抗爭的一百天,這一百天可鑄造輝煌,改變一個人的命運;也可以化為眼淚,遺恨終生。人生有多少事可以重來,你還能經歷幾次這樣的一百天?
同學們,經歷高考是我們的幸福,沒嘗試高考的人生是遺憾的。因為高考是我們成長中不可或缺的磨礪,高考不僅僅是對我們知識和才能的考驗,更是對我們意志和耐力的檢閱。走過高考,我們將會更從容的面對生活,我們將更理智的挑戰人生。走過高考的關隘,嘗盡十二年求學的艱辛,我們還畏懼什么?
同學們,回首過去的歲月,或許因為年少無知,或許因為青春迷茫,我們已經失去太多。當我們的同齡人在書山題海中艱難跋涉時,我們在干什么?當我們的同齡人十年如一日,孜孜不倦、埋頭苦戰時,我們又在干什么?掩卷沉思,我們能做到問心無愧,胸懷坦蕩嗎?人生苦短,光陰易逝,我們不能追回已經失去的歲月,但我們可以彌補我們所欠缺的知識。
高考在即,我們或許存在這樣或那樣的問題。也許有些同學因為成績不理想而氣餒,有些同學因為目標遙遠而動搖,有些同學因為時間緊迫而慌張,還有一些同學因為方法不當而苦惱……我們沒辦法改變高考,但我們可以改變自己;我們沒能改變過去,但我們可以主宰現在。
俗話說,行百里者半九十。最困難之日,就是離成功不遠之時。越接近成功,道路便越艱險。十二年的辛勤苦讀,為的就是這最后的沖刺。同學們,高考雖然不是人生的終極目標,卻是跨向更高人生的一道坎。詩人汪國真說:“沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。”路就在我們腳下,命運就在我們自己手中。我們既然選擇了高考,就不能退縮,為了我們更理想的人生,為了含辛茹苦養育我們的父母,我們還有什么理由徘徊觀望,止步不前?
或許有悲觀者認為,我們失去的已經太多,成敗大局已定。但我告訴你們,謀事在人,成事在天。我們用理想做橋,用毅力鋪路;我們揮灑青春和汗水,就能編織最美的花環;我們竭盡全力,至少終生無悔。高考的結果固然重要,但高考前奮斗和拼搏的過程最美。印度詩人泰戈爾說過“天空沒有留下鳥的痕跡,但我已經飛過。”也許高考將是我們部分同學新的起點,也許高考將是我們一些同學學習生涯的終結,但是高考前用汗水和智慧留下的人生軌跡最值得回憶。
同學們,高考改變命運,態度決定人生。在最關鍵的一百天里,你將做出怎樣的選擇?選擇勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!在高考前改變命運的一百天里,你將交出怎樣的答卷?
同學們,面對挫折,永不言敗;面對困境,愈戰愈勇。十八歲的付出和努力是為了四十歲的精彩、燦爛和輝煌。苦戰一百天,終身不遺憾。只有付出心血和汗水,才能創造高考的奇跡;只有直面現實,才能改寫人生,才能創造光輝燦爛的未來!
我相信,你們的未來不是夢。
我更堅信,XX年,開元學子能再創輝煌!
同學們:奮戰一百天,成就大學夢,值!
高考沖刺學生演講稿3
老師們,同學們:
大家好!
理想是美好的,像藍天飄游著白云。現實是殘酷的,像狂風裹挾著暴雨。追求理想,更要面對現實。
高中三年,說長不長,說短不短。可轉眼間,離高考卻只剩一百多天了,它時刻提醒著我們時間不多了,不能再這樣混日子了。人生一世,草木一春而已。其實一生一世也就是如此一生一次,淡然而又平凡。為什么不能勇敢的搏一回呢?
以前,我從來沒有想過自己以后要干什么,想干什么。連來上高中都是稀里糊涂的,沒有一點計劃。高一的時候,剛開始還認真學習,沒過幾個月就松懈了,認為日子還很長,整天就玩玩鬧鬧,接著就是成績大幅度滑落,但那時的我并沒有反省。后來,老師讓我們填寫“人生規劃”時,我才意識到自己錯得有多離譜,因為我發現自己離考上大學的夢是那么的遙遠。而每次考試后的成績,讓我僅剩的自信也一點點失去。那時我就想,如果當初沒有讀高中該多好啊!就不用面對在中考失利后更嚴重的高考失敗的打擊。可是,我又不甘心,父母的一切期望都寄托在我身上,我不想辜負他們,更不想看到他們失望的表情。
現在,我也不敢保證自己一定能考上大學,但我一定會努力的'。花謝去,有青春的果實在枝頭。水流去,有濕濕的波紋的河床。鳥掠過,有高高的飛痕在藍天。如果我不去努力奮斗,那么什么都不會留下。
我并沒有什么學習經驗可以介紹給大家,但我可以肯定的是:一個人的知識儲備得越多,發展潛力就越大,沒有足夠的知識儲備,一個人很難在事業和生活中取得突破性的進展,更難的是向更高的地方發展。學習也是如此,要靠自己平時的積累。一點一滴的讓其變為自己的。
同學們,為了迎接20xx年高考,在高考中取得優異成績,從現在起,我們要打開塵封的勇氣,面帶微笑,更加堅定,充滿激情地上路。“獨木橋”是值得我們去擠的,擠過去了,就可以享受正規的大學教育。掉下來了,我們也能重新審視自己,找到自己的人生定位,給自己尋找另一條人生道路。畢竟,并不是每一個人都可以體味到十二年人生奮斗的酸甜苦辣。并不是每個人都能擁有這段悲壯而又驕傲的“六月沖刺”的歷史。
大學之路依然令我們向往,大學之路就在我們腳下。
謝謝大家!
高考沖刺學生演講稿4
尊敬的各位xxx:
各位領導、老師、同學:
下午好!
很榮幸我能在這里代表新一屆高三任課教師發言,但心中又忐忑不安,深感身上責任之重大。在高二年級學期期末考試結束以后,我們學校就立即著手對高三任課教師做了幅度較大的調整,目的是為了加強高三的師資力量,快出成績,出好成績,以期更高更快地進入高三。作為高三教師的一員,我一定會努力做好以下幾個方面的工作。
首先是要有高度的責任心。
高三牽動著每一個家長每一個學生的心,它關系到每一個學生的前途,關系到每個家庭的命運。我們教師深感肩上擔子的份量,因此只有以高度的責任心去面對高三教學,以無私的愛去關注每個學生才無愧于一個教師的稱號。在這里,我代表省武高全體高三任課教師向所有家長和同學保證,我們會以滿腔的熱忱和高度的責任感,以我們的`勤勞和智慧為省武高20xx屆高考的輝煌貢獻出我們應有的力量。
其次是加強學生管理。
學生是教育教學活動的主體,只有學生積極主動的參與到高三的教育教學活動中,我們的辛勤勞動才會結出豐碩的果實。在這里,我要告誡全體同學的是,學如逆水行舟,不進則退!因此,高三的我們應該樹立遠大理想,戒驕戒躁,嚴于律己,要有敢于吃大苦,力爭上游的勇氣和決心。所以,同學們,為了我們共同的目標和理想,我們要共同承擔我們肩上的責任,我們要嚴格管理嚴格要求,并且要求每一個同學要自覺地管理和自覺地被管理。如果我們有了這些保證,我相信在座的各位同學一定會在省武高圓上自己的大學夢!
高考沖刺學生演講稿5
尊敬的各位xxx:
當清晨的陽光溫柔的灑在臉上,二中美好的一天已然開啟。當我們再一次把凝望注目成神圣,當我們再一次將誓言激越為升騰。所有生動的記憶都將裝幀成收獲的果實,所有揮灑的'汗水都將凝聚為成功的喜悅。精細的備考正演繹著彌足珍貴,一個扣人心弦的日子即將來臨:六月高考,就在眼前。
面對高考,心有底氣。你腳下的土地,西南名苑、巴蜀黌宮,有責任教育滋養的厚重,有教育責任創造的傳奇。連冠文化是底蘊,三十連冠是實力。清華北大不斷突破的突破,重本本科不斷超越的超越,見證了二中的底氣!我們的年級,育才六藝,桃李成蹊。高中三年,我們視野不斷開闊、精神不斷豐厚,知識更加豐富,心態更加沉穩。高三備考,我們步步為營,穩扎穩打,奮力拼搏、精益求精;高一高二高三,拾級而上;一診二診三診,捷報頻傳。我們用不斷跨越的過去,我們用不斷超越的追尋,見證高三底氣。心有底氣,無所畏懼。
面對高考,心有靜氣。越臨近高考,越要細心謹慎。既要斗志昂揚,又要心態平和;既要充滿霸氣與底氣,又要具有靈氣與靜氣。正如《菜根譚》所言:“每臨大事有靜氣。靜而后能安,安而后能慮,慮而后能得。”在臨近高考的日子,請做到:不在意遠方的繁華,只專注眼前的追夢。放寬心態,面對生活小事要和氣;放開眼界,面對寒窗之苦要大氣;學會等待,面對挫折逆境有勇氣;睿智復習,面對書山題海有靜氣。六月高考,必有喜氣!
決戰高考,蓄勢待發,戰意賁張。
十年磨劍,只待風起六月;鯤鵬展翅,即將扶搖萬里。
三十連冠的不朽榮光,必將因你而閃耀!
高考沖刺學生演講稿6
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
你們好!
冬去春來,孕育萬千希望。朗朗書聲,鋪就錦繡校園。在這春風又起的季節,我們在此隆重聚會抒發我們的滿腔豪情,展望美好的明天。
一路走來,我們踏過坎坷書山,渡過茫茫學海。數年的寒窗苦讀,讓我們堅定了心中的理想。今天,距離高考只剩下100天了!
100天,可以突飛猛進。100天,可以收獲累累。100天,可以創造奇跡。100天,可以鑄就輝煌!
我們要感謝生活,給我們留下了100天的時間去努力。踏上最后的征程,我們更要沉著、冷靜,以平常心對待學習和生活。學海無涯,還有許多知識我們沒有很好地掌握,還有很多規律等待我們去探索,還有很多技巧需要我們去總結,還有許多問題值得我們去琢磨。每一個人都有做不完的.事情,但每個人都有難以想象的潛力和無限寬廣的進步空間。放平心態,潛心鉆研,每一秒都有收獲的契機,每一道題都有發現的驚喜。
100天,每一天都是新的一頁,每一頁都寫滿奮斗的歷程。拿破侖說:“最困難之日,就是離成功不遠之時。”的確,越接近成功,道路便越艱險。艱難困苦,玉汝于成。放下包袱,輕裝上陣,立志高遠,努力拼搏。在高考這場綜合實力的較量中,能駕馭知識,戰勝困難的人才能贏得最后的勝利。
我們深知,只有輪回的四季,沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最后的沖刺——決戰的時刻。我深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關終屬楚。苦心人,天不負,三千越甲可吞吳”。請堅信,一切的陰霾都將消散,因為這個春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,更加堅強。用快樂迎接高考,用沉著對待學習,用平和看待成績,用無畏面對坎坷和荊棘。
同學們,高考雖然不是人生的全部,卻是人生極為重要的一步。在今后的100天里,讓我們全身心地投入緊張的復習當中,用微笑照亮前程,用汗水澆鑄理想,無愧無悔地過好每一天,盡情描繪青春的風采,抒寫人生的華章。
同學們,行動起來吧!人生能有幾回博,讓我們整裝待發,迎接六月。揚起希望的風帆,乘風破浪,向著理想,向著美好未來,起航!
謝謝大家!
高考沖刺學生演講稿7
親愛的同學們:
不知不覺中,小高考已離我們很遠了,屈指一數,距離我們人生中的重大考驗---高考竟已僅剩一百日光景。
作為人生第一個重大轉折點,高考,被賦予太多太多復雜而沉重的色彩,有些人因此而踏上康莊大道,有些人則繼續披荊斬棘,有些人則只能原路返回。
而我要說的是,鯉魚,逆流千里不就是為了于龍門處那拼命的一躍嗎?我們,十二年寒窗不就是為了在考場上那奮力的一搏嗎?
說到這兒,我不禁想到了來我們班介紹經驗的方斯琦學姐,她用自己的親身經歷給我們傳授了很多,每日五點的語文晨讀,堅持了一百天的練習,還有厚厚一沓的數學錯題,這給了我們一個提醒,真的想說,我們還不夠努力。在剩下的一百天里,我們不一定能做到這樣,但是,她的做法讓我們知道了要想打贏高考的勝仗,我們要做到堅定信念,不畏艱難,樂觀豁達 。
堅定信心,永不放棄。人與人,本沒有差別,不要恥于自己的無能,世上沒有無能的人,要堅信,龍之潛,乃龍之必騰。但是太多的人無法認識到這點,選擇了放棄抑或是渾渾噩噩,得過且過。末了,卻是感嘆:“唉,這是命運,天要如此,由不得我”。在座的各位中恐怕也有這樣的人吧!而我想告訴你們的是,不要為自己的懦弱辨護,命,是失敗者的借口,運,是成功者的謙詞。命運是自己禁錮自己的枷鎖。輕言放棄,可恥。因為你親手扼殺了自己的一生。堅定信心,永不放棄,明天永遠在你手里。
不畏艱難,志存高遠。人說仁者不憂,智者不惑,而唯勇者不懼,因此,勇氣是我們前進的動力。有了勇氣之后,如何取得令自己滿意的成就便有自己的志向所決定了。古人云:“志不立,天下午可稱之事!”莫說這是危言聳聽,捫心自問,在座各位有幾位為自己定下了長遠的目標,又有幾位能朝著目標努力前進。不瞞大家,我也是直到最近才模糊的找到了方向,因而我深知,沒有理想是多么的麻木與無助。就像沒有舵的.船,駛了許久,才發現只是原地打轉。一個高遠的志向就像天上的北斗星,在你陷入黑夜的時候,永遠為你指明方向。
樂觀豁達 ,笑看高考。如何能高考成功?其實只需每門功課正常發揮,如何能正常發揮,那便有賴于樂觀積極的心態。可惜,太多人擺脫不了心中的陰影,總被曾經的失敗所糾纏,顧忌的太多,太多。殊不知,眼睛,在前方。所以,我們要以豪邁的氣概,豁達的心態去挑戰高考,迎接未來。
在談話的最后,學姐也向我們描述了她在大學的美好生活,讓我們心生向往。現在多一份努力帶給你的是一百天后高考志愿的多一份選擇,這一百天又是一個新的起點,無論你之前是否努力,但現在我們都已經站在了高考最后沖刺的起點。既然,它必會到來,那么我們就要用自己最大的努力來使一百天后的自己不后悔。這一百天對于我們來說是一個挑戰,更是一個突破,我們要加強自己的弱勢學科,保持自己的優勢,還要經常與老師溝通,談談學習上的問題,聊聊自己的內心想法。
同學們,大學的大門已經向我們打開,我們就要用這一百天的努力,放手一搏,拿到那一份珍貴的大學錄取書。夕陽如詩韻遠,江水如畫綿延,浩氣斬長虹,讓我們一起笑看天下,最后,我送大家一句話:
金戈鐵馬,激情四溢,兵戎相見英雄顯,獨占鰲頭。
木琴竹笛,心靜氣閑,運籌帷幄乾坤轉,唯爾獨尊。
高考沖刺學生演講稿8
尊敬的領導、老師,親愛的同學們:
大家上午好!
我是高三xx班的xxx,今天我站在這里做我們高三最后的沖刺演講。面對我們進入高三復習階段,我想很多同學一定是緊張又激動的,高三是高中最重要的階段,我們不能有半點馬虎。
我們現在離我們考一個好大學的目標和人生理想又進了一步,對此,我們是從高三第一天起就要有干勁的學習。我們要為了高考而努力備考。現在我們還有一年不到的時間去準備,必須分秒必爭的把學習搞上來。高三也是我們高中最后一個年級,我們必須得珍惜。為了不讓我們努力考到這所重點高中和為了不讓自己這三年努力的過程白費,我們一定要打起所有的精神去備考,一定不能辜負自己和老師以及父母的期待。面對自己和這么多關愛我們的人,我們是沒有任何理由不在這最后高三時光里沖刺的。
大學很美好,歷屆的我們學長和學姐都有回來跟我們說過,但是前提是我們得先考進大學里去,才能享受到大學真正的生活。學習不是說說就算的,不是不動手就能成功的,還得自己想要努力往前進才行,只有自己有這樣一個信念,我們才會讓人生路更長,有無限的開發之地,不然就只能是荒地一片。高三我們絕對不能放棄,都走到最后了,我們只能劈荊斬刺往前面走,放棄不是我們要做的,堅持才是我們要做的。
我們敬禮了高中前兩年的學習,已經有一定的基礎在,只要在努把力就行的。這時候我們要把所有的注意力都集中在高考,把它當成最終的.目標,一直往目標前進,知道成功為止。這其中肯定也有很多人堅持不下來了,那我想你至少也得努力一下吧,至少不能讓以后高中畢業之后再來后悔吧。你要明白世界上是沒有后悔藥給你的,就是拼盡自己的全力努力前進,不輕易產生后退念頭。不管在這高三過程中遇到什么困難,都一定不能說放棄,因為不去努力,你都不知道自己的潛力在哪,因為不去堅持一下,你都不知道自己最后如果成功了呢。是的吧,結果只是一個結果,改變皆在自己手中,最后的決定權也是在自己手中,何不把過程走完呢?說不定就成功了呢?
努力學習不是光靠埋頭苦讀就能夠學有所成,而是靈活動腦,舉一反三,活學活用。這樣才能夠學好知識,科學的學習,減少時間的浪費。只要我們在學習中努力我們永遠都不用擔心自己沒有時間學習。我們只剩下這最后一個學期的時間了,以前很多知識點沒有掌握,學習沒有學好,我們依然值得繼續努力學習,加油去學習,因為學習從沒有早晚。
只要愿意一心學習,不在學習中退縮,尤其是不要在學習中早三暮四。沒有恒心毅力是學不好東西的也不可能學到東西。所以學習缺的是努力,也缺恒心,給自己一些壓力,給自己更多的動力,努力學習,考個好大學。
高三的學子們,我們一起努力堅持下去,一起共同前進不放棄,不管最后結果怎樣,至少你努力了,就不會后悔。
謝謝大家!
高考沖刺學生演講稿9
同學們:
下午好。你們明天就要高考了。此時此刻,我想同學們的心情一定有點緊張,或是有些興奮,或是有一種躍躍欲試的沖動。這時出現類似的心理感受都是正常的。今天,借去某某踩點前,我想和大家交流一下考前考中心理狀態的調節問題。
一、如果有人要問,高考前什么樣的狀態是最好的?
我的看法是:最好的狀態就是平常的狀態。換句話說,用平常心來看待高考,就是對待高考最好的一種態度。
二、如果有人要問,高考是什么?
我的看法是:“高考,充其量是一次比較重要的考試而已”。請同學們不要在思想上賦予高考太多的使命和價值,也不要給高考涂抹上太多神圣或神秘的色彩,更不要把高考當成是自己的一場命運大決戰。否則,高考就會成了你思想的一種影子,揮之不去,從而轉化成一種心理負擔,使自己的平常心失去平衡。所以說,同學們就應該確立這樣的高考觀:“高考,充其量是一次比較重要的考試,僅此而已”。這樣,我們才能用平常心來看待和對待高考。
三、考前考中應該怎樣保持應考的平常心?
下面,我給同學們五條具體的建議:
1、高考期間不要刻意去改變自己原有的生活習慣。
因為當一個人原有生理和心理平衡被打破之后,建立新的平衡需要一定的時間,在新的平衡建立之前,心理和生理上會有一定的不適應。但是,考前適度的調整還是必要的,如過去有些同學睡得很晚,那么考前考中晚休時間就有必要適當提前。
2、高考來臨要有靜氣。
所謂靜,是安靜的靜;氣,是心平氣和的氣。高考來臨要有靜氣,是要求同學們能夠靜下心來,沉得住氣,做到心靜氣沉。不浮躁,不胡思亂想,不心煩意亂。古語說“每臨大事有靜氣,不信今時無古賢”。意思是說,每當大事來臨時,如果能心靜氣沉,那么就不信現在出不了古代圣賢式人物。我們把這句話改一下,“高考來臨有靜氣,不信高考不傳奇;高考來臨有靜氣,不出北大出清華!”
3、要保持愉悅的情緒狀態。
俗話說“人逢喜事精神爽”,這句話反過說也是成立的——“精神爽了逢喜事”。其實,高考是我們人生中的一件大喜事,因為高考給我們帶來了機遇,給我們帶來了實現夢想的舞臺,也給我們帶來好運氣。反過來說,在高考來臨之際,如果同學們能保持一種愉悅的情緒狀態,那么,同學們的思路就會更活躍,自身的.潛能就能得到更充分的釋放,就能把高考這件大喜事做得喜上加喜。記住“樂觀的人,象太陽,照到哪里哪里亮;悲觀的人,象月亮,初一十五不一樣。”
4、讓自己保持適度緊張狀態,讓緊張轉化成能量。
面對高考,人人都會有一種緊張感,這是正常現象。適度的緊張,是一種良性的心理應激反應。同學們要學會接納它,而不是排斥它。心理學中有一個著名的法則叫“倒U型曲線”,也就是說,人的緊張程度過高和過低時的效率比較較低,而中等緊張程度的效率最高。所以,考試時適度的緊張有利于提高考試效率和考試成績。
不過,如果一旦出現高度緊張或者說過度緊張時,我們可以采用“反向夸張接納法”。
具體操作過程是:如果你考前考中出現了過度緊張的狀況,你心里不要老對自己說:“別緊張,別緊張”,因為這樣的心理暗示并不一定有效。而是應該采取相反的做法,大膽地去接納這種緊張,并極力地去夸大這種緊張,并用夸張的語言說給自己聽。例如,當你感到非常緊張時,可以在心里默默對自己這樣說:“我現在向全世界莊嚴宣告,我正式開始緊張了。我的緊張驚天動地,威力無比,我的緊張能讓長江黃河倒流,能讓大海瞬間變成桑田,能讓日月失去光輝,能讓滿天繁星頃刻灑落人間……。”這樣夸張地想象一下,你反倒就會不緊張了。再者,你一旦進入專注的高考狀態,緊張感也就自然而然地消失了。
5、要保持細致的行為狀態。
這里說的“細致”,就是仔細、精致的意思。古語說:“天下大事必做于細,天下難事必做于易”。高考是大事,也是難事,就要從細節做起,從易處做起,把細節做好,把容易做的事情做到精致。表現在考試環節上,就要認真貫徹“先易后難,先小后大”的做題原則,努力做到三點:一是慎做容易題,保證全做對;二是穩做中檔題,一分不浪費;三是巧做難度題,力求多得分。送你們一副對聯:“寶劍鋒從磨礪出,高考高分細中來”。
四、關于相信自己和相信學校的問題
昨晚值日到11:30分時,還發現不少宿舍、不少同學挑燈夜戰,甚至有個別女生宿舍講話;另外,通過多渠道了解,有部分同學現在還認為自己還有很多東西沒有復習完、沒有記完、沒有做完,擔心明天高考考不好等,我認為這是不自信的表現。因為經過三年的學習和高三一年來的復習,我們有信心考好高中最后一次考試——高考;同時,高考不僅僅是考查知識,更重要的是比精神是否飽滿、狀態是否良好。所以,相信自己比知識更重要,相信自己就能過好高考這一關。關于學校,我送大家一首昨晚自創的一首小詩——《頌x中》與大家共勉:教育好壞看高中,某某教育數某某中。高考狀元不算寶,北大清華才最好。解放七十還不到,唯有某某中能創造!某某中人是最棒的,某某中是能創造奇跡的!
因時間關系,最后把我們高三級全體老師最美好的祝愿送給你們——“高揚起自信的大旗,調整出最佳的狀態,發揮出最高的水平!考出最好的自己”!
最后請全體師生喊出我們的口號:某某中某某中,與眾不同。一五高考,成績最好!(提示:我先讀一次,然后集體喊出來)。
高考沖刺學生演講稿10
作為高中生,面對高考倒計時一天天減少的天數,以及不見長的成績,此時的你是否覺得時間不夠用迷茫又或者毫無頭緒,完全不知道該從何下手?
有的人在這個階段自暴自棄,坐等高考的到來;而有的人卻在離高考區區幾個月的時間,完成了人生第一次完美的蝶變,走上了高大上的理想大學。
而[高考蝶變]這本書,就是收集50位高考逆襲案例,每個案例并不像市面上常見的各種狀元經驗談,給人一種遙不可及的'感覺,他們曾經和很多高中生一樣,在班級中成績平平,甚至是大家眼中的“學渣”,通過探究不同的學習方法并投入了的努力后脫繭而出,展翅高飛。
其中每一個逆襲故事并沒有華麗辭藻,更沒有嬌柔造作,他們只是用真實平淡的文字記下了自己無數個奮斗的日日夜夜。在書中,你可以看到他們的心路歷程;你可以看到他們最為有效的學習方法;更可以看到他們在高三這一年每一次熟悉錯誤總結錯誤的重要學習筆記。
期望,高考逆襲故事,你能和他們一樣,放棄所有的負擔,爭分奪秒利用好最后的時光,書寫出一篇屬于你自己的高考蝶變故事。
高考沖刺學生演講稿11
老師們,同學們:
人一輩子要走很多很多的路,但關鍵的路只有三步:考一個好大學――找一份好工作――尋一個好伴侶。
首先,考個好大學――我們就可以最大限度地提升自己,登上最快的成才專列,贏來更好的發展機遇;
其次,找份好工作――我們就可以最大限度地發揮才智,奉獻社會,回報自己,實現自身的人生價值;
最后,尋個好伴侶――我們就可以最大限度地享受幸福,享受生活的甜美和諧,體會愛情的溫馨浪漫!
可以說,幸福人生其實就是步步相連、環環相扣的“三好生”:好大學,好工作,好伴侶!
有人說,不讀大學不是照樣可以生活嗎?沒錯,不讀大學可以生活,但讀了大學,我們的生活就大不一樣!因為,大學有我們更好的.成長平臺,有我們更高的人生起點;大學才是人生真正“裂變”“聚變”的關鍵時期!所以,我們沒有理由,不去搶占人生的制高點。因為我們每一位同學,都想讓自己的青春無悔無怨,都愿讓自己的人生溢彩流光!
然而,要跨進大學,必須先決勝高考。高考雖然不是人生的全部,但卻是極為重要的一步。
在求學路上,我們風雨兼程,孜孜以求,并肩攜手,艱辛地走過了十二載,但距夢想開花還有一百天!
一百天,可以收獲累累,可以突飛猛進,可以創造奇跡,可以鑄就輝煌!事在人為,人皆可為,“為所欲為”,大有作為!有父母堅強的后盾,有老師精心的指引,我們沒有理由不破繭成蝶,化龍上天!只要我們放平心態,摒棄雜念,耐住寂寞,潛心鉆研,做到節節有得,堂堂有獲,那么,每一秒都有收獲的契機,每一道題都有發現的驚喜。
同學們,“只有輪回的四季,沒有輪回的人生!”最后一百天,需要我們多一分沉穩,少一分浮躁;多一分自信,少一分自負;多一分勤勉,少一分清閑。腳踏實地,分秒必爭,敢于挑戰對手,勇于超越自己,我們就可以笑傲高考,收獲金秋!
拿破侖說:“最困難之日,就是離成功不遠之時。”但艱難困苦,玉汝于成。作為老師,我們有幸陪大家一同走過生命中最亮麗的時節,而此時,我們會更堅定地和大家一起沖鋒陷陣!一百天的時間內,作為高三老師,我們會一如既往,春風化雨;優化整合,群策群力;我們會更好地在“精”字上大作文章,在“準”字上下足功夫,在“實”上使足力氣,在“活”字謀求突破!一切從效果從出發,一切為夢想開花!當然,我們也許會對大家有更苛刻的要求、更艱苦的訓練、更嚴厲的批評,但“只要明白了錘子的用心,釘子就不會計較疼痛!”因為強者自強,因為勇者無懼!
“人生是一場比賽,既要有萬米長跑的耐力,又要有百米沖刺的速度!”搶抓最后百天,珍惜分分秒秒,以苦學、善學、樂學的精神,達到忘時、忘物、忘我的境界,萬念歸一,全力沖刺!不負父母期盼,不負恩師重托,不負母校厚望!
同學們!一百天,就是一百次戰斗!拿出最大的勇氣,發起最猛的沖鋒,讓我們一起――“把所有的子彈都打出去”,打它個“幸福花兒開”!
我的發言完畢,謝謝大家!
高考沖刺學生演講稿12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
高考對于我們每位學生來說是人生中第一次大的考驗,也牽動著無數家長的心。今天距XX年高考還有80天,高考的的腳步越來越近。同學們,在我們的一生中所經歷的第一次為自己命運拼搏的機會終于到來了!
高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶更是有缺憾的。也許有一天,你獨倚高樓,回首往事的時候,會發現,天真爛漫的童年使你沉重的心靈得到暫時的解脫,大學校園是你知識海洋的浪漫之旅,而高中生活,準確的說是高三生活使你真正體味了奮斗拼搏的樂趣,高效充實的美感,你會情不自禁的為這段高效充實、奮斗拼搏的人生而驕傲,而自豪。
當然我們不能把高三學習的決心僅僅體現在一句簡單的口號上,要有一種持續的行動,每天都做一些,每天都有一些收獲。從現在開始,戒除一切與學習、與高考無關的活動,全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對老師尊重的態度、以對自己一生負責、對家長負責的態度,自覺管好自己的每一天,無悔于自己的每一天。要鍛煉良好的心理素質。有人說,高考三分考水平,七分考心理素質。這句話是有一定的道理的,誰的心理素質好,誰就肯定會發揮出高水平,肯定能取得好成績。希望同學們要把每一次考試都當作高考,這樣到高考時就不至于因為緊張、害怕而影響考試發揮。復習中一旦考試不理想,也不要灰心喪氣,而要立刻調整好心態,投入到高效的復習中去。平常考試不理想,對于加強我們的學習來說,不完全是壞事,因為自己的考試中暴露出來的問題,更能夠引起我們的注意,正好借助這個機會彌補上,亡羊補牢,為時不晚,對待考試要做到“不煩惱、不害怕、不著急、不驕傲”,用一顆平常心來對待成績和名次。
下面我向大家介紹一下我學習中的感悟:
1、明確個人目標,制訂學習計劃
有這樣一個故事:
浩瀚的沙漠中,一支探險隊在艱難地跋涉。似火的驕陽,烤得探險隊員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,探險隊員一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊長。隊長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝。”
沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們一步
一步地向前挪動。看著那水壺,他們抿抿干裂的嘴唇,陡然增添了力量。
終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時,久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅定的信念,干枯的沙子有時也可以變成清澈的泉水。”
黑人領袖馬丁·路德金有句名言:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的,即使在最困難的時候,也不要熄滅心中信念的`火把。
同學們,可能你這兩次成績不理想,但是不管你現在的成績怎么樣,不管你現在的基礎怎么樣,只要堅定信念,超越自我,你就有了努力的方向,你就有了奮斗的目標,你就有了生活的動力,你就有了成功的希望!
高二我們一起探討過人生規劃,大部分同學們很有思想和目標,但是個別同學目標還不明確,我們要盡快確立自己的目標,并把它寫下來,時時提醒自己,時時鞭策自己。同時,制訂詳細而科學的學習計劃,一項一項的完成。記住:改變你的,只有你自己!
2、學會學習,立刻行動起來
復習要根據老師的進度制定相應的復習計劃,最好稍稍超前一點。這樣上復習課時重點、難點、弱點了然于胸,就能收到很好的效果了。要注意不光是對所學內容進行溫習,還要對相近、相反、相關知識點進行比較和辨析。
復習階段要進行查漏補缺工作。大家可以拿出以前的練習本、試卷,把不懂處、易錯處、常錯處、常考處一一歸納總結,使自己對自己的情況胸中有數,便于利用有限的時間彌補弱點。語文中的名言名句很令我頭疼,內容多,分值低,要花大力氣才能拿到。于是我把一些常見的名言警句都抄在一個小本子上,一有空就拿出來看看。到后來就能倒背如流了,填空自然就不在話下了。我發現這個方法不錯,就繼續把一些自己常錯的內容抄到了本子上,果然出錯率就直線下降了。
高考沖刺學生演講稿13
尊敬的各位xxx:
今天是三月九日,距離小高考還有三十天。考場如同戰場,戰場必須勝出。為了在小高考中取得輝煌戰績,我們在這里隆重集會,舉行小高考沖刺誓師大會,動員一切力量,鎖定奮斗目標,為同學們擂響出征的戰鼓,吹響進軍的號角!珍惜三十天,拼搏三十天,奮斗三十天,就會翻開你生命中的嶄新一頁,經過這三十天的歷練,會讓你的人生如詩如歌,你的夢想絢麗如虹;會讓你擁有更大的舞臺,會助你登上更高的山峰。如何把握住這三十天,向家長、向老師、向自己交上一份優秀的答卷,對大家來說,的確是一個嚴峻的考驗。值此機會,我想對同學們提幾點要求和希望。
一、認清嚴峻形勢,堅定必勝信念
小高考和信息學會考是資格賽,取決于態度和能力。只要態度端正,認真對待,過C不會有問題,而只有過了C關,才能登堂入室,具備高考資格,拿到高考試卷。資格賽的另一層含義指在與校外高手的角逐中,只有加了分,才有競爭力。況且,背著不及格的包袱上高三,學習效果從何談起!你年輕的肩膀無法承受之重。他人噬臍莫及的慘痛教訓,我們要刻骨銘心。從今年起,我省的高考方案有了調整。文理科分開劃線,小高考見A加分,且計入總分劃線。形勢異常嚴峻,競爭更為激烈。只有認清嚴峻的形勢,我們才能保持強烈的危機感和緊迫感。盡管隨著學校規模的擴大,生源質量有所下降,但可喜的是,在上學期全市小高考調研考試中我校取得了很好的成績:有63人達4A,153人達3A,201人達2A,共有814人次達A,為我們在三十天后的全省統考中取得人人合格,各科達A率居全市前三奠定了堅實的基礎。
俗話說:“欲勝人,先勝己。”戰勝別人靠力量,戰勝自己靠信念。信念是一面旗幟,信念是一根標桿,她將引領同學們在30天的征途上,風雨兼程,甘之如飴。請記著這句話“如果堅信你能行,你就一定能行”。即使在你的努力沒有取得立竿見影的效果時,也不要灰心喪氣。要堅信有付出就有回報,有耕耘就有收獲。
二、鎖定奮斗目標,頑強拼搏進取
各層次的同學要根據自己的情況,給自己準確定位。有拿A實力的,決不考B;能沖A的,確保登上A榜;參加小班輔導的同學,要確保達C;1班、9班、25班的同學要人人爭取4A;其他班的同學能多拿A的,要力爭多拿并拿到位。昨天的考試只能說明過去,而且分數不是一成不變的,人的潛力無法估量。80幾分的同學都有沖擊A的希望。60幾分的學生不能麻痹大意,稍有懈怠就可能滑到D;60分以下的同學只要信心十足,方法對頭,奮勇拼搏,很可能就是黑馬,這30天之內什么奇跡都可能發生。小高考是實力比拼,不相信運氣,更不相信眼淚。愛拼才會贏,敢拼一定贏。人生能有幾回搏,今日不搏更待何時?要拼搏就要有永不言敗的不服輸精神,就要有不達目標不罷休的精神,就要有堅韌頑強的恒心與毅力,就要有戰勝一切困難的英雄氣概。要拼搏還要珍惜每一分每一秒的時間。要拼搏更要能吃苦,吃得苦中苦,方能過C關,登A榜。“梅花香自苦寒來”“苦心人天不負” “苦學功夫何處下?三更燈火五更雞” “苦不苦,想想紅軍二萬五;累不累,望望你們上一輩”這些至理名言,充分說明吃苦對于成功是多么重要。人只有享不了的福,沒有吃不了的苦。小高考雖有險阻,下苦功定能過關!
三、講究備考策略,落實復習計劃
備考策略對路是小高考成功的關鍵。一要兼顧各學科均衡發展,并有所側重。不管是哪個層次的學生都要重視基礎題和中檔題的訓練,保C的同學更要視之為重中之重,舉全力予以抓實。在3月6日全省小高考信息發布會上,省考試院的專家明確表示:見A加分,考題難度比08、09要大。沖A的同學在基礎題、中檔題不失分,高檔題盡量多得分的情況下,才能得到A。我省歷年本一線、本二線上下1分約集中3000名考生。如果你得到1個A加1分,你在全省排名要提升3000個位次,得2A將提升6000個位次,如果你得到4A,你就會躍升15000名,你的命運將會發生翻天覆地的變化。每一位同學都應該有沖A的激情、欲望,更要有堅實的行動。“人人要見A,個個多加分”、“讓A做主,為A加油”、“見A加分,幸福一生”、“寧愿做過,不要錯過”,不少班級的口號,主題鮮明,讓人心動,號召力強,大家應該得到啟發。二要根據自己的實際情況制定科學的復習計劃。要細化并落實到每一天每堂課每個環節。計劃要有針對性、全局性和可操作性。針對性,就是要細化到每個學科的具體內容,帶著問題去復習。保C的同學,要重點突破薄弱學科;沖A的同學,要重視對難題的攻克。全局性,就是不能顧此失彼,比如不能出現物理成績上去了,化學成績卻下降的現象。可操作性,就是不讓計劃成為空話,要合理安排,及時檢查對照。文科班的同學,要特別重視理化生的復習,切實做到課課清、天天清、周周清,不留下任何死角、盲點和遺憾。
我特別要強調的是大家要聽老師話,跟老師走。學校從高一抽調7名老師加盟,就是為同學們人人合格、更多加分,提供充足的師資保證和智力支撐。老師們整天研究討論的內容就是小高考考什么、怎么考,也最了解自己學生的`情況,所以他們的教學具有很強的針對性。只有依靠老師,信任老師,才能提升學業,成就夢想。但是有的同學自以為是,上課不聽,小班輔導不認真,態度極不端正,將會自食其果。年級部推行一生一案,就是要落實責任主體。老師拉你扶你推你,你卻賴著躲著混著,自暴自棄,過不了關,別怨天尤人。昨天摸底考試D等人數之多,A等人數之少,暴露的問題之大,后期的任務之重,讓老師們憂心忡忡,心急如焚。同學們在今后的一個月內,要抓實課堂、小班輔導、沖A作業、晨讀、早讀、晚讀、晚自習、考試等關鍵節點。上課要聚精會神,作業要認認真真做,字要工工整整寫,考試要規范細致,該有的步驟一步也不能省,該寫的符號一個也不能錯。只有這樣,經過30天的奮戰,才能做到該拿的分數都拿到,達A保C的目標才能實現。
四、積極調整心態,合理安排作息
進入沖刺階段,考試相對較多,考試成績會對同學們產生巨大的心理壓力。要學會給自己積極的心理暗示,比如,“我是一中學生,我能行!”“人人都有考順之時,也有考砸之日。認真反思,查漏補缺,下次一定能考好。”要力戒急躁浮躁的情緒,要心定神寧,張弛有度。你每消滅一個小問題,要為自己喝彩;每攻克一個小困難,也要為自己喝彩。一次次的成功體驗,會使你的自信心更強,學習熱情更高,心情越來越輕松,便會積小勝為大勝,這樣學習就會漸入佳境。
同學們,決戰小高考的號角已經吹響,高二軍團整裝待發,劍指考場。弱者喪失機遇,庸者等待機遇,強者搶抓機遇,智者創造機遇。“自信人生兩百年,會當擊水三千里”,我們應當有這樣的信念;“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,我們應當有這樣的毅力;“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我們應當有這樣的豪情。自信創造奇跡,拼搏書寫神話。 “奮戰三十天,狠抓薄弱,固實基礎,確保人人過C關;豪情沖九霄,攻堅克難,優化提升,更多英才登A榜。”烽火連三月,一分低萬金。衷心祝愿大家小高考斬獲優異成績,為昂首挺進高三,奠定堅實基礎,開創輝煌人生!
謝謝大家。
高考沖刺學生演講稿14
一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣,我們又迎來了最后的沖刺在這次長跑過程中,你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落,但你最終還得跑完這場比賽至于你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號,都由你這最后的沖刺來決定。
時間不會因你而停止走動,短短的十幾天一晃而過,所以我們要充分利用時間,在這最關鍵的時刻拿出自己百分之百的力量來跑完它也許,你已經疲憊不堪了,甚至已對學習產生厭倦,但自己的路是由自己來走,安娜·路斯易曾說過:“與其咒罵黑暗,不如點燃一支明燭”而我們心里的那支蠟燭,只能由我們自己用行動來點燃它心若改變,你的態度跟著改變;態度改變,你的習慣跟著改變;習慣改變,你的學習成績跟著改變;而成績改變,你的`人生也就跟著改變所以,對于這最后的沖刺,你必須用正確的態度來對待它,不要半途而廢,不然,你以前的努力都將會白費。
俗話說:“一份耕耘,一份收獲”只要跑,你一定能夠跑到足夠遠,就算你達不到你所看到的目標,你也能做到你力所能及的事情。
一個北大學子曾說過:“牛頓死了,愛因斯坦死了,如果我再不去北大,科學的未來怎么辦?”所以我們只要有良好的心態、平時的積累,再加上考試沉著應戰,我們一定能為我們的長跑畫上感嘆號!
成功的花,人們只驚慕她現時的明艷!然而,當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。
所以,同學們,努力吧!
高考沖刺學生演講稿15
親愛的老師們、同學們:
你們好!
春回大地,萬物吐露生機,20年高考的腳步和春天一起悄悄地向我們走來。今天在20年高考天這個關鍵時刻。我校20屆高三全體師生在這里隆重舉行高考“百日沖刺”誓師大會,我很高興能和各位一起分享這具有歷史意義的重要時刻,并且和大家戰斗在一起,共同向百日后的高考發出挑戰!在這里,我代表學校向在座的全體高三師生表示新春的問候和美好的祝愿!
天,在歷史長河中,猶如滄海一粟;在人生旅途中,也不過彈指一揮;但天有時又會讓人感到漫長,它長得足以改寫你的歷史、改變你的命運。因為它是壓力與競爭聯手轟擊的百天,是抉擇與奮斗相互碰撞的百天,是身體與意志博弈抗爭的百天,是十二年苦讀、十二年期待、十二年辛勤付出就要收獲的百天,它交融著幸福與痛苦,決定著失敗與成功!
人生只有走出來的美麗,沒有等出來的輝煌。同學們,中國有個成語叫“天道酬勤”,西方有句諺語叫“上帝只救自救之人”。在歷屆高考中,鎮安二中取得了優異的成績,這與一屆又一屆的高三人的努力與拼搏分不開。在座的許多老師曾經在畢業年級第一線磨礪打拼多年,身經百戰,身懷絕技,善于力挽狂瀾,善打硬戰,是一支“拉得出,叫得響”的隊伍,是一支“來之能戰,戰即能勝”的威武之師,是高考取勝的強大力量源泉。特別要說的是,在去年期末會考中,我校高三取得了優異的成績,文科市前2500名97人,理科市前5000名64人,本次會考中,許多優秀的同學成績,在全市、全縣都處前列,還有參加藝術類考試的同學,已有126名同學已取得了本科專業課過關合格證,可以說你們的一只腳已經邁進了大學的校門,總評以絕對的優勢位居市標準化第一,有些學科甚至趕超些省標準化學校,有了這樣的實力,我們沒有理由不相信成功指可待。因此,希望高三的師生們在這最后的天,樹立必勝的'信念不動搖,保持高昂的斗志不懈怠。人心齊,泰山移,師生齊心,高考必勝!
老師們,同學們,高考就像一場戰爭,天后,我們將吹響這場戰爭的集結號。今天的百日沖刺誓師大會,是成功的前奏,是出征的戰鼓,是拼搏的號角。這段時間,是黎明前的黑暗,是甘霖普降前的陰霾,是每一位在座的學子都要經歷的化蛹成蝶之苦!要求同學們不僅要有萬米長跑的耐力與意志,還要有百米沖刺的速度與頑強,更要有愛拼才會贏的陽光心態。拿破侖有句名言:當你感到最困難之時,也是離成功最近之時。因此,請同學們要敢于面對高三的苦,要勇于挺住高三的累,要努力戰勝高三的難。要用信心,去為高考沖刺壯行;要用狠心,讓高考復習心無旁騖;要用恒心,讓百日如一日地努力;要用慧心,讓學習過程成為美好的享受;最后,要有一顆感恩的心,來對待來自學校、家庭以及社會對高考的關注與期盼。
同學們,打開20xx年春天的大門,又是一個千帆競發,百事待興的新起點。成功在召喚,腳下卻是一條布滿荊棘的路。讓我們邁出堅定有力的步伐,從這一刻起,腳踏實地,以最大的努力和最有效的方法在六月的高考舞臺上譜出最華美的樂章!
謝謝大家!
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