受助的感言
在學習、工作、生活中，我們難免會萌生一些新的感悟，這時就十分有必須要寫一篇感言。那么好的感言是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的受助的感言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
受助的感言1
你們好！
今天，能在這里代表受資助的貧困學生發言，我感到萬分榮幸和激動！首先，請允許我代表受資助的同學感謝雄風百貨對我們的幫助和關心。
我們都是來自農村的貧困學生，帶著對未來美好生活的憧憬，帶著父母殷切的希望，帶著拼搏進取的精神，憑借著自己堅定的信念，頑強的斗志和對生活的熱情，我們即將踏入大學這個美麗的`人生殿堂。在那里我們想譜寫我們青年壯麗的詩篇，我們想用汗水換取自己的成就與輝煌，我們想了好多好多……
可是，經濟的壓力讓我們失去了青年應有朝氣和蓬勃。我們害怕有一天會失去在大學讀書的機會，就在我們對生活倍感無奈而彷徨時，雄風百貨不僅幫助我們解決了生活、學習上的困擾，也深深慰藉了我們的心靈，使我們走出自卑的個人世界，融入到集體的溫暖之中。是你們用愛心點燃了我們心中的火炬，是你們用愛心鼓起了我們前進的風帆， 是你們用愛心給了我們戰勝困難的勇氣，是你們用愛心告訴我們社會的美好，用愛心撐起了我們另一片天堂……
在此，我代表受資助的各位同學向你們鄭重承諾，我們會珍惜這來之不易的學習機會，努力學好專業知識，以優異的成績完成學業，報答雄風各位領導、叔叔阿姨們，報效社會，報效祖國！
今天，我們是受助的群體，明天，我們要做熱心公益事業的群體。雖然現在的我們還需要社會的幫助，但是我們會以樂觀、積極、博愛的心態去面對困難，面對人生，面對我們生活的每一天。
最后，請允許我再一次代表受資助的各位同學向雄風集團的領導、叔叔阿姨們說一聲謝謝！
受助的感言2
你們好！
今天，能在這里代表受資助的貧困學生發言，我感到萬分榮幸和激動！首先，請允許我代表受資助的同學感謝雄風百貨對我們的幫助和關心。
我們都是來自農村的貧困學生，帶著對未來美好殘酷的生活的憧憬，帶著父母殷切的希望，帶著拼搏進取的精神，憑借著自己堅定的信念，頑強的斗志和對殘酷的生活的.熱情，我們即將踏入大學這個美麗的人生殿堂。在那里我們想譜寫我們青年壯麗的詩篇，我們想用汗水換取自己的成就與輝煌，我們想了好多好多……
可是，經濟的壓力讓我們失去了青年應有朝氣和蓬勃。我們害怕有一天會失去在大學讀書的機會，就在我們對殘酷的生活倍感無奈而彷徨時，雄風百貨不僅幫助我們解決了殘酷的生活、學習上的困擾，也深深慰藉了我們的心靈，使我們走出自卑的個人世界，融入到集體的溫暖之中。是你們用愛心點燃了我們心中的火炬，是你們用愛心鼓起了我們前進的風帆， 是你們用愛心給了我們戰勝困難的勇氣，是你們用愛心告訴我們社會的美好，用愛心撐起了我們另一片天堂……
在此，我代表受資助的各位同學向你們鄭重承諾，我們會珍惜這來之不易的學習機會，努力學好專業知識，以優異的成績完成學業，報答雄風各位領導、叔叔阿姨們，報效社會，報效祖國！
今天，我們是受助的群體，明天，我們要做熱心公益事業的群體。雖然現在的我們還需要社會的幫助，但是我們會以樂觀、積極、博愛的心態去面對困難，面對人生，面對我們殘酷的生活的每一天。
最后，請允許我再一次代表受資助的各位同學向雄風集團的領導、叔叔阿姨們說一聲謝謝！
受助的感言3
當老師把愛心資助交到我的手上時，我感到萬分的激動，這些資助在別人看來也許不是很多，但是對我來說卻是雪中送炭。因為我真的需要這筆資助，這筆資助可以讓我走的更遠一些，讓我感到世界充滿著愛。我會把這份愛深深地珍藏在我的內心深處，讓歲月慢慢地沉淀，那珍藏在我心靈深處的感動，終會化作一朵最美麗的花，綻放在每個人的'內心深處。
我們雖然素不相識，但我卻感受到了你們給我的溫暖與愛，我是一個苗族學生，出生在云南省開遠市小龍潭綠差沖是洞村。 這是一個偏遠的山區，雖然我們的祖國越來越富強，許許多多的奇跡在中國的大地上誕生，但是生活在這里的許多孩子卻什么都不知道，我也是其中之一。雖然這樣，但我一直都認為這是暫時的，我相信自己可以改變這一切。因為家庭的貧困，使我感到壓力很大，我的媽媽爸爸都是農民，他們不識字，整天早出晚歸，還來得只有我的生活費，他們對我做的一切，我會永遠銘記在心。也許，付出不一定有回報，但我不會放棄這一次讀書的機會。只有讀書，才會使我的命運改變，讓我未來的生活更精彩，我最渴望的事情是在將來的某一天，我也能用自己的愛心和能力去溫暖同樣需要幫助的人。特別是去幫助那些像我這樣品學兼優但家境貧困的好學生。
現在，你們的支教老師已經和我們相處了半年的時間。是他們讓我知道了上海世博會，讓我知道是城市讓生活更美好。我相信在未來的某一天，我們一定會相見，希望這一天來得快一些。
最后，讓我用最真誠的語言對你們說：謝謝！
受助的感言4
尊敬的學校領導：
我是來自市場營銷61201班的xxx。我得知自己獲得國家勵志助學金，心里真的是百感交集，有一份意外，有一份感動，有一份喜悅，也有一份鼓舞！感到意外是因為自己并沒有把拿助學金作為自己學習的最終目的，而只是看作在追求知識過程當中的意外收獲；感動的是國家對品學兼優且家庭經濟困難的莘莘學子的眷念和厚愛；喜悅的是自己可以為父母減輕一部分經濟負擔；感到鼓舞是因為助學金不僅是一種獎勵，更是對我學習方法和態度的一種肯定。
說真的這次能拿助學金出乎我的意料。但我堅信：只有耕耘才有收獲，成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。對于我來說，我是一個農村家庭的孩子，我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我改變命運的品質。父母倆身上的那種勤勞、善良、誠實、樸素的優良作風深深地影響著我，我相信只有通過努力才有成功的希望，所以不管在學習上還是生活當中我都嚴格要求自己。面對我國目前嚴峻的就業形勢，我深深體會到：只有知識才能改變命運，只有努力才能擁有美好的未來，用知識來武裝自己，讓自己做一個對社會有用的人。多看書，可以從書里得到無窮的樂趣。培根說過：“讀書足以怡情，足以長才。”學習也是如此，我們應以快樂的心態去對待學習，求知和進取是我人生最大的快樂，因為我相信態度是一切。在大學里不像以前高中那樣每時每刻有老師在旁邊教導，要是我們遇到學習上的問題，這必定是難免的。因此我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解，并且不斷培養自己的自學能力。
拿到助學金無疑對是成績優異的肯定，以及對各方面的最高評價。但與其他真正優秀的同學們相比，成績自然無法相提并論。面對同學與老師的贊美，也許可以證明我是不錯的，可我卻不夠優秀，與真正有才華的同學相比更加顯得我實在太渺小。只有更加努力才行，這份榮譽也許正是我前往遠方的動力。
有位老師曾經對我說：人生旅途當中，獲獎只是一種助推器，它絕不是你最根本的動力器。當然這個助推器也是一股不可小視的力量。人要如何前進？答案就掌握在我們自己的手中。
我從上大學的第一天起就肩負著許許多多的責任：為家人減輕負擔，為自己的未來負責，為培養我幫助我的人爭氣。最初這一切讓我感到壓力巨大，有時會擔心自己能不能做得夠好，能不能堅持住克服困難一往無前地走下去。所幸，我是一個幸運的孩子。
懷著說不出的激動與感謝,懷著無法形容的心情,我拿到了這份助學金.這是學校對我的肯定也是學校給予我的幫助,千言萬語化做一份動力,鼓舞我在今后的學習道路上更加奮勇向前.
這份助學金我一定會正確合理的使用，我不會拿它來請客、旅游、娛樂等。我要把它用在學習和生活上。因為這同樣是學校、老師和同學對我的一次考驗。
能拿到這份助學金對我來說不只是一份幫助，一份來自校領導的關懷，更是我學習動力的源泉。這不僅幫助我減輕了我的家庭負擔，也讓我的心里有了一個目標：我要努力學習，掌握更多知識，為今后有個好的工作打下牢固基礎，作一個有理想，有報復，有志向的新一代青年，為建設祖國奉出自己的力量。我的學校全方面地為學生考慮，不只在學習上緊抓學生的成績，在生活方面也是關懷備至，深入了解學生的心理和家庭情況，為貧困學生設立了助學金，最大限度地幫助學生，使他人的學習道路更加平坦暢通，減輕了學生的心理和家庭的壓力，使他們感到了學校這上大家庭帶給他們的溫暖，讓我們在一個充滿愛心的環境中完成自己的學業。假設說國家助學金給我帶來什么感想，我覺得——反思大于歡喜。想到許多貧困學生因家庭條件而被迫輟學，想到我有這樣的機會獲得國家的資助，我的內心充滿了無限的感激。是的，除了“感恩”，我想，沒有其它詞匯能詮釋我此時此刻內心的感受了。
感恩是一種方式，感恩更是一種境界。我要用心經營好這顆感恩的心，我會把感恩理解為生活當中的一種美好，懷著一顆感恩的心直面人生，我生活的世界里又多了一雙能發現美的眼睛。我要懷著一顆感恩的心，給自己昏睡的心靈多一些觸動，讓趨于麻木的神經有些靈醒，使冷硬的神色顯些溫情！學會感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，甚而感謝促使我開悟的感動與教會我堅強的酸苦！當我們懂得感恩時，我們便能夠生活在一個感恩的世界里，我們就會沒有怨，沒有恨，只有和諧、尊重、平等、博愛。學校這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習，學好知識之后能貢獻于社會，做有用的人。我認為我們應先學會感激，只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候，感恩也并不在于回報什么，而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時，并不是希望我們之后能回報他們什么，他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。
我也知道，在現在的社會當中，有著比我們更不幸的人存在。所以，我們要懷著感恩的心努力學習、拓展知識范圍、珍惜時間、拼搏奮斗、努力成為祖國未來合格的接班人和建設者。用自己的力量為祖國、為人民做出我力所能及最真誠的貢獻。
我們是暴風雨之中搏擊風浪的雛鷹，我們懷揣夢想飛向遠方。無論多么兇猛的浪潮也無法阻止我們前進的步伐，無論多么艱辛的苦難也無法改變我們追求幸福的決心。在成長的道路上，我們永不言輸。
生活給予我們的，或許沒有物質財富的'享受，沒有衣食無憂的輕松，沒有幸福完美的家庭。然而生活給予我們磨難的同時，也帶給我們意外的收獲，但你望著高樓林立的城市發呆，看著富人走進富麗堂皇的小區，聽著鄰家阿婆們聚在一起抱怨今天物價又漲了時，生活給予我們的是改變這一切的決心；當你看著父母每天早出晚歸的工作，望著他們日漸憔悴的背影，感受著生活給予他們的重擔時，生活給予我們的是一顆感恩的心；但你親眼目睹著中國的飛黃騰達，感受著貧富差距的漸漸加劇時，生活給予我們的是追求幸福的決心。我們渴望著，改變貧困的現狀。我們懷著一份堅定的決心，走向求學富強的道路。
這次助學金的發放，對于長期處于貧困之中的學生來說，無疑是雪中送炭。有了這些助學金，同學們可以利用它來解決家庭的窘境；可以利用它來購買新書，豐富自己的知識；可以利用它來積攢學費，維持學業；可以利用它來購買文具，改善生活狀況；可以利用它來作為自己的生活費，減輕父母的負擔。我們可以利用這些助學金做很多的事情，發揮它的最大作用。
這些助學金帶給我們的不僅僅是生活上的幫助，更重要的是，這其中承載著國家和社會對于我們的支持和期望，這更加堅定了我們追求幸福的決心，也讓我們懷著一顆感恩社會的心，去努力，去奮斗，去回報社會。
我們是祖國的花朵，是未來的棟梁，國家給予我們支持，鼓勵，培育和幫助，堅強獨立的我們，會懷揣夢想，一步步走向更加光明而美好的未來。
我相信，得到助學金的同學們一定可以很好地利用這些財富，讓它發揮最大的作用，我也相信，同學們會懷著一顆感恩的心，戰勝生活之中的一切挫折和磨難，走向富強，走向成功。
拿破侖說過勝利屬于永遠堅持不懈者。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力；也許不是每個人都生來具有這樣優秀的品質，但我們可以學習養成這種品質。“百步九折縈巖巒”時，學會養成知難而進、逆水行舟的能力，讓逆境挖掘我們的智慧，激發我們的潛能；“吹盡黃沙始到金”時，學會養成不驕不躁、沉著理性的脾氣，讓成功增加我們的信心。我要把助學金化作今后不竭的動力，完成新的征程。最后，我在這里表示深深的感謝，向國家、學校及各位關心和幫助我們這些貧困生的各位領導及老師深深的感謝。 此致 敬禮！
xxx
20xx年11月23日
受助的感言5
尊敬的領導、親愛的同學們:
大家好！我叫劉娥，是一名普通的大學生，這天能有機會站在那里作為受助大學生代表發言，我感到無比的高興與激動！多年來財政局及教育體育局各種自助團體對我們貧困生伸出了無數次援助之手，為我們營造了一片溫暖的天空，在那里，我要鄭重的向一向以來關心我們學習和生活的領導、老師和愛心人士說一聲：謝謝您們！
我是一個來自農村普通家庭，村里交通條件較差，經濟發展相對落后，父母都是農民。母親因故而終身殘疾，父親一向都是靠務農來維持家庭生計收入很微薄，我想那里有很多學生和我一樣，在收到錄取通知書時，除了高興，更多的是擔憂。應對每年高昂的學費，讓我們對大學有點望而卻步。
這時，社會各界熱心人士的資助就如雪中送炭，給我們帶來了溫暖和愛心，而我們也十分幸運的成為本次受助學生，也因此讓我們看到了期望。我和所有被資助的同學一樣，在我們對未來感到彷徨無助時，您們的幫忙又一次點燃了我們理想的火花。這不但給了我們前進的動力，而且給了我們戰勝困難的勇氣，您們的幫忙，不僅僅是五指山的援助，更是心靈上的慰藉，精神上的鼓勵，也將成為我們終生奮斗不止的動力。
在此，我代表在自己及所有受助的同學決心：在今后的學習中，自強自立，發奮學習，刻苦鉆研，用知識武裝自己，將來用真情回報社會，用行動報效祖國，并帶一顆感恩的`心將愛心傳遞下去，盡力去幫忙困難的人們。
最后，我代表所有受助的貧困大學生在此向您們道謝.謝謝!另外，我祝愿在場所有的領導，各界熱心人士，朋友們身體健康，生活愉快！我的發言到此完畢，謝謝大家！
受助的感言6
尊敬的學校領導和老師:
您們好！
我是ｘｘｘｘ班的學生ｘｘｘ，首先，很高興我能獲得國家助學金，當我聽到這個消息時，我深深知道不管怎么樣，有困難不怕因為這個國家能夠幫你解決。但是自己也必須好好的學習，將來能夠為國家貢獻自己的一份力量。通過大一年的努力，我取得了一些小小的成績，實現了自己的一個小目標，在今后我將不斷努力去做自己想做的事。
我是一名來自全國有名的貧困縣的一戶貧困家庭的孩子。早年因為母親得了胃病，不能再勞動了，再加之近父親幾年身體狀況日益惡化，家里的狀況亦隨之拮據不堪，來這個學校的時候我就申請了國家生源地助學貸款。
從來到了ｘ大學的第一天開始就肩負著許許多多的責任：為家人減輕負擔，為自己的未來負責，為培養我幫助我的人爭氣。最初這一切讓我感到壓力巨大，有時會擔心自己能不能做得夠好，能不能堅持住克服困難一往無前地走下去。不管怎么樣我還是會不斷的努力的。
如今大二了，懷著說不出的激動與感謝,懷著無法形容的心情,我再次拿到了這份助學金。這次學校對我的肯定也是學校給予我的幫助,千言萬語化做一份動力,鼓舞我在今后的學習道路上更加奮勇向前。
對于獲得的這份助學金我一定會正確合理的使用，我不會拿它來請客、旅游、娛樂等。我要把它用在學習和生活上，因為這同樣是學校、老師和同學對我的一次考驗。當然能拿到這份助學金對我來說不只是一份幫助，一份來自校領導的.關懷，更是我學習動力的源泉。這不僅幫助我減輕了我的家庭負擔，也讓我的心里有了一個目標：我要努力學習，掌握更多知識，為今后有個好的工作打下牢固基礎，作一個有理想，有報復，有志向的新一代青年，為建設祖國奉出自己的力量。
我所在學習的學校全方面地為學生考慮，就像今年在全校范圍開展的“兩訪兩創”的活動。可見我們的學校不只在學習上緊抓學生的成績，在生活方面也是關懷備至，深入了解學生的心理和家庭情況，為貧困學生設立了助學金，最大限度地幫助學生，使他人的學習道路更加平坦暢通，減輕了學生的心理和家庭的壓力，使他們感到了學校這上大家庭帶給他們的溫暖，讓我們在一個充滿愛心的環境中完成自己的學業。在此，我深深地向校領導鞠上一躬，感謝你們和我們的國家。
關于國家助學金給我帶來了什么感想，在我看來：反思大于歡喜。想到許多貧困學生因家庭條件而被迫輟學，想到我有這樣的機會獲得國家的資助，我的內心充滿了無限的感激。是的，除了“感恩”，我想，沒有其它詞匯能詮釋我此時此刻內心的感受了。
感恩如今全社會的人應該有的。其實感恩是一種方式，感恩更是一種境界。我要用心經營好這顆感恩的心，我會把感恩理解為生活中的一種美好，懷著一顆感恩的心直面人生，我生活的世界里又多了一雙能發現美的眼睛。我要懷著一顆感恩的心，給自己昏睡的心靈多一些觸動，讓趨于麻木的神經有些靈醒！學會感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，甚而感謝促使我開悟的感動與教會我堅強的酸苦！
其實當我們每個人懂得感恩時，我們便能夠生活在一個感恩的世界里，我們就會沒有怨，沒有恨，只有和諧、尊重、平等、博愛。學校這次給我們提供助學金是為了給我們創造一個更好的環境來學習，學好知識以后能貢獻于社會，做有用的人。我認為我們應先學會感激，只有先擁有感激的心才會有回報的行動。其實很多時候，感恩也并不在于回報什么，而是在自己與社會、他人之間創造一種互相影響的友善的氛圍。老師和同學在幫助我們時，并不是希望我們以后能回報他們什么，他們只想將心中的那份關愛傳遞給我們，也希望我們能將這份愛繼續傳遞給別人。
當然我也知道，在現在的社會中，有著比我們更不幸的人存在。所以，我們要懷著感恩的心努力學習、拓展知識范圍、珍惜時間、拼搏奮斗、努力成為祖國未來合格的接班人和建設者。用自己的力量為祖國、為人民做出我力所能及最真誠的貢獻。
最后，我代表我們這些貧困生在這里表示深深的感謝，向國家、學校及各位關心和幫助我們這些貧困生的各位領導及老師深深的感謝，謝謝你們的關心與幫助！
受助的感言7
大家好！很高興有這個機會在這里跟大家分享我此次獲獎的喜悅，我是來自英語商務08—1班的xx。當得知自己獲得院長獎學金時，我感到非常的意外與榮幸，但我堅信：只有耕耘才有收獲，成功之門是為敢于拼搏、善于拼搏的人敞開的。在這里我想要特別感謝教導我、培養我、批評我的老師們，你們毫不保留的教誨，讓我學到了豐富的知識和許多為人處世的態度；我還想要感謝幫助我、支持我和對我提意見的同學們，是你們的'教導和幫助才有我今天的成績，真的謝謝你們！
回首兩年的大學生活，有過笑，也有過淚，有過成功，也有過失敗，但我始終懷著一顆感恩的心，因為無論是喜還是憂我都可以從中學到很多很多，這些是人生最寶貴的財富。過去兩年里，我的學習也是在摸索中前進，我也找到了一些適合自己的學習方法與學習心得，我將它們歸結為以下三點：
積極主動，自主學習
學不像高中那樣每時每刻都有老師在旁邊教導，大學是一種成人式的學習，我們接過學習的接力棒成為領跑者，在這場比賽中，可以跨欄，可以搶道，可以跳躍，而絕不能在起跑線上等待老師牽著你跑。大學里只有積極主動、自主自立的學習，才能取得滿意的成績。此外，在學習上遇到問題后，我們要勇于面對，不要輕言放棄，只有經過自己的努力奮斗后，才會對書上的知識有更透徹的了解。
保持一顆樂趣的心學習
培根說過：讀書足以怡情，足以長才，學習也是如此，我們應以樂趣的心態去對待學習，將求知和進取看做人生一大樂事，學會從學習中尋找樂趣。當我們以一顆樂趣的心去對待學習時，我們就不會簡單地把學習當做負擔與任務，相反我們會把他看作是一種娛樂，我們會感到一種精神上的愉悅與滿足。
合理分配時間，學習工作兩不誤
大學可以說是最鍛煉人的階段，班級、學生會、社團等組織給我們提供了豐富的鍛煉機會，我們的生活不再像從前那樣只是一味的學習書本知識了，而是要學會如何更好的工作，如何更好的與別人交流，這些對我們今后的生活可以說是有很大好處的。但是我們要時刻記住我們的中心任務還是學習，不能因為工作影響到自己的學習成績，要學會合理分配時間，做到學習工作兩不誤。
榮譽就好比是圓形的跑道，既是終點，又是起點。我會把這次獲獎作為以后學習生活的動力，不會因為一時取得好的成績而驕傲，而應該要有更高的追求，才有繼續向前的動力。學習就如逆水行舟，不進則退。只有不斷地努力，才能取得更多優異的成績，才能創造更美好的將來。
受助的感言8
幾年之前，學校建成了學生宿舍樓，有幾名遠郊區縣的考生被我校高中錄取。
也可能是生活環境、生活條件，以及文化背景不同的緣故吧，僅從外貌判斷，隨便一眼就能從上千個學生中把他們認出來。當然也引起人們的關注。
兩天下來，總務主任老張發現：有一位男同學總不去食堂吃飯，而晚飯坐在食堂也只泡兩包方便面。要說學校的飯菜與家里的小炒相比說不上有多好，但還不至于吃不下。雖然早晚飯自己買，中午8元自助質量還是說得過去的。而方便面是1·6元一袋，吃兩袋也不過3·2元。看來這男位生不是嫌飯菜不好，而是生活上遇到不小的困難。于是當即上前詢問便得知，這個學生姓黃，家中人員關系比較復雜，又因僅靠種地為生，母親年歲較大還有病；所以，家中生活十分困難。他到城里讀書，每天伙食最少也得十五、六元，這在他家實在是一筆不小的開銷。據他講，臨開學還是村主任給他200元才來報道的`。老張當即掏個人腰包給他辦了一張200元的飯卡，第二天還向學校領導做了匯報。
經調查，小黃所說情況屬實。其他幾個農村來的學生也有不同程度的困難。于是，學校采取項4項措施，第一，協調委托代辦食堂，根據不同情況給這幾個孩子免掉50%以下不同比例的餐費，只有小黃一人全免。第二，免掉不同比例的住宿費、校服、書費及活動費等。第三，為他們向區教委申請獎學金。第四，由校團委、學生會發起倡議，將每月的第一個星期一確定為學校“愛心日”，提倡每位師生捐一元錢，建立學校“愛心基金”。將師生們的捐款，用于救助這些同學完成學業。師生們十分關心這些學生的身心健康，每次發放補助都限制在極小的范圍內，以保護他們的自尊心。
20xx年4月14日玉樹地區發生地震后，全校師生踴躍捐款，這些已上高二的受助孩子們也參加到其中。由于是自愿捐款，由學生直接把款投入“愛心捐款箱”中不好統計。而發現他們捐款還得從小黃捐出資料費說起。要說窮人的孩子早當家確實有一定道理，由于生活體驗使他們更早的懂得人間需要一份溫暖。也正是在這時，班里同學之間一起買練***冊，原本交了8。6元的小黃竟然反悔要回錢投到愛心捐款箱中。有同學發現，就表揚小黃有愛心，其他同學也“揭發”遠郊區縣來的幾位同學也捐了款。而且，這些同學平時也經常為班里做好事。這事瞬間被班主任崔文老師得知，當即替小黃交了8。6元輔導資料費，而且不讓同學說。——受助者又去捐助，捐助了又受助，而且都不留名，這才是當今學雷鋒的時代精神。
如今，這幾名遠郊區縣來的學生全部考上大學，而且大多數學生考上“一本”重點大學；可喜的是小黃也考上“一本”。高中畢業后，我曾見到過一次小黃他們幾個，聽到的表示是：感謝國家、學校，特別是老師和同學們的幫助，我們也一定去幫助那些有困難的人的。剛才，我從《法制晚報》“走基層，身邊的雷鋒”專欄看到《學雷鋒志愿者大246***，今后——學雷鋒活動常年能報名》，介紹本市“學雷鋒志愿者——我報名”活動情況，欣然命筆：回憶共發生在我身邊學雷鋒感人的一幕。今天，學校的“愛心日”作為一種文化表留下來了，每當每月的第一個星期一同學們主動捐出一元錢時，讓我不得不想起小黃幾個來。在此，也遙祝小黃他們幾個在學雷鋒的環境中繼續得到資助、學業有成，同時，也渴望他們成為新時代雷鋒精神的傳承者。
受助的感言9
尊敬的領導、親愛的同學們:
大家好！我叫劉娥，是一名普通的大學生，這天能有機會站在那里作為受助大學生代表發言，我感到無比的高興與激動！多年來財政局及教育體育局各種自助團體對我和同學們貧困大學生伸出了無數次援助之手，為我和同學們營造了一片溫暖的天空，在那里，我要鄭重的向一向以來關心我和同學們學習和生活的領導、老師和愛心人士說一聲：謝謝您們！
我是一個來自農村普通家庭，村里交通條件較差，經濟發展相對落后，父母都是農民。母親因故而終身殘疾，父親一向都是靠務農來維持家庭生計收入很微薄，我想那里有很多學生和我一樣，在收到錄取通知書時，除了高興，更多的是擔憂。應對每年高昂的學費，讓我和同學們對大學有點望而卻步。
這時，社會各界熱心人士的資助就如雪中送炭，給我和同學們帶來了溫暖和愛心，而我和同學們也十分幸運的成為本次受助學生，也因此讓我和同學們看到了期望。我和所有被資助的同學一樣，在我和同學們對未來感到彷徨無助時，您們的幫忙又一次點燃了我和同學們理想的火花。這不但給了我和同學們前進的動力，而且給了我和同學們戰勝困難的勇氣，您們的幫忙，不僅僅是五指山的援助，更是心靈上的慰藉，精神上的鼓勵，也將成為我和同學們終生奮斗不止的'動力。
在此，我代表在自己及所有受助的同學決心：在今后的學習中，自強自立，發奮學習，刻苦鉆研，用知識武裝自己，將來用真情回報社會，用行動報效祖國，并帶一顆感恩的心將愛心傳遞下去，盡力去幫忙困難的人們。
最后，我代表所有受助的貧困大學生在此向您們道謝.謝謝!另外，我祝愿在場所有的領導，各界熱心人士，朋友們身體健康，生活愉快！我的發言到此完畢，謝謝大家！
受助的感言10
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣珍惜…”
安靜的坐在窗前，聽著屋檐下雨的雨水滴滴答答，時急時緩，敲出濃濃的韻味。涼風襲來，不禁的打了一個寒顫，猛間然窗外飄來這首歌《感恩的心》，順著思緒，我想了許多許多，父母的叮嚀，老師的教誨，朋友的問候，再者陌生人在路上的一個溫馨的微笑，一朵小花的迷人的芬芳，一片白云在天空的飄逸，無不不讓我感動著。
落葉在空中盤旋，譜寫了一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩，白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那幅感人的畫面，因為有了這個多彩的社會，才有了我今天坐在微機室中，用鍵盤敲下我求學之路…
中國逐漸的'走向了富裕，可是在我們的身邊始終存在著許許多多需要伸出援助之手的人。街上依然可以看到因為貧困潦倒而流落街頭的乞丐，繁華的都市里依然可以看到因為沒有工作而四處奔波，山村里依然可以看到因為貧窮而無法上學，卻又多么的渴望著上學的孩子。。。。。。。
看著父母頭上漸漸多出來的白發，不在挺拔的身影，心里很不是滋味，手中的學費繳費單，已經給抓出一道道汗痕，可是久久不愿意遞給那對辛苦一輩子的父母，唉…一聲嘆息，我心開始揪疼，眼中的淚水，不停在眼眶中打轉，可是我倔強的不讓它落下。我也想著，如果能早點掙錢幫上他們的忙了就好了，在村子里，許多孩子放棄學業，外出打工了，但是，我必須將目光放得更遠，只有上學才有更好前途，而且，上大學一直我的夢想，如果放棄了高中的學業，那么就意味著放棄上大學的機會…
可是，我無法忘記那次父親為我的學費四處奔波，母親用她的瘦小的個子，去駕馭牛去犁田，也明白，這個負債累累的家庭已經無法再為我學費再支出，而且我也不能因為自己的前途，去自私要求我的雙親為我付出更多。
就在我決定去放棄我的夢時，國家助學金猶如一顆啟明星，照亮了我眼前的路，使我重新點燃了對生活的激情，我懷著無以言表的心情再次邁入了那個記載我的夢的學校，進學校那天起，我無時都在感受到學校和社會對貧困生的關懷和支持…
x年，我獲得了國家提供給貧困生的助學金，拿到那份助學金，我落淚了，我不用再放棄我的夢了，父母也不用再為我的學費不休眠的干活了，我順利的完成了高二上個學時的學業，也可以安安心心的在我心愛的課堂上去領略知識的淵博，同時有時去學校的藏書豐富的圖書館里獲得更多知識。
這一項助學金給我帶來的不僅是我經濟上的幫助，它更多是在我心靈上的安撫…它讓我看到了國家對貧困的學生的關心，讓我看到努力的方向，看到了國家的富強。父母的愛，學校老師同學的關懷，國家的對貧寒的學生的關注，這一切一切，我會銘記在心，我懷著一顆感恩的，自強不息。
自入學以來我都是努力學習，時刻提醒自己一定要以自己最大的努力取得更好的成績去報答這個社會對我這個貧窮學生的關懷。也憑著這股信念，我積極參加學校的各項活動和組織，做好老師的好幫手，同學的榜樣，在這過程中，我鍛煉了自己的各項能力，本來沉默寡言的我現在變得十分開朗，這對我以后的的工作是一個不小的提高，對于未的生活，我充滿信心，在學習上我嚴格要求自己秉著全心全意為同學服務的宗旨，工作認真負責，兢兢業業，踏實努力無怨無悔，真誠無私的關心和真誠，和幫助更多需要幫助的同學。雖然家境貧寒，可是每次到遇到特殊困難的同學，生病需要幫助的同學以及學校的募捐向災區資助時，我總是第一個伸出援助之手的。別人給我播撒愛心，我也為他人傳遞希望，“送人玫瑰，手有余香。”
受助的感言11
我是一名來自貧困家庭的學生，從上大學的第一天起就肩負著許許多多的責任：為家人減輕負擔，為自己的未來負責，為培養我幫助我的人爭氣。最初這一切讓我感到壓力巨大，有時會擔心自己能不能做得夠好，能不能堅持住克服困難一往無前地走下去。所幸，我是一個幸運的孩子。
當我得知自己xxxx獲得國家獎學金時，我除了激動，還有感激。首先，我要感謝我的國家對我的資助和關懷，也感謝學院領導、老師及同學的認可和肯定，讓我在這次申請助學金的機會里成為幸運兒！ 能在本人家里經濟比較困難的時候，及時得到國家的資助，猶如甘泉，給我和我的家庭得到經濟上的緩解，能在本人在學校生活比較拮據的時候及時獲得三千元的資助，給原本就顯得干枯的我得以生機。
其實對獲獎學金而言，并不是我上大學的主要目標，它只不過是我努力實現人生目標過程中的意外收獲。從跨進工商學院校門那一刻起，我就立下了自己的大學目標，那就是為以后的人生耕耘，規劃好自己的人生道路。經過兩年的學習和生活，我覺得自己沒有浪費光陰，我可以坦然地說對得起自己。我努力過，我拼搏過，所以我很快樂。
說起我自己，雖然出生于城市，但是命運并不照顧我的家庭，父母的年齡比較大，又缺乏科學文化知識，父親的工廠由于經營不善導致收入出現嚴重問題，還好家里還有一些積蓄，可是好景不長，父母先后生病，要進行手術治療，需要兩筆大額的金錢，消耗了家里大多的積蓄，好在國家有助學金政策的出臺，來到廣州工程學院，老師向我們咨詢誰是需要助學金的幫助，讓我感到有一些希望，不但及時有力的幫助了我，還幫助了許多像我這樣家庭有經濟困難的同學，面對國家的資助和關懷，我當以“滴水之恩，當涌泉相報”，但從小到大，國家對我的教育和栽培，豈止是以“滴水”就可以衡量的呢？因此，我立志做一個對社會，對國家有用的人才，以報效社會和國家。我知道“人窮志不窮”、“知識改變命運”，我會通過自己的努力來改變現在的'狀況，在校我會努力學習，考過4級英語考試，計算機2級，專業證書，積極參加學校的各項活動，爭取拿到國家獎學金。
在此我要再次感謝那些在我身后默默支持和幫助我的老師和同學，但更應該感謝國家的助學政策，是它為我的求學之路掃平障礙，煥發了我的學習激情，讓我得以安心踏實的在學校里學習知識和技能，并有了今天的成就，使我看到了輝煌未來的希望，從今往后我將一如既往勤勤懇懇學習，讓我的夢想可以放飛。同時，學會感恩，懂得感謝，感謝一切美好與相助，并讓感恩的心散播開來，從現在開始努力學習，以便讓自己在將來有更大的能力一感恩的心報效祖國，報效社會，報效人民。
受助的感言12
尊敬的領導、親愛的同學們:
大家好！我叫劉娥，是一名普通的大學生，這天能有機會站在那里作為受助大學生代表發言，我感到無比的高興與激動！多年來財政局及教育體育局各種自助團體對我們貧困大學生伸出了無數次援助之手，為我們營造了一片溫暖的天空，在那里，我要鄭重的向一向以來關心我們學習和生活的.領導、老師和愛心人士說一聲：謝謝您們！
我是一個來自農村普通家庭，村里交通條件較差，經濟發展相對落后，父母都是農民。母親因故而終身殘疾，父親一向都是靠務農來維持家庭生計收入很微薄，我想那里有很多學生和我一樣，在收到錄取通知書時，除了高興，更多的是擔憂。應對每年高昂的學費，讓我們對大學有點望而卻步。
這時，社會各界熱心人士的資助就如雪中送炭，給我們帶來了溫暖和愛心，而我們也十分幸運的成為本次受助學生，也因此讓我們看到了期望。我和所有被資助的同學一樣，在我們對未來感到彷徨無助時，您們的幫忙又一次點燃了我們夢想的火花。這不但給了我們前進的動力，而且給了我們戰勝困難的勇氣，您們的幫忙，不僅僅是五指山的援助，更是心靈上的慰藉，精神上的鼓勵，也將成為我們終生奮斗不止的動力。
在此，我代表在自己及所有受助的同學決心：在今后的學習中，自強自立，發奮學習，刻苦鉆研，用知識武裝自己，將來用真情回報社會，用行動報效祖國，并帶一顆感恩的心將愛心傳遞下去，盡力去幫忙困難的人們。
最后，我代表所有受助的貧困大學生在此向您們道謝，謝謝!另外，我祝愿在場所有的領導，各界熱心人士，朋友們身體健康，生活愉快！我的發言到此完畢，謝謝大家！
受助的感言13
很榮幸能獲得國家助學金，首先感謝國家對我們貧困生的關心與關愛，并給予我們實際的幫助，同學們的關愛與支持，還有許許多多幫助我們的人，致以深深的敬意。除了感恩，沒有其他的詞能詮釋我內心的感受。在感激之余，我深深地告誡自己，努力學習才是我們現在能做的。
我知道，助學金帶給我們的不僅是經濟上的幫助，更是老師同學們對我們的肯定，給予我們精神上的援助和心靈上的關懷，所以我一定要更加努力的學習，不辜負老師和同學們的關懷，用我的努力去回報學校。
國家助學金制度的制定，已經幫助無數貧困家庭的學生順利完成了學業，使他們能把所有的精力放在學習上去努力學習。以便能在將來的工作崗位上盡自己最大的努力做到最好，用自己的行動去回報社會。而如今我也成為他們其中的一員，我同樣不會讓國家對我失望。
我出生在農村，雖然從小到大沒吃過什么苦，可看著父母日夜操勞，平時省吃儉用，也早就體會了生活的艱辛。在大一暑假期間，我到安徽蕪湖市打了將近一個月的工，賺了將近一千元，第一次自己賺到錢，手里握著自己的工資，心情非常激動。我也可以用自己的努力，為家里分擔壓力了。在大學期間，我也曾想過利用十一和周末去餐館當服務員，或是發傳單什么的，雖然可能賺的錢不多，但至少能幫家里減輕負擔，并且對于我的身體也是一種鍛煉。可總無奈于學習和學生會工作的阻礙，因此也就打消了這些念頭。以后在不耽誤學習的情況下我找些兼職來做，積累經驗，以使畢業時能找到好的工作為社會服務。
大學是人生的關鍵階段，僅為我們不必在為區委考試學習，而是可以追求自己的興趣，研究自己喜歡的課題，而且可以利用寬松的課余時間去參加社會實踐活動，不斷的充實自己，為自己以后的社會生活奠定基礎。
我接受了國家的幫助，我會更加的努力學習，同時以一顆感恩的心去面對社會。因為社會還有很多比我們更需要幫助的人。我會熱情的去幫助他們，把這份感激傳遞下去，讓社會充滿愛。
助學金給我的和我的家庭帶來了很大的幫助，真誠的感謝學校、老師、同學和所有幫助我的人，我會在你們的支持和關愛中懂得感恩，學會去愛。感恩不僅是一種形式，是生活中的一種美，更是內心的那份啟迪，我會懷著一顆感恩的心直面人生，學會感恩，感謝來自身邊的每一份關注，每一份溫暖，每一次援助。滿懷一顆感恩的心努力學習，完善自我。
“雪中送炭”我用這成語來形容國家助學金應給算恰當的'吧！他確實給了我許多幫助，減輕父母些許的擔子，它讓我不用考慮做兼職的事，一門心思搞好學習，讓我有了一種責任感，激烈了我學習勁頭。
國家助學金是國家對我們這些貧困生的幫助和關愛。我有幸能獲次助學金，真是倍感榮幸。同時不僅我一個人得到國家助學金，還有像我這樣許多的人也獲得了。我想他們的心情也和我一樣興奮吧！國家助學金不僅在一定程度上幫助我們這些貧困生，于此同時，也體現了一個國家對貧困生的關注，對國家教育事業的關注和投入是非常大的。我相信我們國家在黨的領導下，我們教育事業和助學工作都會越辦越好的。
"國家助學金"給了我很大的幫助，他實現了我的夢想，而且大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習天天向上，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，感謝你們，感謝我們國家對貧困學生的救助。在今后的日子里我會更加努力，爭取取得更優異的成績。
這一年來你們所給予的支持幫助和鼓勵，我心中萬般感謝的祝愿在這里只能匯成一句簡短但能表露我的心聲的話，那就是謝謝你們，親愛的領導、老師，多年后的我，成功之后一定不會忘記大學的艱辛歲月，不會忘記大學期間大公無私的默默資助自己的人們，你們是我的支柱，是我一生無法忘記的親人~~~~~
未來路是我的勇氣和自信的見證，我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗燦爛的明天！
受助的感言14
尊敬的領導:
大家好！
接過這份沉甸甸的關愛和祝福，我內心的感動和感激已不是短短的幾句話所能表達。
我是一名來自xxxx的貧困大學生，我叫程碧。我的父親于11年前病逝，現已61歲的媽媽將我一手拉扯大。我的姐姐一直用她微薄的收入支撐著整個家庭。媽媽和姐姐省吃儉用甚至到處借錢供我上學，即使是在最艱難的時刻，我們也沒有放棄過希望，因為我們都堅信最終可以通過知識來改變家庭的命運。
20xx年是我人生中最值得銘記的一年。20xx年我們的國家取得了舉世矚目的成就，我個人也成功地考入了四川外語學院對外漢語專業。我媽媽和姐姐十分的高興，她們都覺得看到了曙光。但是川外高昂的學雜費用卻讓我們全家人犯了愁。我的小學老師也就是現在的洞塘中心小學校的校長黎光明校長熱心的提醒并幫助我申請了江津區圓夢基金會提供的生源地助學金，讓我順利的踏上了艱難而又幸福的圓夢之旅。
在學校，我一直告誡自己不可因家庭條件不好而自卑氣餒。相反，我要把學習生活中不得不面對的困難和來自經濟方面的壓力當作一種動力和挑戰。因此，我一直保持著樂觀的心態。除了學好課堂知識之余，積極地加入了學校學生會，并通過一年出色的工作表現，被提升為學生會秘書處處長。
豐富多彩的校園生活讓我更加的`眷戀知識殿堂，更加的珍惜這份來之不易的機會。
新學期開些在即，交學費又一次成為擺在我和我家人面前的一道難題。正當我們一家人正在為學費的問題焦頭爛額的時候，xxxx鎮黨委書記李強書記從刁建勇主任和黎光明校長處得知了我的困難，當下決定慷慨解囊每年資助我學費五千元。刁主任知道我對德語懷有很高的熱情，也主動提出出資幫助我學習第二外語，完成我對德語夢的追逐。
如今，我的求學路已經十分順暢了。“感激涕零”是我唯一能用來表達自己內心感激和感動之情的詞語。在內心深受觸動的同時，我也明確了自己的目標和方向。我的家鄉是一個十分閉塞的山村，很多家長的教育觀念還十分陳舊，這就使得許多和我一樣有了求學夢的孩子苦于得不到父母的支持而無緣更廣闊的天地，被永遠地囚禁在了山里。因此，我要做的不僅僅是要成功地改變自己和我家庭的命運，更要通過我的成功使更多的父老鄉親樹立知識改變命運的觀念，使更多的孩子看到希望、堅定理想。
“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”我的初中語文老師把蒲松齡的這副對聯介紹給了我，我一直將其作為我的座右銘。“天將降大任于斯人，必先苦其心志，勞其筋骨。”苦難是通往成功的必經之路，只要有堅忍的意志，就一定能克服重重困難，取得成功。
我想我是很幸福的。因為我不僅有一位偉大的xx、一位偉大的xx，還有以為偉大的xx、偉大的主任、偉大的校長以及這么多偉大的老師們關心幫助著我。他們的善舉，不僅僅是幫助我實現了自己的理想，也為我上了一趟生動的人生哲學課，更為我提供了學習的榜樣。我也幸福地看到需許多多和我一樣面臨著經濟困難但志存高遠的貧困學子們，在社會各界熱心人士的幫助下，逐步實現自己的理想。
今天，在這里，首先請允許我代表全天下的學生想戰斗在教育事業第一線、辛勤培育我們的園丁們致以崇高的敬禮！祝愿全天下的老師都能身體健康、合家歡樂、桃李滿天下！
同時，我不得不代表我個人以及所有被愛心行動關心著幫助著感動著的貧困學子們，向李書記、刁主任、黎校長、辛勤培育我們的老師們以及各行各業不知名的熱心人士深深鞠躬！沒有你們的幫助就不會有我們的今天，也不會有我們的未來！
最后，我必須代表自己和所有有志的貧困學生再次向各位表態，我們一定會將勤奮學習進行到底，無論今后遇到多大的困難不灰心不放棄，爭取成為有用之才；在今后的生活中也將努力回饋社會，造福桑梓，不負大家的期望。
謝謝！
此致
敬禮
XXX
20xx年XX月XX日
受助的感言15
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好！
在人生的道路上，我們每個人都會經歷各種各樣的困難與挫折，它常常讓我們感到無助與悲觀。然而，總有那么一些人，在幫助著我們。當我真正的遠離家鄉，奔赴到千里之外的北京的求學時，我才真正的切實體會到了它的溫暖。“飲水思源，心懷感恩”我們感謝那些曾經無私幫助過我們的每一個人。
我是一名來自農村的學生，父母都是農民出身，土地是家中衣食及其他花費的主要來源，家里的子女也較多，經濟狀況本來就十分的拮據。但是，一件不幸的事情在我小學時降臨，我的母親不幸因癌癥而去世，這場變故第一次摧毀了家里的經濟；而后父親為了有人能夠照顧我與比我大4歲的姐姐的生活，又為我找了一位后母，雖然生活依舊艱辛，但是家中的生活總算步入了正軌……然而，命運的不幸卻又一次降臨，初二時我的后母也因病不幸去世，這使得家中的經濟再次陷入了崩潰……這使得我面臨著輟學的風險，但是父親卻仍舊不顧生活之艱難，堅持讓我們幾個兄弟姐妹上學……為了給家里減少經濟負擔，高中時，我忍痛放棄了到市重點中學讀書的.機會，到了一所普通的私立高中讀書，因為這里可以為我免除學費并且還提供一定的生活補助……20xx年6月我參加了全國高考，最后被北京工商大學所錄取，這對家里來說是又一個喜訊，但是也是一個很重的負擔——學費，為了我能夠順利入學，父親進行了“總動員”，為我湊足了第一學年的學費，讓我安心的進入了大學。雖然進入了大學，但是我卻總是高興不起來，因為后三年的學費仍舊是個問題。在老師與同學提醒下，我來到了資助中心，那里的老師為詳細的講解了個各項資助項目，并幫助我進行了貧困生自助登記！
俗話說：“飲水思源”。從助學貸款到國家助學金，再到LotionSPA德育助學獎，這些對廣大寒門子弟的幫助是國家、學校、社會以及無數老師們奉獻。
“投吾以桃，報之以李”，我們要把這份感恩珍藏下去，把這份精神傳承下去，我們要努力地以自己的行動回報那些幫助我們的人，回報社會，回報國家！
飲今日之水，我們思其源；承此時之助，我們感其恩！
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